电视机原理与维修实训
《电视机原理》生产实习报告3篇
《电视机原理》生产实习报告 (2)《电视机原理》生产实习报告 (2)精选3篇（一）实习报告：《电视机原理》生产实习一、实习目的和背景：电视机是一种家用电器，利用电子技术将图像和声音信号转化为可视和可听的信息。
通过实习，学习电视机的基本工作原理，了解电视机的生产流程和装配过程，提高对电视机的认识。
二、实习内容和步骤：1. 实习前准备：- 学习电视机的基本原理，了解电视机的各个部件和功能。
- 熟悉电子技术的基本知识，了解基本电路和电子元器件。
- 学习电视机的生产流程和装配过程，了解生产线的工作流程。
2. 实习过程：- 参观电视机生产线，了解整个生产过程。
观察生产线上的各个工位，了解各个工位的功能和操作步骤。
- 学习电视机的主要部件，如图像处理芯片、音频处理芯片、显示屏等，了解它们的工作原理和相互关系。
- 参与电视机的组装过程，学习电视机的装配方法和步骤。
- 观察电视机的调试和测试过程，了解电视机的质量控制措施和测试要点。
3. 实习总结：- 总结电视机的基本原理和工作原理，整理和归纳相关知识。
- 分析电视机生产过程中可能出现的问题和解决方法。
- 提出自己对电视机生产的改进建议和意见。
三、实习成果和收获：1. 全面了解了电视机的基本原理和工作原理，增加了对电视机的了解程度。
2. 通过参观生产线和参与装配过程，了解了电视机的生产流程和装配步骤。
3. 学习了电视机的调试和测试方法，了解了电视机的质量控制措施。
4. 感受到了团队协作和沟通的重要性，学会了与他人合作解决问题。
5. 总结了电视机生产过程中的问题和改进建议，提高了自己的思考和分析能力。
四、感想和建议：通过这次实习，我对电视机的生产过程和工作原理有了更深入的了解。
电视机是一款复杂的家电产品，需要多个部件和子系统的协同工作，其中的原理和技术相当丰富。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和问题，但通过与同事的合作和老师的指导，逐渐解决了这些问题，并且取得了一定的成果。
电视原理与电视机检修庄月恒
表5-1-1 实训仪器与工具
实训仪器与工具
对照说明书, 熟悉电视面板旋钮。
插上电源线, 开机。
对电视机的使用操作步骤及要求如下：
将(VCD、 有线电视或其他电视信号发生器产生的)电视信号送至电视机天线输入端。
阅读说明书, 通过手动搜索操作将信号图像储存于频道2中; 观测图像是否稳定、清晰, 彩色是否逼真, 伴音是否正常; 调节音量、亮度、色度和对比度, 熟悉各按钮的基本功能, 能正常操作电视机。记住电视机正常工作情况下的各种状态。 如一切正常则关机, 并拔掉电源线。
二、实训仪器与工具
表5-2-1 实训仪器与工具
用扫频仪测量高频调谐器的频率特性曲线
将扫频仪输出信号从天线注入, 扫频仪的输入探头接高频调谐器 IP端, 探头“地”与高频调谐器“地”相接。
打开电视机, 将接收频段置VL, 仔细调节扫频仪, 使屏幕上显示频率特性曲线。操作扫频仪, 将曲线展开, 并将曲线绘出来。
5.开关变压器
壹
贰
5.2 实训二: 高频调谐器频率特性与外围电路测试 学会高频调谐器幅频特性的检测方法。 掌握对高频调谐器端口电压的检测方法, 通过高频调谐器端口电压的检测进一步理解高频调谐器自动调谐的过程及频段切换的工作原理。 通过对高频端口电压的检测掌握分析高频调谐器故障的方法。 一、实训内容与目的
测试频段转换时, 高频调谐器工作电压的变化 在电路图上找到中央微处理器BAND1、BAND2输出端及在印刷电路板上的对应位置。 分别使电视机工作在 VL、VH、U频段, 测量微处理器BAND1、BAND2对地的直流电压及高频调谐器BU、BH、BL端对地的直流电压, 测试结果填入表5-2-2。
实训五: 行、 场扫描电路的检测
电视原理实训报告心得体会
