2015年寒假社会实践通知 (1)2
寒假社会实践方案(1)
寒假社会实践方案xx学年寒假将至，牛年春节即将来临。
在这欢乐祥和的日子里，为充分发挥“社会实践报告活动”在“育人工作”中的作用，培养孩子的社会责任感，丰富学生寒假生活，我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则，以“参与社会实践，增强社会责任”为主题，组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。
现在制定如下活动方案。
一、指导思想本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关心社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任，增进生存体验，注重培养学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达，在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。
二、基本原则----坚持以人为本原则，注重学生参与的主体性，处处体现其主体地位，保障学生在活动中的主体角色；----坚持公平诚信原则，诚实守信，公平交易，塑造学生健康的心理素质；----坚持灵活多样原则，就近方便，点面结合，保障活动参与的广泛性；----坚持自愿平等原则，保障每个学生的参与权利；----坚持安全第一原则，保障学生的身心健康。
三、参加人员范围本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。
四、活动载体（一）活动内容统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。
（二）参与方式凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份，并享有收益权；如不愿亲自参加销售活动，也可以以资金入股的方式获得收益。
（三）活动地点市人民路（具体地点另行通知）。
XX年2月12日至14日。
五、角色设置本次活动设置经理一名，负责全面工作；会计一名，负责记帐；出纳一名，负责现金收支；保管三名，负责看管和清点物品；销售人员若干，负责对外推销商品。
六、要求（一）凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥，服从角色安排，不得挑肥拣瘦。
（二）工作期间不得随意走动，擅自离开工作岗位，如确实有特殊情况需要离开的，必须经老师批准。
学校组织暑期社会实践通知
学校组织暑期社会实践通知尊敬的同学们：为了丰富同学们的暑期生活，提高实践能力和社会责任感，我校决定组织暑期社会实践活动。
现将相关事项通知如下：一、活动时间和地点本次暑期社会实践活动将于7月15日至8月15日进行，地点为各自所在城市的社区、学校、社会福利机构等地。
二、活动内容1. 社区志愿服务：同学们将前往当地社区，开展清洁环境、植树造林、文化宣传、文体活动等志愿服务活动，促进社区的和谐发展。
2. 学校支教：同学们将前往乡村学校，开展支教志愿者活动，帮助乡村学生提升学习能力，推广教育资源，促进教育公平。
3. 社会福利机构实践：同学们将前往社会福利机构，关心老人、儿童、残障人士等弱势群体，提供陪伴、帮助、义工等服务。
三、活动安排1. 报名：有意参加本次社会实践活动的同学，请在6月30日前将个人信息（姓名、班级、联系方式）发送至指定邮箱，以便统一安排和联系。
2. 培训：为了确保同学们的安全和实践效果，我们将组织一次暑期社会实践培训，包括社会实践注意事项、应急处理等知识的学习。
3. 集合：活动开始前一天，同学们请按时按地点集合，领取相应的实践工具和材料，并参加活动的简要说明。
4. 实践活动：根据参与同学的具体情况和志愿活动的需求，将分组前往不同的实践地点，开展相应的志愿服务活动。
5. 总结交流：活动结束后，将组织同学们进行一次总结交流会，分享个人的实践心得，并进行活动效果的评估。
四、注意事项1. 请同学们在参与活动期间，保持良好的精神状态，遵守组织安排和活动规则，切勿违法乱纪、损害他人利益。
2. 在活动中，请注意人身安全和财产安全，勿轻信陌生人的承诺和要求。
3. 活动期间，请同学们服从组织安排，及时与负责人保持联系，如有特殊情况请及时报备。
4. 活动期间，学校将提供相应的保险，但请同学们自行注意防护措施，确保安全无事故发生。
5. 请同学们认真对待活动，积极参与，遵守活动形式和要求，保持良好的品行和形象。
小学生社会实践通知
