上海市黄浦区九年级语文上学期期末调研测试试题沪教版
上海市黄浦区2017届九年级上学期期末调研测试(一模)语文试题(附答案)$758034
2017年黄浦区初三一模语文试题一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1、____________ ___，此日中流自在行。
（《观书有感（其二）》）2、僵卧孤村不自哀。
（《十一月四日风雨大作》）3、____，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、六十而耳顺，____________，不逾矩。
（《孔孟论学》）5、嗟夫！____________，或异二者之为。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）诉衷情（宋）陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、诗中“当年万里觅封侯”用了_______（人名）投笔从戎，立功异域的典故。
（2分）7、下列对这首词理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A.“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。
B.“关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。
C.“胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。
D.“此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧州终老此生。
（三）阅读下文，完成8-10题（9分）黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8、选文作者_____（人名）和《醉翁亭记》的作者______（人名）同属“唐宋八大家”。
（2分）9、用现代汉语翻译文中划线句。
（3分）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”_________________________________________10、文中的驴子看上去是“____________”（用文中语句），而实际上却很无能，我们常用成语“外强中干”来形容。
沪教版九年级上学期期末语文试题新版
沪教版九年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（）A．通过语文老师的这次讲课，对大家的启发很大。
B．只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
C．有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。
D．老舍先生的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
二、基础知识综合阅读下面的文字，完成下列小题。
“茶”字的构造如此之美。
从字的构成看，草、人和树在一起，就是“茶”。
看古人书法中的“茶”字，宛如一位衣袂飘飘的少女，不由想象她明眸善睐的模样，而念着“茶”字。
就已经有感情在心中酝酿。
泡茶更是美妙的过程，水如瀑倾泻，茶随性màn（曼／慢）舞。
唯有此时，茶才一展美zī（资／姿），将多时裹藏的自身点点打开。
茶的舞不是痛苦的舞，而是痛快淋漓、__甲__（随波逐流／情不自禁）的舞。
在水汽蒸腾之中，茶将自己变成了真正的茶；而水也随着荼一并舒展，一道释放，在与茶的水乳交róng（融／溶）中改变了自身。
捧一盏茶，静静__乙__（品位／_品味），那清幽的茶香仿佛弥漫了整个世界。
2 . 文中加点字的注音和读音对应的字形全都正确的一项是（）A．模样（mó）曼舞美资水乳交融B．酝酿（niàng）曼舞美姿水乳交融C．模样（mú）慢舞美姿水乳交溶D．酝酿（rǎng）慢舞美资水乳交溶3 . 对“幽”字笔顺的判断，正确的一项是（）A．“幽”字的笔顺是：B．“幽”字的笔顺是：C．“幽”字的笔顺是：D．“幽”字的笔顺是：4 . 在文中甲乙丙处依次填入词语，最恰当的一项是（）A．随波逐流品味B．随波逐流品位C．情不自禁品位D．情不自禁品味三、现代文阅读随着大众旅游时代的到来，“旅游”成为当下热词之一。
上海市黄浦区2020年九年级上学期语文期末考试试卷(II)卷
上海市黄浦区2020年九年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分） (2017七下·兴化月考) 根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）桃李不言，________。
（2）________，鲜克有终。
（3）皮之不存，________。
（4）初为霖雨之操，________。
（5）每归私第，________，读之竟日。
（6）是她那对世界无私的爱丰富了我，________。
（7）《题破山寺后禅院》中“________，________”运用以声衬静的表现手法营造一个万籁俱寂的境界。
二、名著阅读 (共1题；共5分)2. （5分） (2020八上·马鞍山期末) 运用所积累的知识，完成小题。
幼虫爬出洞来后，在附近徘huái（）一阵，寻找一个空中支点，诸如细荆条、百里香丛、禾蒿竿儿、灌木枝杈什么的。
一旦找到之后，它便爬上去，用前爪牢牢地抓住，脑袋昂着。
其余的爪子，如果树枝有地方的话，也撑在地面；如果树枝很小，没多少地方，两只前爪钩住就足够了。
然后便休息片刻，让悬着的爪臂变硬，成为牢不可破的支撑点。
这时候，中胸从背部裂开来。
蝉从壳中蜕变而出，前后将近半个小时的工夫。
蝉从壳中蜕变出来后，与前后的模样儿大相径庭！双翼湿润，沉重，透明，上面有一条条浅绿色脉络。
胸部略呈褐色。
身体的其余部分呈浅绿色，有一处处的白斑。
这脆弱的小生命需要长时间地沐浴在空气和阳光之中，以强壮身体，改变体色。
将近两个小时过去了，却未见有明显的变化。
它只是用前爪钩住旧皮囊，稍有点微风吹来，它就飘荡起来，始终是那么脆弱，始终是那么绿。
最后，体色终于变深了，越来越黑，终于完成了体色改变的过程。
（1）以上文字选自《________》，作者是________国的________（姓名）。
