中考物理专题训练电学部分
中考物理 精选真题试卷 电学综合 专题练习含答案
中考物理 精选真题试卷 电学综合 专题练习含答案一、电磁学综合题1．电动机的机械功W 机＝W −Q ＝3.3×105J −1.5×104J ＝3.15×105J ，（2019·天津中考模拟）如图甲所示，设闭合电路中的电流为I ，外部电路的等效电阻为R ，电源内部电阻为r(r 为定值)，电源电动势为E ，根据串联电路电压特点有E=IR+Ir 。
现有如图乙所示的电路，当变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中，两电压表的读数与电流表读数的变化情况，如图丙中AC 、BC 两直线所示。
(1)电压表V 1、V 2的示数与电流表A 的示数的变化图线分别为(丙)图中的哪一条?并加以说明。
(2) 请你计算出变阻器的总电阻R 1的大小。
小贴士电源两极间存在电压。
实验表明：不接用电器时，电源两极间电压的大小是由电源本身的性质决定的，物理学中用“电动势”表征电源这一特性，即电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，用符号“E ”表示，实际上由于电源内部有电阻，所以当电路中有电流通过时，电源的内阻也分得一定的电压。
【答案】（1）详见解析（2）5541101411U U U U R R R I I I I =-=-=-串 【解析】 【分析】根据题中“小贴士”和电路图可知，本题考查闭合电路的欧姆定律。
当滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流增大，定值电阻R 0的电压增大，路端电压减小，结合图丙进行分析判断，确定两电表对应的图线；结合图像，利用欧姆定律求出R 1的值； 【详解】解：电压表V 1测电路中电阻R 0及R 1两端总电压(或电源输出电压)。
（1）BC 直线为电压表V 1的示数随电流表示数变化的图线，AC 直线为电压表V 2的示数随电流表示数变化的图线。
当滑动变阻器滑片从一端滑到另一端时，电流表示数从I 1增大到I 4，乙图中电压表V 2的示数U 0=IR 0，可知当电流表A 的示数增大时，电压表V 2的示数也随着增大：因为E=I(R 0+R 1)+Ir ，已知电源内阻r 和电源电压不变，可知当电流I 增大时，Ir 增大，则I(R 0+R 1)减小，即电源输出电压减小，所以BC 直线为电压表V 1的示数随电流表示数变化的图线。
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案一、选择题（2分×15=30分）1．19世纪末叶，汤姆逊发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部：由此，科学家们提出了多种关于原子结构的模型。
通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是（）A. 西红柿B. 西瓜C. 面包D.太阳系2．在学习“摩擦起电”时，同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后，试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。
如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明 ( )A．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B．摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C．摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D．摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电3．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是（）A．塑料刻度尺 B．金属小刀片C．绘画橡皮D．物理课本4．图为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联5.在日常生活中我们常会看到这样的通告：“由于检修线路，今天从上午六点至下午五点停电。
”这里所提到的“电”是指下列物理量中的（）A．电流 B. 电压 C. 电热 D.电功率6．如图示电路，下列说法正确的是 ( )A．L1、L2串联B．开关S只控制L2C．电流表测干路中电流D．电流表测L1的电流7．A 、B 是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A 的横截面积是B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在A 、B上的电压UA 、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是 ( )A.I A=I BB.I A＞I BC.U A=U BD.U A＞U B8．在研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变。
中考物理电学专题100(含答案)
中考物理电学专题第一讲电路及电路故障分析练习1．下面四个电路图中，开关闭合后，三个电阻并联的是（）A B C D2. 如图，若只需L1发光，连接；若要求L1和L2串联发光，连接；若要求L1和L2并联发光，连接.第2题3．S1合，S2、S3都开联; S1、S2、S3都闭合联第3题第4题4．如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2正常发光，请在甲、乙两个“О”内选填“电压表”和“电流表”的符号.5．如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）A 灯L1短路B 灯L2短路C 灯L1断路D 灯L2断路第5题6. 如图，当开关S闭合，两只灯泡均发光，两电表均有示数.一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，经检查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1断路 B.灯L2短路C．灯L1短路 D.灯L1、L2都断路第6题7. 为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同（额定电压都是1.5V）、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯发光，一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）原因一：原因二：第7题8. 如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是（）A．灯L2断路 B.灯L2短路C．灯L1断路 D.灯L1短路第8题9.小勇晚上开灯时发现灯不亮，他用测电笔测试，如图，A、B、C三点都能使氖管发光，只有D点氖管不发光，则可判断出故障是（）A．火线和零线短路B．灯泡断路C．灯泡短路D．导线CD某处断开第10题10. 小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕，闭合开关，电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障是.11. 如图，电路中除了有一根导线是断的，其余器材均完好，灯L1电阻为10Ω，灯L2电阻为5Ω，电源由两节新的蓄电池组成（4V），为查出断的导线，小刚采用下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连.