人教版高一物理必修1第三章课后练习卷:3.3 摩擦力
人教版高中物理必修1试卷2-第三章训练卷2-第三章训练003

训练3摩擦力[基础题]1.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力B.有摩擦力一定有弹力C.弹力越大,摩擦力越大D.摩擦力越大,弹力一定越大2.有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是()A.有正压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有正压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直D.只有运动的物体才受滑动摩擦力作用3.关于摩擦力的方向,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向,总是和物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向,总是和物体运动的方向相同C.物体所受摩擦力的方向总是和接触面相切D.物体所受摩擦力的方向和物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反4.关于滑动摩擦力和动摩擦因数,下列说法正确的是()A.由滑动摩擦力公式F=μF N可知,F与μ成正比,与F N成正比B.滑动摩擦力与物体间的接触面积有关,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.由μ=FF N可知,μ与F成正比,与F N成反比D.动摩擦因数由接触面的材料和粗糙程度决定5.用一个水平力推放在地面上的木箱,但没有推动,则下列判断正确的是() A.水平推力小于木箱受到的摩擦力B.木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相同C.摩擦力与木箱对地面的压力成正比D.木箱受到的摩擦力与水平推力相同6.如图1所示,一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是()图1A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NC.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 ND.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N7.运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为F上和F下,下列说法正确的是()A.F上向上,F下向下,F上=F下B.F上向下,F下向下,F上>F下C.F上向上,F下向上,F上=F下D.F上向上,F下向下,F上>F下8.如图2所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是()图2A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用9.如图3所示,轻质弹簧的劲度系数k=20 N/cm,用其拉着一个重为200 N的物体在水平面上运动,当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,求:图3(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,物体受到的水平拉力及这时物体受到的摩擦力的大小;(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力的大小.[能力题]10.如图4所示,物体在水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用下,静止于水平地面上,则物体所受摩擦力F的大小和方向为()图4A.F1>F2时,F=F1-F2,方向水平向右B.F1<F2时,F=F2-F1,方向水平向右C.F2=F1,F=0D.根据摩擦力计算公式可知,F为定值μmg11.如图5所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离x,同时车上的物体A相对车向左滑行了L,此过程中物体A受到的摩擦力方向如何,该摩擦力是动力还是阻力()图5A.水平向左,阻力B.水平向左,动力C.水平向右,阻力D.水平向右,动力12.用劲度系数k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm.若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm.试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ.(g取** N/kg)13.如图6所示,一个M=2 kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只m0=0.1 kg的小桶相连,已知:M受到的最大静摩擦力F m=4.5 N,滑轮上的摩擦不计,g=10 N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小.图6(1)只挂m0处于静止状态时;(2)只挂m0但在M上再放一个M′=3 kg的物体时;(3)只在桶内加入m1=0.33 kg的砂子时;(4)只在桶内加入m2=0.5 kg的砂子时.[探究与拓展题]14.