尊敬的各位家长、老师们：为了丰富我校小学生的课余生活，提高学生的社会实践能力，培养学生的综合素质，我校特举办小学生社会实践系列活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题“走进社会，体验成长——小学生社会实践之旅”二、活动目的1. 培养学生的社会实践能力，让他们在活动中学会与人沟通、合作，提高团队协作精神。
2. 增强学生的社会责任感，让他们了解社会、关注社会，树立正确的人生观、价值观。
3. 拓展学生的视野，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间2023年X月X日至X月X日（为期两周）四、活动对象我校全体小学生五、活动内容1. 社会参观活动- 参观博物馆、科技馆、图书馆等文化场所，了解我国历史、科技、文化等方面的知识。
- 参观企业、工厂等，了解生产过程，感受劳动者的辛勤付出。
2. 社会实践体验活动- 参加社区志愿服务，如清洁街道、照顾老人等，培养学生的社会责任感。
- 参加农业体验活动，如种植、收割等，让学生了解农业知识，体验农民的辛勤劳动。
3. 社会调查活动- 组织学生开展社会调查，了解社会热点问题，提高学生的观察力和分析能力。
- 通过采访、问卷调查等形式，收集社会信息，培养学生的沟通能力和团队协作精神。
4. 社会实践活动成果展示- 鼓励学生将社会实践活动的所见所闻、所思所感以绘画、作文、摄影等形式进行展示。
- 举办社会实践成果展览，让学生分享自己的实践经历，互相学习、交流。
六、活动安排1. 第一周：社会参观活动- 每天安排一次参观活动，由班主任组织学生集体前往。
- 在参观过程中，由带队老师讲解相关知识，引导学生思考。
2. 第二周：社会实践体验活动- 每天安排一次社会实践体验活动，由班主任组织学生集体参与。
- 在体验活动中，强调安全第一，确保学生的人身安全。
3. 第三周：社会调查活动- 每天安排一次社会调查活动，由班主任组织学生分组进行。
- 在调查过程中，指导学生如何进行采访、填写问卷等。
大学生寒假社会实践报告
大学生寒假社会实践报告大学生寒假社会实践报告（精）随着个人的素质不断提高，我们使用报告的情况越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是本店铺为大家收集的大学生寒假社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生寒假社会实践报告1一、实践背景寒假对于学生来说是一个好好放松的时间，但同样也是锻炼自己的好时机。
对于大学生来说，很多人都不甘于在家上网看电视，无所事事，总会想办法去找点事做。
无论是学校组织的社会调研，还是爸妈安排的办公室工作，又或是各种兼职。
只要你想做，定会找到，不在乎薪水多少，更重要的是实践所带来的收获。
提早接触社会，为我们更好的投入社会做好准备。
所以，我也没有选择待在家里无所事事，而是通过自己的能力找到了家教的工作。
我一直把教师认作神圣的职业，当我能与教师沾一点边的时候，兴奋之情难以言喻。
而我也会尽我所能做好家教这份工作。
二、主要工作和职责一放假我便开始实行我一早的决定，我迫不及待的想尽早投入到家教中。
却不知很多困难都在等着我，是我把事情想的太简单。
经过一系列的问题后，我才正式开始家教。
这一切的准备也让我增长了不少见识。
（一）宣传“招生”自己找家教对象的时候是最辛苦的。
像我这样的大学生随处可见，怎样才能找到一份家教也是需要自己努力的。
现在家教网站也有很多，可是很多都是要交中介费的，而且也不一定安全。
所以我便放弃在网上找，我在我们生活的各个小区去贴自己的宣传单，等待家长的联系。
在宣传单上我语气诚恳，找中突出自己的优势，亮出自己。
等待是漫长的，一个星期快过去的时候，我几乎要放弃了，虽然我只是抱着试试看的心理，但我还是有所期待的，失望之感随之而来。
我所有的努力都白费了，还没开始家教便已经被扼杀。
我不甘心，在快要放弃中等待着。
幸运的是，就当我快要放弃的时候，一位同学介绍了家教的活给我，然后我联系了那个孩子的家长，我和家长大致聊了一下，因为我在文综方面比较擅长，她家小孩历史很不理想，所以让我去试试。
社会综合实践活动告家长书免费范文精选
五里小学2015年上期学生社会综合实践活动告家长书尊敬的家长：
您好！
为了丰富您孩子的课余生活，开阔其视野，陶冶其情操，走进原始生态乐园，领略感悟大自然的魅力，认识生物多样性，激发学生的爱国热情。
并在活动中锻炼学生的团队精神，合作精神。
我校暂定于4月24日进行全校校外社会综合实践活动，请家长配合对孩子做好安全教育工作。
活动具体安排如下：
时间：暂定4月28日
活动地点：岳阳群贤生态乐园
活动费用：90元/人（包含交通费10元、门票费10元、中餐10元、武术表演10元、趣味乐园20元、彩虹划草10元、农耕文化20元、）活动结束多退少补。
