学生八荣八耻学习心得体会
学校八荣八耻心得体会
学校八荣八耻心得体会社会主义荣辱观，简称“八荣八耻”.“八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
下面是范文,欢迎大家阅读学习.八荣八耻心得体会范文一：这“八荣八耻”在当前确实有很强针对性，应该作为每个青少年的信条来奉行。
我们是社会主义国家，社会风气是社会主义文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。
树立良好的社会风气是广大人民群众尤其是青少年的强烈愿望。
“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑，坚持什么，反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，不能好事不香坏事不臭;体现了社会主义先进文化的内涵，它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用;倡导了社会主义基本道德规范，有利于促进良好社会风气的形成和发展;赋予了青少年新的人生信条，有利于带动青少年树立社会主义荣辱观。
这是在关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题中提到的基本道德规范之后的发展和进步，基本道德规范提出了社会主义精神文明的重要内容，爱国守法，名礼诚信，团结友爱，勤奋自强，敬业奉献，这次结合时代特点重提社会主义荣辱观，是时代的需要，也是人民的需要。
我们不应该把这种精神文明的建设看成了宣传的需要和政治的需要。
今天经济的飞速发展给我们带来了巨大的物质财富，同时，也使我们在经济的快车道上感到目眩，应不暇接，无所适从。
有的人不能坚持革命战争年代战斗精神，在糖衣炮弹下失去了方向。
有的人认识不清问题的是非，就自然而然倒在了对手的怀抱。
很多人一脸茫然，面对繁华的世界没有辨别的能力，只能跟着别人的后面跑。
这种情况的出现是物质建设和文化建设出现畸形的表现，也是社会发展过程中不平衡的表现。
随着我国经济水平的提高，全党全国上下正在围绕建设社会主义和谐社会而奋斗，在坚持以人为本，科学发展观的指导下努力构建和谐社会，和谐社会不仅仅是物质，政治更是文化的和谐。
社会是由人组成的。
结合自身谈八荣八耻-学习八荣八耻心得体会
结合自身谈八荣八耻-学习八荣八耻心得体会不敢从我做起。
在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象俯拾即是：如果你坚持原则，照章办事，就有人笑你“死脑筋”；如果你廉洁自律、洁身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不为美色所动，就有人笑你“身体有毛病”；如果你为民办点实事，就有人笑你“想往上爬”。
不想从我做起。
时下，上级安排的新工作或推行新的改革，很多人抱等待观望的态度，先看看人家是怎么搞的，不想当“出头鸟”，更怕触及自身利益。
就拿公车改革和接待改革来说吧，我国公车消费和公款吃喝一年6000亿占财政收入的20，已成为行政成本居高不下和国有资产流失的“黑洞”，都认为要进行改革；有的地方在这方面进行了一些改革，但力度不大，改革的措施“换汤不换药”，收效甚微。
结果，烟越抽越高档，简装、精品到极品；酒越喝越讲究，“酒鬼”、“茅台”、“人头马”；车越坐越上档，红旗、本田到奔驰。
不肯从我做起。
知荣却不去行，知耻却偏去行。
这类人言行不一，说的是一套，做的是一套，迷恋奢华生活，出则名贵轿车，入则星级宾馆，食则山珍海味，衣则名牌服饰。
在中国的文化传统中，廉耻一直被作为立身的精神尺度和标志，作为从政的行为准则。
落实“八荣八耻”，必须从我做起。
从我做起，必须理解“八荣八耻”的深刻内涵。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
”从我做起，必须时时刻刻心系人民群众。
天下再大的事，也不如人民群众的事大，任何时候都要把人民群众的利益放在第一位。
时刻牢记党的重托、人民的重托，时刻牢记维护人民利益的职责，是党员干部和领导干部最起码的要求和最基本的素质。
不为党和人民的利益负好责，眼睁睁地让人民群众的生命财产遭受损失，就是失职，就是犯罪，就是对党和人民的一种背叛。
八荣八耻心得体会
八荣八耻心得体会在中华民族五千年文明历史的礼仪之邦中，传统文化素有“礼义文明”之美称。
然而，在市场经济的现代社会中，人们的道德品质逐渐淡漠、玷污和疲乏。
这时候，党中央推出了群众性的教育活动：“八荣八耻”，力求在改进社会思想道德建设中起到更有力的作用。
在参与这一教育活动的过程中，我有了许多的感触和收获。
八荣指：荣辱观念和红色文化，荣誉和诚信意识，荣幸与安全意识，敬业和奉献意识，自尊和自爱，友善和公正行为，家风家训和个人修养，守法和遵纪守纪。
八耻是指：无耻和不道德行为，漠视法律和道德规范，自私和贪污腐败，等等。
在八荣八耻中，最具有启迪性的是党的精神和伟大革命领袖的为人处事。
“荣誉和诚信意识”是一个重要的部分，尤其是在市场经济的现代社会中，荣誉和诚信是商业贸易成功的基石和一个人品格的体现。
