五年级上册美术课件-第1课《哆来咪》_湘美版 (共15张PPT)
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五年级美术上册第1课哆来咪PPT课件1湘美版

• 观察:在大小相同的杯子中加入不同量的
黄色和蓝色,你发现了什么?源自• 色彩渐变:浓淡的节奏变化、有韵律感
观察我们生活中的色彩渐变
• 想一想:形的渐变能使画面产生节奏、韵 律的美感 吗?
• 渐 变 的 领 带
知识拓展
不同色彩的明度渐变
• 作业: 1. 选择你喜欢的一个色系运用所学色彩渐变 规律创作一组装饰画 2. 小组合作制作一组漂亮的“水瓶琴”
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
五年级美术上册第1课哆来咪PPT课件1湘美版

战国曾侯乙墓 编钟
知识窗:
• 编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜 铸成,它由大小不同的扁圆钟按照音调高 低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟 架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲 打铜钟,能发出不同的乐音,因为每个钟 的音调不同,按照音
• 学科:美术 • 授课:李纯
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。
知识窗:
• 编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜 铸成,它由大小不同的扁圆钟按照音调高 低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟 架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲 打铜钟,能发出不同的乐音,因为每个钟 的音调不同,按照音
• 学科:美术 • 授课:李纯
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。
湖南湘教版美术五年级上册第一课《哆来咪》课件

观察我们生活中的色彩渐变
背 景 色 彩 由 黄 到 红 渐 次 变 化
天空色彩由蓝逐渐变成深蓝
白 色 逐 渐 加 入 紫 色 紫 色 逐 渐 加 入 深 蓝 色
观察我们生活中的色彩渐变
它们的色彩发生了逐渐变化
请同学们拿出自己的水彩笔排 一排顺序,注意色彩的渐变。
这
两
幅
画
给
你
的
感
觉
有
1、请五位同学整理色彩卡片按渐变 的顺序摆出来贴在黑板上。
2、能不能把这几种颜色串起来成为 渐变色彩呢?
❖ 大小相同的瓶子加入不等量的水,再加入等量的颜色, 看看色彩会发生什么变化?
因为每个瓶子里的水是渐次变化的,所以加 入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化。
❖ 再敲一敲,看看有什么变化?
瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。 相同的物体,空间越小音调越高,空间越大音调越低。
注意:
装饰要简单,装饰物过多会影响水瓶琴的发音。 每个瓶子所贴的装饰物要一样多,以免影响水瓶琴音 高的准确性。
第一课
《哆来咪》
知识窗:
❖ 编钟是我国古代的一种打击乐器, 用青铜铸成,它由大小不同的扁圆钟按 照音调高低的次序排列起来,悬挂在一 个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长 形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐 音,因为每个钟的音调不同,按照音谱 敲打,可以演奏出美妙的乐曲。
❖ 渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音 阶,从而产生优美的曲调。
什
么
不
渐变效果能使它们产生立体感和光感
同 ?
色彩渐变使画面变得有动感和韵律感
找一找下面几位同学的作业有什么问题?
找一找下面几位同学的作业有什么问题?
湘教版五年级美术《哆来咪》ppt课件

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Байду номын сангаас
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作业: 画一副简单的有色相渐变或明度渐变的美丽图案
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渐变在生 活中的应 用:
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谁能说说这个色环有哪几种渐变? 4
明 度 渐 变
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色相 渐变
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猜一猜: 在正方形和圆形中着以渐变的色
彩会产生什么效果?
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渐 变 效 果 能 使 它 们 产 生 立 体 感 和 光 感 。
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色彩渐变使画面变得有动感和韵律感
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欣作 赏品
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哆来咪 1
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中国古代 大型打击乐器,用青铜铸成 ,由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序 排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上,用丁 字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发 出不同的乐音,因为每个钟的音调不同,按 照音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。引在 木架上悬挂一组音调高低不同的铜钟,由古 代侍女用小木槌敲打奏乐。
小学美术湘美版五年级上册《1.哆来咪》课件PPTA003

