上海市小学体育与健身学科考核评价标准
最新《上海市中小学体育与健身课程标准(试行稿)》说明
《上海市中小学体育与健身课程标准（试行稿）》说明——在运动中强化课程功能，在兴趣中提高健身效果（社会版）体育，是身体运动之称，生命活力之源，强健体魄之方，育人成就之林。
体育课，是学校教育中纵贯学生学习生活最长的一门课程，也是与自然环境、人际接触最为紧密的基础课程，更是激发并保持学生体育与健身兴趣和爱好，形成终身体育意识和能力必不可少的启蒙教育。
上海第二期课程教材改革，将体育课程名称由《体育与保健》改为《体育与健身》，凸现了以课程为载体的身体教育，以健身为主线的实践活动，以运动为特点的学习经历，重视课程对学生身心和谐发展的积极作用。
《体育与健身》课程作为《课程方案》提供学生五种学习经历的重要组成部分，是贯彻“健康第一”的指导思想，实践“以学生发展为本”、“健身育人”的理念，确保达到培养目标的有效途径。
《体育与健身》课程的改革要点：以健身育人为主旨，集健身、健心、健智和健美为一体，建立充分尊重选择的《体育与健身》课程。
《体育与健身》课程着力实现的六大突破：一是课程价值上，明确从“竞技体育”全面向“健身体育”转变，以“健康第一”为指向，突破围绕竞技体育和单纯性发展身体素质训练来安排教学的框框，实现课内加强、课外延伸的体育与健身新格局。
二是课程目标上，从立足学科本位目标走向立足学生发展的课程目标，即以学科目标为基点，融入身体发展、知识技能，尤其是心理发展和社会适应等组成的课程目标，并将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观体现在课程目标之中。
三是课程结构上，从关注课程的实施形态向关注课程功能的方向发展，构建基础型、拓展型和研究型三类功能性课程，形成灵活、开放、可选择的课程体系，使《体育与健身》课程展现横向拓宽、纵向延伸，富有内涵的立体化态势。
四是课程内容上，从注重民间传统体育项目、运动项目，走向继承发展民间民族体育、开发健身项目和改造运动项目与引进新兴体育项目并举；从单一按运动项目和划一的要求组织课程内容，走向依据阶段特征和学生自身发展的特点，注重个体差异和不同的体育需求，按递进式学习模块来组织课程内容，并注重学习模块内和学习模块间的联系，注重12年连贯设计。
上海中考体质健康标准
上海中考体质健康标准
上海中考体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。
其中统一考试为15分，日常考核为15分。
日常考核15分，分值由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。
《体育与健身》考试成绩满分仍为6分（七、八、九年级各为2分），《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分仍为9分（七、八、九年级各为3分）。
关于具体的体质健康标准，学生的体重指数（BMI）必须在之间。
在体测过程中，学生需要测量身高和体重，并计算出体重指数。
如果体重指数过高或过低，都表明身体存在健康问题。
以上信息仅供参考，具体标准以教育部门发布为准。
实验小学学生体质检测评价标准
30
31
32
33
74
30
31
32
33
72
28
29
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30
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70
26
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68
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66
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66
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20
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62
18
19
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21
62
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20
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60
16
17
18
19
等级
得分
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
得分
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
优秀
100
109
117
126
137
148
157
100
117
127
139
149
158
166
95
104
112
121
132
143
152
95
110
120
132
142
151
159
90
99
107
116
127
小学各年级体育测试评分标准