如图7所示,甲、乙两位同学做一种特殊的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧水平收回手掌以达到拖拉凳子的目的.如果甲、乙与凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳子上面放四块砖,则下列判断正确的是()图7A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动C.凳子在原地不会被拉动D.凳子向体重大的同学一方移动答案1.B 2.BC 3.CD 4.AD 5.B 6.A7.C8.ACD9.(1)0.4(2)120 N80 N(3)80 N**11.D**13.见解析解析(1)因为m0g=1 N<F m,M处于静止状态,受静摩擦力作用,由二力平衡得F1=m0g=1 N.(2)在M上再放一个M′=3 kg的物体,M仍静止,仍受静摩擦力F2=F1=m0g=1 N.(3)因为(m0+m1)g=4.3 N<F m,故M处于静止状态,所受摩擦力:F3=(m0+m1)g=4.3 N.(4)因为(m0+m2)g=6 N>F m,故物体运动,受到滑动摩擦力作用,F4=μF N=μMg=4 N. 14.B。
人教版高中物理必修第一册课后习题 第3章 2.摩擦力

2.摩擦力课后训练巩固提升基础巩固1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大答案:D解析:由滑动摩擦力计算式F f=μF压知,两物体间滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数μ及压力F压有关,与接触面积及两物体间的相对运动速度无关,故B、C错误;当动摩擦因数不变时,压力越大,滑动摩擦力越大,故A错误,D 正确。
2.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=F f,下列说法正确的是( )F压A.动摩擦因数μ与摩擦力F f成正比,F f越大,μ越大B.动摩擦因数μ与正压力F压成反比,F压越大,μ越小C.动摩擦因数μ与摩擦力F f成正比,与正压力F压成反比D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定答案:D解析:动摩擦因数取决于相互接触的两个物体,由两物体接触面的粗糙程度及材料决定,与接触面的面积大小无关,与正压力及摩擦力无关,选项A、B、C错误,D正确。
3.关于静摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是( )A.有弹力一定有静摩擦力B.有静摩擦力一定有弹力C.弹力越大,静摩擦力越大D.静摩擦力越大,弹力一定越大答案:B解析:静摩擦力的产生条件之一是接触面间有弹力,所以有静摩擦力一定有弹力,但有弹力不一定有静摩擦力,A错、B对。
静摩擦力大小与弹力大小无关,C、D错。
此题主要考查静摩擦力与弹力的关系,提高学生对物理量间关系的辨析能力,形成自己的物理观念。
4.如图所示,物体在F=100 N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动。
已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5 kg,则物体所受摩擦力为(g取10 m/s2)( )A.10 N,水平向左B.10 N,水平向右C.20 N,水平向左D.20 N,水平向右答案:A解析:物体相对地面运动,故物体受到的是滑动摩擦力,则摩擦力的大小为F f=μF压=μmg=0.2×5×10N=10N;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,故摩擦力方向水平向左,A正确。
高一物理必修一人教版分层达标·训练3.3 摩 擦 力

3.3 摩擦力分层达标·训练【基础达标】1.(2012·汕头高一检测)关于静摩擦力的说法正确的是( )A.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反C.最大静摩擦力的大小略大于滑动摩擦力的大小D.正压力越大,静摩擦力越大2.用拖把拖地时,如发现某个地方污渍特别顽固,我们就会使劲向下压拖把,这样就有可能把污渍清除。
下列选项中,对使劲向下压拖把的原因解释最合理的是( )A.将拖把中的水挤出,将污渍洗掉B.可以帮助人握紧拖把C.通过增大压力而增大拖把与地面之间的摩擦力D.没有任何作用3.(2012·杭州高一检测)关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是( )A.有弹力必定有摩擦力B.有摩擦力必定有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.摩擦力方向与弹力方向可成任何角度4.如图所示,用力F把物体压在竖直墙上,此时重力为G 的物体沿墙壁匀速下滑,若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为( )A.μFB.μF+GC. GD.μG5.如图甲所示,一物块放在粗糙的斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是( )A.一定增大B.可能一直减小C.可能先减小后增大D.可能一直增大6.如图所示,在甲图中,小孩用80 N的水平力推木箱,木箱不动,木箱此时受到的静摩擦力大小为F1;在乙图中,小孩用至少100 N的水平力推木箱,木箱才能被推动,木箱与地面间的最大静摩擦力大小为F2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90 N,木箱对地面的压力大小为200 N,木箱与地面间动摩擦因数为μ。
