中班下学学期晨间谈话
中班勇敢的晨间谈话

中班勇敢的晨间谈话
一、谈话活动:
小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了?水龙头怎么没有关?引导幼儿说出排着队,有秩序的进行卫生间洗手等。
二、提问:洗手时,小朋友是怎样进行有序进行的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
三、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。
四、教师小结:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。
随机谈话:结合幼儿平时的表现,或是幼儿园中发生的事件、小朋友感兴趣的话题。
一、感知人的多种情绪,让幼儿猜一猜、说一说、学一学各种表情
请幼儿说一说,当你自己高兴、伤心、生气、害怕时,脸上的表情是什么样子,并请幼儿做一做。
二、谈话:怎样使自己快乐起来
1、让幼儿谈谈生气、伤心和高兴时的感受,使幼儿知道笑比哭好,告诉他们要尽量使自己快乐起来。
中班晨间谈话教案20篇

中班晨间谈话教案20篇《中班晨间谈话教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,盼望可以对您的学习工作中带来协助!第1局部篇一【活动目标】1、能够用平凡话较明确地说出自己喜爱的动画片及片中人物,并简洁说明理由。
2、能够有礼貌地集中留意力倾听他人说话,并学会轮番交谈,不抢着讲。
3、能够和其他小挚友共享自己宠爱的动画片。
【活动打算】1、几个比拟典型的动画片人物图片、PPT课件2、经历打算:幼儿看动画片的经历【活动过程】1、通过提问引出谈话话题〔1〕小挚友们喜爱看动画片吗?喜爱看什么动画片呢?〔2〕你为什么喜爱看这个动画片呢?2、出示动画片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进展交谈。
〔1〕小挚友们看这是谁?〔2〕他是哪部动画片里面的呀?〔3〕你喜爱这部动画片吗?为什么?3、幼儿分组自由沟通〔1〕将幼儿分成小组,和旁边的小挚友说说自己最喜爱的动画片是什么,为什么喜爱这个动画片。
〔2〕在起先谈话前提示幼儿要轮番讲,不要抢着讲,其他小挚友说话时要静谧地倾听。
〔3〕老师到小组内倾听幼儿的谈话,留意讲得好的、内容新奇的小挚友,对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小挚友进展鼓舞和指导。
〔4〕在大家探讨得差不多的时候,请讲得好的小挚友上前共享他宠爱的动画片。
4、通过提问拓展谈话范围〔1〕小挚友们喜爱的动画片人物有哪些,为什么?〔2〕他身上有没有值得我们学习的地方?〔3〕老师以平行谈话的方式供应新的谈话经历如,小挚友们都说了自己最喜爱的动画片,下面,教师也和小挚友们共享一下教师最喜爱的动画片,教师最喜爱的动画片是《西游记》,因为《西游记》里的动画人物许多,他们都各有特色,其中教师最喜爱的是孙悟空,因为他正义、机灵、英勇,这些优点都是值得我们学习的。
〔4〕引入新的谈话经历后再组织幼儿交谈。
四、老师小结今日小挚友们都说了自己喜爱的动画片,说得很好,教师要表扬那些大胆踊跃和大家共享自己喜爱的动画片的小挚友,也表演那些在整个活动中静谧倾听其他小挚友谈话,不抢着讲的小挚友。
中班晨间谈话内容题目

晨间谈话:培养孩子的良好习惯大家早上好!我想在今天的晨间谈话中和大家分享一些关于培养孩子良好习惯的重要性以及一些有效的方法。
良好习惯是孩子成长过程中非常重要的一部分,它们对孩子的发展和未来起着至关重要的作用。
首先,让我们来看看为什么培养良好习惯如此重要。
良好习惯不仅对孩子的学习成绩有积极影响,而且对塑造他们的性格和品质也至关重要。
通过养成良好习惯,孩子可以建立起积极的生活方式,提高他们的自律能力和责任感。
良好习惯也可以帮助孩子更好地适应团队合作以及建立良好的人际关系。
接下来,我想和大家分享一些我们可以采取的方法来培养孩子的良好习惯。
1. 树立良好榜样作为教育者和家长,我们要意识到我们在孩子成长过程中担任着模范的角色。
孩子们通常会模仿他们周围的人,所以我们要以身作则,树立良好的榜样。
我们应该展示出积极的行为和习惯,比如准时完成任务,养成良好的卫生习惯,善待他人等等。
通过我们自身的行为,我们能够对孩子的价值观、态度和行为产生深远的影响。
2. 设定明确的目标和奖励机制帮助孩子设定明确的目标,并为他们提供实现这些目标的奖励机制,可以激励他们养成良好的习惯。
这些目标可以是日常生活中的小任务,如按时完成家务,阅读一本书等。
一旦孩子们达到了这些目标,我们可以给予他们适当的奖励,如表扬、鼓励或小奖品。
这样的奖励机制可以帮助孩子建立起奋斗、努力和奖励之间的联系,激发他们的积极性。
3. 培养自律和责任感自律和责任感是培养良好习惯的关键。
我们可以从小事做起,鼓励孩子进行自我管理。
例如,帮助他们制定作息时间表,让他们按时完成作业和任务,并要求他们对自己的行为负责。
我们还可以让孩子参与到家务中,让他们明白自己对家庭的责任和作用。
通过培养自律和责任感,孩子们能够更好地管理自己的时间,养成良好的习惯。
4. 提供积极的反馈和支持在孩子努力养成和坚持良好习惯的过程中,我们要给予他们积极的反馈和支持。
当他们表现出良好的行为时,我们要及时给予赞扬和鼓励。
中班晨谈内容及目标