（2）给下列画线的字注音或根据拼音写汉字徘huái ________蜕变 ________ 褐 ________ 色（3）“诸如细荆条、百里香丛、禾蒿竿儿、灌木枝杈什么的”这句话中有一个错别字是________，应改为________。
上海市黄浦区2018届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案
黄浦区2017~2018学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2018年1 月[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文（40分）1. 潭中鱼可百许头，。
（柳宗元《小石潭记》）2. ，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）3. 当年万里觅封侯，。
（陆游《诉衷情》）4.人知从太守游而乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）5. ，雪尽马蹄轻。
（王维《观猎》）（二）阅读下面的诗，完成6一7题（4分）题破山寺后禅院〖唐〗常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6. 来源于本诗，形容周围环境非常安静的成语是“”。
（2分）7. 下列理解正确的一项是（）（2分）A. 抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。
B. 表现作者的坚定意志和乐观精神。
C. 指出观察问题应客观全面的道理。
D. 表达作者对山中秋色的独特情感。
（三）阅读下文，完成8一10题（9分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？8.上文选自课文《》，作者是北宋政治家、文学家。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)不以物喜，不以己悲。
10.阅读下列材料，并回答问题。
（4分）【材料】“薄暮冥冥，虎啸猿啼”一句，参考资料一般译作：傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。
沪教版九年级上学期语文期末质量测试试卷
沪教版九年级上学期语文期末质量测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）(2019·道里模拟) 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①就此事件，我新华社________发表声明。
②她就是这部小说中女主人公的________。
③他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A . 受权原型引见B . 授权原形引荐C . 授权原型引见D . 受权原形引荐2. （2分） (2019九上·嵊州月考) 下边不是病句的一项是（）A . 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B . 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C . 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D . 通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）(2019·常州模拟) 默写。
（1） ________，井上生旅葵。
（汉乐府《十五从军征》）（2）念天地之悠悠，________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3） ________，青鸟殷勤为探看。
（李商隐《无题》）（4）晴川历历汉阳树，________。
（崔颢《黄鹤楼》）（5）李白《行路难（其一）》中表达自己对理想充满信心的诗句是：“________，________。
”三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） (2019八下·温州期中) 为建设“书香校园”，我校开展了读书月活动。
阅读下面文字，按要求完成任务。
（1）以下是小智同学摘抄的部分名著经典语录，请根据拼音写出相应汉字。
①活在世上，连世界从哪来都没有过问，实在是不（gōng）________敬。
上海市九年级上学期语文期末调研测试试卷
上海市九年级上学期语文期末调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可耸人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。
”B . 如果示巴女王住在天井对面的公寓里，德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干，使那位女王的珠宝和礼物相形见绌。
C . 真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位地汲取营养。
D . 咱们法学院的学生，很多都是要当法官的，而作为一名法官，具有明察秋毫的能力是必需的。
2. （2分） (2015八上·黄冈期末) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 同学们写作文，要有真情实感，切忌胡编乱造。
B . 这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
C . 在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D . 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年左右。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2017七下·日照月考) 默写。
（1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：________，________。