在现今的商业领域中，越来越多的所谓的商家为了追求更高的利润，甚至不择手段去欺骗和欺压顾客。
所以，我们应该要追求“诚信”，要像老话说的那样，诚信做生意，方能长久发展。
而“敬业和奉献意识”的重点是要吃苦耐劳，锐意进取，服务群众。
这与今天所强调的企业家精神有很大的关系。
只有拥有这样的精神，才能增强企业的核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中胜出。
在“做人”的方面，建立良好的家风家训和个人修养是非常重要的。
因为身为一个家长或是家庭的一员，我们的思想与行为会对整个家庭产生影响，更为深远的影响推及至社会。
同时，我们也需要保持自尊和自爱，这在当今社会中也极为重要。
因为有了自尊，我们才能保持一种对自己的责任心和对生活的尊重，这样我们才能不断挑战各种难题，获得成功。
而“友善和公正行为”则是让我们保持着与人为善、宽容、仁爱与公正心灵的特质。
“无耻和不道德行为”是一种可大可小的事，却也会给他人带来不幸与苦难。
在此，我们需要认真遵守和执行法律行为，同时保持谦虚谨慎地心态，禁绝贪婪和私欲。
特别是党员干部更应该身体力行地堵住社会道德监督系统缺失的漏洞，引领人们走向更为健康的道路上。
学生八荣八耻工作总结
学生八荣八耻工作总结自学生八荣八耻系列活动开展以来，我深入学习领会习近平总书记提出的学生八荣八耻的重要内容，认真贯彻八荣八耻工作要求，并在各个方面加以践行和发扬，本文将对我在学生八荣八耻工作中所取得的成绩和经验进行总结。
在思想道德方面，我深刻理解和积极践行社会主义核心价值观，努力把爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观融入到日常生活和学习中。
在爱国主义方面，我认真学习国家历史、文化和发展成就，增强了民族自豪感和归属感。
在集体主义方面，我积极参与学校组织的各种集体活动，主动承担社团组织的责任，锻炼了团队合作和组织管理能力。
在社会主义核心价值观方面，我注重培养自己的家国情怀和社会责任感，时刻用社会主义核心价值观来规范自己的言行。
在学习方面，我以兢兢业业的态度对待学习，努力提高自己的学习成绩。
我积极参加各种学习竞赛活动，不仅提高了自身的综合素质，还为班级争得了荣誉。
同时，我主动参加文化课外的学习，充实自己的知识储备。
在与同学之间的学习交流中，我勇于分享自己的学习经验，帮助其他同学提高学习效果，形成了良好的学习氛围。
在行为规范方面，我始终严格要求自己，做到严于律己，守规矩。
我时刻注意自己的言行举止是否符合社会公德，遵守校纪校规，不参与违法活动和不良行为。
我主动维护班级秩序，时刻注意自己和同学之间的亲情友善，不参与欺凌行为，提倡和谐友爱的班级氛围。
在道德品质方面，我积极培养自己的道德修养，注重人际交往，关心他人，尊重师长和同学。
在与同学之间的相处中，我倾听他们的困难和需求，尽力提供帮助和支持。
在与师长之间的相处中，我尊重师长的权威和经验，虚心接受指导，不断提高自己的敬业精神。
在艰苦奋斗方面，我以刻苦学习的态度来面对挑战，不怕吃苦，勇于担当。
在学习上，我勤奋努力，细心钻研，尽力克服困难和难题。
在生活上，我积极参与学校的各项活动，如劳动实践和社会实践，通过实际行动体验奋斗的意义。
在团结互助方面，我注重与同学们的沟通交流，建立了良好的班级关系。
学习八荣八耻心得体会
学习八荣八耻心得体会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢——以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，作为一名教师尤其要重视这方面内容的学习。
胡锦涛同志在关于社会主义荣辱观的重要论述中提出的这一论断，以科学精神规范道德价值取向，闪耀着社会主义道德的时代光芒，是广大师生崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。
科学，包括自然科学和社会科学，包括科学知识和科学技术，是人类对自然和社会发展规律的认识与把握，是推动人类历史进步的杠杆和基石。
总结世界发展的历史经验，我们就更加深刻地认识到，科学文化对一个民族生存和发展的极端重要性。
科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量。
民族要自立，国家要强盛，必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神，大力提高全民族的科学文化素质。
领导中国人民进行现代化建设的中国共产党，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。
毫无疑问，崇尚科学、反对愚昧，就是我们应有的品质;“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，就是我们师生思想道德修养的基本标准，是我们每个教职工都应牢固树立的荣辱观。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。