则F1、F2、μ依次为( )A.0、80 N、0.45B.80 N、100 N、0.90C.80 N、100 N、0.45D.80 N、80 N、0.907.(2012·高安高一检测)如图所示,质量为30 kg的小孩坐在10 kg 的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N 的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2。
人教版必修1 3.3摩擦力巩固练习题

人教版必修1 3.3摩擦力巩固练习题1 / 11高一物理必修一摩擦力巩固练习一、单选题1.关于摩擦力的说法正确的是( )A. 摩擦力一定等于使物体滑动的拉力B. 摩擦力的大小一定与正压力成正比C. 两物体间有相对滑动时,一定有摩擦力D. 两物体间有摩擦力时,一定有正压力2.关于摩擦力,下列说法正确的是( )A. 有弹力必有摩擦力,有摩擦力必有弹力B. 摩擦力的方向与物体的运动方向相反C. 滑动摩擦力的方向与运动方向相反,静摩擦力的方向与运动方向相同D. 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,其方向有可能与运动方向相同,也有可能与运动方向相反3.关于滑动摩擦力的公式f =μN ,下列说法中正确的是( )A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行4.如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中,关于瓶子所受摩擦力以下正确的是()A. 感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B. 感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C. 摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D. 摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下5.如图所示,质量为4kg 的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g =10N /kg )( )A. 10N ,向右B. 10N ,向左C. 20N ,向右D. 20N ,向左6.如图,木块a 与b 叠放在水平地面上,分别受到水平向右和水平向左、大小均为F 的力作用,且保持静止状态,则A. b 对a 的摩擦力方向向左B. b 对a 的摩擦力大小为零C. 地面对b 的摩擦力方向向右D. 地面对b 的摩擦力大小为F7.如图所示,质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t =0开始以初速度v 0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F =1N 的作用,取g =10m /s 2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A. B. C. D.8.如图所示,为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是A. B. C. D.9.打印机是现代办公不可或缺的设备,正常情况下,进纸系统能做到“每次只进一张纸”,进纸系统的结构如图所示设图中刚好有10张相同的纸,纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2.下列说法正确的是A. 第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B. 第2张纸与第3张之间的摩擦力大小为2μ2mgC. 第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D. 要做到“每次只进一张纸”,应要求μ1>μ2二、多选题10.如图所示,人在跑步机上跑步时()A. 脚受到的摩擦力是滑动摩擦力B. 脚受到的摩擦力是静摩擦力C. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相反D. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相同11.如图所示,质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。
高一物理必修一3.3静摩擦力练习题

3.3摩擦力—静摩擦力练习题一、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
二、静摩擦力1、定义:两个相互接触的物体,当它们具有相对运动趋势时,在接触面上产生阻碍相对动趋势的力。
2、产生条件:①②③3、方向:静摩擦力的方向总是沿接触面,且跟物体的方向相反。
4、大小:无现成计算公式;取决于沿接触面方向上除静摩擦力之外的其它外力及运动状态:大小范围0<F静≤Fmax,(Fmax叫最大静摩擦力:维持物体间相对静止静摩擦力所能达到的最大值)。
