七年级上册地理第三章《天气与气候》知识点
第三章 天气、气温、降水知识点知识点背诵 人教版七年级上册地理
第一节 多变的天气1、天气与气候的区别天气：短时间，变化快； 气候：长时间，稳定。
描述天气：风和日丽、晴空万里、昨天很暖和、今天风雨交加、忽如一夜春风来； 描述气候：四季如春、北京春季温暖多风、全年高温、人间四月芳菲尽、黄梅时节家家雨； 2、判断风向、级别风向是指风的来向。
风力是风强弱的级别，共分18级。
判断风向的方法：风尾：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表两级风，短的代表一级风。
风旗：一面风旗代表八级风。
例：3、识记常用的天气符号：看书49页晴 多云 阴 小雨 中雨大雨 暴雨冰雹 雷阵雨∞雨夹雪小雪中雪大雪雾 霜冻沙尘暴台风霾4、卫星云图表示内容：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，云层厚的地方一般是阴雨区。
5、空气质量指数小，空气好；空气质量指数大，空气差 注意：（风可以改善空气质量）6、焚烧秸秆的危害:①污染空气，危害人体健康 ②引发火灾威胁生命财产安全 ③破坏土壤结构，耕地质量下降应对焚烧秸秆的措施：①秸秆还田，提高土壤肥力 ②禁止燃烧秸秆 ③还可以用来制沼气 7、怎样解决汽车尾气造成的空气污染问题：①发展公共交通 ②绿色出行 ③提高燃油使用效率 ④禁止排放不达标的汽车上路北风八级 西北风六级 东风三级 S阴转晴第二节气温的变化与分布1、气温日变化：一天中，最高气温：午后2时左右（14时）；最低气温：日出前后。
2、气温年变化：如右下图；热带气温变化小，温带、寒带气温变化差异大；气温日较差：一天中最高气温与最气低温的差。
气温年较差：一年内月平均最高气温与最气低温的差描述气温特点的词语：月平均气温 >15。
C高温/炎热 0—15。
C温和 <0。
C寒冷3、等温线图：同一条等温线上各点气温相等；①等温线密集气温差异大；等温线稀疏，气温差异小；②等温线闭合，中间气温高：高温中心；反之为低温中心。
③等温线延东西方向展开，说明南北存在气温差异。
1、世界平均气温的分布规律：①纬度位置：气温大致由低纬向高纬逐渐递减。
七年级地理上册第三章重点知识整理
第三章天气与气候1、天气及其影响⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、明天的天气怎么样？⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。
污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。
第二节气温的变化与分布1. 以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。
2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时，气温最低值出现在日出前后。
一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。
4. 热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。
5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。
等温线稀疏的地方，气温差别小。
等温线密集的地方，气温差别大。
等温线呈闭合状态，中心气温低的地方，表示这里是低温中心。
等温线呈闭合状态，中心气温高，表示这里是高温中心。
6. 纬度位置是影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。
另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高。
在山地，气温随着海拔升高而降低。
7. 在世界年平均气温分布图上，等温线的分布与纬线大致平行；南、北半球相比，南半球等温线更平直，这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔，而北半球海陆参差分布，加之陆地地形高低起伏较大，都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。
七年级上册气候知识点总结
七年级上册气候知识点总结七年级上册气候知识点总结：一、天气与气候1. 天气是短时间（约一天）内发生在大气中的各种气象现象，具有多变性；气候则是长时间（月、季、年乃至更长时间）在某一地区所经历的天气平均状况，具有稳定性。
2. 天气与气候既有区别，又有联系。
天气和气候都是描述大气的物理状况，但时间和空间尺度不同。
二、气温与降水1. 气温：是指大气的温度，通常用摄氏度（℃）来表示。
气温的分布规律是从低纬度向高纬度递减。
2. 降水：是指从大气中落到地面的雨、雪、雹等固态和液态的水汽。
降水的分布规律是从西向东递增，从赤道向两极递减。
三、世界气候类型的分布与特点1. 热带雨林气候：全年高温多雨，降水量大。
主要分布在赤道附近，如亚马逊平原、刚果盆地和马来群岛等地。
2. 热带季风气候：全年高温，降水主要集中在夏季。
主要分布在亚洲的南部和东南部，如印度半岛、中南半岛和中国海南岛等地。
