2022学年度学校继续教育工作计划8篇
学校继续教育工作计划及工作安排

学校继续教育工作计划及工作安排一、引言学校继续教育工作是学校多年来重点发展的事业,也是学校全面推进素质教育的必要举措。
今年,在学校全面打好继续教育工作的同时,进一步加强教学质量建设,做好学生创新创业、就业创业、社会服务等方面的工作。
为此制定了以下的工作计划。
二、工作计划1. 教学质量提升计划通过完善学校继续教育管理制度,重视师资队伍建设,提高教师业务素质,加强教材建设、教学方法和过程管理的科学化能力,持续提升教学质量。
2. 学生培养计划在教学质量提升的前提下,我们注重调动学生学习热情,鼓励学生自主学习、自主创新能力的提高,增强学生综合素质。
一方面,我们要加强学生的实践能力和创新能力。
另一方面,我们也要帮助学生在学习中不断提升自己的领导能力和团队协作能力。
3. 创新创业计划此外,还要积极推进学校学生的创新创业工作。
学校要整合资源,推动建设服务于创新创业的平台和竞赛体系,营造高水平的创新创业氛围,助力学校提升人才培养质量。
4. 就业创业计划随着社会的迅速发展,学校在教育过程中要紧跟时代,注重培养学生就业创业能力。
学校会组织多种形式的就业创业宣传,帮助学生更好地面对就业竞争和自主创业。
5. 服务社会计划学校在努力提升教学质量的同时,也非常注重服务社会。
我们会提高学校自身的服务能力和社会化服务水平,扩大学校的社会服务覆盖面,为社会和地方经济发展做出贡献。
三、工作安排1. 确定工作目标在学校继续教育工作中,我们确定的目标是:在教学质量提升的前提下,营造良好的教学氛围,实现学生素质全面提升。
2. 制定工作计划根据工作目标,我们确定具体的工作计划,包括教学质量提升计划、学生培养计划、创新创业计划、就业创业计划和服务社会计划等五个方面的具体工作内容。
3. 落实工作任务根据工作计划,我们制定了详细的工作安排,明确各部门的具体工作任务和工作流程,确保工作顺利完成。
4. 做好监督管理在继续教育工作中,我们注重监督管理,落实各项工作任务,加强对工作进展的管理和分析,及时发现问题并采取措施,保证工作有序推进。
2024年学期继续教育工作计划(4篇)

5、在成功向__市教育考试院申请设立了临港高校地区唯一一个国家教师资________报名点及考点的基础上,积极筹备研究生入学考试考点申请工作。
2、融入临港,加大力度办好夜大学专升本和专科教育,举办职业技能培训、行业证书培训、认证培训,举办适合临港区域发展的数控培训、航空培训、旅游培训、物流培训、国际报关、国际货代、国际商检、国际单证培训和讲座,以满足社会成员多样化和个性化教育需求。
3、在提高大学英语四六级质量方面,坚持与__交大继续教育学院的合作,选聘优质师资授课,细分学生层次,针对性的举办考前辅导班,主要对历年考试在425分以上学生举办大学英语六级辅导班,对390分至425分之间的学生举办大学英语四级冲刺班,对高职学院一年级学生举办大学英语四级辅导班。
3、深入推进旅游管理(航空服务方向)专业人才培养模式的改革探索,要与合作企业加强沟通,共同做好顶层设计,在开展专业教育过程中,突出将职业养成教育融入专业培训与学历教育之中,逐步形成培训课与学历教育课、课堂内与课堂外,始终坚持结合航空职业规范要求,试行纪律、仪表仪容、行为举止等严格考核机制,营造较强的航空职业人培育氛围,促进学生的专业知识、职业能力与职业素养同步增长。不断完善该专业的专业与课程建设,为培养合格的航空企业应用型人才提供有力的支撑与保障。
4、对归档材料的收集和整理需进一步规范。从近几年的情况看,政府部门对职业技能培训工作一年比一年重视,管理一年比一年加强,特别是对补贴项目的材料要求一年比一年提高,区、市二级培训管理部门每年都要进行审计工检查。所以我们必须认真做好归档材料的整理工作,达到上级规范化管理的要求。
学校继续教育工作计划7篇