典型题训练1、下述关于静摩擦力的说法正确的是:()A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反;B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比;C.静摩擦力只能在物体静止时产生;D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反.2、下列关于静摩擦力的说法中正确的是( )A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用.B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的.C.静摩擦力对物体总是阻碍物体运动.D.有静摩擦力一定有弹力3、人握住旗杆上爬,则下列说法正确的是()A.人受的摩擦力的方向是向下的 B.人受的摩擦力的方向是向上的C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大4、重500N的物体放在粗糙的水平地面上,当用200N的水平拉力拉它时物体静止不动,这时静摩擦力的大小为 .当用250N的力拉它时,刚好能拉动它,则物体所受的最大静摩擦力为 .5、如图所示,A、B两物体重均为G=10N,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,而A、B仍保持静止,则地面对B的摩擦力等于______,B对A的摩擦力等于______.6、(提高题)如图所示,两块同的木板在水平压力作用下,夹持着重量均为G的完全相同的6块砖,保持静止不动的状态,这时3、4两块砖之间相互作用的摩擦力大小为________。
高一上学期人教版物理必修一试题:第三章+第3节巩固练习_摩擦力+Word版含答案

【巩固练习】一、选择题:1.有关静摩擦力的下列说法,正确的是()A.静摩擦力与压力成正比B.只有静止的物体才受静摩擦力C.静摩擦力的方向可能与运动方向垂直D.接触面上的摩擦力总是与接触面平行2.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态.其中F1=10 N、F2=2 N.若撤出F1,则木块在水平方向上受到的摩擦力为()A.2 N,方向向右B.6 N,方向向右C.2 N,方向向左D.零3、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受滑动摩擦力的物体一定运动,受静摩擦力的物体一定静止B.滑动摩擦力的大小与物体受到的重力大小成正比C.静摩擦力一定是阻力D.摩擦力的方向总是与物体相对运动或相动运动趋势的方向相反4. 如图所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离s,同时车上的物体A相对车向左滑行L,此过程中物体A受到的摩擦力方向如何?该摩擦力是动力还是阻力?( )A .水平向左,阻力B .水平向左,动力C .水平向右,阻力D .水平向右,动力5. 运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别是F 上和F 下,那么它们的关系是( )A .F 上向上,F 下向下,F F =下上B .F 上向下,F 下向上,F F >下上C .F 上向上,F 下向上,F F =下上D .F 上向上,F 下向下,F F >下上6、某同学骑自行车上学时,地面对前轮的摩擦力为1F ,对后轮的摩擦力为1f F ;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为2F ,对后轮的摩擦力为2f F 则( )A .1F 与车前进方向相同B .1f F 与车前进方向相同C .2F 与车前进方向相同D .2f F 与车前进方向相同7. 有关滑动摩擦力的下列说法,正确的是( )A .物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B .滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增大而增大8. 下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力一定是阻力B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反9、如图所示,在粗糙的斜面上,一木块受平行于斜面向上且从零逐渐增大的力F的作用,木块始终处于静止状态.下列对木块受力分析的说法正确的是()A.木块受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.木块受到的合外力逐渐增大C.木块受到斜面的支持力始终保持不变D.木块受到的摩擦力不可能为零10. 如图所示,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是()A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面二、解答题:1.如图所示,地面上叠放着A、B两个物体,力F分别作用于A、B 两物体上时,A、B均静止,试分别分析A、B受到的摩擦力的情况.2. 判断图中各种情况下物体A是否受摩擦力作用.(A和B相对静止)a.相对地面静止b.一起做匀速运动c.一起向右做匀加速运动d.一起向右做匀速运动3. 如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态,试分析斜面对物体的静摩擦力方向如何?4. 重100N的物体放在水平地面上,若地面能提供的最大静摩擦力为22N,试讨论:(1)用10N的水平推力推物块,地面对物块的摩擦力多大?若水平推力为20N呢?(2)若地面与物块间动摩擦因数为0.18,当水平推力为30N时,地面对物块的摩擦力多大?【答案与解析】一、选择题:1.CD解析:最大静摩擦力与压力成正比.