（2）赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现，这两句诗是：________，________。
（3）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是：________ ，________。
（4）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是________，________。
（5）《山中杂诗》中描写世外神奇景观的一句是________，________。
（6）当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时，你可用________，________。
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上海市黄浦区2018届九年级语文上学期期末调研测试试题一、文言文（40分）1. 潭中鱼可百许头，。
（柳宗元《小石潭记》）2. ，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）3. 当年万里觅封侯，。
（陆游《诉衷情》）4.人知从太守游而乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）5. ，雪尽马蹄轻。
（王维《观猎》）（二）阅读下面的诗，完成6一7题（4分）题破山寺后禅院〖唐〗常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6. 来源于本诗，形容周围环境非常安静的成语是“”。
（2分）7. 下列理解正确的一项是（）（2分）A. 抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。
B. 表现作者的坚定意志和乐观精神。
C. 指出观察问题应客观全面的道理。
D. 表达作者对山中秋色的独特情感。
（三）阅读下文，完成8一10题（9分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？8.上文选自课文《》，作者是北宋政治家、文学家。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)不以物喜，不以己悲。
10.阅读下列材料，并回答问题。
（4分）【材料】“薄暮冥冥，虎啸猿啼”一句，参考资料一般译作：傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。
这样译似乎有点不太确切。
首先，岳阳楼当时所处的位置，一面濒临“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖；一面紧靠着“百废具兴”，游客毕集的巴陵郡城。
以洞庭湖面积之宽广及岳阳楼与湖对岸山岳距离之遥远，即使那远山的老虎、猿猴的嗓门再大，也是不可能传入“迁客骚人”的耳鼓的。
请问：上述材料的作者认为“虎啸猿啼”应该如何解释呢？（四）阅读下文，完成11一14题（12分）蓉①少时，读书养晦之西偏一室。
俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。
室有洼，径尺，浸淫②日广。
每履之，足苦踬③焉。
既久而遂安之。
一日，先君子④来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。
后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。
已而复然，又久而后安之。
【注释】①刘蓉：清朝桐城派古文家，代表作有《养晦堂文集》等。
②浸淫：逐渐蔓延、扩展。
③踬：被东西绊倒。
④先君子：对已故父亲的称呼。
11.解释文中加点的词。
(4分)（1）思有弗得．( ) (2) 命童子取土平．之（）12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A. 没时间整理自己的屋子，怎会有空闲治理国家呢？B.这件屋子还没整理好，是因为不知道如何治理国家？C. 连屋子都不能整理好，怎么让天下像家国一样呢？D. 连一间屋子都不能整治，你凭什么治理国家呢？13. 本文告诉我们一个道理：君子求学，贵在（4分）A. 思学并重的正确方法。
B. 刻苦勤奋的端正态度。
C. 开始阶段的习惯养成。
D. 学习过程的完整参与。
二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成14一18题（20分）文学当助人识己①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语：认识你自己。
它成为千百年来人类自我觉醒的警句。
现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区，或导致与外部世界的种种冲突，诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系，以及人与科学的关系等。
人类的各种危机根源于人类自身，要克服这种危机，需从人自身入手。
这方面文学（），因为文学是“人学”，正是追问和塑造人的灵魂的学问。
②文学要帮助人类认识自己，首先要有自审意识。
真正伟大的作家本质上都是思想家，他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。
鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领，说他能在“（）”。
同样，一个“洁白”的人拷问到最后，也可以挖出他的污秽来。
卡夫卡在文学上之所以伟大，就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法，有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”，让人们进一步认清自己生存的真实境况。
③其次，文学要有危机意识和大生态意识，以地球为背景建立一种大生命系统，关爱任何一种生命的现状与未来。
卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话：“危险迟迟不来，但又时时防备着它来。
”这句话言简意赅，堪称现代人生存境况的写照。
事关人类生存问题，文学可关注的空间很大。
