北京大学学生学业成绩表
2018大学学生学业成绩表新
XXXXXXX大学学生学业成绩表
制表人：制表日期：2014-03-01 第1页∕共1页
说明：
1、此表的格式与齐齐哈尔大学教务处输出的成绩单基本一致。
2、此表仅供填写真实成绩之用，特别是帮助需要出国留学的同学依据真实的所修科目和
成绩制作外文成绩单，请勿用于弄虚作假等不当用途。
3、如作为正式的证明材料，应前往教务处核准后加盖公章。
4、表中的姓名、学号、院系名、专业、分数、制表日期等信息为举例，请根据真实情况
修改。
5、打印输出时应避免输出本说明页。
制表人：制表日期：2014-03-01 第1页∕共1页。
北京语言大学 学期成绩登记表(12英翻)
2013----2014学年1学期
班级
12翻（英语）
课程名称
平时
%
任课教师
考核方式
考试●考查〇
缺考人数
期末
%
学号姓名平时期末源自总评学号姓名
平时
期末
总评
1217101
谢艺莹
1217114
牛默晗
1217102
李宗琪
1217115
从欣雨
1217103
王怡菲
1217116
黄雪红
1217104
于迪
1217117
王雨晴
1217105
江珊娇
1217118
魏昕烨
1217106
魏新月
1217119
盛辉
1217107
侯雨晴
1217120
陈程
1217108
高宇
1251010
周月懿
1217109
王雪婷
1251016
田浩霖
1217110
张泽
1251018
兰宇晴
1217111
王君阳
1261004
吴妙玲
1217112
王宇晨
1201418
顾倩
1217113
蔡盈倩
优秀（90-100分）
良好（80-89分）
中等（70-79分）
及格（60-69分）
不及格（60分以下）
人
人
人
人
人
备注：1、考试成绩均为百分制。不含小数点。2、考试后，任课教师尽快将此表交教研室主任。签字后交回教务办公室。3、教师要认真审核成绩。成绩一旦交到教务办不得修改。
主考教师签字：年月日
教研室主任签字：年月日
北京大学2012年考研成绩单
276 040203 应用心理学
36
统
110191659
28
040203 应用心理学
151
统
110191249
152 040203 应用心理学
115
统
110190243
240 040203 应用心理学
61
统
110193324
188 040203 应用心理学
93
统
110196661
317 040203 应用心理学
173 040201 基础心理学
81
统
110198537
251 040201 基础心理学
54
统
110198067
288 040201 基础心理学
34
统
110198605
257 040201 基础心理学
49
统
110194456
149 040201 基础心理学
90
统
110193902
137 040201 基础心理学
2
统
110195720
100012012000430
论 思想政治理
45
一 英语
48
合 心理学专业基础综
159
252 040201 基础心理学
53
统
110198202
100012012000432
论 思想政治理
60
一 英语
59
合 心理学专业基础综
161
280 040201 基础心理学
38
统
110196335
16
统
110197334
308 040203 应用心理学
北京大学本科课程成绩表-北京大学教务部
材料目录一、通知及要求院系工作任务书 (1)暑期工作安排通知 (3)相关规定 (5)自评报告参考提纲 (5)院系自评报告撰写提要 (6)关于试卷评阅与归档的几点要求 (8)1、装订封面 (9)2、试卷用纸样张 (10)3、试卷分析样例 (11)4、成绩单格式 (12)毕业论文归档的说明 (13)1、论文审查表 (14)2、导师评阅表 (15)二、统计表 (16)1、近三年本科生发表论文情况统计 (16)2、近三年本科生获奖情况统计 (17)3、教学实习基地情况统计 (18)4、近三年院士、长江学者、资深教授上课情况统计 (19)5、近三年外聘教师上课情况统计 (20)6、综合性设计性实验开设情况统计 (21)7、毕业生杰出成就统计 (22)8、院系教室管理情况统计 (23)9、双语课程统计 (24)10、院系老教授教学调研组成员名单 (25)11、部分主干基础课大纲需要补充的材料一览表 (26)12、部分通选课大纲需要补充的材料 (28)13、教学大纲样例 (33)14、待查课程情况统计 (38)三、评估文件 (39)1、关于2007年及2008年上半年对北京大学、清华大学等283所普通高等学校进行本科教学工作水平评估的通知 (39)2、教育部本科教学工作水平评估指标体系及专家对指标内涵的解读（附：教育部本科教学工作水平评估专家听课记录表） (44)3、北京大学关于做好迎接2007年教育部本科教学工作水平评估工作的意见 (67)4、关于调整和新建北京大学迎接教育部本科教学评估工作组织机构的通知 (71)关于暑期评建工作安排的通知各院系、各有关部门：11月18日开始教育部评估专家组将对我校进行为期一周的本科教学教学工作水平评估，鉴于目前距离正式评估的时间越来越近，各项评建工作任务仍然艰巨，学校要求各单位根据实际情况有效利用暑期时间，集中力量推进评建工作。
按照我校迎接教育部本科教学工作水平评估的总体部署和近期工作安排，现就各院系、各有关部门暑期评建工作做如下安排：一、院系工作任务1、撰写自评报告按照前一阶段下发的自评报告规范要求进行写作、修改，最迟7月中旬将自评报告提交至评建工作办公室，暑期对自评报告进行补充修改。
北京大学本科学生绩点排队表
134.0 142.0 116.0 129.0 128.0 132.0 116.0 122.0 121.0 105.0 118.0 112.0 133.0 118.0 131.0 112.0 129.0 137.0 134.0 132.0 140.0 136.0 136.0 110.0 139.0 134.0 134.0 132.0 131.0 131.0 127.0 123.0 134.0 136.0 128.0 139.0
法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院
58 53 45 50 48 51 43 48 47 41 45 42 51 49 51 43 50 53 52 51 55 52 51 42 53 52 52 51 51 50 50 46 51 53 46 59
68 70 70 72 73 73 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 89 91 91 93 94 95 96 97 98 98 100 101 102 103 104
1500016286 1500016293 1500016209 1500016271 1500016243 1500016223 1500016232 1500016309 1500016259 1500016291 1500016233 1500016265 1500016288 1500016319 1500016311 1500016272 1500016245 1500016344 1500016269 1500016310 1500016231 1500016244 1500016343 1500016277 1500016333 1500016260 1500016227 1500016329 1500016224 1500016255 1500016320 1500016349 1500016216 1500016282 1500016252 1500016296
北京大学光华管理学院本科生在校表现测评表
北京大学光华管理学院本科生在校表现测评表
填表日期： 姓 专 名 业 性 别 班 级 手 机 班主任姓名 学 年 号 级 大二/大三/大四 /4 年 月 日
政治面目 学术导师
上学年绩点 辅导员姓名
学 生 基 本 情 况 ︵ 学 生 本 ：《光华管理学院学生班级自评素质测评参考标准》在 列出的每一项后面自己评估相应的分值，用“【】标出”如：【2 分】）
社会实践 实践与服务 志愿服务
（请勿填写在各类营利性组织的实习以及职业拓展类社团组织的 活动，其他内容请认真对照附件 3：《光华管理学院学生班级自评 素质测评参考标准》在列出的每一项后面自己评估相应的分值，用 “【】标出”如：【2 分】） （请认真填写,并对照附件 3： 《光华管理学院学生班级自评素质测 评参考标准》在列出的每一项后面自己评估相应的分值，用“【】 标出”如：【2 分】）