（1）操作前，小刚选用电表应是下列哪个？甲．量程为3V的电压表乙．量程为15V的电压表丙．量程为0.6A的电流表（2）当电表接a、b两点时，如果电表有示数，则导线一定是断的；如果电表没有示数，则说明导线可能是断的.当电表接a、c两点时，如果电表有示数，则导线未断，此时电表的示数为.12.如图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障．小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡．当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光，由此可以确定（）A L1灯头断路B L1灯头短路C L2灯头短路D L2灯头断路参考答案1．D 2．CD BC CD 、AB 3．R 1和R 2串 R 1和R 3并 4．甲是电流表，乙是电压表 5．D 6．B 7．原因一：L 1开路，L 2完好 原因二：L 2短路，L I 烧坏 8．D 9．D 10．下面是灯泡，上面是开关 a 左侧零线断路 11．（1）乙 （2） ① ②、③ ③ 4V 12．C第二讲 欧姆定律练习1．如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的集中分析中，正确的是（ ） A ．甲的电阻大于乙的电阻B ．当甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大C ．当通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大D ．通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比2．如图所示的电路，电流表A 1与电流表A 2的读数之比是5:2，则两个电阻R 1与R 2之比是 （ ）A ．2:5B ．5:2C ．3:2D ．2:3 ３．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 1、S 2，两灯都发光，当把开关S 2断开时，灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ）A ．L 1的亮度不变，电流表示数变小B ．L 1的亮度不变，电流表示数不变C ．L 1的亮度增大，电流表示数不变D ．L 1的亮度减小，电流表示数变小４．如图所示，两个电路中，电源电压相等，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 都向右滑动时，灯泡L 1和L 2的亮度变化是（ ）A ．L 1、L 2都变亮B ．L 1、L 2都变暗C ．L 1变亮，L 2变暗D ．L 1变暗，L 2的亮度不变 ５．小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7．5Ω，电压是1．5V 。
2024年中考物理压轴题训练——电学实验(含答案)
2024年中考物理压轴题训练——电学实验2．小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．（1）小明连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大．经检查所有器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是（2）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片（1）在小明设计的电路中，电流表的量程应选（2）小明按正确的操作，将开关掷向开关掷向b，调节阻箱的阻值为R0，请你写出用测得的物理量表示的（3）这种测量方法与“曹冲称象5．“探究串联电路电压关系（1）根据图甲电路连接后，闭合开关，发现电压表的指针如图乙所示，造成该现象的原因是；（2）正确连接后，发现电压表分别接在B、C两点间和A、C两点间时，指针位置均如图丙所示，由此可知L1两端的电压为V，L2两端的电压为（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应该置于作用；（2）排除故障后，开始实验，此时滑动变阻器在电路中的作用是实验数据绘制的图像如图乙所示，分析图像初步得到；电阻一定时，通过导体的I U -(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．( )(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最端(选填“左”或“右”)．(3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是．(4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示（1）在连接电路时，开关应该处于（2）连接好电路后闭合开关（1）在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放，让磁铁逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，标记（图中A点）．（2）拉动绳子提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，准确地放回杯底原位置．（3）往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁铁浸入水中，当（2）图甲所示是用来探究电流产生的热量跟的关系；（3）图乙所示是用来探究电流产生的热量跟的关系；（4）让实验装置乙冷却到初始状态，把右瓶并联的电阻丝都放入瓶内，接通电源，此电路工作一段时间后，（选填“左瓶”或“右瓶”）内电阻丝产生的热量多。
中考物理电学试题及答案
中考物理电学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪个选项是电能的单位？A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 库仑答案：A2. 电流通过导体产生的热量与以下哪些因素有关？A. 电流的强度B. 电流通过的时间C. 导体的电阻D. 以上都是答案：D3. 家庭电路中，电能表的作用是测量：A. 电压B. 电流C. 电能D. 电阻答案：C4. 下列哪个设备可以将电能转化为机械能？A. 电热器B. 电灯C. 电动机D. 电容器答案：C5. 欧姆定律的公式是：A. V = IRB. I = VRC. R = VID. V = RI答案：A6. 串联电路中，总电阻与各分电阻的关系是：A. 等于各分电阻之和B. 等于各分电阻之积C. 等于各分电阻之差D. 与各分电阻无关答案：A7. 并联电路中，总电流与各支路电流的关系是：A. 等于各支路电流之和B. 等于各支路电流之积C. 等于各支路电流之差D. 与各支路电流无关答案：A8. 电容器的充电和放电过程，下列说法正确的是：A. 充电时电容器两端电压增大B. 放电时电容器两端电压减小C. 充电时电容器内部电流增大D. 放电时电容器内部电流减小答案：A9. 电磁铁的磁性强弱与以下哪个因素无关？A. 电流的大小B. 线圈的匝数C. 铁芯的材质D. 线圈的电阻答案：D10. 以下哪种材料是半导体？A. 铁B. 铜C. 硅D. 铝答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. 电荷的定向移动形成______，电荷的定向移动方向与______方向相反。
答案：电流；正电荷2. 家庭电路中，用电器的额定电压为______伏特。
答案：2203. 电阻的单位是______，符号为Ω。
答案：欧姆4. 电功率的计算公式为______，其中P表示功率，U表示电压，I表示电流。
