教师工作业绩总结10篇
教师教学工作业绩总结（通用13篇）
•••••••••••••••••教师教学工作业绩总结（通用13篇）教师教学工作业绩总结（通用13篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。
那么如何把教学总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的教师教学工作业绩总结（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
教师教学工作业绩总结篇1漫步儒学广场，品味论语经典，仿佛穿越千年，匍匐孔老夫子脚下，静静地聆听先生的教诲。
一抬头，“勤学、乐学、会学”的殷切期盼镶刻在凌云楼上，激励着学生们争分夺秒刻苦学习；再回首，“敬业、乐教、善教”的神圣誓言展现在天骄楼前，彰显着教师们殚精竭虑培养人才。
俗话说：要想给人一碗水，自己要有一桶水。
教师的这桶水不是永不枯竭、永远鲜活的，“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。
从这种意义上说，教师也是学生，“勤学、乐学、会学”也是教师应有的追求。
不过，就我的理解，这几个词可以调换一下位置，即“乐学、勤学、会学”。
先说“乐学”。
提到学习，我们都明白活到老、学到老的重要性和必要性。
作为教师，我们面对的学习、培训也不少。
这些学习、培训都是上级主管部门反复论证、精心组织的，对我们的个人成长和专业发展也是大有裨益的。
如果不“乐学”，我们可能会以为是额外的负担，就会很抵触、很难受；反之，如果“乐学”，我们肯定会认定为难得的机会，就会很主动、很享受！最近的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训，我就深有体会。
开始认为自己的技术、能力还行，觉得没啥意思，就当完成任务吧。
一个个视频看下来、一个个专题学下来，发现里边都是实实在在的干货，获益匪浅。
所以，既然学习是必须的，我们何不更新观念，变被动为自动，变“要我学”为“我要学”，以学习为乐，快乐地学习？再说“勤学”。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，勤奋在学习过程中的重要性不言而喻。
但勤学多半儿是苦学，没有“乐学”这个前提，以苦为乐、苦中作乐的学习是非常痛苦、甚至难以持久的。
职称评定工作业绩总结教师15篇
职称评定工作业绩总结教师15篇职称评定工作业绩总结教师篇1本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。
在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调；五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。
认真写好教案。
对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短在教学上，有疑必问。
通过参加校、县组织的各种听评课活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。
四、认真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。
教师近三年的工作总结（精选10篇）
教师近三年的工作总结（精选10篇）教师近三年的工作总结（精选10篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的教师近三年的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师近三年的工作总结篇1本人现任幼儿园教研主任，做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园的特色教育。
三年来，在园领导和全体同事的帮助支持下，本人注重提高个人道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好负责的各项工作，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。
一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养，提高业务水平，打牢工作基础。
1、严于律己，端正态度，提高修养。
在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，模范遵守园内各项规章制度。
以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。
在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，20xx学年因为工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。
2、我在努力工作外还是一名学习型的老师，努力学习业务，提高理论水平。
作为幼儿园的教育教学管理者，自己深知要不断学习，才能在专业知识方面引领教师成长，我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余时间进修大专，修完后将继续冲刺本科学历，使自己的理论知识达到一个更高的水平。
教师教学业绩工作总结(通用10篇)
教师教学业绩工作总结（通用10篇）教师教学业绩工作总结教师教学业绩工作总结（通用10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，是时候静下心来好好写写教学总结了。
但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编收集整理的教师教学业绩工作总结，欢迎阅读与收藏。
一、师德表现方面热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真研究新的教育理论，及时更育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面1.认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师研究、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生研究的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行研究教学方法，博采众长，提高教学水平。
2.教学中，注重差生的辅导，课堂上更关注差生的表现，经常利用课余时间面对面辅导，同时，经常跟差生谈心，让他们对自己更加有信心。
3.教学中虚心向老教师请教，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，加强师生间的沟通，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
课后及时反思、总结，书写教学后记。
4.积极参加各种教研活动，取长补短，提高自己的教育教学能力，任职期间经常参加校级、县级和市级的教研活动，并且取得了一定的成绩，我坚信，我支付才有回报，经历了才能成长！在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。
5.作为一名骨干教师，当真帮带青年教师，师XXX在黉舍教学活动崭露头角。
在平时的工作中，我注重引导青年教师研读新课标和教材，并指导青年教师写好教案，在教学办法、学生研究办法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、教室提问的艺术等方面进行指导，并且细致地解答他们提出的问题，使她快速成长。