一、引言随着科技的不断发展，电视作为人们日常生活中不可或缺的娱乐工具，其原理也日益受到人们的关注。
为了更好地理解电视的工作原理，提高自己的实践能力，我参加了电视原理实训课程。
通过本次实训，我对电视原理有了更加深入的了解，以下是我对本次实训的心得体会。
二、实训目的与内容1. 实训目的本次实训旨在通过实际操作，加深对电视原理的理解，提高动手实践能力，培养团队合作精神，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
2. 实训内容（1）电视基础知识：了解电视的发展历程、分类、基本组成和工作原理。
（2）电视信号传输：掌握电视信号的调制、传输、解调过程。
（3）电视接收设备：熟悉电视接收设备的结构、工作原理及调试方法。
（4）电视维修：学习电视常见故障的判断、排除及维修方法。
三、实训过程1. 电视基础知识学习在实训过程中，我们首先学习了电视的发展历程、分类、基本组成和工作原理。
通过老师的讲解和教材的学习，我对电视的基本知识有了初步的了解。
2. 电视信号传输学习接下来，我们学习了电视信号的调制、传输、解调过程。
通过模拟实验，我们掌握了电视信号的调制、传输、解调方法，并了解了不同调制方式的特点。
3. 电视接收设备学习在电视接收设备学习环节，我们了解了电视接收设备的结构、工作原理及调试方法。
通过实际操作，我们掌握了电视接收设备的调试技巧，为后续的维修工作奠定了基础。
4. 电视维修学习在电视维修学习环节，我们学习了电视常见故障的判断、排除及维修方法。
通过实际操作，我们掌握了电视维修的基本流程，提高了自己的动手实践能力。
四、心得体会1. 理论与实践相结合本次实训让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在学习电视原理时，理论知识为我们提供了理论基础，而实际操作则帮助我们更好地理解和掌握这些理论知识。
2. 提高动手实践能力通过本次实训，我的动手实践能力得到了显著提高。
在实训过程中，我学会了如何操作电视接收设备、调试电视信号、排除电视故障等技能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
电视机原理与维修实训指导书
《电视机原理与维修》综合实训指导书一、实训目的初步掌握彩色电视机整机调试的内容、步骤和方法。
二、实训器材1、常用工具：电烙铁、螺丝刀等；2、常用元件：电阻、电感、电容、变阻器等；3、常用仪器：扫描仪、双综示波器、彩色电视信号发生器、万用表等。
三、实训项目针对实际彩色电视机，完成下列调试工作：1、检查选台装置；2、行频、行幅和行中心位置调试；3、场频、场幅和场中心位置调试；4、枕形失真调试；5、色纯、色聚、白平衡调试6、聚焦调试；7、视频检波调试；8、AGC、AFT调试；9、伴音鉴频特征的调试；10、副载波振荡器频率（APC）调试；11、延时解调器调试；12、色饱和度、对比度、亮度和副亮度的调试。
四、实训内容和步骤1、电源常见的故障分析与检修图表1(1)无光栅、无伴音,开机即烧熔丝(保险丝)开机烧熔丝,说明电源电路中有元器件击穿或短路,通常用测量电阻的方法来判断故障部位.①拔下电视机电源线,更换熔丝,接通电视机电源开关,拔下消磁线圈用万用表R×1kΩ挡测量电视机电源插头两端的直流电阻,阻值应接近无穷大,交替表笔测量也应如此.否则为互感滤波器中的元件或桥式整流二极管击穿(或并联在二极管两端的电容击穿)短路.②顺便测量消磁线圈两端的直流电阻,正常时为15Ω左右,若过小,则消磁线圈局部短路,会引起烧熔丝.再测量消磁电路热敏电阻两端的阻值,正常时为15Ω左右,若偏离较多但未开路,则它失去了正热敏特性引起开机烧熔丝.③测量开关管集电极与发射极之间的电阻(黑表笔接集电极),阻值应为几十kΩ若阻值很小或为零,则开关管击穿或并联在开关管两端的电容击穿.(2)无光栅、无伴音,机你有“吱吱”声有“吱吱”声说明开关电源在振荡.