第三次讲课诗词曲的趣味之诗分南北、情韵和理趣ppt课件
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古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版ppt课件

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应该注意的是,边塞诗的思想感情,往 往是复杂的,往往是几种感情交织在一起。
比如《白雪歌送武判官归京》,就包含 了几方面的内容:边塞壮丽的风光,边塞环 境的艰苦恶劣,和朋友离别的不舍之情,对 家乡的思念。
23
表现手法及表达效果
• 1.融情入景、以景衬情: • 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城( 王昌龄) • 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益) • 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。( 王昌龄) • 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。(李颀) • 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。(高适) • 大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。(王昌龄) • 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石
——咏史怀古诗
28
怀古咏史诗的特征: 1.标题:有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古
迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 2.内容情感①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之
情;悲吟古人际遇,感伤己之情怀(悲叹年华消逝,壮志难酬) (怀人伤己) ②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽 今(怀古伤今)或昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑;或对历 史理性反思,启迪后人。 ③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧 国家民族的前途命运。 3结构上:结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 4常见术语:对历史盛衰无常的慨叹、凭古吊今、怀古伤今
9
D、回忆相聚欢娱,遥想分别后的孤寂
今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风 残月。此去经年,应是良辰好 景虚设。便纵有千种风情,更 与何人说。
(《雨霖铃》)
10
何人不起故园情
3、羁旅思乡诗
在封建社会里,为了生计,为了前途,为 了理想,为了抱负,人们不得不离开家乡,转 徙各地。这一去,山长水阔,不知何时才能相 见。敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情。
应该注意的是,边塞诗的思想感情,往 往是复杂的,往往是几种感情交织在一起。
比如《白雪歌送武判官归京》,就包含 了几方面的内容:边塞壮丽的风光,边塞环 境的艰苦恶劣,和朋友离别的不舍之情,对 家乡的思念。
23
表现手法及表达效果
• 1.融情入景、以景衬情: • 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城( 王昌龄) • 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益) • 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。( 王昌龄) • 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。(李颀) • 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。(高适) • 大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。(王昌龄) • 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石
——咏史怀古诗
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怀古咏史诗的特征: 1.标题:有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古
迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 2.内容情感①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之
情;悲吟古人际遇,感伤己之情怀(悲叹年华消逝,壮志难酬) (怀人伤己) ②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽 今(怀古伤今)或昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑;或对历 史理性反思,启迪后人。 ③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧 国家民族的前途命运。 3结构上:结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 4常见术语:对历史盛衰无常的慨叹、凭古吊今、怀古伤今
9
D、回忆相聚欢娱,遥想分别后的孤寂
今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风 残月。此去经年,应是良辰好 景虚设。便纵有千种风情,更 与何人说。