表1小学一、二年等 级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）1009.49.8 1.5623.612.414045优989.510 1.5522.312.113443 969.610.3 1.5420.511.612440949.710.6 1.5318.611.211538秀929.811 1.511610.610334 909.911.4 1.4913.51090308710.111.5 1.4712.99.48629良8410.511.8 1.4311.98.58128 8110.812 1.3910.97.67526好7811.312.3 1.359.6 6.46824 7511.812.5 1.38.4 5.360227211.912.8 1.277.9 4.65621及6912.113.2 1.237.3 3.55120 6612.213.6 1.19 6.7 2.54519格6312.414.1 1.13 5.9 1.13817 6012.614.6 1.075-0.330155012.715 1.06 4.8-0.92814不4012.915.7 1.03 4.5-1.72412及301316.41 4.1-2.52010格2013.217.30.97 3.7-3.7158 1013.418.20.93 3.2-4.8105表3小学三、四年等 级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）仰卧起坐(次/1分钟)1008.69.4 1.789.512.916048优988.79.5 1.779.212.615447 968.89.7 1.758.712.114446秀948.99.8 1.748.311.713544 92910.1 1.727.611.112342909.110.3 1.7710.511040879.310.5 1.68 6.99.910639良849.610.9 1.65 6.78.910138 819.811.3 1.61 6.589537好7810.211.7 1.57 6.3 6.78835 7510.512.2 1.536 5.58034及7210.612.3 1.5 5.9 4.77532 6910.812.5 1.45 5.7 3.56830格6610.912.6 1.41 5.5 2.46027 6311.112.8 1.35 5.30.850246011.213 1.295-0.84021不5011.313.2 1.28 4.6-1.43720 4011.413.5 1.26 4.1-2.23218及3011.613.8 1.23 3.5-3.12817 2011.714.1 1.2 2.8-4.22115格1011.914.5 1.172-5.31513表2小学一、等 级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）1009.910.1 1.4721.615.114540优981010.3 1.4620.114.913838 9610.110.6 1.4417.914.512835秀9410.211 1.4315.714.111833 9210.311.4 1.412.813.5104299010.511.9 1.389.91390258710.712 1.369.412.38624良8411.112.3 1.328.611.38122 8111.512.5 1.297.810.27520好781212.7 1.25 6.88.96818 7512.513 1.2 5.77.560157212.613.3 1.18 5.4 6.75614及6912.713.7 1.145 5.55113 6612.914.1 1.1 4.6 4.44512格631314.6 1.054 2.83811 6013.215.10.99 3.5 1.2309不5013.315.30.98 3.30.8288 4013.515.70.95 3.10.1247及3013.7160.92 2.9-0.5206 2013.916.50.89 2.6-1.4155格1014.1170.86 2.4-2.3103表4小学三、四年等 级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）仰卧起坐(次/1分钟)）10099.8 1.678.215.416548优989.19.9 1.667.815.115947 969.210 1.657.314.614946秀949.310.1 1.64 6.714.214044 929.410.2 1.62613.612842909.510.3 1.6 5.21311540879.710.5 1.58512.311139良841010.9 1.54 4.811.310638 8110.311.2 1.51 4.610.210037好7810.711.7 1.46 4.28.89335 7511.112.2 1.41 3.97.485347211.212.3 1.38 3.8 6.68032及6911.412.4 1.34 3.5 5.47330 6611.512.6 1.3 3.2 4.16527格6311.712.8 1.25 2.9 2.55524 6011.813 1.19 2.50.94521不5011.913.1 1.18 2.40.44220 401213.4 1.16 2.2-0.23718及3012.213.7 1.132-0.93217 2012.314.1 1.1 1.7-1.72515格1012.514.5 1.07 1.5-2.61813表5小等 级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)50米×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)仰卧起坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)排球垫球(次) 100801'12〞1'24〞6788.8 1.98127013.35016011.84030优98791'14〞1'26〞668.18.9 1.9711.669134915512.33829 96781'18〞1'28〞658.29.1 1.9511.16812.548148133528秀94761'20〞1'30〞648.39.3 1.9310.56712.14714013.63326 