是否参加学生组织 社会工作和 担任职务 组织名称/职务 组织名称/职务
（
）是
（
）否
文体与特长
（请认真填写,并对照附件 3：《光华管理学院学生班级自评素质测评参考标准》在 列出的每一项后面自己评估相应的分值，用“【】标出”如：【2 分】）
学 生 基 本 情 况 ︵ 学 生 本 人 填 写 ︶ 个 人 自 述
08级、09级双学位班各个学期的成绩表xls
男 男 男 男 女 男 女 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 女 男 男 男 女 男 女 女 男 男 男 女 男 男 男 女 女 男 女 男
78 80 79 73 82 68 70 69 65 66 76 65 71 66 66 71 69 67 69 70 67 70 73 71 60 74 66 72 65 71 68 73 63 75 73 64 61 68 66 76 87 81 64 80 69 73 69
信管082001 网络工程082001 网络工程082001 网络工程082001 网络工程082001 网络工程082001 机自082202H 机自082203H 机自082204H 机自082204H 机自082205H 机自082205H 机自082206H 机自082206H 机自082207H 机自082209H 机自082210H 机自082212H 机自082213H 机自082214H 机自082215H 机自082218H 机自082219H 机自082220H 机自082220H 机自082220H 成型082201H 成型082201H 成型082203H 成型082203H 成型082204H 成型082205H 成型082205H 成型082206H 计算机082201H 计算机082201H 计算机082201H 计算机082201H 计算机082202H 信管082201H 信管082201H 信管082202H 电气082201H 电气082204H 电气082204H 电气082204H 电气082204H
81 80 81 76 97 84 82 64 60 60 63 66 70 60 72 77 67 78 87 68 85 64 72 60 53 60 68 76 60 60 65 65 60 60 70 60 60 61 67 82 67 73 75 69 75 74 66
北大提前录取条件
北大提前录取条件一、背景介绍北京大学（Peking University），简称北大，是中国最早创建的现代高等学府之一，也是中国乃至亚洲最具影响力和国际知名度的一所综合性研究型大学。
北大提前录取是指在高考成绩公布之前，根据学生的综合素质和潜力进行选拔，提前给予录取资格的一种特殊招生方式。
二、提前录取条件北大提前录取采用多元化评价体系，综合考虑学生的学术表现、科研潜力、创新能力、社会实践等方面。
以下是北大提前录取的主要条件：1. 学术成绩优异北大注重学术能力的培养，因此学术成绩是最基本的条件之一。
通常要求申请者在高中阶段保持良好的学业表现，并且在各个科目中有突出的成绩。
尤其是在数理化等理科领域，需要有较为突出的优势。
2. 综合素质卓越除了学术成绩外，北大还注重申请者的综合素质。
这包括但不限于：领导力、团队合作能力、创新思维、社会责任感等。
申请者需要在学校的各项活动中有积极参与，并展现出卓越的综合素质。
3. 科研潜力和创新能力北大是一所注重科学研究的大学，因此对申请者的科研潜力和创新能力有较高要求。
申请者可以通过参与科研项目、发表论文、参加科技竞赛等方式来展示自己在科研方面的潜力和能力。
4. 社会实践经历北大希望培养具有社会责任感的人才，因此对申请者的社会实践经历也有一定要求。
申请者需要积极参与社区服务、志愿活动、实习等，展现出自己对社会问题的关注和解决能力。
5. 推荐信和面试表现北大提前录取还会考虑申请者的推荐信和面试表现。
推荐信需要由学校老师或其他专业人士撰写，评价申请者在学术、综合素质等方面的优势。
面试通常会由北大招生办公室的教师或相关专家进行，通过与申请者的面对面交流来了解其个人特点和潜力。