(《雨霖铃》)
10
何人不起故园情
3、羁旅思乡诗
在封建社会里,为了生计,为了前途,为 了理想,为了抱负,人们不得不离开家乡,转 徙各地。这一去,山长水阔,不知何时才能相 见。敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情。
《古诗词分类及解读》PPT课件

再如:
陶渊明辞官归隐后的田园生 活决定他超尘脱俗。
李白的诗人兼有游侠、刺客、 隐士、道人、策士、酒徒等类人 的气质或行径,决定他是一个追 求绝对自由,蔑视世间一切的浪 漫主义诗人。
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王维的多才多艺,能诗,又 精通书画和音乐,决定他的诗的 风格为“诗中有画,画中有诗”; 早年信奉佛教,决定了他后期对 现实漠不关心。
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四、读诗的内容
这也是把握诗词主题最主要的凭借。我们可以 从如下几个方面逐步展开分析。
1、从意象入手。
古诗词中许多物景都被赋予特定的意义。如“柳” (新知折柳赠,旧侣乘篮送)就与送别留恋有关,“月” (李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头 望明月,低头思故乡。” 杜甫《月夜忆舍弟》:“露 从今夜白,月是故乡明。”唐人张九龄《望月怀远》 “海上升明月,天涯共此时” )就与思家想人、盼望团 圆相关,“鸿雁”则大多和书信传情有联系。
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3、找主旨句
即最能概括诗歌思想内容或感情的句子, 一般是议论性或抒情性的句子,往往是诗歌 的尾句。如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的 “一片冰心在玉壶”,朱熹《观书有感》中 的“问渠那得清如许,为有源头活水来”, 苏轼《题西林壁》中的“不识庐山真面目, 只缘身在此山中”,在诗中都具有画龙点睛 的作用,都可以说是诗中的主旨句。抓住主 旨句,可以迅速准确地理解诗歌的中心内容。
一、读作者:
在鉴赏时可先注意作者,如果作者是陌 生的,一般来说,作者的生平经历及创作不 会影响对诗歌的鉴赏,如果作者是熟知的, 则应联系其生平经历及创作来解读诗歌,即 借助平时所积累的关作者的思想、时代、风 格流派等背景材料理解诗歌。
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诗歌鉴赏内容情感主旨+PPT优秀课件

离愁别绪;表明心志;劝勉鼓励安慰等。
常用的意象:长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等
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7、思乡怀远诗
古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关, 总会引起浓浓的思乡怀远之情,所以这类诗文就特别 多,它们或写思念故国,或写羁旅之思,或写思念亲 友,或写征人思乡,或写闺中怀人。
写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重 阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、 雁、笛、角声、鸦鸣、柳、亭),或因梦寄情,或妙 喻传情。
要注意从四方面入手:
①要概括诗中所写的景物及其特点;
②要体味诗歌中的情景交融的意境;
③要领会诗人写景所表现的情感:爱国、
爱情、乡愁、惜春、伤春等;
④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。 12
约 客 赵师秀
即
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
事
1.第四句描写了“闲敲棋子”这一细
诗
现了诗人此时心情的黯淡、孤寂。 (2)“远岫穿云翠,畲天得雨肥”写出了景
物的什么特点?在诗中的作用是什么?
“穿云翠”是生动美丽的景色, “得雨肥”意味着丰足。美好的景物反 衬出诗人的穷困潦倒和黯然神伤的心情, 这是乐景写哀情。
24
8、山水田园诗
把山水景物和田园风光以及人文景观作为写作对 象,加以生动形象的描摹刻画,以此来抒发情怀、表 情达意、寄托理想、娱乐遣兴。
悠诗 悠歌 豆鉴 子赏
1
古代诗歌内容分类
1、写景抒情诗 3、咏物言志诗 5、边塞征战诗 7、思乡怀远诗
2、即事感怀诗 4、怀古咏史诗 6、惜别送别诗 8、山水田园诗
2
一、诗歌分类—按题材(内容)分
赠友送别诗 羁旅行役诗
借景抒情诗 边塞征战诗
常用的意象:长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等
22
7、思乡怀远诗
古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关, 总会引起浓浓的思乡怀远之情,所以这类诗文就特别 多,它们或写思念故国,或写羁旅之思,或写思念亲 友,或写征人思乡,或写闺中怀人。
写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重 阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、 雁、笛、角声、鸦鸣、柳、亭),或因梦寄情,或妙 喻传情。
要注意从四方面入手:
①要概括诗中所写的景物及其特点;
②要体味诗歌中的情景交融的意境;
③要领会诗人写景所表现的情感:爱国、
爱情、乡愁、惜春、伤春等;
④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。 12
约 客 赵师秀
即
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
事
1.第四句描写了“闲敲棋子”这一细
诗
现了诗人此时心情的黯淡、孤寂。 (2)“远岫穿云翠,畲天得雨肥”写出了景
物的什么特点?在诗中的作用是什么?