92741'24〞1'33〞638.49.5 1.919.86511.44513014.5292490731′281'36〞628.59.8 1.8996410.84312015.4252287711′311'39〞608.79.9 1.878.96210.14211615.82421良84691′331'43〞598.910.1 1.838.7609.14011116.52220 81661'37〞1'47〞579.210.4 1.798.5578.13910517.22119好78631'41〞1'51〞559.610.6 1.748.354 6.8379818.11818 75601′451′55539.910.9 1.7851 5.4359019161672581'47〞1'58〞521011.1 1.677.849 4.6338419.91515及69551'49〞2'02〞5010.111.4 1.627.447 3.3317621.21414 66531'51〞2'06〞4910.211.7 1.58744 2.1286822.51313格63491'53〞2'10〞4710.412.1 1.52 6.5400.4255624.21211 60451'55〞2'15〞4510.512.4 1.46637-1.3224526109不50442'05〞2'25〞4410.612.6 1.45 5.736-1.9214127.198 40422'15〞2'35〞4310.712.9 1.42 5.235-2.8193628.887及30402'25〞2'45〞4210.813.2 1.39 4.734-3.8183030.576 20372'35〞2'55〞411113.6 1.36 4.132-5162232.755格10352'45〞3'05〞4011.114 1.32 3.430-6.214153533表6小学五、等 级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)50米×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)仰卧起坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)排球垫球(次) 100731'12〞1'24〞648.49.7 1.8612.46415.95016512.94027优98721'14〞1'26〞638.59.8 1.8511.76315.64916013.53826 96711'18〞1'28〞628.69.9 1.8310.76215.14815314.53525秀94701'20〞1'30〞618.710 1.819.76114.64714515.43324 92681'24〞1'33〞608.810.1 1.798.36013.94513516.72923 90671′281'36〞598.910.2 1.77 6.95913.343125182521 87651′311'39〞589.110.3 1.74 6.75712.64212118.82420良84631′331'43〞569.410.5 1.71 6.45511.54011619.92219 81611'37〞1'47〞549.610.7 1.67 6.25310.439110212118好78581'41〞1'51〞521011 1.62 5.8508.93710322.51817 75551′451′554910.311.2 1.57 5.4487.43595241615 72531'47〞1'58〞4810.411.4 1.54 5.246 6.6338924.91514及69501'49〞2'02〞4710.611.8 1.5 4.944 5.3318126.21413 66471'51〞2'06〞4510.712.1 1.46 4.642 4.1287327.51312格63441'53〞2'10〞4310.912.5 1.4 4.238 2.4256129.31211 60401'55〞2'15〞411113 1.34 3.8350.7225031109不50392'05〞2'25〞4011.113.5 1.33 3.7340.2214632.198 40372'15〞2'35〞3911.214.4 1.31 3.433-0.6194133.887及30362'25〞2'45〞3811.315.2 1.28 3.232-1.4183535.576 20342'35〞2'55〞3711.516.3 1.25 2.930-2.4162837.855格10322'45〞3'05〞3511.617.5 1.22 2.628-3.414204033。
小学1-6年级体育与健康课考核方案
小学1-6年级体育与健康课考核方案体育与健康课教学五认真应该是：认真备课、认真准备场地器材、认真上课、认真考核、认真业余训练。
认真考核是执行教学“五认真”的一个很重要的内容。
本着对学生负责、对家长负责、对自己负责的指导思想，考核中可以检验我们体育课堂教学效果，及时调整教法、学法，还可以了解学生学习技能掌握程度，对学生体育课情况和体质健康状况进行客观、公正的评价，作为评定“三好学生”的一项可靠指标，从而激发学生体育锻炼兴趣，培养学生自觉锻炼意识，切实提高学生体质健康水平。
下面是我根据学校实际和体育（与健康）课程必学内容制订的小学1—6年级考核方案，供大家参考。
一．考核方法和内容（一）出勤、表现：10分。
违规一次扣一分。
1.记录学生体育课出勤情况，对无辜缺席者进行扣分、教育。
2.记录学生违反课堂纪律情况，并进行扣分、教育。
1)服装、鞋子不规范的学生。
2)课堂中多次违纪的学生。
（二）运动技能、技巧40分“运动技能、技巧”考核内容可以根据学校和教学实际三选二，每项20分。