牢固树立并坚持这个科学的世界观，我们不仅能更加清晰地辨别什么是科学真理、什么是愚昧迷信,而且还能自觉地崇尚科学,坚持真理，反对和破除各种愚昧、迷信，才能始终高举起科学、文明的旗帜。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
新时期的共产党人，应该是用先进世界观、先进科学文化知识武装起来的先进分子。
现代科学的迅猛发展，为我们认识已知世界提供着越来越多的知识和手段，同时也在揭示着越来越广阔深邃的未知世界。
如果学习跟不上，缺少科学文化知识，就可能被伪科学所愚弄，陷入新的迷雾和迷信，就会失去先进性、丧失执政能力。
八荣八耻心得体会范文一
八荣八耻心得体会范文一大学生八荣八耻心得体会中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
”胡锦涛总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”，导向鲜明，概括精辟，内涵深邃，振聋发聩，充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观，具有重要的现实指导意义。
荣辱观是对荣与辱的根本看法。
“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。
从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽；从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。
从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云，到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰，一批批优秀共产党人，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。
他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，张扬着道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。
孟子云：“无羞恶之心，非人也”。
古人说：“民无德不立，政无德不威”。
有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。
我们致力发展的社会主义市场经济，是一种秩序规范的经济，更是一种道德高尚的经济。
我们现在最缺的资源，不是有形的物质，而是无形的道德。
当前，在树立荣辱观、加强道德建设方面，我们还存在着不少问题，比如：对信念与实惠，奉献与索取，竞争与合作，效率与公平，社会责任与个人利益，向前看与向钱看，党性原则与市场经济原则等问题，许多人认识模糊，是非不清，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓。
2023年八荣八耻演讲稿：学习八荣八耻心得体会
2023年八荣八耻演讲稿：学习八荣八耻心得体会尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我在学习八荣八耻过程中的心得体会。
八荣八耻是我们党的基本道德规范，是新时代青年学子成长的底线和标杆。
我相信，只有通过不断地学习和实践，我们才能真正领会其深刻内涵，践行于日常生活中。
首先，八荣八耻教给我了道德与礼仪。
党的八荣八耻中，“荣辱与父母”教育我们要尊敬父母，感恩父母的养育之恩。
这使我明白到作为子女，我们要孝敬父母，尊重他们的意见和决定，从小事做起，关心他们的生活，并懂得感恩。
同时，“辱”也提醒我们不能让父母失望和受辱，要自觉做到言行举止得体，给父母争光。
其次，八荣八耻教给我了诚实与守信。
守信是一个人的基本品质，党的“廉洁奉公”使我懂得诚实守信是为了公正，是为了维护社会的和谐稳定。
在学习中，我努力做到遵循学术道德，诚实完成学术任务，杜绝抄袭、剽窃等不诚信行为。
同时，我也懂得言行要一致，履行承诺，不轻易打破约定，为人诚实守信。
再次，八荣八耻教给我了爱国与奉献。
作为中国的栋梁之材，我们要从小事做起，热爱祖国，为祖国的繁荣和发展做出贡献。
党的“爱岗敬业”要求我们认真完成学业，培养自己的专业能力，为国家的建设和社会发展贡献自己的力量。
同时，我们还要关心他人，关心社会弱势群体，尽自己的努力去帮助他们，传递爱心和温暖。
还有，八荣八耻教给我了团结与友爱。
党的“民主文明”要求我们尊重他人，团结友爱。
在学习生活中，我乐于与同学们交流和合作，互相帮助，共同进步。
同时，我也懂得要学会理解别人，包容他人的不足，培养团结友爱的精神。
最后，八荣八耻教给我了文明与公德。
党的“礼貌守秩序”要求我们遵守社会公共秩序，礼貌待人。
我深知文明是一个国家进步的标志，一个人修养的见证。
所以在学习生活中，我注重培养自己的良好习惯和道德修养，让自己成为社会的文明使者，将礼貌和公德融入到日常生活中的方方面面。
通过学习八荣八耻，我深感其中蕴含着中国传统文化的精髓和社会主义核心价值观的要义。