中班晨谈内容及目标
中班晨谈内容及目标
晨谈目标:激发孩子的学习兴趣,培养孩子的自信心和团队合作意识。
晨谈内容:
主题:我喜欢的动物
1. 学习目标引导:
老师:大家早上好!今天我们要谈论一个很有趣的话题,那就是动物!我们每个人都有自己喜欢的动物,你们有没有呢?
孩子们:有!
2. 分享:
老师:我们来依次分享一下,你们最喜欢的动物是什么?为什么喜欢它?
孩子A:老师,我最喜欢狗狗了!因为狗狗很可爱,我还有一只小狗狗叫“小黄”,它每天陪我一起玩,我很喜欢它。
孩子B:老师,我最喜欢小猫咪!因为小猫咪很机灵,我家里有一只小猫咪,它会跟我玩耍,我好喜欢它。
3. 组织活动:
老师:听了大家分享的动物故事,我们今天要一起做一个动物游戏!我会说出一个动物的名字,你们要根据这个动物的特征和动作来模仿它。
比如:老师说“狗狗”,大家就可以模仿狗狗的叫声和四脚爬行。
我们一起来玩吧!
...
4. 总结:
老师:今天我们一起分享了自己喜欢的动物,大家都非常积极参与,干得很棒!通过这个活动,我们不仅了解了不同的动物,还锻炼了我们的动作和表达能力。
在学习中,我们要善于发现身边的事物,提问并表达自己的观点。
这样可以增强我们的观察力和思考能力!
下次我们再来谈论其他有趣的话题,大家期待吗?
孩子们:期待!
老师:好,那我们下次再见!
晨谈目标达成:
通过本次晨谈活动,孩子们了解了不同的动物,并通过模仿动作加深了对动物特征的理解。
同时,通过分享自己喜欢的动物,培养了孩子们的表达能力和团队合作意识。
孩子们在积极参与活动的过程中,不仅展示了自己的能力,还将晨谈变得生动有趣。
中班下学学期晨间谈话

中班下学学期晨间谈话1000字
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!今天是中班下学学期晨间谈话,今天我来和大家谈一
谈关于健康生活的话题。
健康是我们生命的基石,而健康的生活也是我们成长的基础。
在日
常生活中,我们不仅要注意饮食健康,还要注意身体锻炼和睡眠充足。
只有这样才能使我们的身体更加健康强壮。
首先,我们要注意饮食健康。
在选择食物时,我们应该多吃蔬菜、
水果和粗粮,尽量避免食用垃圾食品和高热量食物。
这样不仅可以
避免肥胖,还可以保证身体的营养均衡。
另外,我们还要注意饮食
卫生,保证食品的清洁和卫生,避免食物中毒的发生。
其次,我们要注意身体锻炼。
运动可以增强我们的体质和免疫力,
还可以帮助我们消耗多余的热量,减少肥胖的发生。
在日常生活中,我们可以选择适合自己的运动方式,比如:跑步、跳绳、健身操、
打羽毛球等等。
只要坚持每天锻炼,我们的身体就会变得更加健康。
最后,我们要注意睡眠充足。
睡眠对我们的身体非常重要,它可以
帮助我们恢复体力,调整身体的功能,保持身体健康。
在日常生活中,我们应该保证每天的睡眠时间,避免熬夜和过度使用电子设备,这样才能保证我们的身体得到充分的休息和恢复。
以上就是我想和大家分享的关于健康生活的话题。
希望大家能够重
视自己的身体健康,养成良好的生活习惯,保持健康、积极的心态。
谢谢大家!。
中班晨谈活动教案20篇