“穿云翠”是生动美丽的景色, “得雨肥”意味着丰足。美好的景物反 衬出诗人的穷困潦倒和黯然神伤的心情, 这是乐景写哀情。
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8、山水田园诗
把山水景物和田园风光以及人文景观作为写作对 象,加以生动形象的描摹刻画,以此来抒发情怀、表 情达意、寄托理想、娱乐遣兴。
悠诗 悠歌 豆鉴 子赏
1
古代诗歌内容分类
1、写景抒情诗 3、咏物言志诗 5、边塞征战诗 7、思乡怀远诗
2、即事感怀诗 4、怀古咏史诗 6、惜别送别诗 8、山水田园诗
2
一、诗歌分类—按题材(内容)分
赠友送别诗 羁旅行役诗
借景抒情诗 边塞征战诗
诗歌知识讲座ppt课件

“诗”一词,本是四书、五经(诗、书、礼、易、春秋)中的《诗经》的简称。《诗经》本称“诗”,后被儒家奉为经典,才称《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集。诗,原本是配乐来唱的,所以也称“诗歌”,后演变成脱离音乐的一种文学体裁。
诗 歌
按内容有无较完整的故事和人物分
抒情诗
叙事诗
直接抒情
借景抒情
《新安吏》、《潼关吏》 , 《新婚别》、《垂老别》
中唐(771-835):这是中国古代诗歌个性特征充分发展的时期。此期诗坛,百花齐放,诸家竞胜,呈现出多姿多彩的绚丽景象。 中唐前期主要诗人有:元结、顾况、韦应物、刘长卿、李益,以及所谓“大历十才子”等人。
2、以韩愈、孟郊、贾岛、姚合等为代表的韩孟诗派 韩 愈字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。
3、刘禹锡和柳宗元; 刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,有《刘梦得文集》,《陋室铭》选自《全唐文》。名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》,深寓哲理,脍炙人口。 柳宗元,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东,因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。有论说文《天说》、《封建论》,传记文《段太尉逸事状》、《童区寄传》、《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》之一,著有《柳河东集》。
李商隐,字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。 李杜:是指李白和杜甫; 小李杜:是指李商隐和杜牧。
7、宋词:
诗 歌
按内容有无较完整的故事和人物分
抒情诗
叙事诗
直接抒情
借景抒情
《新安吏》、《潼关吏》 , 《新婚别》、《垂老别》
中唐(771-835):这是中国古代诗歌个性特征充分发展的时期。此期诗坛,百花齐放,诸家竞胜,呈现出多姿多彩的绚丽景象。 中唐前期主要诗人有:元结、顾况、韦应物、刘长卿、李益,以及所谓“大历十才子”等人。
2、以韩愈、孟郊、贾岛、姚合等为代表的韩孟诗派 韩 愈字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。
3、刘禹锡和柳宗元; 刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,有《刘梦得文集》,《陋室铭》选自《全唐文》。名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》,深寓哲理,脍炙人口。 柳宗元,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东,因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。有论说文《天说》、《封建论》,传记文《段太尉逸事状》、《童区寄传》、《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》之一,著有《柳河东集》。
李商隐,字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。 李杜:是指李白和杜甫; 小李杜:是指李商隐和杜牧。
7、宋词:
高考复习诗歌分类及思想感情鉴赏 PPT精品课件(共33张)

2、“柳”与“留”谐音,因此折柳送别有挽留、 惜别、不舍之意。 3、柳枝有随地而生的习性,折柳相赠还有祝愿友 人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。
三、了解送别诗中常见的时空背景
1、离别诗中多出现傍晚和月夜等时间意象。
2、离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空 间意象。
傍晚和月夜等时间意象
离别诗中常出现“日暮”、 “斜阳”、“暮雪”、“暮钟”等表 明傍晚时分的词语。并非诗人喜欢傍 晚时分送别,而是别离这种忧伤的情 感与暮色朦胧中的苍茫感相协调(情 景交融)。并且,傍晚时候会伴随着 飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡 的游子征夫来说,更能勾起漂泊之人 的离情别绪(反衬)。
读羁旅怀人诗的方法:
1、初读全诗,整体感知,确定情感类别
2、抓关键句,挖掘字词,初悟情感 3、抓住意象,构建图景,再悟情感
4、根据题目,组织语言,形成答案
(四)、闺怨诗——以闺中思妇的情怀 和愁绪为主要内容的诗。
常见主题: 一、是表现妇女对出征在外的丈夫的 思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建 功立业的情怀; 二、是表达对出门在外的丈夫的思念, 表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;