2024年学习八荣八耻活动总结
2024年学习八荣八耻活动总结2024年，我们学校广泛开展了学习八荣八耻活动，通过各种形式和方式，深入学习贯彻八荣八耻的内容，积极引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德素质。
在这一年的学习八荣八耻活动中，我深受启发和感动，也有了一些自己的体会和收获。
首先，学习八荣八耻活动让我意识到作为学生，要始终保持学习的热情和决心。
在学习八荣八耻活动中，我们学校组织了各种形式的学习交流和辩论赛等，让我们深入学习八荣八耻的内涵和精神。
这些活动不仅开阔了我们的视野，也激发了我们的求知欲望。
通过学习八荣八耻，我意识到我们作为学生应该时刻保持学习的热情和决心，不断充实自己的知识和提高自己的能力。
其次，学习八荣八耻活动让我深刻认识到作为公民，要积极参与社会实践。
在学习八荣八耻活动中，我们学校组织了各种社会实践活动，让我们亲身感受社会的真实和发展的需要。
通过参与社会实践，我深刻认识到作为公民应该积极参与社会实践，热心于社会公益事业，为社会发展贡献自己的力量。
再次，学习八荣八耻活动让我看到了中国传统文化的魅力。
在学习八荣八耻活动中，我们学校组织了各种传统文化的学习活动，让我们了解和感受到中国传统文化的博大精深。
通过学习八荣八耻，我深刻认识到中国传统文化的价值和魅力，认识到我们身为中国人应该自信自强，传承和发展中国传统文化。
最后，学习八荣八耻活动让我认识到作为中学生，要时刻保持良好的品德和行为习惯。
在学习八荣八耻活动中，我们学校注重培养学生的良好品德和行为习惯，通过各种形式的教育和引导，让我们树立正确的价值观和道德观。
通过学习八荣八耻，我深刻认识到作为中学生，我们应该时刻保持良好的品德和行为习惯，注重礼貌待人，遵守社会规范，努力成为社会主义事业的栋梁之才。
通过这一年的学习八荣八耻活动，我深刻感受到了八荣八耻的价值和意义，也明白了作为学生应该如何学习并付诸实践。
我将坚定地践行八荣八耻的精神，时刻保持学习的热情，积极参与社会实践，传承和发扬中国传统文化，努力成为一名优秀的中学生。
八荣八耻心得体会
八荣八耻心得体会我深深地感受到了“八荣八耻”对我们青少年的重要性，同时也意识到自己在一些方面还需要不断地努力和改进。
首先，我觉得最需要铭记的是“爱国、敬业、诚信、友善”这四个字。
作为一名青少年，我们应该怀着一颗赤诚之心，对祖国怀有感恩之情，积极投身于祖国的现代化建设之中。
对于学业和事业，我们应该做到不断努力、不断进取，做到潜心学习、勤奋工作，为实现自己的未来梦想而不懈努力。
诚信是人类基本的美德之一，我们要做到守信用、讲诚信、诚实守信，不辜负别人对我们的信任。
而作为一个青年，我们更应该头脑清醒、微笑、互相尊重、关心他人、宽容大度，懂得与人为善，让世界更加美好。
另外，“穷则独善、富则以善为本”、“见危则起、不畏艰难困苦”、“美德与个人价值联系在一起”这三个理念也让我深刻受到启迪和感染。
穷则独善，表明一个人即便身处困境，也应该坚守自己的原则和信仰，不沉沦于困难之中。
富则以善为本，表示一个人在发展自己的同时，要关注他人的需要，不断以自己的力量回馈社会，传递正能量。
见危则起，意味着一个人在面对危险时，应该毫不犹豫地挺身而出，勇敢面对。
美德与个人价值联系在一起则是告诉我们，只有拥有了美德，才能真正获得内心的平静、自我价值的肯定和他人对我们的尊重和敬仰。
通过“八荣八耻”中这些深层次的思想和理念，我对自己的生活和行为产生了很多正向的影响。
例如，我开始更加感恩父母和老师的辛勤付出，珍惜学习和成长的机会，努力做到知识渊博、学业优异。
同时，我也要秉持着对祖国忠诚的态度，关注身边的人，尊重别人的观点和建议，以友善的态度与他人相处。
此外，我也要让自己在困境中坚定的信仰，勇敢而不畏惧地面对挑战。
在思辨方面，我认为我们应该多看书、多思考，努力磨炼自己的思维能力，善于深挖一个问题的内涵和深意，培养自己的批判能力，不盲目接受一切，避免被不正确的观点所误导。
同时，每个人都有自己独特的见解和想法，语言表达要简洁明了、言之有据，突出重点，让受众快速而深入地明白你的意思。
社会主义荣辱观(八荣八耻)心得体会范文
社会主义荣辱观(八荣八耻)心得体会范文胡锦涛同志3月4日在全国政协民盟民进联组会上指出:要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
这“八荣八耻”，言简意赅，寓意深远，极大地丰富了社会主义荣辱观，为促进良好社会风气的形成和发展指明了方向. 树立社会主义荣辱观，是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，是树立良好社会风气的一项重要内容。
社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现，树立良好社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。
胡锦涛同志在当前提出社会主义荣辱观，包括了爱国主义、集体主义、社会主义思想，以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是马克思主义世界观、人生观和价值观的生动体现。