活动项目：岳阳群贤生态乐园户外实践活动
注意事项：
1．请家长加强对您孩子进行纪律安全方面的教育，增强您孩子的安全意识，做到文明乘车，安全出游。
2．请家长进行勤俭节约教育，关注您孩子的饮水和饮食卫生，防止食物中毒。
请自带饮水、适量零食，要求穿运动服、运动鞋、佩戴校牌。
3．请家长教育您孩子一切行动听指挥，文明游玩，注意安全，不随意离开队伍。
4．学生若有不适宜参加活动的原因（如心脏病、哮喘、手足不便等），要及时向班主任说明原因并在回执单上请假；
为了能组织开展好本次活动，请您配合学校认真填写好下列回执单，由学生交给班主任老师，以便于学校工作。
因故不能参加本次活动的孩子，请家长向班主任请假，由家长监督在家完成老师布置的作业，没有经过家长同意不得私自外出。
家长要履行好监护人的职责，确保孩子的人身安全。
……………五里小学2015年上期社会综合实践活动回单………………
家长签名：
五里小学 2015.4。
寒假实践活动方案及记录表(2016-2017-1)
2016—2017学年第一学期寒假实践活动方案为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。
学校决定开展2016年学生寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:一、看电影、读好书1、看一部红色经典抗战影片：队员们从大队部推荐的影片中选择一部或多部进行观看，通过生动的荧幕形象,点燃爱国之情.（4—6年级写观后感）2、书中寻宝。
阅读自己喜爱的书籍，能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍基础上，家人一起填写“读书笔记"(A4纸1-6年级完成）二、过春节、知民俗1、开展“我们的节日--春节、元宵节”主题教育活动.学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
（1）窗花剪纸作品，用彩纸剪好窗花后贴在A4纸上（1—2年级完成）。
（2）“我们的节日——春节、元宵节”手抄报：（3年级用A4纸完成）（3)通过体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。
把活动体验与感受记录在《“我们的节日——春节、元宵节”主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的照片。
(4—6年级完成。
）例如：1）“包饺子”、“蒸年糕"以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查"、“元宵灯会"、“老家过年见闻"等文化活动。
3)全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。
2、介绍家乡的美食或美景，张贴在《寻找家乡美食或美景记录表上》.(1—6年级完成)三、行孝事，表孝心1、遵循安全第一的原则，做好防火防盗、防溺水、防交通安全、防毒品、防摔伤、安全燃放烟花爆竹等事宜，做安全文明小卫士。
2、寒假期间,帮助父母做一些力所能及的家务劳动，体谅父母一年工作的辛苦。
关于开展社会实践(调研)活动的要求通知1
关于艺术设计学院学生开展寒暑假社会实践（调研）活动的相关要求及通知为积极配合团省委、校团委开展大学生社会实践（调研）活动工作，提高我院学生参与每期社会实践活动的总体水平。
现制定关于我院学生参与每期社会实践（调研）活动的若干要求及通知如下：一、活动参与形式寒暑期社会实践活动参与形式有：1、个人报名参与2、自组小分队报名参与（3至5人）3、以院队队员形式参与（需面试通过）二、参与活动需上交项目材料关于参与社会实践方面1、以个人名义参加社会实践活动（包括假期实习、兼职、志愿者服务等）活动参与后需提交证明材料有：（1）《社会实践活动反馈意见登记表》需盖有社会实践接收单位或当地村委/居委会公章，提交原件一份。
（登记表见附录3）（2）个人实践报告一份。
字数2000字以上。
社会实践报告格式“社会实践报告”应该有以下几部分：标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款：署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
报告需包含一下内容：一、实习的目的与意义三、实习内容二、收获与感想社会实践报告注意事项上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括：1、封面下载附件1统一格式，认真填写所有项目。
2.正文行文要求。
中学寒假“五个一”社会实践活动方案(二篇)