答案：P=UI5. 电磁波的传播速度在真空中是______米/秒。
答案：3×10^8三、计算题（每题10分，共20分）1. 一个电阻为10Ω的电阻器接到12V的电源上，求通过该电阻器的电流。
九年级物理中考电学专题复习
九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观，看到车间里摆放着如图所示的高凳，工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳．下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示，闭合开关后，下列说法不正确．．．的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转．电路中仅有一处故障，故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯．要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图．其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素．下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，这种现象叫做________，当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时，吸管被排斥，则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子．第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图．第7题图(1)只闭合开关S1，电路为________的简单电路；电动车运动，将电能主要转化为________能．(2)要使得小灯泡L和电动机并联，则电路中的开关闭合情况为________________．(3)给电动车的电池充电时，电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接．要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉．第8题图9. 根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路进行实验．第10题图(1)连接电路时，开关应处于______状态.(2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程．闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C，更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示．(3)分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时，测得C处电流I C为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小为________A．(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表的示数为6 V，电压表的示数为2 V．下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关，只将电压表换成电流表，则L1与L2串联D. 断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联12. 如图所示，两只气球自由地悬挂在空中，为了使两只气球靠拢，你所采用的方法是_______________________________，其中用到的物理知识是________________________________．第12题图13. 如图，小明用电压表测水果电池电压，由图可知：该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时，将_______能转化为电能．14. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数．下列关于电路的分析不正确．．．的是（）A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1，灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I－U图像，由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路，通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路，通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关S，当滑片P向右滑动时，下列说法错误．．的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时，电压表的示数接近电源电压3. 如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示．以下分析错误．．的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时，电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V，额定电流是0.4 A，若将该灯泡接在10 V的电源上，为使其正常发光，应______联一个________Ω的定值电阻．5. 如图所示电路，电阻R1为3 Ω，R2为1 Ω.当开关S闭合后，通过电阻R1、R2的电流之比为________，电压表、的示数之比为________．第5题图6. 如图所示，电源电压为12 V保持不变，R1＝10 Ω.只闭合开关S时，电流表的示数为0.3 A，则R1两端的电压U1＝________V，R2＝________Ω；当断开开关S，闭合S1、S2时，则电流表的示数为________A．第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪，通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小．如图是小明设计的电路图，其中R为N型气敏元件，R0为定值电阻．闭合开关S，当气体浓度越高时，会出现（）A. 电流表示数增大，电压表示数增大B. 电流表示数增大，电压表示数变小C. 电流表示数变小，电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据，最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示．关于这三个用电器，下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时，电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时，电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时，通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内，电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动时，下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U－I图像．下列分析不正确．．．