这时可测量开关电源主路输出电压(通常为+110V左右,有的机型为130V),有如下几种情况.①110V主路输出电压正常,通常是行扫描电路有故障.②住路输出电压只有几十伏,常见原因有:一是行输出级有故障,通常是行输出变压器局部短路;二是开关电源主路点验之外的负载(例如场输出级、伴音功放级)有短路现象;三是开关电源中稳压电路有故障,造成输出电压降低.这种情况下改接假负载有利于判断故障部位.③有些开关电源,即使逐鹿负载短路(例如行输出管击穿),110V电压变为0V,开关电源仍能振荡.(3)无光栅、无伴音,机内无“吱吱”声无光栅、无伴音,面板上的指示灯不亮,熔丝未断,机内也不发出“吱吱”声,这说明电源整流电路中有开路性故障或开关电源未起振.①测量开关管集电极对地的直流电压,正常时为300V左右.如果无此电压,可能是整流滤波电器中的限流电阻开路、电源线断或开关变压器初级绕组开路;如果300V左右的电压正常,则为开关电源没有起振.当整流滤波电路中的限流电阻烧开路时,应检查整流管、滤波电容或开关管等元件有无击穿现象.②开关电源是否振荡,可通过测量开关管发射结的电压来判断.当开关管发射结为1.5V左右的反向电压,则表明开关电源振荡正常.开关电源不起振的原因有:一是启动电路开路;二是正反馈电路有故障(应仔细检查开关比压气引脚周围哟无细裂痕);三是开关振荡管电路.③若能够开机,但很开变为无光、无声,通常是保护电路启动所致.造成保护电路启动的原因,一般是出现了过压或过流故障,湖保护电路自身出现了故障.2、行扫描电路常见故障分析与检修图表2(1)无光栅、无伴音对于12V电源取自自行输出级的彩色电视机来说,无光栅、无伴音可能是电源电路的故障,也可能是行扫描电路的故障.电源电路引起的无光栅、无伴音在前面已经做了介绍,现在行扫描电路引起的无光栅、无伴音进行分析.检修时首先测量行输出管集电极电压,通常为115V左右.若电压很低或为0V,则关机测量行输出管集电极对地电阻(R×1kΩ挡,红笔接地),正常时应该大于10kΩ;若阻值很小或为0,说明行输出级有元件击穿对地短路.常见的有行输出管c-e击穿、阻尼二极管击穿、行逆程电容或S 校正电容击穿或严重漏电.如果行输出管集电极对地电阻正常,当但电压很低,可将行激励管集电极限流电阻断开,再测量行输出管集电极电压,如果电压恢复到正常,说明行输出级有元件在高压状态下短路.如果行输出管集电极电压正常,可测行输出管基极电压,正常时有一个小负压(即发射结反偏),它是前级电路正常的标志.若行输出管基极无小负压,可测行推管基极的直流电压,正常时为0.3V左右.若行推动管基极电压不正常,则应检查集成电路的行扫描小信号处理电路.对行扫描小信号处理电路的检查,主要则量集成电路有关引出脚的直流电压并与电路图中给出的数值比较(应注意X射线保护电路是否启动),如果差别较大,则应先检查外围元件是否损坏,若外围元件正常则更换集成电路.如果与扫描小信号处理电路有关的引出脚电压正常,则可用示波器观察\行振荡波形,以判断是否起振.(2)光栅明暗闪动、图像模糊光栅忽明忽暗,图像不清,有时拌随行幅不足或行幅增大现象.这种故障多为现象管的中、高压供电电压不稳造成的,一般是行输出变压器性能不良或加速极所接的滤波电容不良,也可能是显像管管座不良.当光栅明暗闪动时,在行输出管集电极回路中串入万用表直接电流挡观察,若测得电流比正常值(37cm机为250~300mA,54cm机为350~400mA)大,并有明显摆动,则为行输出变压器内部跳火所致.当光栅亮度不足,或伴有行幅不足出现,测行输出管集电极电压比正常值低几V,则为行输出变压器内部短路或行S校正电容器漏电所致.当光栅亮度不足,并伴有行幅增大的现象,则多为行输出变压器次级绕组不良,或高压整流管内部短路,使显像管阳极高压降低所致.当光栅亮度不足,图像模糊,则一般是显象管加速级滤波电容性能不良或显象管座性能不良.