中学寒假“五个一”社会实践活动方案一、活动目标：1. 培养学生的社会责任感和公民意识；2. 拓宽学生的视野，增强他们对社会问题的认知与分析能力；3. 提高学生的实践能力、团队协作能力和领导能力。
二、活动内容：1. 一次参观机构：学生可以选择参观当地的政府机关、企事业单位或社会组织，了解他们的工作内容和作用，并与工作人员交流，探讨社会问题。
2. 一次社区活动：学生可以选择参与社区的环境整治、文化活动或志愿服务等活动，为社区建设出一份力。
3. 一次访问社会底层群体：学生可以选择拜访贫困户、留守儿童、老年人等社会底层群体，了解他们的生活现状，了解社会问题对他们的影响，并给予适当的帮助与支持。
4. 一次参与公益项目：学生可以选择参与公益项目，如筹款活动、义卖活动等，为需要帮助的人们提供帮助。
5. 一次写作社会问题文章：学生可以选择一个社会问题，进行调查研究，撰写一篇文章，分析问题产生的原因和影响，提出解决办法，并进行展示和交流。
三、活动时间安排：1. 第一周：参观机构2. 第二周：社区活动3. 第三周：访问社会底层群体4. 第四周：参与公益项目5. 第五周：写作社会问题文章四、活动步骤：1. 在寒假开始前，组织学生报名参加社会实践活动，并分组安排。
2. 第一周，学生统一前往当地的政府机关、企事业单位或社会组织，进行参观活动。
活动结束后，学生进行小组讨论，并撰写参观感想。
3. 第二周，学生根据自己所在社区的情况，选择参与适合自己的社区活动，为社区提供帮助。
4. 第三周，学生前往当地的贫困户、留守儿童、老年人等社会底层群体，进行走访并提供适当的帮助，了解他们的生活现状。
5. 第四周，学生选择一个公益项目参与，如筹款活动、义卖活动等，为需要帮助的人们提供帮助，并进行反思和总结。
6. 第五周，学生根据自己感兴趣的社会问题进行调查研究，撰写一篇文章，分析问题产生的原因和影响，提出解决办法，并进行展示和交流。
五、活动评价与反思：1. 活动评价：参与学生填写评价表，汇总各项数据，并进行整理分析，最后进行活动评价。
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2015年寒假社会实践
社会实践标题: 实习讲解员志愿者
社会实践时间： 2015.1.26--2015.2.16
社会实践地点：富锦市博物馆
班级：新能源142
姓名：范宝福
新能源学院
目录
1.前言
2.活动过程及内容
3.心得体会
4.活动相关照片
前言
首先，我想向在我假期社会实践过程中提供帮助和指导的富锦市博物馆馆长和其他工作人员致谢，感谢你们为我的顺利工作所做的帮助和努力！
在大学期间的第一个假期，响应学校的号召，进行社会实践工作，从而增强责任感和使命感，能够树立正确的世界观、人生观、价值观，提升综合素质，为以后的就业做准备。
在寒假的一月二十六日，在富锦市博物馆负责人的同意之下，来到博物馆进行单位实习讲解员志愿者的工作。
期间，所学到的不是在课本上所能学到的，有酸甜苦辣，但在工作人员的帮助，我完成了近一个月的实践生活，虽称不上完美，但也还算令人满意，这一个月的实践生活在我的一生中画上了多彩的一笔。
活动过程及内容
一实践目的
为建立学校学习生活与社会之间的联系，毕业后可平坦走过其中的缓冲期。
所以利用课余时间，特积极投身于社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。
二实践过程
在社会实践中，为锻炼自身语言表达能力，于是到我市博物馆申请实习讲解员志愿者工作，在得到市博物馆馆长的许可下，于一月二十六日正式到单位工作。
很感谢富锦博物馆给我提供的机会，我也自认为依自己的需求检验了自己。
在以后的学习中，我将注意多读实用的书，在读书之外用些心思。
在这个终身学习型社会，已有的知识、经验永远不够用，需要不断地补充新的内容。
我相信人与人之间的真诚合作与诚信的力量，并且要有胸襟和气量，才能使他人折服使自己心胸宽广，在我的总结中，我认为这一点必不可少，事实上这也很重要
万事开头难，为了能够更好地落实工作，将工作做得完美，在相关工作人员的建议下，我首先将馆史学习明白，了然于心。
然后才继续进行其他工作。
每天所接触到的工作林良满目,常常支援东支援西的,所以此章提到的是本人较常接触到的工作项目,以及有一定的流程顺序并有实际参与.
一开始刚进来接触到的第一份工作就是在闸口发蒸气小火车加价票,其实这一项工作我们三位实习生最主要是在发加价票并跟观众说明如何使用加价票,也要顺带说明购票地点
及活动地点,因为搭乘蒸气小火车的活动是办在馆外并非馆内,有遇到很多搞不清楚的观众会直接从口袋掏出零钱向我们购票,或者以为活动办在馆内一直找不到活动地点,有这种类似的情形发生时,我们的职责就是向观众解释清楚,从不清楚直到让他们问到满意为止.
