萌水中学“新时代好少年”评选活动方案
学校评选新时代好少年活动方案
学校评选新时代好少年活动方案学校评选新时代好少年活动方案【篇1】落实市文明办、市教育局关于深入开展新时代好少年评选工作通知要求，充分展现我校儿童青少年在抗击疫情过程中的优异表现，加强未成年人思想道德建设和文明校园建设，学校团委、大队部决定在全校学生中开展评选表彰身边的新时代好少年典型，鼓励更多的未成年人学习身边榜样，增强道德意识，自觉践行道德规范，养成良好品格，为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。
评选范围全校在读儿童、青少年学生。
推选标准“新时代好少年”推选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。
积极配合学校疫情防控工作，认真参与线上课堂，做好个人防护，热心参与班级、学校组织的防疫主题活动，在个人和班级防疫工作中发挥积极作用。
“新时代好少年”根据学生疫情期间在家、在线生活学习和返校复课后的综合表现分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、助人为乐、抗疫先锋等六个类型，具体标准是：1、“尊师孝亲”好少年：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。
2、“自强自立”好少年：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，独立自主，勇担责任，自强不息。
3、“诚信守礼”好少年：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌。
4、“勤学创新”好少年：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新。
5、“助人为乐”好少年：热心公益，关爱他人，团结友善，真诚待人，奉献爱心，帮助弱小。
6、“抗疫先锋”好少年：做好个人防护，认真参与线上课堂，积极参与班级和学校组织的防疫主题活动，发挥榜样模范作用。
评选办法第一步宣传发动：学校公布评选方案，并告知班主任、家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。
新时代好少年评选方案(word)
新时代好少年评选方案(word)
为了贯彻落实十九大精神和市、区文明办的通知，我校将开展“新时代好少年”评选主题教育活动。
通过评选表彰身边的典型模范，引导学生从自己做起，树立良好的思想道德观念，培养“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。
为确保评选活动的公正、公平、公开，特成立评选小组，由各班主任担任成员。
评选对象为全校学生。
评选内容及标准分为XXX亲好少年、助人为乐好少年、
环保节约好少年、诚实守信好少年、自强自立好少年和勤奋好学好少年六个方面。
评选采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式，每班推荐2名候选人，并在暑假放假前上报政教处。
评选小组将组织评选学校“新时代好少年”。
这项活动的目的是加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。
希望学生们能够自觉遵守行为规范和各项规章制度，积极参与志愿服务和社会环保活动，以及勤奋研究，自强自立，成为优秀的新时代好少年。
校级新时代好少年评选方案
一、背景介绍新时代，我校学生队伍中涌现出了一批优秀的、为社会作出突出贡献的好少年，他们具有良好的道德品质、优秀的学业成绩和积极向上的精神状态。
为了表彰和鼓励这些优秀少年，激发广大学生参与社会实践、助人为乐的热情，特举办校级新时代好少年评选活动。
二、活动目的1.弘扬新时代好少年形象，树立学生典型。
2.激发广大学生对社会实践和公益事业参与的热情。
3.树立以道德品质、学习成绩和积极向上为核心的评选标准，引导学生全面发展。
三、评选标准1.道德品质：要求学生品德高尚，遵守校纪校规，遵守社会公德，团结友爱，乐于助人，诚实守信。
2.学习成绩：要求学生学习态度认真，勤奋好学，积极参与各项学科活动，并取得优秀的学业成绩。
3.积极向上：要求学生积极参与社会实践和公益事业，为社会发展做出突出贡献，成为校园文化建设的积极推动者。
四、评选程序1.推荐阶段（1）学校成立新时代好少年评选委员会，负责组织、推荐和评选工作。
（2）向全校师生公示评选活动，并广泛征求推荐意见。
（3）任课教师和学生自愿推荐候选人，同时可以提名自荐。