一般的静摩擦力没有这样的关系.A不正确.运动的物体也可以受到静摩擦力,只要两物体保持相对静止有相对运动趋势即可.B不正确.静摩擦力方向与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反.所以静摩擦力的方向可能与运动方向垂直,一定与接触面平行,所以C、D是正确的.2.A解析:撤去F1前,受128Nf F F=-=静,说明maxf f静≥,故撤去F1后,为静止,则2N8Nf'=<静,受摩擦力为2N,方向向右,A对.3、D解析:A、受滑动摩擦力的物体不一定运动,可以静止,如:物体在地面上滑行,地面受到滑动摩擦力;而受到静摩擦力的物体不一定是静止的,也可以是运动的,但一定是相对静止的.故A错误.B、由公式f=μN得知,滑动摩擦力的大小一定与压力大小成正比,压力与重力没有必然的联系,所以滑动摩擦力的大小不一定与物体所受的重力大小成正比.故B错误.C、静摩擦力方向与运动方向相同时,却为动力;当与运动方向相反时,则是阻力.故C错误.D、摩擦力的方向可以与物体的相对运动或相动运动趋势方向相反,也可以与相对运动或相动运动趋势方向相同,但一定与物体的相对运动或相动运动趋势方向相反.故D正确.故选:D.4.D解析:滑动摩擦力方向是:与受摩擦力的物体相对于其接触的施加摩擦力的另一物体的运动方向相反.摩擦力可以是物体的阻力,也可是物体的动力.若摩擦力的方向与物体的运动方向(相对参考系的运动,一般以地面为运动的参考系)相同,则摩擦力是动力;若与物体的运动方向相反,则是阻力.由于物体相对小车向左滑动,那么受到小车向右的滑动摩擦力的作用,但相对参考系(地面)是向右运动的,即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同,所以是动力.5. C解析:由题意知,运动员向上、向下都是匀速,只受重力和摩擦力作用,故二力平衡,所以摩擦力的方向总是向上,且大小都等于运动员的重力.6、B解析:骑车前进时,后轮是主动轮,在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势,故受向前的摩擦力;前轮是从动轮,它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势,故受向后的摩擦力.而推自行车前进时,地面对前后轮的摩擦力方向都向后.所以F 1向后,向前,地面对后轮的摩擦力F 2,对前轮的摩擦力为都向后.选项ABC错误,D正确.故选:B.7. D解析:滑动摩擦力与压力成正比,而不是与重力成正比.在很多的情况下,重力与压力都不相等.所以A是不正确的.滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反.滑动方向是两接触物体互为参照物.物体运动的方向其参照物可以任意选.一般情况是以地面为参照物.B是不正确的. 结合上述分析,滑动摩擦力即可以作为动力,也可以作为阻力.因此C是不正确的.滑动摩擦力与压力成正比,所以滑动摩擦力随正压力的增大而增大.D是正确的.8. CD解析:滑动摩擦力可以作为动力(静止放在水平传送带上的物体,能相对传送带运动,此时的滑动摩擦力即为动力),也可以作为阻力(比如沿粗糙水平面向前运动物体所受的滑动摩擦力);但滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,所以它一定阻碍物体间的相对运动.9、C解:设木块的重力为G,斜面的倾角为α.A、D、若开始时,F<Gsinα,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上,由平衡条件得:F+f=Gsinα,可见,F逐渐增大时,f变小;当F=mgsinα时,f=0;F继续增大,则摩擦力方向沿斜面向下,f变大.即摩擦力先变小后变大,方向先沿斜面向上后沿斜面向下.故AD错误.B、由于木块始终处于静止状态,所以合外力保持为零.故B错误.C、根据平衡条件得:木块受到斜面的支持力N=Gcosα,可见N保持不变,故C正确.故选:C.10. B解析:以P为研究对象,水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力的作用,拉力的施力物体是绳,摩擦力的施力物体是桌面.二、解答题:1.答案见解析解析:(1)F作用于A物体,A相对B有向右的运动趋势,B相对A有向左的运动趋势,故A受到向左的静摩擦力,其大小也等于F.B受到A给它的向右的静摩擦力,其大小也等于F.由于A、B相对静止,B有向右运动的趋势,因此B受到地面给它的向左的静摩擦力F,大f小也等于F,如图所示.(2)F作用于B物体,B相对地面有向右的运动趋势,故B受到地.而A物体若受到B物体给面给它的向左的静摩擦力,大小等于F它的摩擦力,则不可能静止,故A、B之间没有摩擦力的作用.如图所示.2.答案见解析解析:a、b两种情况物体A处于平衡状态,在水平方向上受合力为零,用第二种假设法判断,假设物体A受静摩擦力,则物体A的平衡状态被破坏,因此假设是错误的,故在a、b两种情况下物体A均不受摩擦力.c种情况,可用第一种假设法判断,假设B的上表面光滑,则A不受摩擦力作用,此时A不可能静止,故假设是错误的,因此,物体A 受摩擦力.d种情况,由于A做匀速运动,说明A在水平方向上受合力为零,因为A在水平方向上受到力F的作用,故A在水平方向上一定受到静摩擦力作用,也可用第一种假设法判断.3. 有三种可能:①沿斜面向上;②沿斜面向下;③不受静摩擦力解析:假设斜面光滑,物体相对斜面的运动情况有三种可能:若推力F 较小,物体有沿斜面向下运动的可能;若推力F较大,物体有沿斜面向上运动的可能;若推力F大小适当,物体沿斜面既不上滑也不下滑,物体仍保持静止.因此,相应的物体所受斜面的静摩擦力的方向也有三种可能:①沿斜面向上;②沿斜面向下;③不受静摩擦力.4. (1)10N;20N (2)18N解析:由于提供的最大静摩擦力F m为22N,当推力为10N时,F<22N,是静摩擦力,根据二力平衡有F=10N.当推力为20N时,F<22N,仍是静摩擦力,根据二力平衡有F=20N.当推力为30N时,F>22N,物体会沿水平面滑行,是滑动摩擦力,根据滑动摩擦力的表达式F=μF N其中F N=mg 所以F=0.18×100N=18N.美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。
