最新少先队工作落实科学发展观调研报告

少先队工作落实科学发展观调研报告

一、建立健全组织、制度。

1、我校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责德育工作的主任分管。现共有中队18个,少先队员1100余名,中队辅导员18名。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指名方向,大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作.

2、学期伊始,我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾,队里的干部要戴好队干标志,做到职责分明;重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,礼仪小分队做出了特色;成立“礼仪小分队”,队员们每天分成两组,一组负责巡查校园内不文明现象,并作好记录。每天课间操及时公布队干的检查记录,促使全体少先队员遵章守纪,效果十分明显。

3、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置更新,如：添置队旗、红领巾,购买队标志、胸牌等。

4、坚持了每周一的集中主题升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,各年级分别评出常规管理名次,高段的第一名成为红旗中队,负责本周的升旗仪式。集中升旗时,学校值周领导进行国旗下讲话,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动,从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来,我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。

6、大队干部演讲上岗。开学时,组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲,通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果,选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部,个个工作能力强,办事效率高。

7、队干轮换制度。大队干部上岗后,并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。通过职位互换,让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式,进一步培养队干的组织管理能力。这样,队干的工作也开展得井井有条。

二、以活动为载体,全面提高少先队员素质。

育人是少先队工作的基础目标,少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展,这是工作的前提,本学期,我们主要进行了以下几项活动：

1、深入开展三不一弯腰活动。鼓励学生养成良好的个人卫生习惯,净化校园环境,促进行为习惯的养成。

2、丰富多彩的少先队活动。在活动中,我校开设了一些书法比赛、演讲比赛、画画比赛、手抄报比赛等,活跃了校园的和谐文化,提高了队员的艺术品味。

3、在全校范围内开展读书活动：读文化经典《三字经》、《弟子规》等,丰富了学生视野,提高了学生的文化素养。

4、法制教育活动。我校坚持以法治校,培养队员的法制观念,学校聘请了校外辅导员,对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。

5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪,提高学生的思想道德修养,大力弘扬中华民族的传统美德,创建文明校园,形成人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪的良好环境,创设和谐文明校园良好氛围,在全校启动了文明礼仪教育活动,各中队开展了形式多样的教育活动,如利用板报等进行了文明礼仪的宣传,本期,文明礼仪活动还没结束,下期将进一步深入开展此项活动。

6、认真做好防控甲型流感的工作。

三、存在问题。

我们的少先队工作取得了一定的成绩,但同时也看到了不足,

1、在少数活动中组织工作还没能完全到位;

2、少数中队辅导员思想上认识不足,工作不重视;

3,活动场地不足,无法开展大型活动。

在进行相应的少先队工作调研后,在领导的指导下,在群众的监督中,我们今后的工作还要发扬优点,克服缺点,戒骄戒燥,争取让我校少先队工作更上一层楼。