(3) 开机一段时间烧行输出管开机后,短则数秒钟,多则数小时,电视机声像全无,检查发现行输出管击穿短路.换上新管后,电视机恢复正常,但没过多久,又重复上述现象.当出现上述情况时,不要急于更换新行输出管,应查明行输出管击穿的原因.一是行输出级供电电压升高,或行逆程电容容量减少,使行逆程反峰电压过高而击穿行输出管;二是行输出转线圈局部短路,或行输出变压器局部短路,或行S校正电容耐压降低,在工作状态下漏电使行输出管过流而烧坏;三是行振荡定时元件接触不良或参数变化,使行振荡频率偏低、行输出管饱和导通的时间过长、产生的行逆程脉冲过高而使行管损坏。
电视机常见故障实训报告
一、引言随着科技的飞速发展，电视机已成为现代家庭生活中不可或缺的娱乐设备。
然而，在日常生活中，我们时常会遇到电视机的各种故障问题。
为了提高自身维修技能，我们开展了电视机常见故障实训，以下是对实训过程的详细记录及总结。
一、实训目的1. 掌握电视机常见故障的诊断与维修方法；2. 提高动手操作能力，增强故障排除能力；3. 了解电视机电路结构及工作原理，为今后的维修工作奠定基础。
二、实训内容1. 电视机无图像故障（1）故障现象：电视机有声音，但无图像。
（2）故障原因：高频头故障、信号源问题、电视设置问题、电视机本身故障。
（3）解决方法：① 检查高频头相关参数是否正常，如异常，更换高频头；② 检查电视是否连接到正确的信号源，如连接错误，更换信号源；③ 检查电视设置是否正确，如不正确，调整设置；④ 如以上步骤均无法解决问题，可能是电视机本身故障，联系专业维修人员。
2. 电视机画面闪烁故障（1）故障现象：电视机画面闪烁不定。
（2）故障原因：主板电压异常、锁相回路电容、电阻变值、电路虚焊、短路现象。
（3）解决方法：① 检查主板各个工作点的电压是否正常；② 检查锁相回路电容、电阻有无变值；③ 检查主板电路有无虚焊、短路现象；④ 如以上步骤均无法解决问题，可能是主板故障，更换主板。
3. 电视机磁化故障（1）故障现象：画面显示正常，但屏幕有光晕。
（2）故障原因：电视机长时间使用，屏幕受到磁化。
（3）解决方法：使用专业的消磁器对电视机进行消磁。
4. 电视机遥控器失灵故障（1）故障现象：遥控器无法控制电视机。
（2）故障原因：遥控器电池耗尽、遥控器损坏、电视接收器损坏。
（3）解决方法：① 更换遥控器电池，确保电池极性正确；② 如更换电池后问题依然存在，可能是遥控器损坏，更换遥控器；③ 如以上步骤均无法解决问题，可能是电视接收器损坏，联系专业维修人员。
5. 电视机三无故障（1）故障现象：指示灯不亮，无法开机。
（2）故障原因：配件问题。
彩色电视实训报告
一、实训目的通过本次彩色电视实训，旨在使学生掌握彩色电视机的基本原理、结构组成、工作流程以及故障检修方法，提高学生的动手实践能力和故障诊断能力，为今后从事相关领域工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 彩色电视机基本原理（1）彩色电视信号的产生：首先，摄像机将景物转换成电信号，然后通过处理、放大等过程，形成彩色全电视信号。
（2）彩色电视信号的传输：将彩色全电视信号通过高频调制，再通过发射天线发送到空中。
（3）彩色电视信号的接收：接收天线接收空中传播的电磁波，然后通过调谐、放大等过程，恢复出彩色全电视信号。
2. 彩色电视机结构组成（1）天线与馈线：用于接收空中传播的电磁波。
（2）高频头：将接收到的电磁波进行调谐、放大，并选出所需频道。
（3）中频放大电路：对高频头输出的中频信号进行放大。
（4）图像中放电路：对中频信号进行进一步放大，并选出所需的图像信号。
（5）伴音电路：对中频信号进行分离，提取出伴音信号。
（6）解码电路：将图像信号和伴音信号进行解码，还原出彩色图像和声音。
（7）同步分离与场扫描电路：将解码后的图像信号进行同步分离，形成场扫描信号。
（8）行扫描电路：将场扫描信号进行放大，形成行扫描信号。