人教版高一物理必修1第三章3.3 摩擦力 同步练习

3.2 摩擦力同步练习一、选择题1.下列各图中物体A和B始终保持相对静止,关于物体A是否受摩擦力作用及物体A受的摩擦力方向,下列说法正确的是( )A.甲图中物体A受到向左的摩擦力B.乙图中物体A不受摩擦力C.丙图中物体A不受摩擦力D.丁图中物体A受到向右的摩擦力2.用如图所示装置演示“静摩擦力”的大小。
当重物连同盘的总重力为2 N 时,弹簧测力计显示拉力示数为8 N。
现往盘中加砝码,当盘与砝码总重力为12 N时,弹簧测力计示数为( )A.12 N B.8 N C.4 N D.20 N3.(多选)如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的( )A .木块受到的最大摩擦力为0.7 NB .木块受到最大静摩擦力可能为0.6 NC .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D .在这五次实验中,木块受到摩擦力大小各不相同4.用如图所示的装置探究摩擦力与正压力之间关系时,当以F=4 N 的拉力拉木板B 向左匀速运动时,木块A 静止且轻质弹簧测力计读数为1 N 。
假设木块A 与木板B 、木板B 与桌面之间的动摩擦因数相等,则木块A 与木板B 的质量之比m A ∶m B 为( )A.1B.21C.31 D.415.滑块A 和B 叠放在传送带上,A 被细线连于墙上。
如果传送带逆时针转动,滑块A 和B 都相对地面静止,则下列说法正确的是( )A.B 受到的静摩擦力水平向左B.A 受到的静摩擦力水平向左C.传送带的转速变成原来的两倍,A 受到的摩擦力也变成原来的两倍D.无论传送带的转速是多少,B都不受摩擦力6.如图所示,杆的上端用细绳吊在天花板上的O点,下端放在水平面上,且杆都处于静止状态,则地面对杆的摩擦力方向向左的是( )7.如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,设每一木块的重力为100 N,则两木块间的摩擦力大小为( )A.100 NB.50 NC.10 ND.08.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2。
2020-2021学年度人教版高一物理必修1第三章相互作用 3.3摩擦力课后训练

2020-2021学年度人教版必修1第三章相互作用3摩擦力课后训练一、单选题1.下列关于滑动摩擦力的几种说法,正确的是()A.运动的物体才会受到摩擦力B.摩擦力总是与物体运动方向相反C.摩擦力总是阻碍物体的运动D.摩擦力总是阻碍物体的相对运动2.对静止在水平地面上的物体施加5N的水平力,物体仍静止,则物体受到静摩擦力()A.等于5N B.大于5N C.小于5N D.一定为零3.要使静止在水平面上的物体开始移动,至少要用20 N的水平拉力,则()A.当用5 N的水平拉力时,物体受到的摩擦力为零B.当用10 N的水平拉力时,物体受到的摩擦力为10 NC.当用10 N的水平拉力时,物体受到的摩擦力为20 ND.当用30 N的水平拉力时,物体受到的摩擦力为30 N4.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大(0<θ<900)时,物体始终保持静止,则物体所受()A.支持力变大B.摩擦力变大C.合外力变小D.合外力变大5.如图所示,质量为m的物体在推力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动.已知物体与地面间动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为( )A.μ(mg+F sinθ) B.Μmg C.μ(F cosθ+mg) D.F sinθ6.下列处于静止状态的四个木块,一定受到摩擦力作用的是()A.B.C.D.7.在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力F f 随拉力F 的变化图像,如图b所示.已知木块质量为0.8kg.取重力加速度g=10m/s2.则木块与长木板间的动摩擦因数为()A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.88.某人在平直公路上骑自行车,见前方较远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为f前和f后,则()A.f前向后,f后向前B.f前向前,f后向后C.f前向后,f后向后D.f前向前,f后向前9.轮胎表面都有花纹的沟槽,如图所示.雨天,沟槽能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良好接触,以产生足够的摩擦力.沟槽的深度小于2mm时,轮胎就不应再使用了,这是因为()A.如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间不再有摩擦力B.如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦力将由静摩擦力变为滑动摩擦力C.如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦将由滑动摩擦力变为静摩擦力D.无论沟槽的深浅如何,轮胎与地面间的摩擦力始终是滑动摩擦力10.如图所示,质量为m的物体在与天花板夹角为θ的恒力F作用下,沿天花板做匀速直线运动,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为:①F sinθ,②F cosθ,③μ(F sinθ-mg),④μ(mg-F sinθ)。