2、了解诗人如何表达思乡(怀人)之情? 触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似 吾乡 感时生情:中秋望月;重阳登高;除夕; 伤春悲秋;日暮思归
托物传情:月、雁、笛、柳 因梦寄情: 1、夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。 2、因思杜陵梦,凫雁满回塘
羁旅怀人诗常见主题 1、表现行旅之人旅途的艰辛、寂 寞以及对故乡、亲人、朋友无尽的 思念 2、郁郁不得志的苦闷 3、对时光易逝的人生感慨。 这类诗歌在写作上的特点:或触景 生情或感时生情、或因梦寄情
诗 歌 分类 及思想感情鉴 赏
二、按题材分: (一) 山水田园诗:这类诗大多以自 然山水、田园风光以及安逸恬淡的隐 居生活为写作对象,在景物中寄寓诗 人的情感。 写法特点:借景抒情,融情入景、 情 景交融
三、了解送别诗中常见的时空背景
1、离别诗中多出现傍晚和月夜等时间意象。
2、离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空 间意象。
傍晚和月夜等时间意象
离别诗中常出现“日暮”、 “斜阳”、“暮雪”、“暮钟”等表 明傍晚时分的词语。并非诗人喜欢傍 晚时分送别,而是别离这种忧伤的情 感与暮色朦胧中的苍茫感相协调(情 景交融)。并且,傍晚时候会伴随着 飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡 的游子征夫来说,更能勾起漂泊之人 的离情别绪(反衬)。
读羁旅怀人诗的方法:
1、初读全诗,整体感知,确定情感类别
2、抓关键句,挖掘字词,初悟情感 3、抓住意象,构建图景,再悟情感
4、根据题目,组织语言,形成答案
(四)、闺怨诗——以闺中思妇的情怀 和愁绪为主要内容的诗。
常见主题: 一、是表现妇女对出征在外的丈夫的 思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建 功立业的情怀; 二、是表达对出门在外的丈夫的思念, 表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;
2、了解诗人如何表达思乡(怀人)之情? 触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似 吾乡 感时生情:中秋望月;重阳登高;除夕; 伤春悲秋;日暮思归
托物传情:月、雁、笛、柳 因梦寄情: 1、夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。 2、因思杜陵梦,凫雁满回塘
羁旅怀人诗常见主题 1、表现行旅之人旅途的艰辛、寂 寞以及对故乡、亲人、朋友无尽的 思念 2、郁郁不得志的苦闷 3、对时光易逝的人生感慨。 这类诗歌在写作上的特点:或触景 生情或感时生情、或因梦寄情
诗 歌 分类 及思想感情鉴 赏
二、按题材分: (一) 山水田园诗:这类诗大多以自 然山水、田园风光以及安逸恬淡的隐 居生活为写作对象,在景物中寄寓诗 人的情感。 写法特点:借景抒情,融情入景、 情 景交融
诗歌鉴赏之题材分类PowerPoint演示文稿

25
四、
岁寒三友
松:象征孤直坚强、坚贞不屈的品格 竹:象征坚定顽强、不屈不挠的风骨和不 畏逆境、蒸蒸日上的禀性。 梅:梅花傲雪象征坚强、不屈不挠的品格, 以及不愿同流合污的品质。
26
菊花:代表玉洁冰清、超凡脱俗、不同 流俗的气质。
荷:被视为清白、高洁的象征。
冰雪:古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比 喻心志的忠贞、品格的高尚.
《征人怨》 柳中庸
8
大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北, 已报生擒吐谷浑。
《从军行七首》(其五) 王昌龄
9
一、 杨柳、长亭、南浦、酒、
折柳、梅花、折梅、岸、兰 舟、渡口、樯橹、征帆、流 水
10
惜别赠别诗 1、依依不舍的留恋之情 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (李白 ) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 赠别(杜牧) 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
4、特定历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史 之乱、南唐后蜀
5、其他:吴钩、《后庭花》、朱雀桥、石头
城、台城、淮水、野草、禾黍、夕阳、残照、
渭水、秦宫、汉苑
古人
31
咏史怀古 1、借古讽今、吊古伤今 (1)感慨盛衰无常、昔盛今衰及物是人非之感
越台揽古(李白) 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
题西林壁(苏轼) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
竹枝词(刘禹锡) 矍塘嘈嘈十二滩,人言道路古来难。 长恨人心不如水,等闲平地起波澜。
54
登鹳雀楼(王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
49
3、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨。 嫦娥(李商隐)
四、
岁寒三友
松:象征孤直坚强、坚贞不屈的品格 竹:象征坚定顽强、不屈不挠的风骨和不 畏逆境、蒸蒸日上的禀性。 梅:梅花傲雪象征坚强、不屈不挠的品格, 以及不愿同流合污的品质。
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菊花:代表玉洁冰清、超凡脱俗、不同 流俗的气质。
荷:被视为清白、高洁的象征。
冰雪:古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比 喻心志的忠贞、品格的高尚.