每学期初同年级的科任老师商量后统一考核项目、考核方法、标准等，在开学第一节体育课中并向学生说明，让大家心中有数。
（三）体质健康标准50分根据上级体质测试文件要求，每学期地进行体质测试，并输入电脑后，导出各项成绩后，粘贴到成绩评定表中即可，体质健康标准测试成绩的50%计入本学期体育成绩。
（四）体育加分：每项5分1.体育骨干。
2.校内群体活动（跳绳、踢毽子等）达标的学生和获得个人前八名的学生。
3.校运动队认真参加训练的学生，包括田径、篮球、乒乓球、围棋等。
4.代表班级参加千人乒乓球赛、三人篮球赛、拔河比赛等集体项目比赛的学生。
（五）等级评定：优秀：85分以上、良好：75—84分、及格：60—74分、不及格：60分以下。
二．考核工作中的注意事项（一）建立平时成绩登记册。
对学生体育中的出勤表现、体质健康标准测试成绩、技能技巧考试成绩、加分情况等进行详细的登记。
上海2023体育中考项目及评分标准
上海2023体育中考项目及评分标准体育课程在中小学教育中占有重要地位，它对学生的身体健康和全面发展起到至关重要的作用。
作为中国的一线城市，上海一直致力于提升中小学生的体育素养和技能水平。
为此，上海教育局在2023年制定了新的体育中考项目及评分标准。
本文将对上海2023体育中考项目及评分标准进行详细介绍。
首先，我们来看一下上海2023体育中考项目的具体内容。
新的中考项目分为体育技能测试和体育健康测试两部分。
体育技能测试是对学生体育技能的考核，包括传统体育项目和非传统体育项目。
传统体育项目包括：篮球、足球、乒乓球、游泳和田径项目。
学生可以根据自己的喜好和特长选择其中的一项进行测试。
非传统体育项目则包括：健美操、瑜伽、攀岩等，学生也可以根据兴趣进行选择。
体育健康测试主要考核学生的体能素质和身体健康状况。
具体测试项目包括身高体重测量、视力测试、肺活量测试、灵敏度测试等。
这些测试相对较为简单，重点在于评估学生的身体发育状况和基本体能水平。
除了考核项目，上海2023体育中考还将根据学生的参与情况和表现给予加分项。
学生可以通过参加学校组织的各类体育活动、校际比赛等增加自己的加分项。
这一措施旨在鼓励学生积极参与体育锻炼，提高体育活动的参与率和影响力。
接下来，我们来看一下上海2023体育中考的评分标准。
评分标准主要包括技能测试和健康测试两个部分的评分。
技能测试的评分将根据学生在所选项目中的表现进行评定。
考试过程中，学生的技能水平、动作规范性、协调能力等都将被考评。
评分标准将根据不同项目的难度和要求进行设定，以保证评分的公平性和准确性。
健康测试的评分主要根据学生在各项测试项目中的表现得出。
身高体重测量将根据学生的身体发育情况进行考评，视力测试将根据学生的视力水平进行考评，肺活量测试将考核学生的肺功能等。
每项测试都将根据学生的表现给出相应的分数，综合评定学生的身体健康状况。
总的来说，上海2023体育中考项目及评分标准对于学生的身心健康发展具有重要意义。
上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见
上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2016.04.07•【字号】沪教委基〔2016〕30号•【施行日期】2016.04.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见沪教委基〔2016〕30号各区县教育局：为进一步推进本市教育系统学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，推动本市教育综合改革，深入实施素质教育，促进中小学生全面发展，根据《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》（教基一〔2009〕7号）《上海市人民政府办公厅转发市教委等五部门关于减轻过重课业负担深入实施中小学素质教育若干意见的通知》（沪府办发〔2011〕38号），现就本市切实规范中小学课程教学工作提出如下若干意见：一、基本目标（一）端正教育理念，强化责任意识全面贯彻党的教育方针和政策，进一步树立“以人为本”的教育理念，落实“立德树人”的根本任务，强化各级教育行政部门和中小学的责任意识，增强规范课程教学工作、推进素质教育的责任感和使命感。
（二）规范教学行为，提升办学质量坚持“整体推进、重点突破，强化督查、严格问责，标本兼治、务求实效”的原则，健全规范课程教学工作的规章制度，完善推进素质教育的工作机制，提升本市基础教育办学质量。
（三）解决突出问题，促进内涵发展着力解决当前学校课程教学工作中影响学生全面健康发展的突出问题，积极深化二期课改，减轻学生课业负担，促进基础教育内涵发展，促进中小学生全面健康发展。
二、工作举措（一）合理安排中小学生作息时间区县教育行政部门和中小学要认真执行市教委规定的中小学作息制度，坚持“健康第一”的原则，根据区域特点、学生学习、生活规律等，合理安排学校作息制度。
上海市2023年初中学业水平体育与健康学科考试评分标准
上海市的初中学业水平体育与健康学科考试包括统一考试和日常体育成绩两部分，满分分别为15分和15分。
统一考试项目包括四类，每类项目都有不同的分值和要求。
第一类项目包括长跑（男生1000米，女生800米）和游泳（男、女均为200米），学生需要任选其一完成，满分为6分。
第二类项目包括50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳（25米）等，所有项目任选其一完成，满分为3分。
第三类项目包括垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越等，四个项目任选其一完成，满分为3分。
第四类项目包括篮球、排球、足球等，三个项目任选其一完成，满分为3分。
具体评分标准可能因地区和考试年份而有所不同，建议查阅上海市教育委员会或当地教育局发布的官方文件，以获取最新最准确的信息。