2.初评阶段（1）初评由评选委员会成员进行，根据推荐表和附件材料，对参评学生进行初步评审。
（2）初评结果将在学校官网、班级公告栏、校报等多个渠道进行公示。
3.面试阶段（1）被初评的学生参加面试环节。
（2）面试环节主要对学生的道德品质、学习成绩和积极向上进行综合考核，评选委员会成员进行面试评分。
4.评选结果公示及表彰（1）评选委员会根据初评和面试结果，按照评选标准对学生进行综合评分，并确定获奖名单。
（2）公示获奖名单，并进行表彰活动。
在校报、学校官网以及校本教材中发布获奖名单，并举行简短的颁奖仪式。
五、奖励和激励1.获奖学生将获得荣誉证书、奖品和奖学金等奖励，作为学生综合素质评价的有利因素。
2.评选进入初评的学生将获得一定的参赛证书，作为个人综合素质的充实证明。
六、活动后续1.评选活动结束后，将邀请获奖学生参与社会实践活动，并开展相关培训和辅导，进一步培养他们的社会责任感和实践能力。
评选新时代好少年活动方案(7篇)
评选新时代好少年活动方案(7篇)评选新时代好少年活动方案（篇1）为进一步培育和践行社会主义核心价值观教育，弘扬中华传统美德，挖掘学生身边的道德典型，发挥示范引领作用，提升我校未成年思想道德水平，结合我市全国文明城市创建工作，决定开展“新时代好少年”评选活动。
一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬“中国梦”主题教育为主线，以增强爱国情感、培育高尚品德为目标，让全校学生学有榜样、行有楷模。
二、活动时间20_年3月-20_年5月三、评选对象全校所有学生四、评选标准(一)基本标准德、智、体、美全面发展，热爱祖国，热爱家乡，热爱中国共产党，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。
凡事迹全面或在某一方面事迹突出，能够发挥示范带动作用，值得学习的好少年均可参加评选。
(二)具体标准1、诚实守信：尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼，在人际交往中礼貌待人、重信守诺、不弄虚作假，当老实人、说老实话、做老实事;赢得普遍赞誉。
2、孝老爱亲：孝敬父母，尊敬长辈，爱护兄弟姐妹，邻里和睦相处;主动分担家务，自理能力较强，得到家长、邻居的好评。
3、助人为乐：发扬友爱互助精神，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，经常帮助困难群体;积极参与社会公益活动，为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。
4、自强自立：积极参加各种力所能及的劳动;以积极的人生态度迎接苦难和挑战，顽强拼搏，自立自强;热爱生活，热爱生命，努力向上;勤奋读书，成绩优良。
5、勤劳俭朴：勤俭节约，爱惜劳动成果，吃苦耐劳，生活不攀比;掌握简单劳动技能，积极参加社会活动和公益性劳动服务，得到师生和群众的公认及赞誉。
五、评选步骤“新时代好少年”评选采取层层发动、逐级推报的方式进行。
第一阶段(3月上旬)：宣传发动各班通过德育课、主题班会等形式，广泛开展“新时代好少年”标准大讨论。
萌水中学“新时代好少年”评选活动方案
萌水中学“新时代好少年”评选活动方案随着社会的不断进步和发展，新时代好少年是我们社会中最需要的群体之一。
他们是当之无愧的中坚力量和未来的希望，他们的成长和发展关系到整个社会的和谐和进步。
为了进一步培养和提升萌水中学的学生素质，激励学生树立正确的人生观和价值观，校园于2021年3月举办了“新时代好少年”评选活动。
本文将从活动的目标、流程、规则、宣传、奖励等方面详细介绍本次评选活动的方案。
一、活动目标1、弘扬新时代好少年的精神风貌。
本次活动旨在树立优秀少年的形象，鼓励广大学生积极向上，努力拼搏，勇于担当。
2、培养少年的正确价值观。
在当下社会环境中，社会竞争越来越激烈，学生们面临着来自各方面的压力，容易迷失自我。
而本次评选活动的开展，将为学生们树立正确的人生观和价值观，帮助他们树立目标，坚定信念，在追求梦想的道路上坚定不移。
二、评选流程1、推荐阶段。
学校将向全校师生发出热情推荐好少年的倡议，广泛征集来自各个班级和个人的推荐，鼓励大家积极推荐身边优秀的同学。
2、初选阶段。
校园将对所有推荐的少年作初步审核，提出初选的名单，并将初选名单张贴在校园公告栏上，供大家查看。
3、面试环节。
在初选环节结束后，根据初选名单确定35名优秀少年。
本次活动设有面试环节，在面试环节中，校园将邀请市区优秀教师和校友组成评委会，对35名少年进行深入访谈和交流。
4、评选阶段。