的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时，其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时，其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联，若L1两端的电压为40 V，则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5 A，则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡，一盏灯泡的电阻为________Ω；如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯，不仅亮度相当，而且可以省电，若该教室平均每天用电5 h，则一天可节约________度电．7. 某同学家中有一台电热饮水机，铭牌上部分信息如图所示，饮水机加热电阻不受温度影响．关闭家中其他用电器，只让该饮水机单独工作，电能表转盘转了50转用时60 s，电能表参数如图所示，则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J，此时家中的实际电压为________V．第7题图8. 如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大，实验表明：电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关；当电流为0.2 A时，通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，闭合开关，电压表的示数为3 V，R1的电功率P1＝________W，通电10 s后，R2消耗的电能W2＝________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图，旋转开关可以接通对应的电路，实现高、中和低温三挡位切换．R1、R2为电热丝，高温挡功率为3 kW，R2的阻值为48.4 Ω，R1的阻值为________Ω；电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡L标有“6 V 6 W”．闭合开关S，灯泡正常发光，定值电阻R两端的电压是12 V．求：第11题图(1)灯丝的电阻R L；(2)电路中的电流I；(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能．12. (2022海南)如图甲电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，调节电阻箱的阻值，记录多组数据，得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示，电源电压为________V；当电流I＝0.5 A时，通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示：电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率．关闭其他用电器，将该节能灯接入家庭电路，分别设计出两种测量方案：方案一：测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n；方案二：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t；比较两种方案，最可行的是______ ．14.如图所示，电源电压6 V不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，当开关S接2时，电压表示数为____V；当开关S接1时，通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了，小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆，内部由加热系统和按摩系统两部分组成．加热系统的加热电阻额定电压为220 V，额定功率为605 W．求：第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的．(2)小明帮爷爷泡脚前，向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃，则此加热过程中水吸收的热量是多少？[水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少？(4)当小明家的实际电压是200 V时，加热电阻工作的实际电功率是多少？(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2为阻值一定的电热丝，且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态，可以让电火锅在不同挡位工作．甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时，开关S1、S2分别处于什么状态？(2)若家庭电路的电压是220 V，某插座的额定电流是5 A，用该插座仅给电火锅供电，从安全用电和加热快这两个角度综合考虑，应选择哪个挡位？说明理由．(3)电热丝R1、R2的阻值．拓展设问(4)电火锅正常工作时，用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热，经过一段时间水温升高到90 ℃，已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒？[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图．R1、R2都是发热电阻，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换，某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg，其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示．求：甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时，旋转开关S与哪些触点相连；(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收，则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值；(4)用电高峰期，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在“低挡”加热，发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转，则此时“低挡”的实际功率是多少？练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图，其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成；控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成；R1的阻值随温度变化的关系如下表所示．当控制电路电流I≥0.05 A时，衔铁被吸合，电热丝R停止工作，同时红灯亮，蜂鸣器响发出报警信号，表明烘干机内温度过高．第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少？(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少？