小学美术湘美版五年级上册 《1.哆来咪》
类型:获奖课件PPT
1
《哆来咪》
2
学情分析
五年级属于小学高年级阶段,认知能
力相对较强。在三四年级的美术学习过程 中,学生已经了解了颜色的属性,这些知 识为本节课色彩渐次推移的学习奠定了基 础。
优势
现状
受知识水平的局限,学生对色彩、型 体渐次变化的理解会感到困惑。
渐 次
变
淡
化
蓝
16
明度渐变
明度即是色彩的明暗程度。 接近白色明度高,接近黑色明度低。
明度低 深红
大红
明度高 浅红
加白
加黑
色相即是色彩的相貌,如大红、普蓝、
加蓝
加黄
橙黄
色相渐变
加紫
加蓝
17
教师示范
与一组明度渐变的色阶条 为参照对象, 结合水粉笔和 色盘,在黑板上画一画一种 颜色是怎样由深到浅的。
加 白 色
4、正确使用水粉笔和调色盘。
22 22
23
学生自评——同学互评 点评 引导 鼓励
学生评
作用
学会评价 提高审美 肯定自己 欣赏别人
教师评
作用
体验成功的喜悦,保持积极的学习态度
24
课后作业:
观察我们生活当中的渐变现象,能和同学做分享,下节 课我们一起做交流汇报。
25
26
27
认知
掌握
感受
认识色彩、形体渐 变的规律,感受色 彩、形体的秩序美;
能用色相渐变或 明度渐变相应的 表现技法画一幅 画。
培养学生敏锐的 感受能力,提高 艺术综合素质;
4
01 欣赏导入
想一想编钟为什么能发出不同的音高,形成美妙 的旋律?
类型:获奖课件PPT
1
《哆来咪》
2
学情分析
五年级属于小学高年级阶段,认知能
力相对较强。在三四年级的美术学习过程 中,学生已经了解了颜色的属性,这些知 识为本节课色彩渐次推移的学习奠定了基 础。
优势
现状
受知识水平的局限,学生对色彩、型 体渐次变化的理解会感到困惑。
渐 次
变
淡
化
蓝
16
明度渐变
明度即是色彩的明暗程度。 接近白色明度高,接近黑色明度低。
明度低 深红
大红
明度高 浅红
加白
加黑
色相即是色彩的相貌,如大红、普蓝、
加蓝
加黄
橙黄
色相渐变
加紫
加蓝
17
教师示范
与一组明度渐变的色阶条 为参照对象, 结合水粉笔和 色盘,在黑板上画一画一种 颜色是怎样由深到浅的。
加 白 色
4、正确使用水粉笔和调色盘。
22 22
23
学生自评——同学互评 点评 引导 鼓励
学生评
作用
学会评价 提高审美 肯定自己 欣赏别人
教师评
作用
体验成功的喜悦,保持积极的学习态度
24
课后作业:
观察我们生活当中的渐变现象,能和同学做分享,下节 课我们一起做交流汇报。
25
26
27
认知
掌握
感受
认识色彩、形体渐 变的规律,感受色 彩、形体的秩序美;
能用色相渐变或 明度渐变相应的 表现技法画一幅 画。
培养学生敏锐的 感受能力,提高 艺术综合素质;
4
01 欣赏导入
想一想编钟为什么能发出不同的音高,形成美妙 的旋律?
五年级美术上册第1课哆来咪PPT课件3湘美版

4、直尺(带几何图形)
5、黑色、白色中性笔
1、请五位同学整理色彩卡片按渐变 的顺序摆出来贴在黑板上 2、能不能把这几种颜色串起来成为 渐变色彩呢?
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
• 大小相同的瓶子加入不等量的水,再加入等量的颜色, 看看色彩会发生什么变化?
因为每个瓶子里的水是渐次变化的,所以加入 同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化
• 再敲一敲,看看有什么变化?
瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。 相同的物体,空间越小音调越高,空间越大音调越低。
注意:
装饰要简单,装饰物过多会影响水瓶琴的发音。 每个瓶子所贴的装饰物要一样多,以免影响水瓶琴音 高的的准确性
知识窗:
• 编钟是我国古代的一种打击乐器,用 青铜铸成,它由大小不同的扁圆钟按 照音调高低的次序排列起来,悬挂在 一个巨大的钟架上,用丁字形的木锤 和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不 同的乐音,因为每个钟的音调不同, 按照音谱敲打,可以演奏出美妙的乐 曲。
• 渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音阶, 从而产生优美的曲调
这 两 幅 画 给 你 的 感 觉 有 什 么 不 同 ?
湘版五年级上册美术哆来咪课件

瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。 相同的物体,空间越小音调越高,空间越大音调越低。
注意:
装饰要简单,装饰物过多会影响水瓶琴的发音。 每个瓶子所贴的装饰物要一样多,以免影响水瓶琴音 高的的准确性
(二)观察我们生活中的色彩渐变
背 景 色 彩 由 黄 到 红 渐 次 变 化
叫 做 色 相 的 渐 次 变 化
色彩渐变使画面变得有动感和韵律感
立体构成渐变
知识点
明度渐变:是将色彩按照明度等差数列的顺
序,由深到浅或由浅到深渐次变化进行排列 的一种渐变形式。 色相渐变:是色相向其他色相逐渐变化、推 移进行排列的一种渐变形式。 渐变构成:是指基本形或骨格逐渐地、有规 律地循序地进行序列变动的组合形式。
天空色彩由蓝逐渐变成深蓝 称为明度渐次变化
白 色 逐 渐 加 入 紫 色 紫 色 逐 渐 加 入 深 蓝 色
叫 做 色 相 的 渐 次 变 化
观察我们生活中的色彩渐变
它们的色彩发生了逐渐变化
明度渐变
色相渐变
色彩三属性:
1、明度
:称色阶,色彩的明暗程度。 2、色相:色彩的相貌,如大红、普蓝、柠檬 黄。 3、纯度:也称彩度,色彩的鲜浊程度。
注意:
形的逐渐变化和位置的逐渐推移
思考: 站在一条笔直的公路上,远近有什么变 化?
美术中的近大远小:
1、各种彩色纸或卡纸 2、胶水 3、木棒,彩泥
渐变类型:
1、基本形的渐变—形状、大小渐变。
2、骨格的渐变—位置、距离、方向渐变。
1、运用色彩渐变和形体渐变的原理, 设计一件小雕塑或装饰品。
龙塔实验学校 王梦吟
知识窗:
编钟是我国古代的一种打击乐器,用青