中班晨谈活动教案20篇这是中班晨谈活动教案20篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、中班语言活动谈话《我要做小学生了》教案反思活动目标:1、理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情。
2、留恋幼儿园生活,珍惜在园时光。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。
5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。
活动准备:1、收集刚从幼儿园毕业的哥哥姐姐在小学活动的照片。
2、年历一本。
活动过程:1、出示哥哥姐姐在小学活动的照片。
提问:认识他们吗?这是在哪里?他们在干什么呀?你是怎么知道的?2、出示年历让幼儿数一数,看一看。
讨论:(1)我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?(2)你对幼儿园最难忘的事是什么?(3)剩下几天,我们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?3、激发体会做小学生的愿望。
(1)年历上用红笔圈出的日子代表什么意思?(9月1日)(2)继续观察哥哥姐姐小学活动的照片。
进一步了解小学生活的情况。
4、组织讨论,体会做一名小学生的心情。
提供讨论的内容,然后请幼儿进行选择回答。
(1)体会幼儿园生活和小学生活的不同之处。
(2)说说你准备上哪一个小学?(3)你准备怎样做一名小学生?活动反思:通过本次活动,使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解,他们也许在现实中还会有心理上的落差,也许还没有完全的准备好,但通过这次活动可以尽可能地让幼儿积累有关小学生活的经验,有助于他们适应小学生活,从心理上和身体上都做好入学的准备。
在孩子的心中,小学生活是全新的,的确如此,通过他们的总结和发现,他们的确发现了很多与幼儿园不一样的地方,而且最为明显的也是对他们触动最大的就是小学生上课的内容、坐姿、学习习惯,不过,看来参观活动对幼儿充分的了解小学的生活非常有利。
第2篇、中班语言活动谈话《心愿树》教案反思活动目标:1.创设愉快的气氛,鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。
中班幼儿晨间谈话内容

中班幼儿晨间谈话内容早晨是一天中美好的开始,对于中班的幼儿来说,晨间谈话是一个重要的交流和互动环节。
它不仅能帮助幼儿开启愉快的一天,还能促进他们的语言发展、社会交往能力和情感表达。
那么,适合中班幼儿的晨间谈话内容都有哪些呢?首先,可以从天气聊起。
比如问问孩子们:“今天的天气怎么样?是晴天还是阴天?”“你们觉得这样的天气适合做什么?”通过谈论天气,幼儿可以学会观察周围的环境,并且能够用简单的语言描述天气特征。
这也能引导他们根据天气情况选择合适的活动,比如晴天可以去户外玩耍,雨天可以在室内画画。
接着,聊聊他们的穿着。
“小朋友们,看看你们今天都穿了什么衣服呀?”“为什么会选择这样的衣服呢?”这能培养幼儿对服装的认知,了解不同季节和场合需要穿着不同的衣物,同时也能提高他们的自我照顾能力。
然后,说一说昨天发生的有趣事情。
“昨天放学后,你们都做了什么好玩的事情呀?”让幼儿分享自己的经历,不仅能锻炼他们的语言表达能力,还能增强彼此之间的了解和友谊。
而且,在分享的过程中,其他幼儿也能从中获得新的知识和经验。
聊聊即将到来的节日也是个不错的话题。
比如:“马上就要到端午节了,你们知道端午节要做什么吗?”“为什么要吃粽子、赛龙舟呢?”这能让幼儿了解传统节日的文化内涵,培养他们对传统文化的兴趣和尊重。
还可以谈论幼儿园里的生活。
“昨天在幼儿园里,你们最喜欢哪个活动?”“今天想在幼儿园里玩什么游戏?”这有助于教师了解幼儿的兴趣和需求,更好地安排教学和活动。
另外,关于动物和植物的话题也能吸引幼儿的注意力。
“你们家里养了宠物吗?是什么动物呀?”“春天到了,花园里的花都开了,你们知道有哪些花吗?”通过这样的交流,能激发幼儿对大自然的热爱和好奇心。
交通安全也是很重要的话题。
“过马路的时候要怎么做?”“能不能在马路上乱跑?”让幼儿从小树立安全意识,知道如何保护自己。
在晨间谈话中,教师要鼓励每个幼儿积极参与,认真倾听他们的发言,给予肯定和鼓励。
中班晨间谈话内容目标