《征人怨》 柳中庸
8
大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北, 已报生擒吐谷浑。
《从军行七首》(其五) 王昌龄
9
一、 杨柳、长亭、南浦、酒、
折柳、梅花、折梅、岸、兰 舟、渡口、樯橹、征帆、流 水
10
惜别赠别诗 1、依依不舍的留恋之情 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (李白 ) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 赠别(杜牧) 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
4、特定历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史 之乱、南唐后蜀
5、其他:吴钩、《后庭花》、朱雀桥、石头
城、台城、淮水、野草、禾黍、夕阳、残照、
渭水、秦宫、汉苑
古人
31
咏史怀古 1、借古讽今、吊古伤今 (1)感慨盛衰无常、昔盛今衰及物是人非之感
越台揽古(李白) 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
题西林壁(苏轼) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
竹枝词(刘禹锡) 矍塘嘈嘈十二滩,人言道路古来难。 长恨人心不如水,等闲平地起波澜。
54
登鹳雀楼(王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
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3、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨。 嫦娥(李商隐)
诗歌分类鉴赏ppt课件
《陇西行》 作者:陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。
【韵译】: 唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身; 五千身穿锦袍的精 兵战死在胡尘。 真可怜呵那无定河边成堆的白骨, 还是少妇们梦 中相依相伴的恋人。
【评析】: 《陇西行》共四首,这是第二首。首二句写将士 忠勇,丧亡甚众;末二句写牺牲 者是春闺少妇日夜盼望归来团聚 的情人。全诗反映了唐代长期征战带给人民的痛苦和灾难,表达了 非战情绪。三、四两句,以“无定河边骨”与“春闺梦里人”比照, 虚实相对,宛若电影中的蒙太奇,用意工妙。诗情凄楚,吟来潸然 泪下。
一、边塞征战诗(边塞诗)
• 以描写边塞风光,反映边疆将士生活为基本內容。 代表诗人有:王昌龄、高适、岑参等。
《从军行》王昌龄 “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百 战穿金甲,不破楼兰誓不还。”表现对统治者用人不当的不满。 《出塞》 “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。”表现守边将士誓死卫国的决心,表现了强烈的 爱国主义精神。 《凉州词》王之涣 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何 须怨杨柳,春风不度玉门关。”表现守边将士思念家乡之情。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(2005年重庆卷) 从军行七首 ( 其二 ) 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
(1) “琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾 ? 为什么 ? (2) “高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同 ? 这样的 写法有什么好处 ?
阅读下面的诗,回答问题。(5分)(2006天津卷) 凉州词(其一)张籍
凉州词 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
【韵译】: 新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯; 正想开怀畅饮,马 上琵琶声频催。 即使醉倒沙场,请诸君不要见笑; 自古男儿出征, 有几人活着归回?
古代诗歌鉴赏——体会情理与意趣的精妙PPT课件
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如梦 令 李清照
昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 “知否?知否? 应是绿肥红瘦”。
1、这首词运用了哪些修辞手 法?
设问、借代、拟人
2、这首词运用了哪些表现手 法?
借景抒情
课堂小结:
这节课主要学习了三个知识点: 一、识记诗歌的基本知识点。 二、掌握鉴赏景物形象的方法和步骤本节。 方法:抓住景物的特征来分析人物 的思想感情。 步骤:指出形象—分析特征—揭示情感 三、鉴赏诗歌的表达技巧。 (1)修辞的巧用:比喻、、设问、夸张等。 (2)表达技巧: 借景抒情、托物言志等。
二、 景物形象的鉴赏
人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公)
形 象
景物(诗歌中所描写的景与物)
鉴赏景物形象
重点:鉴赏诗歌的景物形象首要任务就是揣摩
出隐藏在形象背后的诗人的情感。
方法:抓住景物的特征来分析人物的思想感情。
《渔家傲·秋思》 (范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连 角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
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古代诗歌鉴赏
——体会情理与意趣的精妙
学习目标
一、掌握诗歌的基本知识点 二、学会鉴赏诗歌的景物形象. 三、学会鉴赏诗歌的表达技巧
一、诗歌的基本知识点
(一)、了解诗歌的基本知识点
古诗词鉴赏之重点诗词流派 课件(共27张PPT)
感受到一种美好的人际关系,即人与人之间充满了纯真而质朴的 友情。表达了诗人对田园生活的热爱,对官场的厌恶,和自己永远躬 耕田亩的决心。
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
尾联含蓄地表达了诗人什么志向?