3. 热带草原气候：全年高温，降水有明显的干湿两季。
主要分布在非洲和南美洲的热带雨林和沙漠带交界处。
4. 热带沙漠气候：全年高温少雨，降水量很小。
主要分布在南北回归线附近的热带沙漠地区，如撒哈拉沙漠和阿拉伯半岛的沙漠等地。
5. 温带海洋性气候：全年温和湿润，降水分配均匀。
主要分布在欧洲的西部地区，如英国、法国和德国等国的沿海地区。
6. 温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
主要分布在亚洲的东部地区，如中国东北、华北和俄罗斯远东地区等地。
7. 温带大陆性气候：夏季炎热干燥，冬季寒冷干燥。
主要分布在欧亚大陆和北美大陆的内陆地区，如俄罗斯、中国西北和北美中部等地。
初一地理天气和气候知识点总结
初一地理天气和气候知识点总结一、天气与气候的区别天气指的是短时间内（一天或几天）大气情况的表现，气象学家通常用温度、湿度、风向、风速、降水等指标表示。
而气候是指长时间（30年或更长时间）内大气的平均状况和特点。
二、天气的要素天气包括温度、湿度、风速、风向、气压、降水量及云量七个方面。
这七个要素是彼此联系和相互制约的，它们构成了大气的综合状况。
一般来说，温度、湿度和降水摸底能直接影响人们的生活。
三、温度温度是在气象站离地1.25米处、不受日晒毒害的阴影下所测得的空气温度。
气温的高低影响着人们的穿着、出行、作息等方面。
气温在不同季节和地区都有着不同的表现，夏季气温较高，冬季气温较低。
四、湿度湿度是空气中水蒸气的含量，也可以通过相对湿度来进行测量。
在夏季，语言是州地区空气湿度较大，人们容易感到闷热不透气；在冬季，空气湿度较小，人们的皮肤容易出现干燥等问题。
五、降水降水指的是大气中水分向地面沉降的现象。
降水能够滋润大地，是自然界中非常重要的水资源，但是，过多或过少的降水都会对环境造成影响。
在台风、暴雨等极端气象情况下，降水量会非常大。
六、风向与风速风是由气压差引起的，通常有风向和风速两个要素。
风的风向对气候形成、天气预报以及海上作业等方方面面都有极大的影响。
七、气压气压指的是单位面积或单位体积内所占有的气体的质量和压力的大小。
气压通常表现为高压和低压两个概念。
天气预报员会根据气压高低预报天气，一般而言，气压低的地方容易出现降水等现象，气压高的地方则天气晴好。
八、云量云量指的是空中云朵的厚度标准，云量的多少也会影响到天气的状况。
在晴天时，云量比较少；而在多云、阴天和雨天时，云量比较多。
天气预报中，观察云量是非常重要的一个元素。
九、气候的类型气候是指一个地区在长时间内，一般指30年以上的平均大气状况。
气候分为热带气候、温带气候和寒带气候三种类型。
1. 热带气候热带地区的气候一年四季温暖，气温变化不大，但是降水量比较多。
初一地理上册《天气与气候》知识点归纳
初一地理上册《天气与气候》知识点归纳七年级上册《天气与气候》知识点归纳第三章天气与气候第一节多变的天气一、天气及其影响天气是指一个地方在短时间内大气的状况，常用阴晴、风雨、冷热等描述。
天气具有变化多端和地域差异性的特点。
二、明天的天气怎么样天气预报是通过获取情报、接受信息、制作成图表、得出结论、电视播报等环节来预测未来一日的天气情况。
天气预报的内容包括气温、降水概率和风向风力等。
天气图是气象工作者预报天气的主要工具，通过按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上制成。
三、我们需要洁净的空气空气质量的高低与空气中污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。
新鲜的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。
第二节气温和气候的分布一、气温与我们气温是指大气的温度，一般用℃表示。
气温的观测通常一天要进行4次，测试气温的仪器是放在离地1.5米高的百叶箱中的温度计。
日平均气温是一天中不同时间气温值的平均次数，月平均气温和年平均气温分别是一月内日平均气温之和除以当月天数和一年内月平均气温之和除以12个月。
二、气温的变化气温的日变化是指一天当中气温的高低变化，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
气温的年变化因地理位置不同而有所不同，大陆上北半球的气温最高出现在7月，南半球在1月；最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月。
海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月；南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月。
气温日较差是指最高气温与最低气温的差，气温年较差是指一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差。
1.等温线是指连接气温相同点的线，在同一条等温线上，各点的气温相等。
2.当等温线密集时，气温差别大；等温线稀疏时，气温差别小。
3.如果等温线呈封闭形状且中心气温比周围低，则表示这里是低温中心；如果中心气温高，则表示这里是高温中心。