其搭乘蒸气小火车的活动为了是要搭配铁道展的展出所办的活动之一,当铁道展结束而活动也都会跟著结束,蒸气小火车的工作内容,我们有参与过的有加价票的制作及到闸口发加价票,而负责开小火车的工作另外有请工读生帮忙,在制作加价票时我们会将A4的原版拿到快速影印机器复制影印,完了之後,每一小张的加价票要同时盖上日期章,小火车证明章及时间限制章三种印章,每个日期所需要800张的份量,全盖完後必须把A4的纸裁成10等份(80张A4*10小张),裁完後就等到该日期到了再发给观众,如果遇到假日或过年人潮多时,会有不够发的情况发生,此时必须向卖小火车的售票处索取观众使用过後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪费!
每逢假日是我们馆内最忙的时候,在第三临展厅前就有举办有关於蒸气火车的动手做实验活动,相关的材料都必须事先准备起来EX:吸管,而我们的准备工作就是加工原有的材料,举个例子,水笛所需的材料就是吸管,我们利用铁夹和打火机,用铁夹住吸管的尾端,再用打火机燃烧尾端让它固定封死,每次准备的量都不一定;做好的材料就先存放起来,等到需要用才拿出来;活动当天的工作就是将所有的材料和道具全部运往该活动地点,利用长桌当作是我们设摊的桌子,将材料和道具准备妥後就可以让观众大展身手试看看!我们最主要是要让民众了解此项游戏的原理为什麼会跟蒸气火车
有著息息相关的关联并做解释,我们还会帮忙协助观众完成该游戏,偶尔还会发生蛮有趣的事情呢!
其实我们有做过很多的工作,帮过很多人的忙,下面本人就大概列出几项作为代表:
到科技教育中心(南馆)帮忙带小朋友活动,并协助小朋友完成作品.
准备(猎杀U571 看电影学科学)的教学材料,并帮忙带活动协助小朋友完成作品.
检查科学实验活动所需的道具,是否有无损坏,并清点,检查材料包是否有无漏放材料进去的.
拓印,烫金,熊猫面具的现场教学指导.
做有关於有拿学习单小朋友的问卷调查,观察小朋友运用学习单的状况及对展示厅所展出的内容大概吸收多少而做份统计。
三实践内容
※因为馆方第一次接到社会实践活动的实习生,所以博物馆的相关规定方面并无完整规划出一套制度来,其内容主要是写实际规定我们实习生的一些事项.
心得体会
古人云，逝者如斯夫，不舍昼夜。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙一般，飞速而逝，而这期间的感受也像五味瓶，酸甜苦辣咸一应俱全，在每个紧张充实的工作环境中不知不觉的已经过了一月的实习期，也让我有着无限的感慨。
打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我却体会了工作的艰辛，锻炼了意志，同时积累了经验。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒的知道，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和解决问题的能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以迅速步入正轨。
这次的社会实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促进我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实践活动，试一次难得的机会。
同时，作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接他。
初来到博物馆，我就被它的神秘的色彩优雅的环境所深深吸引，为有机会再这个地方实习而感到庆幸。
来到馆中安排的岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理
论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此，我选择岗位的时候，我特意选择了讲解员这一岗位，以为它接触的人流较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一次很好的锻炼机会。
在工作中，虽然我只是充当一名普通的讲解员的角色，但我的工作也绝不仅仅地时讲解那么简单，其中还是要有很多汗水要付出的。
在这一个月工作中，要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。
我们更要做得是不要把每一件事都想的太糟糕，而是要保持好的心态面对每一天。
因为快乐的心态会使我们不觉得工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在工作人员的指导下，我很快的熟悉了馆内的基本情况，从理论到实际使用，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就基本掌握了各项业务能力。
这次社会实践活动占用了我将近一个寒假的时间，但是，这和平常的打工有所不同，在工作过程中，我们不单单是单纯的出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是一名真正的讲解员，是博物馆中的一员，和各部门同事密切合作维护博物馆的形象。
实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇与照顾，和其他员工一样，从馆中基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。
作为博物馆的一员，穿上了制服，就要处处为护馆中尊严，要把自己和博物馆紧密的联系在一起，要熟悉博物馆的信息，要另自己的一言一行都要代表博物馆的形象，时刻为博物馆做宣传。
在实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不就后的就业计划做了一次提
前策划。
通过这次社会实践，我也找到了自己的其他长处。
另外，博物馆的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，并为我们提供了就业机会。
实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会还有很多。
只不过，这个学习资源需要你的筛选。
不像我们在课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性知识。
但是，社会上提供的学习资料更及时，利用率更高。
学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
活动相关照片
新能源学院团总支 2015年3月2日。