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摩擦力
一、选择题
1.如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触情况都相同),则下列说法正确的是()
B.小木块与水平桌面间的最大静摩擦力为0.6 N
C.在这五次实验中,小木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,小木块受到的摩擦力大小各不相同
2.水平的皮带传送装置如图所示,皮带的速度保持不变,将物体轻轻地放在A点,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C时停止滑动,随后随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B点,在传送过程中,该物体受到的摩擦力情况是()
A.在AC段受到水平向左的滑动摩擦力
B.在AC段受到水平向右的滑动摩擦力
C.在CB段不受静摩擦力
D.在CB段受到水平向右的静摩擦力
3.用手握住一个盛有一部分油的油瓶,油瓶始终静止处于竖直方向,如图所示,下列说法中正确的是()
A.瓶中油越多,手必须握得越紧
B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的
D.摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力的大小
4.下列说法中正确的是()
A.重心是物体的受力中心,物体只在重心位置上才受到重力作用
B.物体受到弹力必然也会产生摩擦力
C.速度越大,滑动摩擦力越大
D.摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反
5.人握住旗杆匀速向上爬,则下列说法正确的是()
A.人受到的摩擦力的方向是向下的
B.人受到的摩擦力为滑动摩擦力
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力也越大
D.手握旗杆的力增大,人受到的摩擦力保持不变
6.水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()
A.15 N、30 N、40 N B.15 N、30 N、80 N
C.0、0、40 N D.15 N、40 N、40 N
7.如图所示,质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行,滑行时木板静止,木板质量M=3m,已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ,则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为()
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
8.如图所示,把两本书一页一页地交叉对插,然后各抓住一本书的书脊用力对拉,平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的,难舍难分,关于其中的原因下列
说法错误的是()
A.增大了摩擦的接触面积B.增大了摩擦因数
C.增加了摩擦力的个数D.以上说法都不对
二、非选择题
9.如图所示,甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案,根据你的经验和相关知识回答下列问题.
(1)用水平力拉木块A或B,为了保证弹簧测力计的读数表示A、B间的滑动摩擦力,下列说法中正确的是.
A.甲图中只要A相对B滑动即可,乙图中A必须做匀速运动
B.乙图中只要A相对B滑动即可,甲图中B必须做匀速运动
C.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,甲图中弹簧测力计的读数较大
(2)设木块A和B的质量分别为m A=2 kg,m B=4 kg,木块A和B间的动摩擦因数μ1=0.2,木块B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3,弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100 N/m,g 取10 m/s2.则在甲图中,B匀速运动时,外力F B的大小为N,弹簧测力计中弹簧的伸长量为cm.
10.质量为2 kg的物体放在水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长3 cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2 cm,已知弹簧的劲度系数为k =200 N/m,(取g=10 N/kg)求:
(1)物体所受的最大静摩擦力;
(2)物体和地板间的动摩擦因数.
