运动的快慢初中物理教学课件PPT课件
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《运动的快慢》课件完美版1

2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系,由两根带 箭头的线组成,一根朝竖直方向箭头向 上,一根朝水平方向向右,他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系, 其交点为原点O
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东 运动,它们的s-t图象如图所示。则下列判断错误的是 A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度 C
C.若以乙为参照物,甲往东运动 D.经过4 s,甲、乙相距8 m
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
练习
4.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同 一方向运动,它们的s-t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A.2~4 s内乙做匀速直线运动 B.4 s时甲、乙两物体的速度相等 C.0~4 s内乙的平均速度为2 m/s D.3 s时甲在乙的前方
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t) 2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系,由两根带 箭头的线组成,一根朝竖直方向箭头向 上,一根朝水平方向向右,他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系, 其交点为原点O
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东 运动,它们的s-t图象如图所示。则下列判断错误的是 A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度 C
C.若以乙为参照物,甲往东运动 D.经过4 s,甲、乙相距8 m
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
练习
4.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同 一方向运动,它们的s-t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A.2~4 s内乙做匀速直线运动 B.4 s时甲、乙两物体的速度相等 C.0~4 s内乙的平均速度为2 m/s D.3 s时甲在乙的前方
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t) 2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢( 13张pp t)
关于初中物理运动的快慢课件课件

据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),
你从该图像中可以获得哪些信息? (1)_____________ (2)_____________ s/m (3)_____________
6
4 2
o
2
46
8 t/s
思考:此题若换成 v-t 图答案又如何?
s/m
6
4 2
o
2
46
8 t/s
1.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时 间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体 运动速度之比为( C )
A.1:2 B.2:1 C.9:2
它的物理意义是:飞机在1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算:
1/1000 Km
1m/s=___1_/_3_60_0__h =_3_._6_km/h
1000 m
1
m/s是较大的单位
1km/h=__3_6_0_0__s_ =__3_.6_m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
关于初中物理运动的快慢课件
步行人和骑车人同时由同 地出发,没有钟表,怎样 比较它们运动的快慢?
看谁在前面----即在相等的时间内,走的路程 远的人运动得快
同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?
同时跑,看谁先到终点----即通过相等的路程, 时间短的人运动得快
百米运动员的成绩为12s,24届奥运会万米冠军 的成绩为27min21.46s,怎样比较他们运动的快 慢?
在匀速直线运动中对 v s 的讨论 t
①.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关
②. ∵v不变 ∴s与t成正比 ③.v只与s/t比值大小有关
s 6.路程与时间(s-t图)或速度与时 间(v-t图)的图象 s
你从该图像中可以获得哪些信息? (1)_____________ (2)_____________ s/m (3)_____________
6
4 2
o
2
46
8 t/s
思考:此题若换成 v-t 图答案又如何?
s/m
6
4 2
o
2
46
8 t/s
1.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时 间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体 运动速度之比为( C )
A.1:2 B.2:1 C.9:2
它的物理意义是:飞机在1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算:
1/1000 Km
1m/s=___1_/_3_60_0__h =_3_._6_km/h
1000 m
1
m/s是较大的单位
1km/h=__3_6_0_0__s_ =__3_.6_m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
关于初中物理运动的快慢课件
步行人和骑车人同时由同 地出发,没有钟表,怎样 比较它们运动的快慢?
看谁在前面----即在相等的时间内,走的路程 远的人运动得快
同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?
同时跑,看谁先到终点----即通过相等的路程, 时间短的人运动得快
百米运动员的成绩为12s,24届奥运会万米冠军 的成绩为27min21.46s,怎样比较他们运动的快 慢?