答:表达了诗人决心远离官场,归隐山林的志向。
诗经—现实主义源头 楚辞—浪漫主义源头
汉乐府 代表作: 《孔雀东南飞》; 《木兰辞》
诗歌的发展历程
魏晋南北 朝
唐朝
一、 “建安七子” 二、“竹林七贤” 三、东晋:
陶渊明—田园诗 四、南北朝:
谢灵运—山水诗
一、初唐 四杰:骆宾王,王勃﹑杨炯﹑卢照邻 二、盛唐 李白、杜甫、孟浩然、王维、王昌龄、高适、 岑参 三、中唐 白居易,韩愈,孟郊 四、晚唐:李商隐,杜牧
移居(其二) 陶渊明
春秋多佳日,登高赋新诗。 过门更相呼,有酒斟酌之。 农务各自归,闲暇辄相思。 相思则披衣,言笑无厌时。 此理将不胜?无为忽去兹。 衣食当须纪,力耕不我欺。
田园派诗歌的特点 及陶渊明作品的风格
本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说明 表现了什么乐趣,体现了诗人什么样的情感?
元曲四大家:
《西游记》《金瓶梅》
①关汉卿 ②白 朴 ③马致远 ④郑光祖 元曲四大悲剧:
清—《聊斋志异》《儒林外史》 《红楼梦》
①关汉卿《窦娥冤》②白朴《梧桐雨》2.戏曲:明—汤显祖:《牡丹亭》
③马致远《汉宫秋》④纪君祥《赵氏孤儿》 清—洪昇:《长生殿》
孔尚任:《桃花扇》
第一部分
三大流派及代表人物
猜猜我是谁?
具体风格:
境界宏大,气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直 率,喜用诗文的手法、句法写词,用事较多,不拘守 音律
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
尾联含蓄地表达了诗人什么志向?
答:表达了诗人决心远离官场,归隐山林的志向。
诗经—现实主义源头 楚辞—浪漫主义源头
汉乐府 代表作: 《孔雀东南飞》; 《木兰辞》
诗歌的发展历程
魏晋南北 朝
唐朝
一、 “建安七子” 二、“竹林七贤” 三、东晋:
陶渊明—田园诗 四、南北朝:
谢灵运—山水诗
一、初唐 四杰:骆宾王,王勃﹑杨炯﹑卢照邻 二、盛唐 李白、杜甫、孟浩然、王维、王昌龄、高适、 岑参 三、中唐 白居易,韩愈,孟郊 四、晚唐:李商隐,杜牧
移居(其二) 陶渊明
春秋多佳日,登高赋新诗。 过门更相呼,有酒斟酌之。 农务各自归,闲暇辄相思。 相思则披衣,言笑无厌时。 此理将不胜?无为忽去兹。 衣食当须纪,力耕不我欺。
田园派诗歌的特点 及陶渊明作品的风格
本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说明 表现了什么乐趣,体现了诗人什么样的情感?
元曲四大家:
《西游记》《金瓶梅》
①关汉卿 ②白 朴 ③马致远 ④郑光祖 元曲四大悲剧:
清—《聊斋志异》《儒林外史》 《红楼梦》
①关汉卿《窦娥冤》②白朴《梧桐雨》2.戏曲:明—汤显祖:《牡丹亭》
③马致远《汉宫秋》④纪君祥《赵氏孤儿》 清—洪昇:《长生殿》
孔尚任:《桃花扇》
第一部分
三大流派及代表人物
猜猜我是谁?
具体风格:
境界宏大,气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直 率,喜用诗文的手法、句法写词,用事较多,不拘守 音律
诗歌题材分类及主要情感ppt课件
40
• 六、闺怨诗鉴赏
• 闺怨,就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情 。
• 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后 起的怨情;
• 闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇(包 括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤,或者 少女怀春、思念情人的感情。
• 闺怨诗的模式:别离──盼望──孤单。
41
二、闺怨诗所抒写的内容情感大体有:
注:劚,zhú,掘、砍
形如铜钱,娇美可爱
戳穿了剥削者残
酷无情、贪得无
厌的本性
21
1、提炼所写物象描写特征的词语,分析物象 的外在特征、环境特点。
2、挖掘物象内在品格和精神。
3、抓住物与“志”的契合点。
4、联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩 诗人所托之情,所言之志。
5、体会表达技巧。
22
三、边塞征战诗
• 二者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写 对象,思想大都比较沉重,感情基调一般都比较 苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗
32
咏史怀古诗特点
• 形式标志:标题中有古迹、古人名,或在 古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。
(4)语言:含蓄蕴藉
(5)意象:历史人物,历史事件 历史古迹(吴 钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵)