（9）显像管及其附属电路：将行扫描信号和场扫描信号进行放大，形成电子束，在显像管上形成彩色图像。
（10）电源电路：为彩色电视机提供所需的电源。
（11）遥控电路：实现对彩色电视机的遥控操作。
（12）I2C总线控制技术：实现彩色电视机的模块化设计，提高系统性能。
3. 彩色电视机故障检修（1）故障现象分析：根据故障现象，分析故障原因。
（2）故障定位：根据故障现象和电路原理，确定故障部位。
（3）故障排除：针对故障部位，采取相应的维修措施。
三、实训过程1. 观察彩色电视机结构组成，了解各部分功能。
2. 分析彩色电视机工作原理，掌握各部分之间的关系。
3. 模拟故障现象，进行故障诊断。
4. 根据故障原因，进行故障排除。
5. 撰写实训报告。
电视机原理及电视机检修实训
《通信产品设计与制作综合实训》项目技术报告姓名：+++ 学号：+++++++班级：++++++课程名称：电视机原理及电视机检修实训提交日期：++++++++概要本文介绍了进行黑白电视机组装机调试过程中所用到的部分知识，其中包括光学极人眼视觉特性知识、黑白电视机工作原理及原理框图，对黑白电视机各部分组成及主要作用的叙述，另外还介绍了电视机常见故障的检测和维修知识。
通过实训，旨在让同学们掌握黑白电视机的组成方框图，各部分的作用、工作原理、学会对电路进行正确的分析。
同时学会基本电子元器件的识别、熟悉一些常用电子器件的功能与作用。
最后学会电视机的组件的组装、调试和简单的维修方法。
目录前言 (3)第一章黑白电视机实训基础知识 (4)电视机专用、常用元器件的测试 (4)光学、视觉特性知识 (8)电子成像原理 (11)黑白全电视信号 (14)黑白电视机原理框图 (17)第二章黑白电视机各部分组成与作用 (17)公共通道组成与作用 (17)中频通道组成与作用 (18)伴音通道组成与作用 (19)扫描电路组成与作用 (19)稳压电路 (22)第三章电视机常见故障及检修方法 (22)常见故障现象及分析 (22)常用检修方法 (22)黑白电视机调试 (25)结论 (27)致谢 (28)参考文献 (29)前言本实训项目通本报告正是以实训项目为载体，对实训项目中用到的各类元器件进行综合了解。
在前面两个学期进行了“电工电子基本技能实训1”、“电工电子基本技能实训2”等实训项目训练后，同学们已具备电子基本理论知识与初级产品的线路设计、原理图绘制、产品的组装、调试等能力。
在此基础上，通信产品设计与制作综合实训的训练目的是：进一步将本学期已经学过的相关课程及在课程中已初步掌握通信原理、高频知识及线路设计融合在一起，通过一个典型无线通信产品的方案设计、元器件选型、原理图与安装图绘图、产品生产制造、工艺文件编制、产品调试，产品质量检测分析与项目完成后的评估总结报告的撰写等完整工作过程的训练，培养同学们的完成一个实际工业电气产品项目的综合职业能力。
电视原理实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过对电视原理的学习和实践，加深对电视工作原理的理解，掌握电视信号接收、处理、显示等基本过程，提高动手操作能力，为今后从事电视相关领域的工作打下坚实基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX学院电视原理实验室四、实训内容1. 电视信号的产生与传输2. 电视信号的接收与处理3. 电视机的结构及工作原理4. 电视机的调试与维护五、实训过程1. 电视信号的产生与传输实训过程中，我们首先学习了电视信号的产生原理。
电视信号的产生是通过摄像机将光信号转换为电信号，然后通过调制器将电信号调制到高频载波上，形成射频信号，再通过发射天线发射出去。
2. 电视信号的接收与处理在接收与处理环节，我们了解了电视信号的接收过程。
首先，通过天线接收射频信号，然后通过调谐器选择特定频率的信号，再经过放大、解调等过程，恢复出视频信号和音频信号。