4.气温分布规律：⑴从赤道向两极逐渐降低；⑵低纬度气温高，高纬度气温低；⑶同一纬度，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高；⑷同一地点，海拔低，气温高，海拔高，气温低（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）。
七年级地理上册“第三章 天气与气候”的必背知识点
七年级地理上册“第三章天气与气候”必背知识点一、天气与气候的概念及区别1. 天气：是指一个地区短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，是时刻在变化的。
2. 气候：是指一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。
气候包含气温和降水两大要素。
二、天气系统及影响1. 风向：风的来向，有东、南、西、北以及东南、西南、东北、西北八个基本方向。
风向的判断通常通过风向标或风羽的指向来确定。
2. 风力：风的强弱级别，共分18级。
风力的判断依据风羽的数量和类型，如每一长横代表2级，短横代表1级，三角代表8级等。
3. 卫星云图：用于表示地球表面的云雨分布。
绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，且颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。
4. 天气预报：预测未来一日或几日内的阴晴、风、气温、降水等情况。
三、气温及其变化1. 气温的日变化：一天中最高气温通常出现在午后2时左右。
一天中最低气温通常出现在日出前后。
气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
2. 气温的年变化：北半球陆地上，月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在1月。
南半球则相反，月平均气温最高值出现在1月，最低值出现在7月。
海洋上的气温年变化相对平缓，北半球海洋上最高气温出现在8月，最低气温出现在2月；南半球则相反。
3. 气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。
四、气温的分布及影响因素1. 纬度位置：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低，大致由赤道向两极递减。
2. 海陆位置：同一纬度，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；沿海地区降水多，内陆地区降水少。
3. 地形因素：海拔越高，气温越低。
海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。
山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
五、降水的分布及影响因素1. 降水类型：包括雨、雪、冰雹等多种形式。
2. 降水的分布：受纬度位置、海陆位置和地形因素影响。
赤道附近降水多，两极地区降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
七年级地理上册第三章单元知识点（新人教版）
七年级地理上册第三章单元知识点(新人教版)七年级地理上册第三章单元知识点(新人教版)初中地理的知识点多，而且不太好理解，我们来总结一些新人教版七年级地理上册第三章的知识点吧。
下面是小编为大家整理的关于七年级地理上册第三章单元知识点，欢迎大家来阅读。
新人教版七年级地理上册第三章单元知识总结第三章天气与气候一.多变的天气1、天气与气候的区别：天气是短时间的、多变的、具有地方性。
气候是长时间的、稳定的。
气候的两大要素是气温和降水。
2、卫星云图上绿色——陆地，蓝色——海洋，白色——云区，无云的地方一般是晴天3、(右图表示西北风4级)风向(指风的来向)的判断：有风羽的一头指向就是风向。
右图的风向是西北风风力的判断：一道风羽=2级，半道风羽表示1级，右图的风力是4级风4、常用的天气符号(识记)二.气温和气温的分布1.气温的变化(1)气温日变化：一天中，一般14时(午后2时)气温最高，日出前后气温最低气温日较差(一天中最高气温和最低气温的差)(2)气温年变化：北半球陆地(7月最高、1月最低) 北半球气温：大陆7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低，南北半球相反，气温年较差：一年中最高月平均气温和最低月平均气温的差2.降水和降水的分布(1)世界降水的分布规律：①赤道地区降水多，两极地区降水少。
(影响因素：纬度)。
②中纬度地区，内陆地区降水少，沿海地区降水多。
(影响因素：海陆)。
③山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
(影响因素：地形;地形雨)。
世界“雨极”———印度的乞拉朋齐(在喜马拉雅山南坡，迎风坡，地形因素)。
(2)降水的类型：(1)对流雨(2)地形雨(3)锋面雨3.气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。