根据推荐、初选和面试的情况，评委会将选择出15名优秀少年（3个班级各选5人），并评选出特别推荐奖、创新奖、励志奖、未来之星奖等15个奖项。
三、评选规则1、评选对象。
本次评选活动面向全校在校学生，每个年级推荐男生和女生各两名，每个班级推荐一名男生和女生。
2、推荐方案。
全校师生均有推荐权，推荐对象应为在学校其间表现优秀，在学习、文体、社会实践等各方面有突出表现的优秀少年。
3、评选标准。
评选标准如下：(1) 品德素质：为人正直、诚实守信、思想开放、道德行为端正；(2) 学业水平：综合素质达到一定水平，成绩排名在班级前15名；(3) 社会实践：具有一定的社会责任感和公众形象，积极参加校内外各类实践、志愿服务等活动，具有一定的社团活动经验；(4) 个人发展：具有自我激励、自我管理、自我发展的品质，能够从中长远发展的角度来规划自己的未来。
萌水中学新时代好少年评选活动方案
萌水中学新时代好少年评选活动方案一、活动目的萌水中学新时代好少年评选活动的目的是为了肯定那些在校园中树立了良好形象、具有优异表现的成长中的学生，为萌水中学树立全新形象，推进全员素质教育，落实《关于加强和改进中小学德育工作的意见》中有关德育评价的指导思想，营造浓厚的良好评优氛围，激励广大学生发扬优良传统，争做新时代好少年，为建设和谐社会贡献自己的力量。
二、活动实施步骤和时间（一）宣传震撼、营造氛围1、编写宣传稿件，发布单位公告，宣传此项活动的基本情况、目的以及官方评选标准等相关信息。
2、在学校正门悬挂标语，倡导以自己的实际行动树立好少年的形象。
3、在校园内制作宣传海报，墙壁或栏杆上张贴等方式，以宣传信息的形式推广活动，引导同学们了解活动的具体流程和时间。
4、请校媒体及时及时报道，多方位宣传。
（二）评选流程1、宣传及报名：保教处发布天网通告，告知各班知悉本次评选活动信息；各班主任和任课教师宣传活动内容和条件，引导学生报名参加，同时进行筛选，抽出候选的好少年。
2、初选：利用各种形式对报名的名单进行初步筛选。
初选要求严格，对表现不好的学生，必须在此轮被淘汰。
3、现场展示：准备好评审用的材料，比如学生的各类表现，包括由老师提供的奖状、表彰证书等等。
在本学期中选定一天，在校园中设立展板或布置展台，让每一位参赛者进行展示，向评委展示自己的优秀表现。
4、公示：对入围的名单进行公示，同时开展答题比赛等其他丰富多彩的活动预热，营造出浓厚的选手和观众之间互动的氛围。
5、评审：由评价组成员从入围名单中评选出最终的好少年。
评审要求成员对材料进行仔细研究，从方方面面考虑，综合评出合适的获奖者。
6、颁奖典礼：在全校师生面前颁发荣誉证书，各种奖杯奖项。
同时，将评审结果作公布。
（三）活动举行时间：11月下旬至12月底。
三、评选标准”新时代好少年“评选的核心是以理论依据、目标要求和评价标准为基础的，下面我们详细了解下评选标准。
1、身心健康：身体健康，精神状态良好，生活有规律，不沉迷于电子产品和网络游戏，发展多种运动爱好。
新时代好少年评选方案（精选5篇）
新时代好少年评选方案新时代好少年评选方案（精选5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的新时代好少年评选方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新时代好少年评选方案1为了加强我校的未成年人的思想道德建设，培养学生良好的行为习惯，成为一个有道德的人，依据上级精神，我校决定开展“美德少年”评选活动。
一、评选范围及对象：四至六年级学生二、评选标准：小学“美德少年”评选标准（一）在家庭：1.孝顺父母，尊敬长辈。
如不顶撞、不说谎、不让父母担忧，利用空闲时间帮父母做家务等。
2.自己的事情自己做，家里的事情帮着做。
如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等；3.要勤俭惜时，不盲目攀比。
如不挑吃穿、不乱花钱，先做应该做的事，再做喜欢做的事等。
4.正确的使用电脑、网络，不沉迷于电视、电脑网络。
（二）在学校：1.尊敬师长。
如见面行礼、专心听讲、认真作业等；2.友爱同学。
如互帮互助、多宽容、少计较等；3.言行文明。
如不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等；4.关心集体。
如主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等；5.讲究卫生。
如勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，书本整洁，不乱扔废纸、脏物等。
6.爱护公物。