3. 电视机的结构及工作原理接下来，我们参观了电视机的内部结构，并学习了电视机的各个组成部分及其工作原理。
主要包括：扫描电路、同步电路、视频放大电路、音频放大电路、显像管、扬声器等。
4. 电视机的调试与维护最后，我们学习了电视机的调试与维护方法。
在实训过程中，我们亲自动手调试了一台电视，了解了调试过程中的注意事项和技巧。
六、实训收获1. 深入理解了电视信号的产生、传输、接收、处理等基本过程。
2. 掌握了电视机的内部结构和工作原理。
3. 提高了动手操作能力，学会了电视机的调试与维护方法。
4. 增强了团队合作意识，学会了与他人沟通、协作。
七、实训体会通过本次电视原理实训，我深刻认识到电视技术的发展对于人们生活的重要性。
同时，也感受到了理论知识与实际操作相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国电视事业的发展贡献自己的力量。
八、实训总结本次电视原理实训让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还增强了我的实践能力。
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电视机原理与维修实训
电视机原理与维修实训
《电视机原理与维修》实训方案
实训项目一
实训目标：
（1） 掌握电视机的整机组成部分。
（2） 掌握各部分组成的作用。
（3）掌握电视机的整机组装。
实训器材：电视机外壳、CAT 显像管、主电路板、 扬声器、万用表、螺丝刀 实训要求：
1、 授课教师要对此实训的相关要求对学生予以详尽的介绍
2、 授课教师要对此次实训做好分组安排。
3、 要求学生遵守实验室的一切规章制度。
实训地点：电视实验室
实训准备： 1、 按实训规划申请到实验室实训。
2、 与实验室老师进行充分的沟通。
3、 课前由老师对学生进行理论培训，并告诉学生本次实训的注意事项。
4、 课后每一位学生写一份实训总结，总结得失。
5、 将学生分成8个小组，每个小组选一名学生作为本组组长进行培训。
培 训内容包括： （1） 实验室的规章制度； （2） 组装的基本操作方法； （3） 各种工具的准备； （4） 交流讨论；
考核标准：
1、 组装的基本操作方法； 20
2、 装接的具体步骤
40
3、 学生在实验室实训过程中的表现。
20
4、 写出实训报告。
20 实训内容（步骤）：（参考教材实训图1）
（1）按照拆卸的逆过程，把电路主板的挂钩安装好后，向里推动电路主 板恢复原位。
（2）将后盖底部的槽口或导轨与电路主板对准， 慢慢向里推动后盖。
若推动费 力，应检查电源线或其他连线是否卡在外壳中框与后盖之间，后盖与中框是否 错位。
（3） 后盖合上后安装固定螺丝钉。
（4） 调节电视观察是否正常工作，整理现场，清理工作台。
四、注意事项
（1） 在组装过程中注意元器件的好坏 （2） 注意在安装时不能使用蛮力。
分分分分
（3）通电试验时，注意用电安全。
实训项目二
实训项目名称：高频调谐器故障检修实训项目学时数：2学时
实训目标：
（1）了解高频调谐器的常见故障现像。
（2）熟悉高频调谐器的各脚功能及测量方法。
（3）掌握高频调谐器常见故障的分析和排除方法。
实训器材：万用表、示波器、电烙铁、CAT电视机、几类高频头
实训要求：
1、授课教师要对此实训的相关要求对学生予以详尽的介绍
2、授课教师要对此次实训做好分组安排。
3、要求学生遵守实验室的一切规章制度
实训地点：电视实验室
实训准备：
1、按实训规划申请到实验室实训。
2、与实验室老师进行充分的沟通。
3、课前由老师对学生进行理论培训，并告诉学生本次实训的注意事项。
4、课后每一位学生写一份实训总结，总结得失。
5、将学生分成8个小组，每个小组选一名学生作为本组组长进行培训。
培训内容包括：
（1）实验室的规章制度；
（2）专用工具的基本操作方法；