在匀速直线运动中对 v s 的讨论 t
①.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关
②. ∵v不变 ∴s与t成正比 ③.v只与s/t比值大小有关
s 6.路程与时间(s-t图)或速度与时 间(v-t图)的图象 s
运动的快慢1PPT课件

解:利用公式 v ,s 可以算出刘翔的运动速度为
t
v1
s t
110m 12.91s
8.52m / s
v2 30km/ h 8.3m / s
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
第25页/共33页
运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行 驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
解:
运动员的速度: v1
要求:时间到停止前进,以前面脚尖位置 (四舍五入)。
测量距离,以米为单位保留一位小数
第29页/共33页
测量记录表
距离
正常步伐 5米
慢一些 5米
正常步伐 米
慢一些
米
时间
秒 秒 5秒 5秒
第30页/共33页
速度
米/秒 米/秒 米/秒 米/秒
课后活动: 利用手表计时,在操场上测量步
行一周需要多长时间,根据绕操场一 周行走的距离计算你的步行速度。
运动形式 变速运动:速度快慢不断变化的运动
平均速度:平均运动程度快慢
第27页/共33页
课后练习
一辆车以3m/s上坡,接下来以5m/s下坡,求这辆车全程的平均速度。
第28页/共33页
测一测走路的速度。
活动一:5米距离,测所用时间。 要求:踩到或跨过终点线时停止计时;
以秒为单位(四舍五入)。
活动二:5秒时间,测所走距离。
第31页/共33页
再 见
第32页/共33页
感谢您的观看!
第33页/共33页
第13页/共33页
★限速标志
★速度表
第14页/共33页
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
第15页/共33页
《运动的快慢》课件(共22张PPT)

间内的路程来比较(统一标准)。
速度【要求:看书19页,画出下列重点。】
1物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
2定义: 物体在单位时间内通过的路程。 3公式:速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度:
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表, 时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了 一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少?
作业·1:一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起 再经过了12min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少? (6m/s) (2)这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少? (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例2:飞机在1.5h内飞行2700km, 子弹在2s内飞行1600m,试比较它们 运动的快慢.
在相等的时间内,通过的路程 (2)特点: 并不相等
速度【要求:看书19页,画出下列重点。】
1物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
2定义: 物体在单位时间内通过的路程。 3公式:速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度:
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表, 时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了 一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少?
作业·1:一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起 再经过了12min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少? (6m/s) (2)这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少? (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例2:飞机在1.5h内飞行2700km, 子弹在2s内飞行1600m,试比较它们 运动的快慢.
在相等的时间内,通过的路程 (2)特点: 并不相等
运动的快慢(38张PPT)物理八年级上册

匀速直线运动与变速直线运动
如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是( )
A.司机相对地面是运动的B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
C
答案:C解析:A.司机与地面之间有位置的变化,所以司机相对地面是运动的,故A正确,不符合题意;B.由图象可知,当两车通过的路程都为600m时,甲车用的时间为20s,而乙车用的时间大于30s,故B正确,不符合题意;C.乙车在相等时间内通过的路程不相等,所以乙车做变速直线运动,故C错误,符合题意;D.由图象可知,两车在40s的时间内通过的路程相等,都是1200m,所以两车在相等时间内通过的路程相等,则两车的平均速度相同,故D正确,不符合题意
1 m/s = 3.6 km/h
匀速直线运动
1.机械运动的分类
二、匀速直线运动
物体做机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动
沿速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
A与B的机械运动有什么差别?
A车的位置随时间均匀变化,B车的位置随时间不均匀变化。
特别提醒:由于做变速直线运动的物体的速度是变化的,所以通过不同的路程或在不同的时间内物体运动的平均速度一般不同。
平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度,但不能精确地知道它的运动情况,即不知它何时加速,何时减速,何时中途停留。
运动形式
匀速直线运动
变速直线运动
平均速度:只能表示物体在所求的那段路程中(或这段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。
A
B
0
300m
如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是( )
A.司机相对地面是运动的B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
C
答案:C解析:A.司机与地面之间有位置的变化,所以司机相对地面是运动的,故A正确,不符合题意;B.由图象可知,当两车通过的路程都为600m时,甲车用的时间为20s,而乙车用的时间大于30s,故B正确,不符合题意;C.乙车在相等时间内通过的路程不相等,所以乙车做变速直线运动,故C错误,符合题意;D.由图象可知,两车在40s的时间内通过的路程相等,都是1200m,所以两车在相等时间内通过的路程相等,则两车的平均速度相同,故D正确,不符合题意
1 m/s = 3.6 km/h
匀速直线运动
1.机械运动的分类
二、匀速直线运动
物体做机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动
沿速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
A与B的机械运动有什么差别?