(3)已知控制电路的电源电压U＝6 V，当调节滑动变阻器R2＝70 Ω时，烘干机内温度至少多高会发出报警信号．2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后，计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷．他在网上购买了电压为5 V的电源，两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片，若干导线和开关．(1)请你帮助小明设计电路，并画在虚线框内；(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率．易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个挡位的发热功率，如图是其内部简化电路图，开关S1可分别与接触点a、b接触．(已知：R1＝48.4 Ω，R2＝96.8 Ω，且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时，此电路的连接方式是______联．(2)当开关S1置于b端、S2闭合时，此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J．专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图甲所示电路．电源电压为3 V且保持不变，R为定值电阻．第1题图(1)连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处．(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表示数接近3 V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两电表示数均无变化．已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是________________.(3)排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表：①请根据表中数据，在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像；②分析数据可得：当导体电阻一定时，____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的．拓展设问(5)分析数据可知，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干．(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求：滑片P向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中，开关应处于________状态．连接好电路后，小亮他们进行实验，电压表示数为2.4 V时，电流表指针如图乙所示，其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”．他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动滑动变阻器的滑片P，保持电压表示数为2.5 V，记录下每次电流表的示数．为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中：甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大．(2)连接完电路后，闭合开关S，发现电流表、电压表有示数均很小，但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数．出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量并记录数据．当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示为________A，则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L，重复上述实验，测量小灯泡的电阻．图丙是根据两次实验数据绘制的I －U图像，其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”)，判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中，用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡，进行实验.(1)根据电路图甲，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路补充完整．甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，请你指出实验中操作的不当之处_________________．(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，先后测量得到2组数据如下表所示．小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻，接下来的操作是__________________．第2题图丙当电压表示数为2.5 V时，记录电流表示数如图丙所示，为______A，此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据，小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等，其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整．(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端．(3)闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率．甲乙第3题图(4)继续移动滑片，电压表示数如图乙所示，为________V，此时电流表示数为0.24 A，小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后，某小组设计了如图丙所示的电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率．方案如下：①把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；②保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；③算出小灯泡的额定功率．现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，定值电阻R0应选________Ω的．4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验．器材有：四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V，灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等．甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时，小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．(3)连接好电路，将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是__________.(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动；小明根据实验数据画出了小灯泡的U－I图像如图丙所示，则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表，添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示，实验步骤如下：A. 闭合开关S，移动滑片，使电流表的示数为________；B. 读出电流表的示数为I；C. 小灯泡额定功率的表达式为P额＝________(用已知量和测量量表示).。