（3）各种工具的准备；
（4）交流讨论；
考核标准:
1、专用工具的基本操作方法；20分
2、检修操作的步骤40分
3、学生在实验室实训过程中的表现。
20分
4、写出实训报告。
20分
实训项目三
实训项目名称：图像中放电路故障检修实训项目学时数：2学时
实训目标：
（1）了解图像中放电路的常见故障。
（2）掌握图像中放电路的故障分析方法。
（3）掌握图像中放电路的常用维修方法。
考核标准:
1、专用工具的连接方法；20分
2、检测的操作步骤40分
3、学生在实验室实训过程中的表现。
20分
4、写出实训报告。
20分
实训项目目
实训项目名称：伴音电路的故障检|实训项目学时数：2^打
实训目标：
(1)了解伴音通道的常见故障现象。
(2)掌握彩色电视机伴音通道的故障分析方法。
(3)掌握伴音通道的检修方法。
实训器材：万用表、电烙铁、设置故障的彩色电视机
实训要求：
1、授课教师要对此实训的相关要求对学生予以详尽的介绍。
2、授课教师要对此次实训做好分组安排。
3、要求学生遵守实验室的一切规章制度实训地点：电视机实训室
实训准备：
1、按实训规划申请到实验室实训。
2、与实验室老师进行充分的沟通。
3、课前由老师对学生进行理论培训，并告诉学生本次实训的注意事项。
4、课后每一位学生写一份实训总结，总结得失。
5、将学生分成8个小组，每个小组选一名学生作为本组组长进行培训。
培训内容包括：
（1）实验室的规章制度；
（2）专用工具的基本操作方法；
（3）各种工具的准备；
（4）交流讨论；
考核标准：
20402020 分分分分
1、专用工具的连接方法；
2、测伴音电路的操作步骤
3、学生在实验室实训过程中的表现。
4、写出实训报告。
实训内容（步骤）：
（参考教材实训图6、8）
1.观察检测确定故障所在电路
（1）通电，观察屏幕，有图像，无声音故障在伴音电路。
（2）断电，打开后壳找到伴音电路。
（3）用银子碰触伴音集成电路的输入和输出引脚判断故障位置。
（4）判断出故障点，检测损坏元件。
2.检测出故障后，排除更换新元器件。
3.维修确认、整理现场
关机后检査内部不要遗留杂物，装好后盖，对电视机再做一次试机, 确认正常。
关闭电视机，清理工作台面、整理仪器仪表，打扫卫生。
四、注意事项
（1）在测集成块时注意管脚不要短路，特别是带电检测。
（2）在检测前注意观察看伴音制式是否一致。
实训项目五
实训目标：（1）了解色度通道的常见故障。
（2） 熟悉彩色电视机色度通道的故障分析方法。
（3） 掌握色度通道的基本维修操作方法。
实训器材：万用表、示波器、电烙铁、设置故障的彩色电视机 实训要求：
1、 授课教师要对此实训的相关要求对学生予以详尽的介绍。
2、 授课教师要对此次实训做好分组安排。
3、 要求学生遵守实验室的一切规章制度
实训地点：电视机实训室
实训准备：
1、 按实训规划申请到实验室实训。
2、 与实验室老师进行充分的沟通。
3、 课前由老师对学生进行理论培训，并告诉学生本次实训的注意事项。
4、 课后每一位学生写一份实训总结，总结得失。
5、 将学生分成8个小组，每个小组选一名学生作为本组组长进行培训。
培 训内容包括：
（1） 实验室的规章制度；
（2） 专用工具的基本操作方法；
（3） 各种工具的准备；
（4） 交流讨论；
考核标准：
1专用工具的连接方法；
20 2、 色度电路的基本操作方法及步骤；
40 3、 学生在实验室实训过程中的表现。
20 4、 写出实训报告。
10 实训内容（步骤）：
（1） 观察、检测、确定故障所在电路
通电，观察现像是图像正常，无彩色，调色饱和度无效。
故障在色度 电路。
关闭电视机，打开后壳，参照电路图，找测试点。
（2） 根据电路原理图分析故障范围
（3） 检测、排除故障
（4） 维修确认、整理现场
四、注意事项
(1)本实训应与实训两度电路故障配合进行。
(2)可以利用示波器测波形进行判断分析。
分分分分。