A车的位置随时间均匀变化,B车的位置随时间不均匀变化。
特别提醒:由于做变速直线运动的物体的速度是变化的,所以通过不同的路程或在不同的时间内物体运动的平均速度一般不同。
平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度,但不能精确地知道它的运动情况,即不知它何时加速,何时减速,何时中途停留。
运动形式
匀速直线运动
变速直线运动
平均速度:只能表示物体在所求的那段路程中(或这段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。
A
B
0
300m
人教版初中物理八年级上册第一章第三节运动的快慢课件图文

对照较简单,本题还告知我们一定不能酒后驾车,因为酒后的反应
时间要加长,容易产生危险。
P22动手动脑学物理
1.也可以用这个方法表示物体运动的快慢。如果按照这个规定,
物体通过单位时间所用的时间越短,物体运动得越快;而通过单位
路程所用的时间越长,则物体运动得越慢。但采用这种方法比较起
来很不方便,所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的
40 s内通过的路程是510 m,问汽车在前30 s、后40 s以及全程的平
均速度各是多少?
解析:由 v= 得,
前 30 s 的速度 v 1 = 1 =
1
2
后 40 s 的速度 v 2 = =
2
330m
=11 m/s;
30 s
510m
=12.75 m/s;
40 s
全程的平均速度
v= =
头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,求隧道长为多少?
解析:已知v=36 km/h=10 m/s,整个大货车车身在隧道的时间为20
s,
由 v= 可得,大货车在这段时间里通过的路程:
s=vt=10 m/s×20 s=200 m;
因为大货车在这段时间里通过的路程:
s=l隧道+l车,
所以l隧道=s-l车=200 m-10 m=190 m。
全程的平均速度 v 3 = 3 = 6s+7s≈7.69 m/s。
3
3.前 50 m 平均速度 v 1 = 1 =
4.(1)由表可知 s=1 318 km
59
t=4 h 55 min=12 h
全程的平均速度
1 318km
v= = 59 ≈268.07 km/h。
时间要加长,容易产生危险。
P22动手动脑学物理
1.也可以用这个方法表示物体运动的快慢。如果按照这个规定,
物体通过单位时间所用的时间越短,物体运动得越快;而通过单位
路程所用的时间越长,则物体运动得越慢。但采用这种方法比较起
来很不方便,所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的
40 s内通过的路程是510 m,问汽车在前30 s、后40 s以及全程的平
均速度各是多少?
解析:由 v= 得,
前 30 s 的速度 v 1 = 1 =
1
2
后 40 s 的速度 v 2 = =
2
330m
=11 m/s;
30 s
510m
=12.75 m/s;
40 s
全程的平均速度
v= =
头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,求隧道长为多少?
解析:已知v=36 km/h=10 m/s,整个大货车车身在隧道的时间为20
s,
由 v= 可得,大货车在这段时间里通过的路程:
s=vt=10 m/s×20 s=200 m;
因为大货车在这段时间里通过的路程:
s=l隧道+l车,
所以l隧道=s-l车=200 m-10 m=190 m。
全程的平均速度 v 3 = 3 = 6s+7s≈7.69 m/s。
3
3.前 50 m 平均速度 v 1 = 1 =
4.(1)由表可知 s=1 318 km
59
t=4 h 55 min=12 h
全程的平均速度
1 318km
v= = 59 ≈268.07 km/h。
八年级物理上册13运动快慢课件

t s
v1=
=110mt/12.88s=8.54m/s
摩托车的速度为 v2=30km/h=30×3.6m/s=8.3m/s
所以刘翔的速度比摩托车的大。 注:化为同一单位进行比较
例 火车在北京和上海之间运行运行速度约为104km/h,两地之间的铁路线长1456km,火车从北京到上海大约 要用多长时间?
t/s
2
4
6
8
精选例题
例 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米 /时?
解:S=S桥+S车 t=5min=300s
s桥 s
=7350m+150m=7500m
火车通过大桥时速度
Sυ=ຫໍສະໝຸດ =t7500m 300s
=25m/s
s车 =90km/h
思考: 甲、乙两车在5秒钟里分别处于不同的位置,它们的运动有什么不同?
甲
乙 两车的行驶路线都是直线。
甲车在相等时间内通过的路程是相同的,速度是不变的。 乙车的速度随时间的变化而变化。
1.匀速直线运动
(1)定义:
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
(2)特点:
在任何相等的时间内,通过的路程都相等。
1.5m/s
22.5
48
3、小铭跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨 连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则 这段时间内火车行驶的速度是多大?