中考物理电学实验、电路故障专题练习(含答案解析)
中考物理电学实验、电路故障专题练习（含答案解析）一．“伏安法测电阻、欧姆定律”专题伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。
它同“测小灯泡功率”一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。
如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。
例题：阅读短文，并回答短文后的问题。
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下猜想：猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是________ 、________ 。
(2)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω10Ω5Ω是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。
是正确的（填“A”、“B”或“C”)。
(3)通过分析比较以上数据，你还发现了________ 。
答案： (1)电流表；电压表；(2)1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；(3)电压相同时，电阻越大，电流越小．二．测小灯泡功率“测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。
如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择、表格的设计等。
例题：在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V)：(1)王强小组采用图1所示的方案，这种测量方法叫做______；测量时发现闭合开关后，无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是：_______；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为______W；(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻R的阻值已知)：实验步骤：①电路如图3所示，请你按电路图在图4中用笔画线连好电路；②开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；③开关S拨到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I2。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．（1）在“探究串联电路的电压关系”的实验中，如图1.①根据电路图，在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。
①连接好电路，闭合开关，若L2断路，则电压表（选填“有示数”或“无示数”）。
（2）在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C，I A=0.54A，I B的示数如图2所示，则I C= A。
根据多次测量实验结果，在误差允许范围内，你认为多次实验的目的是。
2．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示，小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为A。
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有。
（写出具体的电阻值）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是；①排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1。
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2013中考物理专题训练--电学部分一、单选题 (每小题3分，共15分） 1．图示为小刚所连的两盏白炽灯和两 个插座的电路图，通电后发现不能正常工作。
下面几个措施中可能引起危险的是：A ．拆掉灯丙，两条导线连在一起B ．拆掉插座甲，两条导线连一起C ．拆掉开关S 3，两条导线连在一起D ．拆掉开关S 2，两条导线连在一起2． 小红家的电表允许通过的最大电流是10安，她家有4个标有“220V 、60W”的灯泡，1个标有“220V 、1000W”的热水器，1台制冷时耗电为140瓦的电冰箱和1台耗电为80瓦的电视机，则：A. 所有用电器可以同时使用B. 除热水器外其他用电器可以同时使用C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用D. 电冰箱制冷时，其他用电器不能同时使用 3．家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关。
使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。
图1是电路图。
旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况。
现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图2中的哪一幅？4．小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：A ． 磁体的重心处B 、磁体的某一磁极处C ．磁体重心的北侧D ．磁体重心的南侧5．一台“220V ，60W ”的电扇，一只“220V ，60W ”的白炽灯，一只“220V ，60W ”的电热器，将它们同时接在220V 的电压下，在相同的时间内，它们产生的热量A ．电扇最多B ．白炽灯最多C ．电热器最多D ．都一样多二．填空（共16分，每空2分）1．一只“220V ，100W ”的白炽灯在室温时的电阻约为40Ω，开灯瞬间的电功率为______，正常工作时的电阻是______。
2、修理家用电器时需要一只4.75k Ω的电阻，但手头只有10k Ω、8k Ω、500Ω和300Ω的电阻若干，要用最少个数的电阻得到最接近所需要的电阻值，连接方法是_______________________，得到的电阻阻值为______。
3、有一个功率为100KW 的电力用户，所需电压为400V 。
如果不用变压器而直接供电，输电线路电阻损耗的功率为62.5KW 。
要使损失减为100W ，输电电压应提高到_________V 。
4、 我们周围有很多利用电能发光的灯。
有的利用灯丝的高温而发光，如________灯；有时灯有灯丝，但是不靠灯丝发光，如_______灯；有的灯根本没有灯丝，通电后也能发光，如________灯。