三、申请流程北大提前录取的申请流程通常如下：1.填写在线申请表：申请者需要在规定时间内填写北大提前录取的在线申请表，提供个人基本信息、学习经历、社会实践等相关材料。
2.提交成绩单和推荐信：申请者需要提交高中阶段的成绩单，并由学校老师或其他专业人士撰写推荐信，并将其上传至系统中。
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大学英语（1）
公基
4.0
90
歌唱与乐理
公选
1.5
82
管理系统工程
专业
2.0
84
大学生心理健康教育
公基
1.5
85
著名电视栏目解析
公选
1.55
94
2014-2015学年第2学期
计算机文化基础
公基
2.0
良好
数据库原理设计
专基
2.5
80
形式与政策
公基
2.0
78
廉洁修身
公基
1.0
87
经济学
专基
4.0
93
专业实习
设计
1.0
65
外贸英语函电
专基
2.0
88
供应链管理实验
实践
0.5
中等
社交礼仪
公选
1.55
82
2014-20015学年第1学期
企业战略管理
专基
2.0
72
生活中的经济学
公选
1.5
91
管理信息系统课程设计
设计
1.0
良好
经济法
专基
3.0
90
程序设计语言
专基
3.0
62
影视剪辑技术与方法
公选
1.5
87
实验管理学
实践
3.0
85
体育（1）
公基
2.0
93
组织行为学
专基
2.0
89
管理系统建模与仿真实验
实践
1.0
良好
高等数学A（1）
公基
5.5
92
2013-2014学年第2学期
管理软件应用试验
实践
2.0
优秀
思想道德修养与法律基础
公基
3.0
88
马克思主义基本原理
公基
3.0
74
证券投资学
公选
1.5
82
军训
实践
2.0
良好
Hale Waihona Puke 瑜伽北京大学学生学业成绩表
学院：专业：班级：
学号：姓名：学位：毕业证书号：
课程
名称
性
质
学
分
成
绩
课程
名称
性
质
学
分
成
绩
课程
名称
性
质
学
分
成
绩
2012-2013学年第1学期
数据库原理及应用课程设计
设计
2.0
良好
专业英语（1）
专业
1.0
84
大学语文
公基
3.0
83
数据库原理及设计实验
实践
1.0
优秀
技术经济学
专业
2.0
专业
2.0
75
管理学
专基
3.0
75
数理金融初步
公选
1.5
88
供应链管理
专业
2.0
74
2013-2014学年第1学期
市场营销学
专基
3.0
74
金融工程
专业
3.0
89
大学英语(3)
公基
4.0
91
管理信息系统
专基
3.0
76
决策理论与方法
专业
2.0
89
兵乓球
公基
2.0
96
金融理论与实务
专基
2.0
90
以下空白
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
566
计算机三级
审核：院系（盖章）：教务处（盖章）：打印日期：2017-3-22第1页，共1页
公基
2.0
94
投资学
专基
2.0
82
信息检索与利用
专基
1.0
81
大学英语（4）
公基
4.0
84
管理软件应用
专基
2.0
71
2012-2013学年第2学期
认识实习
实践
1.0
88
管理系统建模与仿真
专基
2.0
良好
高等数学A(2)
公基
5.5
95
机械制造基础概论
公选
1.5
73
专业英语（2）
专业
1.0
85
大学英语(2)
公基
5.0
77
项目管理
专基
2.0
90
概率论与数理统计C
公基
2.5
84
会计学
专基
3.0
96
毕业设计（论文）题目
获得技能证书
等级考试情况
证书名称
取得时间
英语三级
英语口语
计算机一级
历年学分平均绩点
3.83
学分加权
89．04
英语四级
584
计算机二级
毕业应取得总学分
176
其中包括
必修
164
选修
任选
12
英语六级
公基
4.0
91
生产与运作管理
专基
2.5
83
预测方法与技术
专业
2.0
92
体育（2）
公基
2.0
90
运筹学
专基
3.0
90
数据挖掘
专业
2.5
92
线性代数
公基
2.0
94
管理统计学
专基
3.0
71
2015-2016学年第1学期
中国近现代史纲要
公基
2.0
83
信息管理学
专基
2.0
77
专业综合设计
设计
4.0
良好
程序设计语言课程设计