个人教育教学工作业绩总结范文（精选16篇）
个人教育教学工作业绩总结范文（精选16篇）个人教育教学工作业绩总结范文（精选16篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，让我们一起来写一份教学总结吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结，下面是小编精心整理的个人教育教学工作业绩总结范文，欢迎阅读与收藏。
个人教育教学工作业绩总结篇1一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
优秀教师业绩总结
优秀教师业绩总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师主要工作业绩简述(精选9篇)
每月检查中发现教师有下列行为的：
（1）、非规定参加教学教研活动的教师主动参于的；
（2）教师自主发起的能对全镇性某项教学教研工作起导向或促进作用的；
（3）、积极配合完成教务处布置额外工作的。
以上各项教学常规请教师严格按规定执行，有以上未涉及到的常规工作教务处会进行专项布置并进行专项检查。每月下旬教师自查后中心小学教务处月底定时核查登记。并依照常规考评表（见附表）进行量化。重大违规（教学常规执行总评估分低于30分、县级及以上级别检查发现教师严重违反教学常规管理等现象）将提交班子会进行研究和处理。
同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。
（2）、属课备课按教务处具体安排备齐备足。
（3）、每月教师撰写至少二教学案例。案例要具备背景分析、事件描述、案例分析三部分内容。
3、上课（12分）
（1）、教师必须使用经过补充、修改的共案或教学流程授课。
（2）、教师不得擅自换课或请人代课，按时上下课，上课间不做无关的事。
（3）、教师能合理运用多种教学工具辅助教学，尊重学生，不体罚学生。
2、备课（12分）
（1）、教师必须根据计划进度提前一周备课。备课模式可以自选教学案、导学案、“四步一体”教学案、EEPO有效教育备课其中一种或几种。无论采用何种模式备课，必须符合此模式的要求。导学案、教学案五案要齐全；“四步一体”教学案要有共案、个性修改；课时反思按目或章节及时撰写。倡导教师积极备教材附记。
教师年度主要业绩总结【优秀8篇】
教师年度主要业绩总结【优秀8篇】教师工作业绩方面总结篇一我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
下面是我的教师工作总结：一、政治思想方面：我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。
我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识-§ 到新课程改革既是挑战，又是机遇。
本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。
通过一系列学习活动来不断充实自己个人工作总结、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践作为一名教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。
我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。
对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。
我订阅了包括试用期工作总结等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
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教师工作业绩总结10篇教师工作业绩总结10篇篇一:教师工作业绩总结范文我于一九八七年八月参加工作。
从教二十多年来,我一直工作在教育教学的第一线。
除教授数学课程外,还担任过班主任工作,数学教研组组长,现副校长在职。
我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,在工作中尽心尽力,尽职尽责。
在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。
在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。
有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。
作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。
及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要。
只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。
也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。
因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。
加强学生成绩管理,对学生的作业情况、提问效果、课前活动及表现作出公正,准确的评价和登记,调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。
多年来,所教学科一直名列前茅。
通过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,特别是班主任工作很有成效,多次受到上级领导的好评。
自参加工作以来,我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。
20XX年,论文《数学情境教学中的几点误区》获县级一等奖。
20XX 年,因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任,20XX年,在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》,20XX年,因在两基工作中工作出色,被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。
教育需要爱心,孩子渴望关爱。
我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田,扎实地工作,赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。
我将一如既往地潜心于教育,不断进取,做一个优秀的人民教师。
篇二:教师工作业绩总结范文参加工作几年以来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。
工作以来,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。
在教学之余,我认真学习时事政治,拥护党的一切方针政策,特别是近几年来,认真学习了江泽民同志的“三个代表”、及胡锦涛同志的“科学发展观”。
更加坚定了我扎根教育的信心。
继而又学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。