三、（9分）由电源引到某工地的一只“220V、100W”的灯泡亮度较暗，测得该灯泡的实际功率只有81瓦，而电源的电压确为220伏。
输电导线上消耗的功率约有多大？你在计算中用到了什么近似？四、（15分）可充电电池的额定电压约为1.3伏特。
当电流从正极流入、从负极流出时即可充电。
充电电流在20毫安—40毫安范围内比较适合。
现有一个额定输出电压为36伏特，额定输出电流为0.5安培的电源，还有电阻值为100欧姆、510欧姆、1000欧姆、2200欧姆和6800欧姆的几个电阻器供选用。
请选择适当的电阻，构成简单的充电电路，可以分别给一节或两节电池充电，不必更换所用电阻器。
1．画出电路图（画出两节充电电池）2．如果通往充电电池的两条导线短路，电阻器消耗的电功率是多少？五、（9分）水在热电厂的锅炉中变为水蒸汽，通过涡轮机带动发电机发电，用过的水蒸汽在液化器中凝结成水，再到锅炉，循环使用。
液化器中的冷却水则流到冷却塔中降温，如图。
水的比热为4.2×103J/（Kg·℃），求：1．夏天，来自冷却塔的水温为16℃，而回到冷却塔的水温为30℃。
若冷却塔和液化器间水的流量为15m3/s，试求水蒸汽的能量转化为电能的效率。
2．如果发电机的发电功率是56万千瓦，发电机把机械能转化为电能的效率为80%，不计水蒸汽通过涡轮机过程中由于热传递造成的能量损失及涡轮机的摩擦，试求水蒸汽的能量转化为电能的效率。
六．(9分)山区某工地施工时，照明电路需用导线从离工地250米处的电源引来，工地上要用一只“220V100W”和一只“220V200W”的灯泡来照明，所用导线的电阻为每米0.018欧，如果电源两端的电压为220伏，且保持不变，试求照明时导线上所消耗的功率和每只灯泡实际所消耗的功率。
（计算时不考虑灯丝电阻的变化，数值只取整数，小数可四舍五入）七、（12分）上题水箱中的水在冬天往往温度不够高，同学们在水箱中加装了一个“220 V，2000 W”的电热管，并利用一个“6 V， 1W”的小灯泡和一段10Ω/m的电阻丝，为电热管安装了一个指示灯。
（1）画出电热管及指示灯的电原理图。
（2）在同学们的方案中，小灯泡两端的电压是按5V设计的。
对于指示灯来说，这样设计有什么好处？（3）按上述设计，电阻丝需截用多长的一段？（4）安装指示灯后，电热管的实际功率是额定功率的百分之几？计算中可以认为电热管。
小灯泡及电阻丝的电阻不随温度发生明显变化八、（8分）在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和流过它的电流。
聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。
同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了。
问：（1）如果闭合图示电路中的开关，电压表的读数约为多少？电流表的读数约为多少？小灯泡发光情况如何？（2）在图中画出小刚连接的那条导线。
九、（13分）淋浴用水的流量约为10升/分，合适的水温约为50℃，用水时间约为4分钟。
电热淋浴器有两种设计，一种是淋浴时电流直接对于流动的水加热，另一种则备有水箱， 待箱中的水加热至合适的温度后再淋浴。
加热前的水温以20℃计。
①请根据上面提供的数据论证，第一种设计不适合大多数家庭的供电电路。
②如果水箱中的水恰好够一个人淋浴用，供电电路允许的电流最大为10安，电加热的效率为80％，这种条件下把水箱中的水加热最少需多长时间？答案一．1、A 2、A 3、A 4、C 5、C二．1、1210W ，484Ω 2、10k Ω、8k Ω并联，4.4k Ω 3、10000 4、白炽 ，日光，霓虹三、参考解答：正常工作时的电流安 (1)(2)代入数值后解出 I = 0.41 安 (3) 与此类似可以求得 U == 198 伏 (4) 输电线上的电压降= 22伏 (5)输电线上的电流安 (6)输电线上的功损失瓦 (7)以上过程中(2)式的得出认为电灯灯丝的电阻不随温度改变，这是一种近似。
评分标准：本题8分，(1)－(7)式各1分，指出近似给1分。
四、解：1．因为直流电源的输出额定电压为36V ，远大于两节被充电池的电压，所以需串联一个阻值适宜的电阻才能充电。
其电路图如下：两节电池串联时的电压是2.6V ，不论充电电池是一节还是两节，其电压都远小于电源电压，可以忽略，因此充电流I 为：把U=36V 和R=200欧姆、510欧姆……分别代入上式，得：I=360×10-3A 、70×10-3A 、36×10-3A 、16×10-3A ……符合充电电流20mA ～40mA 范围内的电阻是1000欧姆，所以应选用1000欧姆的电阻与其串联。
2．如果通往充电电池的两条导线短路，则电阻器消耗的电功率为：答：充电电池短路时，电阻器消耗的电功率是1.3瓦特。
五、1．水蒸汽冷却时所放的热量为冷却水所吸收，所以冷却所丢失的功率（即散热功率）为P 散＝Q 吸/t ＝t tm c＝4.2×103焦/（千克·℃）×15×103千克/秒（30－16）℃＝8.82×108瓦2．水蒸汽的能量转化为电能的效率 η＝P 用/P 总＝P 电/（P 机+P 散）×100% P 机＝560×106W/0.8＝700×106W所以 %4.35%100108821070010560666≈⨯⨯+⨯⨯=WW W η 六、电路如图所示． R 线为导线的电阻， L 1为“220 V 100 W ”灯泡，L 2为“220V 200 W ”灯泡．R 线＝（0.018欧/米）×2×250米＝9欧L 1和L 2的电阻分别为 484121==P U R 欧，242222==P U R 欧 L 1和L 2的总电阻 R L =1欧/（24214841+）＝161欧 所以，导线上消耗的功率为 P 线＝I 总2·R 线≈15瓦两灯泡实际消耗的总功率为PL ＝I 总2·R L ≈270瓦L 1消耗的功率P 1＝3LP 90瓦 L 2消耗的功率P 2＝2P 1＝180瓦七、七．（1）电路图 2分（2）指示灯两端的电压按5V 设计有利于延长灯的寿命 1分（3）由P ＝U 2/R 得电热管的电阻 R ＝U 2/P ＝（2202/2000）Ω＝24.2Ω电热管两端的实际电压 U 1＝220V －5V ＝215V通过电热管的实际电流是 I 1＝U 1/R ＝215V/24.2Ω＝8.884A小灯泡的电阻R 灯＝U 灯2/P 灯＝(6V)2/(1W)=36Ω实际通过小灯泡的电流应为I 灯＝(5V)/(36Ω)=0.139A通过电阻丝的电流为I 丝＝8.884A －0.139A ＝8.745A电阻丝的电阻 R 丝=(5V)/(8.745A)=0.572Ω电阻丝的长度L=0.572Ω/(10Ω/m)=0.057m实际功率与额定功率之比 P 1/P=(U 1/U)2=96% 每式1分八、参考解答：(1)电压表的读数约为6伏，电流表的读数约为0，小灯泡不发光。
(2)答案如图。
评分标准：本题共8分。
电压表和电流表的读数各2分，小灯泡的发光情况1分。
所连导线3分，但导线没有连在接线柱上，而连在其他导线中间的，只给1分。
九、参考解答：流量：f=10升／分=1.67×10-4米3／秒温差△T=30℃ 用水时间t=4分=240秒 水的比热容c=4.2×103焦／（千克／℃）水的密度ρ=1.0×103千克／米3①一定时间△t 内电流的焦耳热： Q 1=IU △t (1)这段时间内水温上升△T 所需的热量： Q 2=(f △t)c △T(2) 假设焦耳热全部用来使水升温，则有 Q 1=Q 2 (3)解出代入数值，得I=96安 (5)如果考虑到热量散失，实际电流会比这个数值更大，目前家庭电路所能承载的最大电流很少有超过10安培的，所以这种设计不适合家庭淋浴。
②水箱的水量 m=ρt=40千克(6)使水箱中的水温升至50℃所需的热量： Q2=mc△T (7)电流在时间△t内提供的焦耳热： Q1=IU△T (8)ηQ1=Q2(9) 解出代入数值，得△t=2.86×103秒=48 (11)。