中班晨间谈话内容目标大家早上好!今天是一个新的一天,我希望大家都能精神饱满地开始新的一天。
首先,我想和大家谈谈关于友谊的重要性。
友谊不仅是生活中的一种情感,更是我们班集体之间的纽带。
我们每个人都希望能够有朋友和伙伴,与他们分享快乐和困难。
请大家多多关心和照顾身边的同学,特别是那些需要帮助的同学。
如果你看到有同学遇到困难,可以主动伸出援助的手。
与同学之间的友谊可以让我们在学习和成长的道路上更加坚强和勇敢。
接下来,我想提醒大家关于食品安全的问题。
我们每天都需要营养丰富的食物来维持身体健康。
所以,我们应该选择新鲜、干净和安全的食物。
请大家不要吃街边小摊的食物,因为这些地方的食品可能不够卫生,容易导致食物中毒。
此外,我们也要注意餐后漱口,保持良好的个人卫生习惯,这样才能预防牙齿和口腔疾病。
再者,我想提醒大家注意正确使用电子设备的问题。
如今,电子设备已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
但是,我们要明确使用它们的目的和时间,避免沉迷于游戏和手机等。
在课堂上,我们应该将手机静音或关闭,专心听讲和思考。
在家里,我们可以和爸爸妈妈一起设定使用电子设备的时间,保持健康的生活秩序。
最后,我想向大家介绍一位新同学。
他是小明,今年转校来我们班级。
请大家热情地欢迎他,帮助他融入我们的班集体。
他是一个活泼开朗的孩子,我相信他能够和我们成为好朋友。
让我们一起给予他支持和帮助,让他在新的环境中快乐地学习和成长。
就这样,谢谢大家的聆听!我希望大家都能把今天过得充实而精彩。
让我们努力学习,互相关心,共同创造一个和谐温暖的班级氛围!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我喜欢的图书
周三
不靠近风扇
周四
多吃水果少吃冰淇淋
周四
我会正确握笔
周五
打雷时不外出
周五
写字时坐端正
第十九周(6.20~6.24)
第二十周(6.27~6.30)
周一
不玩火
周一
自己的事情自己做
周二
不玩电
周二
少看电视
周三
不独自去小河边
周三
准备做大班的小朋友
周四
过马路左右看
周四
放假真快乐
周五
不把塑料袋套在头上
周五
早晨入园要喷口
周五
多喝水
第七周(3.28~4.1)
第八周(4.4~4.8)
周一
我会找春天
周一
我最棒
周二
我能勇敢发言
周二
清明放假
周三
花儿好看我不摘
周三
天气热了要减衣服
周四
小草也会说疼
周四
我爱提问题
周五
尊重清洁工人的劳动
周五
我会用的工具
第九周(4.11~4.15)
第十周(4.18~4.22)
周一
安安静静听故事
周五
爱护小鸟
第十三周(5.9~5.13)
第十四周(5.16~5.20)
周一
爱护幼儿园
周一
我最喜欢的建筑
周二
我的家乡是泰州
周二
我知道家庭住址
周三
我看过的新闻
周三
我是实小附幼的小朋友
周四
了解成人的工作
周四
我的家乡变化大
周五
我会做客人
周五
我喜欢吃的家乡小吃
第十五周(5.23~5.27)
第十六周(5.30~6.3)
周五
我是听话的好孩子
友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!
周一
天气热了多喝水
周一
外出游玩跟好家长
周二
少吃冷饮
周二
节日去哪玩
周三
太阳大时会遮阴
周三
不吃变质的食物
周四
我是班级小主人
周四
不撒谎,不骗人
周五
六月一日是儿童节
周五
游泳时注意安全
第十七周(6.6~6.10)
第十八周(6.13~6.17)
周一
我是讲卫生的好孩子
周一
天天洗澡真干净
周二
长大了我干什么
周二
蚊子叮咬不能挠
周二
遇到困难想办法
周三
学会友好相处
周三
坚强宝宝不爱哭
周四
关心弟弟妹妹
周四
不给别人添麻烦
周五
学会热情接待客人
周五
我会正确刷牙
第五周(3.14~3.18)
第六周(3.21~3.25)
周一
植物是我们的好朋友
周一
小手帕用处多
周二
热爱大自然
周二
不将异物放进鼻孔和耳朵
周三
春天真美丽
周三
我能走很远
周四
勤洗手
周四
下雨时别淋湿
周一
好伙伴要友好相处周二Fra bibliotek早晚都刷牙
周二
做事有始有终
周三
饭后要漱口
周三
学会合作
周四
遇到困难想办法
周四
我喜欢做的事情
周五
我爱动脑筋
周五
学习别人的优点
第十一周(4.25~4.29)
第十二周(5.2~5.6)
周一
保护环境
周二
做事情要认真
周二
快乐的假期
周三
我最勤劳
周三
不闯红灯
周四
劳动最光荣
周四
做诚实的人
周五
五月一日是劳动节
泰州实验小学附属幼儿园中班下学期晨间谈话
第一周(2.17~2.18)
第二周(2.21~2.25)
周一
周一
我爱笑
周二
周二
我会用筷子
周三
周三
一个人在家
周四
长大一岁,更懂事了
周四
情绪温度计
周五
新年怎样过的
周五
夸妈妈
第三周(2.28~3.4)
第四周(3.7~3.11)
周一
我会系鞋带
周一
不发脾气
周二
关心帮助人