使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我还能以《中小学职业道德规范》严格要求自己,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。
特别是近几年的读书工程,校本培训的活动,使我更加热爱老师这一行,更加奠定了我努力做到一名好老师的信心。
在平时的教育教学工作中。
我始终按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。
备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。
根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。
把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。
在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。
有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。
作业设计做到合理,有针对性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。
培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。
也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。
因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。
加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。
并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。
通过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率100%。
特别是在每学期举行的四校联考中每次都能取得较好的成绩,多次受到学校领导的好评。
教育需要爱心,孩子渴望关爱。
我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。
扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。
“年至半百志不移,银发催生争朝夕。
”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。
不断进取,做一个优秀的人民教师。
篇三:教师工作业绩总结范文我于2000年九月踏上工作岗位,至今已有11年了。
从教11 年来,我一直工作在教育教学的第一线。
除教授英语课程外, 还曾担任过班主任工作,也曾担任过英语教研组组长,我能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。
现对我这么多年的工作情况汇报如下。
一、思想端正、红心向党我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等重要思想,树立全心全意为人民服务的意识。
在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
二、为人师表、努力钻研作为一名教师,我时刻不忘自己的责任,以“学高为师,身正为范”来要求自己,在履行职责方面,我主要做到了一下连个方面。
1、有良好的师德修养。
我热爱自己的工作,有强烈的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。
尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以,我在教学中从不不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
因此,我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。
2、虚心求教、努力钻研,大胆创新。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注英语教学改革改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。
我所带班级英语成绩一直是受到认可和赞赏的。
虽然我在教学中也取得了一些成绩,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激励自己,没有最好,只有更好,这也成为我不断向前拼搏的动力。
我在教学工作中力求做到以下几点:(1)秉承创新理念,增强教研活力。
在课堂中,我努力激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞, 热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。
(2)努力实施高校课堂。
使教学形式多样,有一人讲、两人对话、小品、短剧表演、竞赛展示等。
课堂形式的变化,收到了预想不到的效果,学生学习的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。
通过这种形式,学生既提高了英语的口头表达能力,又提高了学习英语的积极性和兴趣。
(3)是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
(4)尽力拓宽学生知识面,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。
(5)认真钻研业务,加强理论学习。
我要求自己不断的更新知识,订阅了大量教学理论研究资料,积极参加各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高。
四、功夫不负有心人这十一年来,我付出了心血,也有过失败的教训,但我一直坚持,发扬优点、克服缺点,在教学工作及其他方面均取得了一些可喜的成绩。
1、我于2007年被评为县级“优秀教师”和校级“教学能手”;于20**年被评为“巾帼建国女标兵”;于2011年获得三育人“教书育人”奖。
2、我的论文《形象记忆在初中课堂中的应用》在《教育方略》期刊杂志发表,并获得一等奖。
3、在学校组织的教学观摩活动中,成绩优秀,收到师生的一致好评。
过去的,无论是成功还是失败,都已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
五、不断努力、展望未来“人无完人,金无足赤”,有成绩不值得引以为傲,但有缺点却一定要改正。
我知道我还需要“百尺竿头,更进一步”。
以更好的状态投入工作,争取更优秀的教学成绩。
我将努力向以下方面进军。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到收放自如,注重对学生能力的培养,要保持教室的“一桶水”常满、常新。
2、努力更新教育理念,接受时代的考验。
3、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
4、严格约束自己;增强主人翁意识和责任感。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
教育教学工作对我来说,是一辈子的事业,为了这份追求,我将继续努力,不断加强自己的品德修养和教育教学水平,吸收最先进的教学理念,努力践行叶圣陶先生的教育理念,为教育事业奉献个人的绵薄之力!篇四:教师工作业绩总结范文我叫xx,男,哈尼族,生于xxxx年x月。