如保护墙壁、标语，爱护门窗、桌凳，爱惜扫帚、垃圾斗、垃圾桶卫生用品等。
（三）在村里：1.守护村里道路，遇到废纸、脏物主动捡起，至少做到不乱扔垃圾。
2.遵守社会公德。
如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座，帮助他人等；3.遵守交通规则。
如不在马路上嬉戏、追逐打闹等。
4.爱护村里各项设施、标语等，爱护群众各项财产等。
三、评选办法：1.让学生自评，反思自己的言行，是否达到该标准。
2.班内同伴间评价。
3.教师家访进一步了解、确定。
4.如有重大助人等特殊事迹可直接认定。
四、奖励、表彰。
评选“好少年”工作方案
评选“好少年”工作方案一、背景介绍在当今社会，少年儿童是我们国家的希望和未来，而对于他们的教育和培养也是我们社会各界高度关注的问题。
作为一个社会组织或学校，对于中小学生的评选“好少年”活动也应该重视起来，为他们激发爱国、励志、志愿服务、创新创意等良好品质和积极进取的精神，塑造他们追求卓越、忠诚、担当的品格，培养他们的社会责任感和公民意识。
二、评选“好少年”工作的意义和目的1. 强化教育：通过评选“好少年”活动，充分发挥优秀少年儿童的示范引领作用，带动广大学生树立正确的学习观、人生观和价值观，使他们在学习中明确目标，树立信心，认真学习，努力进取。
2. 塑造品质：评选“好少年”活动是对优秀少年儿童品格建设的一种肯定和鼓励，通过这些优秀少年儿童的言行举止，带动更多的学生以树立标兵为目标，不断加强自身的道德修养和品格建设。
3. 弘扬精神：评选“好少年”不仅要看学生的学习成绩、思想品质等方面，更要看他们的爱党爱国、热心公益、勇于创新等方面，旨在弘扬社会主义核心价值观，增强青少年的责任感和荣誉感。
三、评选“好少年”工作方案评选“好少年”的工作应该是一个全面、科学、公正、合理的过程。
一般包括以下几个环节：1. 策划首先需要组织评选委员会，确定评选对象、范围和标准，明确评选的目的和意义，以便更好的开展活动。
2. 推荐学校的各个年级可以根据评选标准，自主推荐候选人。
推荐的候选人应该是在学习、思想品质、社会实践、科技创新等方面表现出色的优秀少年儿童。
3. 评审评审的过程需要评选委员会的全体成员参加，打破学科限制，不只是仅仅看学习成绩，而更应该看重学生的综合素质和综合表现。
评审过程要公正、透明，要有权威性和严谨性，评选出结果后要进行公示。
4. 表彰评选结果的公布和表彰工作，是评选“好少年”活动的重点环节。
学校要为获得“好少年”称号的学生颁发证书、奖杯等奖励措施，并通过各种途径进行宣传，充分肯定评选结果，让更多的学生效仿、学习。
萌水中学“新时代好少年”评选活动方案
活动内容与流程
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活动目的：通过评选“新时代好少年”，树立学生身边的 榜样，激励学生积极向上、奋发有为。
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活动流程
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宣传发动：通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠 道进行宣传，提高师生对活动的知晓率和参与度。
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编写要求
发布渠道
通过学校官方网站、微信公众号等渠 道发布活动总结报告，以便学生、家 长和教师了解活动效果和改进方向。
报告语言简洁明了，条理清晰，重点 突出，反映真实情况，提供有价值的 分析和建议。
THANKS
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意义
弘扬社会主义核心价值观，提高学生的 道德素养。
02
活动组织与参与对象
活动组织机构
主办单位
萌水中学政教处、团委
承办单位
学生会、学生社团联合会
参与对象与报名方式
参与对象
全校在校学生，以班级为单位推 荐
报名方式
通过班级负责人或学生会干部将 报名材料提交至团委办公室，报 名截止日期为XX月XX日
03
“新时代好少年”奖：表彰在思想品德、学习表现、行 为习惯和特长才艺等方面表现突出的学生。
“新时代好少年进步奖”：表彰在学习或行为习惯方面 有明显进步的学生。
04
活动宣传与推广策略
宣传渠道与方式
校园广播
通过校园广播定期发布 活动信息，提醒学生和
家长关注。
校园网站
在校园网站上发布活动 通知、评选标准和评选 结果，方便学生和家长
推荐申报：学生自愿申报，班主任和任课老师推荐，学校 根据申报材料进行筛选。