荣辱观是人们关于光荣与耻辱的一种道德评价标准，是由世界观、人生观、价值观所决定的。
不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。
不同的时代、阶段、政党、社会，有不同的荣辱观。
任何一种荣辱观都是维护一定阶级的政治经济利益的。
剥削阶级的荣辱观是以财产和特权为基础的，谁有财产和特权，谁能一掷千金，花天酒地，谁就光荣，反之就是耻辱。
社会主义的荣辱观则把为人民服务、爱国奉献、辛勤劳动看作是最大光荣，反之就视为耻辱。
因而是凝聚人心的坚强纽带，是实现宏伟目标的强大精神动力。
但是，社会主义荣辱观不可能自然树立，需要全社会自觉共同努力。
古人说:仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
这只是一种大趋势，而实际上，一个人、一个地区、一个国家富裕之后，精神文明程度并不会自然提高，正确的荣辱观也不会自然树立。
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学生八荣八耻学习心得体会
弘扬荣辱观，共建道德思想新风尚胡锦涛总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”，导向鲜明，概括精辟，内涵深邃，振聋发聩，充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观，具有重要的现实指导意义。
在我的脑海里，“八荣八耻”社会主义荣辱观似乎离我很远，开始还觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的，好像没有什么很实在的东西我们能够抓得住。
但细细想来，却又不完全是那么回事。
其实，要建设好我们的国家，需要“八荣八耻”的社会荣辱观，而培养“八荣八耻”的社会荣辱观，应从我们青少年开始。
青少年是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。
把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，胡锦涛总书记明确指出：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
”这八句话及时明确地告诉我们青少年何为荣，何为耻；知荣则必为之，知辱则切不可为。
将“八荣八耻”具体内容铭记在心，努力将“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为人生准则。
当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明
白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。
他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
也许这些人这些事离我们很远，但是作为新时代的高中生，我们不应把八荣作为我们的行为准则吗？把“八荣”作为行为准则，就是肩负一份沉重的责任，就是怀着一种不变的信念，就是拥有一个不朽的灵魂。
其实如果仔细观察，“八荣八耻”的荣辱观也离我们很近，就像我们敬爱的老师，他们很平凡，但是他们教书育人却兢兢业业，从来不觉得自己比这些毛头小子高出多少。
因为他们知道他们的这些工作也是在建设社会主义，具体点说就是为社会主义建设事业输送人才，这些老师对共
和国的感情要比我们深得多。
还有那些我们身边的同学们，有的人严守诚信，答应了同学的事就会做到；有的人团结互助，利用自己的休息时间为同学补习；有的人勤劳简朴，为班级劳动从来不抱怨……所以我觉得我的世界观和人生观还有待进一步提高，作到真正从心里热爱祖国，从而努力学习认真工作，建设社会主义。
我还年轻，还有很长的路要走，祖国培养了我，是到了我该报答她的时候了。
我要进一步加强“八荣八耻”社会主义荣辱观理论知识的学习，提高自己的觉悟，以期早日成材。
作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。
在思想上积极追求上进，自觉向党组织靠拢；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不盲目攀比；在工作上热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
广大青年朋友们，让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
春风化雨，润物无声。
树立新时期的道德观，必须将“八荣八耻”走进内心，融化在自己的实际行动中。
作为高中生，我们要主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动，从自己做起，从小事做起，加
强自身修养，加强人格锤炼，为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。