优秀的作家不仅是思想家，还是预言家。
20世纪20年代，生态问题还没有突显出来的时候，德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》，预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。
④与此同时，文学需有大爱意识，文学家应该具有人类良知。
例如原子弹问世后，迪伦马特写出了《物理学家》一剧，追问科学家：你是不顾一切地发明呢，还是以维护人类命运为前提呢？此剧一经问世，一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场，引起了人们的反思。
还有一种大爱体现于深层的人性关怀，一个在历史学家或法学家笔下的罪人，在文学家笔下，却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。
⑤可以说，人类认识宇宙真理的路有多长，人类认识自我的路就有多长。
这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。
14. 第①段括号里应填入的词语是（）（2分）A. 大有可为B. 奋发有为C. 无所不为D. 有所不为15. 填入第②段括号里，符合语境的一项是（）（3分）A. 灵魂深处挖掘出良知来B. 罪恶深处拷问出洁白来C. 沙漠深处喷涌出清泉来D. 大海深处探寻出宝藏来16. 根据文章内容，完成下面填空。
（9分）17. 下列文学形象可作为第④段论据的是，理由是。
（3分）A. 白居易笔下的卖炭翁B. 鲁迅笔下的孔乙己18. 在什么情况下文学会“真的死了”？请参照本文，选择一种情况简要回答。
（3分）（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）桥之过①柳老师，姓柳爱柳。
柳无水不活。
她生在柳溪，既有柳又有溪。
人生自然一fān风shùn：小学毕业上初中，初中读完考进师范，毕业后回到柳溪当老师。
②柳溪在村东头，3 米多宽，溪源在山上，终年溪水潺潺，流向远方。
溪水像一把明晃晃的剑，斩断两岸人们相连的纽带。
自打柳溪村炊烟初升起，有志之士就欲在溪上架一座桥，把断了纽带连接起来。
这是积德之事，"架桥铺路养儿无数"，造一座桥就是树一尊碑，那些无儿无女的户家更是争先恐后。
于是，几乎每年的秋天，溪上总是支起简陋的独木桥。
③可是，第二年一场暴雨，又被山洪吞噬，溪水依旧是一把剑。
人们说造桥者心不诚！造桥者说溪水不义。
谁是谁非，无人评说。
④柳老师任教的柳溪小学，有三分之一的学生在溪东，春夏秋冬涉水就读。
春夏秋三季溪水像母亲的手揉在孩子的脚上，搓去污垢，搔得脚心痒酥酥的。
冬季溪水却似一坛辣椒水，辣得孩子脚掌红红的。
柳老师小时候冬天下过水，知道那滋味：开始脚像被狗咬似的，钻心痛，然后就是麻木无知，像绑在身上的两块木头。
于是，她郑重宣布：冬季的溪东学生不能脱鞋过溪，全由自己一人背着接送。
⑤夏天，山洪滚下来，溪水增宽变深。
家长不让孩子上学校，教室里总是空出三分之一。
这时柳老师的心房也随之空荡荡的。
为了填满教室，也为了填满自己的心，每场大雨之后，柳老师准时淌过溪水，挨家挨户领学生。
⑥柳老师背学生过溪的事迹，随着溪水从柳溪漂向天外......⑦县里、地区、省里分别表彰她为"优秀教师"。
⑧四季转换，溪水悠悠。
获得赞誉的柳老师依旧在冬季和大雨之后背送学生过溪，只是又多了一件分外事——带领同学们开荒种地。
她打算在溪上造一座桥，预算1000块。
⑨1000块钱终于凑够了：勤工俭学收入500元，加上柳老师自己的积蓄。
承包者被柳老师的精神所感动，夜以继日赶在“教师节”前把桥架通了。
断了数百年的纽带终于接上了。
⑩桥上没有树碑，也没有剪彩，只有孩子们“咯咯咯”的欢笑声和脚踏桥面发出的“咚咚咚”的响声，但这声音叩击着柳老师的心，不时激起一阵阵欣慰的涟漪......⑪寒假到了，又开始一年一度的“优秀教师”评选工作。
可是，这次柳溪小学上报的柳老师的先进事迹材料，不几天却被退了回来，上面批着：缺少背送学生过河的典型事迹，材料不过硬。
⑫柳老师知道了，找出几年来省地县发给她的奖状，铺在潺潺的溪水上，她想：这荣誉属于溪水，应该归还它。
⑬孩子们像约好似的，从家中带来锤子、斧头，狠命地敲打石桥，想砸毁它。
因为他们听说：由于有了这座桥，柳老师才没有评上好老师！⑭柳无水不活。
柳老师姓柳爱柳，大概也离不开水吧......19．根据拼音写汉字。
（2分）一20. 用自己的话概括文中柳老师所做的分外事：（6分）21. 以下对本文的理解，符合文意的一项是：（）（6分）A. 把柳溪比喻成剑，形象生动地表现了溪水窄和直的特点。
B. 柳溪村的贫穷和落后，使它数百年来都不能建起一座桥。
C. 柳老师背送学生过柳溪的目的是为了不让一个孩子失学。
D. 没有在建成的桥上树碑，预示着这座桥迟早还会被毁掉。
22.文章首尾都写到了“柳无水不活”。
第①段中“柳无水不活”的含义是段“柳无水不活”的含义是23. 请依据你对本文的理解就，将同学乙的话补充完整。
（5分）同学甲：文章第⑬段写孩子们砸桥，不太真实——这可是一座石桥，光凭几个孩子能砸得了？删去这一段，对理解本文不会有什么影响。
三、综合运用（10分）阅读下面两张网页截图，完成第24-26题（10分）【网页一】【网页二】24. 下列对网页内容的理解，正确的一项是（）（3分）A. 这是联合国儿童基金会的创意广告B. 我国的儿童福利体系建设相对滞后。
C. 为儿童福利示范项目进行民意调查。
D. 号召广大青少年帮助困境中的孩子。
25. 【网页一】右下角的两个点击按钮一大一小，这样设计的用意是什么（3分）26. 语言学家对网页中的“有福童享”，向项目方提出了异议（4分）四、写作（60分）27.题目：我的动力之源要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
黄浦区2017学年度第一学期九年级期终调研测试语文试卷参考答案及评分建议一、文言文（40分）（一）默写（15分。
每题3分，错一字扣1分，扣完为止。
）1.．皆若空游无所依 2．敏而好学不耻下问 3. 匹马戍梁州4．而不知太守之乐其乐也 5．草枯鹰眼疾（二）阅读下面的词，完成第6一7题（4分）6.（2分，错一字扣1分）万籁俱寂7.（2分） A（三）阅读下文，完成第8一10题（9分）8．（2分，各1分）岳阳楼记范仲淹9.（3分）（他们）不因外物好坏（1分）和自己得失（1分）而或喜或悲（1分）。