(7)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
34
咏史怀古诗的主题与情感
1、感慨身世,观照自我:
①抒发对古人的缅怀之情,表达建立功业的志 向和抱负;如苏《念奴娇 赤壁怀古》、辛《永 遇乐》
②悲叹年华消逝,时不我待,壮志难酬(怀才 不遇)如孟《与诸子登岘山》、王《滕王阁》
• 六、闺怨诗鉴赏
• 闺怨,就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情 。
• 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后 起的怨情;
• 闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇(包 括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤,或者 少女怀春、思念情人的感情。
• 闺怨诗的模式:别离──盼望──孤单。
41
二、闺怨诗所抒写的内容情感大体有:
注:劚,zhú,掘、砍
形如铜钱,娇美可爱
戳穿了剥削者残
酷无情、贪得无
厌的本性
21
1、提炼所写物象描写特征的词语,分析物象 的外在特征、环境特点。
2、挖掘物象内在品格和精神。
3、抓住物与“志”的契合点。
4、联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩 诗人所托之情,所言之志。
5、体会表达技巧。
22
三、边塞征战诗
• 二者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写 对象,思想大都比较沉重,感情基调一般都比较 苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗
32
咏史怀古诗特点
• 形式标志:标题中有古迹、古人名,或在 古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。
(4)语言:含蓄蕴藉
(5)意象:历史人物,历史事件 历史古迹(吴 钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵)
(7)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
34
咏史怀古诗的主题与情感
1、感慨身世,观照自我:
①抒发对古人的缅怀之情,表达建立功业的志 向和抱负;如苏《念奴娇 赤壁怀古》、辛《永 遇乐》
②悲叹年华消逝,时不我待,壮志难酬(怀才 不遇)如孟《与诸子登岘山》、王《滕王阁》
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2019/12/29
华中科技大学中文系 P4
4
比较
《郑风·蹇裳》
子惠思我,蹇裳涉溱。子不思我,岂无他人?狂童之狂也且!
子惠思我,蹇裳涉洧。子不思我,岂无他士?狂童之狂也且!
《越人歌》
今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得与王子同舟。蒙 羞被好兮,不訾诟耻。心几烦而不绝兮,得知王子。山有木 兮木有枝,心悦君兮君不知。
总之,南北诗歌风味不同是客观存在的。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P3
3
自古中国北方以中原为中心,黄土高原的辽阔, 西北风的强劲,加上历来战乱多,黄河又常泛滥, 多所磨难,促成了北人强健的生命意识和慷慨的 情感基质,以阳刚为美。
南方山川秀丽,湖泊明媚,风雨宜人,“杂花 生树,群莺乱飞”的幽美自然环境,比北方远为 平静安宁的生活环境,生成了南人柔韧的生命意 识和细腻绵婉的情感基质,以阴柔为美。
清末俞樾亦云:“南北之分,实江、河大势使然, 风尚因之异也。”(《九九消夏录》)
2019/12/29
华中科技大学中文系 P2
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南北地理与文化
《北史·文苑传序》:“江左宫商发越,贵于清绮; 河朔词义贞刚,重乎气质” 。
杜佑《通典·乐工》 :“梁陈尽吴楚之声,周、齐皆 胡虏之音”。
梁启超《中国地理大势论》:“长城饮马,河梁携 手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之 情怀也”。
解读:这是两首写男女约会的诗,但一豪爽泼辣,一缠绵
婉转。这两首先秦的民歌,已鲜明显现出南北风格的差异。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P5
5
南北诗风的差异,在南北朝乐府诗中也甚为明显。 南朝乐府今存四百多首,绝大多数是情歌。北朝 乐府数量少得多,但内容却广泛些。即使都是情 歌,南北间也存在柔与刚、艳丽与质朴、缠绵蕴 藉与率直明朗的区别。如:
朱权《太和正音谱》指出“酸甜乐府” 的区别:“贯酸斋之词如天马脱羁”, “徐再思之词如桂林秋月”。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P9
9
赏析:
贯云石〔清江引〕《惜别》
若还与他相见时,道个真传示。不是不修书,不是无 才思,绕清江买不得天样纸。
徐再思〔折桂令〕《春情》
平生不会相思,才会相思,便害相思。身似浮云,心 如飞絮,气若游丝。空一缕余香在此,盼千金游子何之。 症候来时,正是何时?灯半昏时,月半明时。
2019/12/2曲的趣味
之 情韵和理趣——诗分
唐宋
情韵和理趣——诗分唐宋
宋代,严羽《沧浪诗话》认为“本朝人尚 理,唐人尚意兴”,指出宋人“以议论为 诗”的特点。明·杨慎《升庵诗话》云: “唐人诗主情”,“宋人诗主理”。清·王 士祯在《师友诗传续录》中言:“唐人主 情,故多蕴藉;宋诗主气,故多径露。”
诗词曲的趣味
之 诗分南北 ——刚直与柔婉
刚直与柔婉——诗分南北
早在北齐,颜之推《颜氏家训·音辞篇》从地理角 度指出了这一区别:“南方水土和柔,其音清举 而切诣(发音迅急)……北方山川深厚,其音沉浊 而鈋钝(滞浊迟缓),得其质直。”
明代李开先《乔龙溪词序》也说:“北之音调舒 放雄雅,南则凄惋优柔,均出于风土之自然。”
2019/12/29
华中科技大学中文系 P18
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钱钟书《谈艺录》第一节专论《诗分唐宋》,说: “唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见 胜。”缪钺《诗词散论·论宋诗》说:“唐诗以韵 胜,故浑雅,而贵蕴藉空灵;宋诗以意胜,故精 能,而贵深折透辟。唐诗之美在情辞,故丰腴; 宋诗之美在气骨,故瘦劲。”
《子夜歌》
长夜不得眠,明月何灼灼。 想闻欢唤声,虚应空中诺。
北朝乐府则不同,同是写盼望约会,《地驱 乐歌》却是:月明光光星欲堕,欲来不来早语我。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P6
6
“俗谣俚曲”与南北差异
元代散曲家中,新疆维吾尔族作家贯云 石,号酸斋,江南浙江嘉兴作家徐再思, 号甜斋,两人齐名,人们把他们的作品 结集,合称《酸甜乐府》。
解读:这两首散曲都抒写离别相思深情,但一质朴强
烈,率直爽朗,一婉转深挚,缠绵低回,明显有刚直与柔 婉之别。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P10
10
2019/12/29
最能体现贯云石豪放风 格的,还是他的言志述怀之作:
〔清江引〕
弃微名去来心快哉, 一笑白云外。 知音三五人, 痛饮何妨碍?
醉袍袖舞嫌天地窄。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P13
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南派与北派
王骥德《曲律·杂论(上)》指出:“北之 沉雄,南之柔婉,可划地而知也。”“北人 工篇章,南人工句字。工篇章,故以气骨胜; 工句字,故以色泽胜。”
北派散曲,豪放刚直;南派散曲,清俊婉丽。 王骥德《曲律·杂论》列举南北两派作家, 北派首列康海,南派首列陈铎
2019/12/29
华中科技大学中文系 P14
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赏析:
康海〔寨儿令〕 虽是穷,煞英雄,长啸一声天地空。禄享千钟,位至 三公,半霎过檐风。马儿上才会峥嵘,局儿里早被牢笼。 青山排户闼,绿树绕垣墉。风,潇潇月明中。
陈铎〔沉醉东风〕《溪隐》 铺水面辉辉晚霞,点船头细细芦花。缸中酒似渑,天 外山如画,占秋江一片鸥沙。若问谁是俺家,红树里柴门 那答。
解读:以上两曲都抒写归隐情志。但〔寨儿令〕是关
西大汉康海的慷慨高歌,〔沉醉东风〕是江南才子陈铎的
恬静低唱。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P15
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陈康比较结论:
虽都抒写归隐情志,却一抒超拔世俗的洒 脱豪迈之情,一抒回归自然的隐逸清闲之趣; 一有悲愤的长啸,一有悠然的细赏;一主动, 一主静;一主刚,一主柔,美学风味确实颇 为不同,充分显现出南北派散曲的不同特点。
华中科技大学中文系 P11
11
如果说贯曲是摆脱功名羁绊后的豪纵狂歌, 生活于杭州的吕止庵此曲则是摆不脱功名 羁绊的哀婉悲叹。如:
吕止庵〔后庭花〕
功名揽镜看,悲歌把剑弹。心事鱼椽木,前程 羝触藩。世途艰,艰声长叹,满天星斗寒。
2019/12/29
华中科技大学中文系 P12
12
贯吕比较
情调风格上,贯曲豪迈,吕曲悲沉;表现 手法上,贯曲爽直,一泻直下,吕曲婉曲, 深郁盘结。真不愧“贯酸斋之词如天马脱 羁”,与之相比,吕止庵之曲则完全呈现出 另外一番景象。