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评选少年活动策划方案模板
一、活动背景为了培养青少年的综合素质，激发他们的创新精神和社会责任感，弘扬正能量，特举办评选少年活动。
本次活动旨在为广大青少年提供一个展示自我、锻炼能力、提升素质的平台，同时选拔出优秀少年典型，树立榜样。
二、活动主题“青春风采，梦想启航——评选少年，共筑未来”三、活动目标1. 增强青少年的社会责任感和使命感；2. 激发青少年的创新精神和实践能力；3. 提升青少年的综合素质；4. 选拔优秀少年典型，树立榜样；5. 促进青少年之间的交流与合作。
四、活动时间2022年X月X日——2022年X月X日五、活动地点线上平台：微信公众号、抖音、快手等线下活动：学校、社区、公共场所等六、活动对象全国范围内年龄在14-18岁的青少年七、活动内容1. 评选环节（1）报名：通过线上平台发布报名信息，青少年可自行报名参加评选；（2）评选标准：根据青少年的综合素质、创新精神、社会实践、道德品质等方面进行评选；（3）评选方式：线上投票、专家评审、实地考察等；（4）评选结果：评选出优秀少年、优秀团队等。
2. 活动展示（1）优秀少年风采展示：通过线上线下平台展示优秀少年的事迹、成果等；（2）优秀团队展示：展示优秀团队的合作成果、创新项目等；（3）优秀活动展示：展示优秀活动的策划、实施、效果等。
3. 互动环节（1）线上互动：举办线上知识竞赛、问答活动等；（2）线下互动：举办主题讲座、交流活动等；（3）优秀少年表彰大会：表彰优秀少年、优秀团队等。
八、活动组织1. 主办单位：XX部门、XX单位2. 承办单位：XX学校、XX机构3. 协办单位：XX企业、XX媒体等九、活动经费1. 活动宣传费用；2. 奖品费用；3. 场地租赁费用；4. 活动组织费用。
十、活动效果评估1. 参与人数及参与度；2. 线上线下活动效果；3. 优秀少年、优秀团队、优秀活动评选结果；4. 社会影响力及媒体曝光度。
十一、活动总结1. 对活动组织、实施、效果等方面进行总结；2. 对优秀少年、优秀团队、优秀活动进行表彰；3. 收集参与者反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
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文昌萌中发〔2018〕号
关于印发《萌水中学“新时代好少年”评选方案》
的通知
学校各级部：
为深入贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，培养和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，学校决定开展2018年度“新时代好少年”宣传评选活动。
现将有关事项通知如下。
文昌湖旅游度假区萌水中学
2018年3月5日
萌水中学“新时代好少年”评选活动方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。
我校在全校范围组织开展“新时代好少年”评选主题教育活动。
二、组织领导
为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“新时代好少年”评选小组。
组长：周广
副组长：赵金枝
成员：曹坤鹏姜波刘送龙高云鹏杨新建郑晓燕全体班主任
三．评选对象
全校学生
四、评选内容及标准
1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
五、评选步骤、方法
1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。
每班推荐2名候选人，2018年6月23日下午放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单发校邮箱。
（含500字左右的事迹材料）。
3、2018年6月28日下午，评选小组组织评选学校“新时代好少年”。
六、活动要求
1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。
利用班会组织学生学习方案，评选班级“新时代好少年”。
2、深入宣传，形成氛围。
各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政工处，我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。
淄博市文昌湖旅游度假区萌水中学
2018年3月。