气温的分布降水的分布纬度因素低纬度气温高，高纬度气温低(气温由赤道向两极递减) 赤道降水多，两极降水少海陆因素夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地中纬度地区沿海多于内陆;南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少，大陆东岸降水多地形因素海拔越高，气温越低。
初中地理第三章天气与气候知识点总结
三天气与气候第一节多变的天气【考点 1】天气与气候及其影响1.天气：反映一个地方短时间里的大气状况；变化大同一时刻，不同地方天气可能差别很大.人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
2.天气的影响天气与人类息息相关，它影响人们的生工农业生产、生活活动、交通、军事战争等。
3.气候：反映长时间的大气状况，时间长较稳定，变化不大【考点 2】风向及风力参见右图【考点 3】天气预报1.天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等方面情况。
2.卫星云图：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，颜色越白表示云越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区。
降水概率表示降水可能性的大小。
3.风向是的风来向。
分力是风的强弱。
一道风尾2级，一面风旗8级。
【考点 4】空气质量预报空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可用污染指数来表示。
空气污染指数划分：空气质量级别空气污染指数（API）空气质量状况一级 0-50 优二级 51-100 良三级 101-200 轻度污染四级 201-300 中度污染五级 >300 重度污染第二节气温和气温的分布【考点 1】气温及变化1.气温反映大气冷热的程度。
气温影响人们的饮食习惯。
气温的高低不同，人们的住房建筑特色也不同。
气温影响商业。
1.气温的测量工具是温度计，测量时放在百叶箱里，百叶箱距地面1.5米。
测量单位一般采用摄氏度，记做“℃”。
在8时、14时、20时、2时进行测量。
一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。
【考点 2】气温的变化1.以一天为周期的气温变化，叫做气温日变化；以一年为周期的气温变化，就做气温年变化。
2.一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。
2.一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋8月最高，2月最低（南半球相反）。
4.一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。
【考点 3】气温的分布1.等温线：把同一时间气温相同的地点，在地图上用线连接起来，这种气温相同的各点连接起来的平滑曲线，就是等温线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册地理第三章《天气与气候》知识点
第一节多变的天气
1、天气与气候的区别：天气多变、短时间、不稳定，气候是长时间的、稳定的。
另外气候包含气温和降水两方面。
（了解即可）
2、卫星云图上绿色--陆地，蓝色--海洋，白色--云雨。
在图上看到地面一处是绿色，表示当地天气晴朗（卫星云图如右图）
3、（右图）风向的判断：在没有尾羽的一端箭头。
右图的风向是西北风
风力的判断：一个尾羽=2级。
右图的风力是4级风
4、常用的天气符号（识记）
第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布
1、气温的变化
气温日变化：气温最高（14时），气温最低（4时左右）
气温年变化：北半球陆地（7月最高、1月最低）
南半球陆地（1月最高、7月最低）
气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。
气温的分布降水的分布
纬度因素低纬度气温高，高纬度气温低赤道到两极递减
海陆因素夏季陆地气温，冬季海洋气温高沿海多于内陆
地形因素
海拔越高，气温越低。
海拔每升高100米，气
温下降0.60C 山地迎风坡降水多，背风坡降水少
另外要知道：南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少
另外气温还要掌握地理填充图册P17的1、2两大题。
降水主要还要掌握课本P56活动题
第四节世界的气候
1、世界的气候类型分布（主要掌握下面几种气候类型的特点和分布）
热带雨林气候--全年高温多雨，
热带沙漠气候--全年高温干燥，分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部
地中海式气候--夏季高温干燥，冬季低温多雨；分布于温带大陆西岸
亚热带季风气候--夏季高温多雨，冬季低温少雨；分布于温带大陆东岸，扬州就是这种气候类型
温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候，这种气候类型在温带区域的分布最广。
本文由索罗学院整理。