解:s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s
B
A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
v1=
=110mt/12.88s=8.54m/s
摩托车的速度为 v2=30km/h=30×3.6m/s=8.3m/s
所以刘翔的速度比摩托车的大。 注:化为同一单位进行比较
例 火车在北京和上海之间运行运行速度约为104km/h,两地之间的铁路线长1456km,火车从北京到上海大约 要用多长时间?
t/s
2
4
6
8
精选例题
例 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米 /时?
解:S=S桥+S车 t=5min=300s
s桥 s
=7350m+150m=7500m
火车通过大桥时速度
Sυ=ຫໍສະໝຸດ =t7500m 300s
=25m/s
s车 =90km/h
思考: 甲、乙两车在5秒钟里分别处于不同的位置,它们的运动有什么不同?
甲
乙 两车的行驶路线都是直线。
甲车在相等时间内通过的路程是相同的,速度是不变的。 乙车的速度随时间的变化而变化。
1.匀速直线运动
(1)定义:
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
(2)特点:
在任何相等的时间内,通过的路程都相等。
1.5m/s
22.5
48
3、小铭跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨 连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则 这段时间内火车行驶的速度是多大?
解:s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s
B
A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
人教版八上物理1.3运动的快慢 课件 25张PPT

飞机在
内通过的路程 是
。
10m/s=__3_6___km/h
4m/s=__1_4_._4__km/h
54km/h=__1_5__m/s
108km/h=__3_0__m/s
1.3
运动的快慢
1、下列速度中最大的是: (B)
A.750m/min
B.15m/s
C.36km/h
D.1250cm/s
2、甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s,18km/h,
该速度表能显示的最大时速是
1.3
运动的快慢
可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度称为 速度
:整个研究过程总时间
:整个过程运动的总长度
例1:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏 金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?
解: V S 110m 8.52m/s
公式:速度= —路—程— v s
时间
t
路程—— 时间 —— 速度——
❖单位: 国际单位:
交通运输中常用单位:千米/时(km/h) 1m/s=3.6km/h
1.3
运动的快慢
小聪同学的100米成绩是17s,小明同学的50米成绩是 8秒要知道他们俩谁跑的快,应该怎么办?
小聪同学:v s 100 5.88m/s t 17
1.3
运动的快慢
例4、一列火车长200m,以43.2Km/h的速度穿越 880m的山洞,求火车穿越山洞的时间约为多少min?
解:
14、3.2解K题m过/h=程1不2m要/s只写公式和数字,一 定
t要把s必要2的00文字88说0明写90出s 。 2、把v 数值和1单2 位代入时,单位要统一。
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=108km/h (108km/h>72km/h,汽车快)
完成下面的单位变换: = = km/h .
1m/s=
36 km/h=______=_____=_____m/s.
完成下面的单位变换:
1/1000 km 1m 1m/s=1× 1s = 1× = 3.6km/h . 1/3600 h 1000 m 1km 36 km/h=36 × =36 × =10m/s 3600 s 1h
t
Hale Waihona Puke t11s=9.1m/s
1km 摩托车的速度:v2=40km/h=40× 1h 3 10 m =40× 3600s =11.1m/s
因为v2>v1,所以摩托车的速度较快.
例题
例题2:火车提速后,在北京和上海之间的运行速度约 为104 km/h,两地之间的铁路线长1456 km,火车从北 京到上海大约要用多长时间?
5、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是 80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程 还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明 则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈 谈你的看法。
小明说得对,虽然每个小时都是通过了80km, 但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是 可以不相同的,也就是说前十几分钟可以快 一点,后二三十分钟开慢一点,总之一个小 时内通过80km就可以。
匀速直线运动: 物体沿直线,速度(快慢)不变的运动。
(匀速直线运动是最简单的机械运动 )
变速运动: 物体运动速度改变的运动。
匀速直线运动: 物体沿直线,速度(快慢)不变的运动。
(匀速直线运动是最简单的机械运动 )
变速运动: 物体运动速度改变的运动。
(日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。)
变速运动视频:越野车攀岩石
s t
140 km = =140km/h. 1h
例题:
火车从北京行驶1小时到天津,通过的路程是140 km,求火车的平均速度. 解:v=
s t
140 km = =140km/h. 1h
注意: (1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度: t是通过路程s所用的总时间. (2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度.
例题
例题1:一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s,而一 辆摩托车的速度表指示为40km/h,哪一个的速度比较 快?