11.重为10 N的木块放在水平面上,用水平方向的力拉木块,同时木块的受力点连接测力的传感器,如图甲所示,当拉力逐渐增大时,木块先静止后做加速运动,从计算机屏幕上得到木块与水平面间的摩擦力F f随拉力F变化的图线如图乙所示.根据图线及题意,求:
(1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力的大小;
(2)木块与水平面间的动摩擦因数.
12.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,笔杆竖直放置,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g=10 m/s2,试求:
(1)笔内小弹簧的劲度系数;
(2)书与桌面间的动摩擦因数大小.
摩擦力
一、选择题
1.如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触情况都相同),则下列说法正确的是(C)
B.小木块与水平桌面间的最大静摩擦力为0.6 N
C.在这五次实验中,小木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,小木块受到的摩擦力大小各不相同
2.水平的皮带传送装置如图所示,皮带的速度保持不变,将物体轻轻地放在A点,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C时停止滑动,随后随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B点,在传送过程中,该物体受到的摩擦力情况是(BC)
A.在AC段受到水平向左的滑动摩擦力
B.在AC段受到水平向右的滑动摩擦力
C.在CB段不受静摩擦力
D.在CB段受到水平向右的静摩擦力
3.用手握住一个盛有一部分油的油瓶,油瓶始终静止处于竖直方向,如图所示,下列说法中正确的是(ACD)
A.瓶中油越多,手必须握得越紧
B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的
D.摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力的大小
4.下列说法中正确的是(D)
A.重心是物体的受力中心,物体只在重心位置上才受到重力作用
B.物体受到弹力必然也会产生摩擦力
C.速度越大,滑动摩擦力越大
D.摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反
5.人握住旗杆匀速向上爬,则下列说法正确的是(D)
A.人受到的摩擦力的方向是向下的
B.人受到的摩擦力为滑动摩擦力
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力也越大
D.手握旗杆的力增大,人受到的摩擦力保持不变
6.水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(A)
A.15 N、30 N、40 N B.15 N、30 N、80 N
C.0、0、40 N D.15 N、40 N、40 N
7.如图所示,质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行,滑行时木板静止,木板质量M=3m,已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ,则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为(D)
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
8.如图所示,把两本书一页一页地交叉对插,然后各抓住一本书的书脊用力对拉,平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的,难舍难分,关于其中的原因下列
说法错误的是(ABD)
A.增大了摩擦的接触面积B.增大了摩擦因数
C.增加了摩擦力的个数D.以上说法都不对
二、非选择题
9.如图所示,甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案,根据你的经验和相关知识回答下列问题.
(1)用水平力拉木块A或B,为了保证弹簧测力计的读数表示A、B间的滑动摩擦力,下列说法中正确的是AC.
A.甲图中只要A相对B滑动即可,乙图中A必须做匀速运动
B.乙图中只要A相对B滑动即可,甲图中B必须做匀速运动
C.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,甲图中弹簧测力计的读数较大
(2)设木块A和B的质量分别为m A=2 kg,m B=4 kg,木块A和B间的动摩擦因数μ1=0.2,木块B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3,弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100 N/m,g 取10 m/s2.则在甲图中,B匀速运动时,外力F B的大小为22 N,弹簧测力计中弹簧的伸长量为4 cm.
10.质量为2 kg的物体放在水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长3 cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2 cm,已知弹簧的劲度系数为k =200 N/m,(取g=10 N/kg)求:
(1)物体所受的最大静摩擦力;
(2)物体和地板间的动摩擦因数.
答案:(1)6 N(2)0.2
11.重为10 N的木块放在水平面上,用水平方向的力拉木块,同时木块的受力点连接测力的传感器,如图甲所示,当拉力逐渐增大时,木块先静止后做加速运动,从计算机屏幕上得到木块与水平面间的摩擦力F f随拉力F变化的图线如图乙所示.根据图线及题意,求:
(1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力的大小;
(2)木块与水平面间的动摩擦因数.
答案:(1)6.0 N 5.0 N(2)0.5
12.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,笔杆竖直放置,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g=10 m/s2,试求:
(1)笔内小弹簧的劲度系数;
(2)书与桌面间的动摩擦因数大小.
答案:(1)1 000 N/m(2)0.3。