例题
例题1:一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s,而一 辆摩托车的速度表指示为40km/h,哪一个的速度比较 快? s 100 m s 可知运动员的速度为:v1= = 解:由公式v=
物体做变速运动时, 速度有时快,有时慢,怎 样描述它的运动情况呢?
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平均速度:
在变速运动中,用总路程除以 总时间,得出的速度叫平均速度。
例题:
火车从北京行驶1小时到天津,通过的路程是140 km,求火车的平均速度.
例题:
火车从北京行驶1小时到天津,通过的路程是140 km,求火车的平均速度. 解:v=
s v t
小资料
单位: 国际单位:米/秒(m/s)。
一些物体运动的速度
蜗牛的爬行 人步行 自行车 高速公路上的小车 普通列车 雨燕 喷气式客机 超音速歼击机 子弹出膛时 同步卫星轨道速度 第一宇宙速度 真空中光速
约1.5mm/s; 约1.1m/s; 约5m/s; 约28m/s; 约40m/s; 最快达48m/s; 约250m/s; 大于700m/s; 约1000m/s; 3070m/s; 7900m/s; 3×108m/s
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速度
意义:表示物体运动快慢的物理量。 定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就
是路程与时间的比值) 路程 公式:速度= ——— 时间 路程—— S 时间 —— t 速度—— v
(
s v t
小资料
单位: 国际单位:米/秒(m/s)。
交通运输中常用单位:千米/时(km/h)
问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是 30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?
问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是 30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?
方法一:
方法二:
问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是 30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?
方法一:
1000 m 1km 72km/h= 72× 1h = 72× 3600 s =20m/s
(30m/s>20m/s,汽车快)
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达标自测 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m, 则它的速度为 m/s,其物理意义为 。 3、一个 做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它 在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关 5、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km, 在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小 华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h 内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。 6、小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采 用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数, 结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大?
方法二:
问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是 30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?
方法一:
1000 m 1km 72km/h= 72× 1h = 72× 3600 s =20m/s
(30m/s>20m/s,汽车快)
方法二:
1s 30m/s= 30× 1m
1/1000 km
= 30× 1/3600 h
杜中勇
进 入 退 出
运动的快慢
匀速与变速
平均速度
小
结
达标自测
退出
视频:繁忙的公路
问:公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?
运动有快有慢,怎样来描 述物体运动的快慢呢?
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奥运会男子一百米决赛
男子一百米决赛成绩公布
第一道:9秒95 吉姆· 海恩斯(南非) 第二道:9秒93 卡尔文· 史密斯(英国) 第三道: 9秒90 勒罗伊· 布勒尔(俄罗斯) 第四道:9秒85 勒罗伊· 伯勒尔(美国) 第五道:9秒77 阿萨法· 鲍威尔(牙买加) 第六道:9秒84 多诺万· 贝利(加拿大) 第七道:9秒79 毛瑞斯· 格林(法国) 第八道: 9秒78 蒂姆· 蒙哥马利(美国)
例题
例题2:火车提速后,在北京和上海之间的运行速度约 为104 km/h,两地之间的铁路线长1456 km,火车从北 京到上海大约要用多长时间?
解:由公式v=
s t
s 得:t= v
1463 km = =14h. 104 km / h
例题
例题2:火车提速后,在北京和上海之间的运行速度约 为104 km/h,两地之间的铁路线长1456 km,火车从北 京到上海大约要用多长时间?
达标自测 1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m, 则它的速度为 2 m/s,其物理意义为 1秒内通过的路程是2米 。 3、一个 做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它 在前2s的速度一定是( C ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( D ) A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关 5、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km, 在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小 华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h 内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。答案 能力提高 6、小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采 用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数, 结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大?答案 返回
100m 百米冠军 : 8.33m / s 12 s
万米冠军 : 28 min (60 s 1680 s
10000m 5.95m / s 1680 s
速度
意义:表示物体运动快慢的物理量。 定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就
是路程与时间的比值) 路程 公式:速度= ——— 时间 路程—— S 时间 —— t 速度—— v
总结
比较运动快慢的两种方法:
总结
比较运动快慢的两种方法: 一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下,看路程的大小。 (路程大的就快)
新问题:
若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比 较运动的快慢呢?
问题
学校的百米冠军的成绩是12s,而24届 奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min, 怎样比较他们运动的快慢?