学校继续教育工作计划7篇学校继续教育工作计划精选篇120__年是学校继续教育教学院经过调整,历经重大改革在实践中检验的重要一年。
继续教育教学院全体同仁将在学院领导的正确领导下,紧紧围绕目标管理任务,振奋精神,群策群力,克服困难,踏实工作,充分发挥继教工作职能,打开思路,迎接挑战,因势而变。
现制定20__年工作计划如下:一、加强制度建设以加强制度建设、强化过程管理、严格依法办事为原则,不断加强制度建设,完善各项管理规章。
力争按照一项业务一个规范、一个流程一项制度、一个岗位一套规定,不断修订和完善规章制度,加强制度创新,规范管理行为。
二、加强继续教育师资力量建设继续教育师资队伍主要包括培训项目研发团队和学历教育师资团队。
培训项目研发团队要吸纳学科带头人、行业的高级专家、企业的优秀技术人才和政府的管理者,建立起校、企、__同的项目开发平台,发挥普通高校的学科优势,在实践上满足行业和企业的需求,在学习上满足学员对技能性和灵活性学习的需要。
继续教育学院只有提高教师队伍尤其是兼职教师的综合水平,才能在教学中将市场需求作为基础,从学员的实际需求出发,把握时代脉搏、与时俱进的教学。
三、提升成人学历教育数量与质量面对成人学历教育生源少、竞争强、地域偏等困难,为使我院成人学历教育稳定发展打下牢固基础,首先要规范办学过程,在此基础上结合实际不断探索新模式,寻求新发展。
1、建立健全站点规范管理制度。
严抓站点的教育教学质量,加强定期巡查,发现问题及时解决, 促进站点规范办学,逐渐提升站点的办学声誉,充分发挥站点地域等资源和优势,开拓生源,提高教育教学质量。
2、勇于创新,拓展思路,逐步尝试“学历+技能”成教办学模式。
根据市场、行业、职业需求,对现有专业进行优化整合,在招生过程中积极疏导学生对专业的选择趋于相对集中,力争实现成班教学。
面向企业尝试以专本套读的模式满足企业的需求, 联系企业、中职学校,扩大招生的覆盖面,加强招生的宣传力度,扩大招生规模,力争使成人业余学历教育招生在量上有重大突破。
2024年继续教育学习计划范本(七篇)

2024年继续教育学习计划范本一、指导原则:强调理论学习,深化理解,革新教育理念。
通过学习,确立并秉持“以人为核心”、“以学生为本”的教育原则,致力于全体学生的全面发展,为学生的终身发展打下坚实基础。
我们的宗旨是“一切为了学生,为了学生的一切,始终以学生的利益为首要”。
二、目标设定:致力于对教育事业的热爱,深入理解《课标》和教材,提升教育教学能力,以迅速适应新教学岗位的需求。
具体目标包括:1)培养敬业精神,忠诚于教育事业,关爱学校,关爱学生,遵守纪律,遵循道德规范,熟悉并执行学校规定。
2)确保教育教学任务的完成,制定规范的教案,获得大多数学生的认可。
3)理解学生的生理和心理特性,有效管理课堂,承担好学校分配的德育管理工作。
4)掌握本专业、学科的最新知识和信息,不断优化知识结构,更新教育理念。
5)准确把握教材的重点和难点,灵活运用教学材料。
6)进行教学研究,解决实践问题,总结和分享教育教学经验。
三、实施策略:1)准时参加学校组织的政治理论和业务学习活动。
2)积极参与市、区级的新课程培训。
3)按照学校继续教育指南,自我研读指定的继续教育教材。
4)主动参与学校及上级举办的各类培训和学习活动。
5)积极撰写和发表教育教学论文,分享教育教学心得。
以上继续教育工作计划为初步构想,未涵盖的部分将在学校的实际工作安排下,通过自主学习和集体学习进一步完善和补充。
2024年继续教育学习计划范本(二)一、指导原则:强调理论学习,深化理解,革新教育理念。
通过学习,确立并秉持“以人为核心”、“以学生为中心”的教育原则。
致力于全面推动所有学生的发展,促进其全面发展,为学生的终身发展构建坚实基础。
我们的宗旨是“为了每一位学生,为了学生的一切,一切为了学生”。
始终将学生的福祉置于首要位置。
深入学习新的教育理论,掌握科学的教学方法,提升教育理念,确保在教学的每一个步骤中尊重学生的个体尊严,遵循学生身心发展的规律。
二、目标设定:致力于热爱教育事业,深入理解《课标》和教材,提升教学常规,以增强教育教学能力,迅速适应新教学岗位的需求。
2022中小学继续教育个人工作计划(精选19篇)

2022中小学继续教育个人工作计划(精选19篇)2022中小学继续教育篇1一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真全面贯彻和落实科学发展观,实施素质教育,为提高自身各方面的素质而保持终身学习,在工作中尽职尽责,为自己所从事的工作贡献自己。
二、目标要求围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为爪手,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和教育教学质量。
三、个人现状分析我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定,面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远。
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。
因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程。
使自己的业务能力达到质的进步。
四、学习内容及目标任务1、师德教育加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学习,增强教书育人的责任感和使命感,提高自己依法执教的能力和水平。
通过种形式的师德学习,做到爱岗敬业,以学生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。
把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。
尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
3、新知识树立终身学习理念。
认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。
学校继续教育年度工作计划

学校继续教育年度工作计划一、工作目标本年度学校继续教育的工作目标是:进一步提升学校继续教育的质量和水平,为广大在职人员提供更加丰富、实用的培训项目和服务。
具体目标如下:1. 扩大培训项目的覆盖面,增加新兴领域的培训项目,以满足职场需求。
2. 建立完善的培训评估机制,提高培训效果和实效。
3. 开展师资培训,增加培训师数量和质量,提升师资队伍的培训能力。
4. 提高学校继续教育的品牌影响力和声誉。
二、工作内容1. 拓展培训项目(1)开展职业技能培训项目,根据市场需求和企业反馈,增设新的培训项目,如人工智能、大数据分析等。
(2)推出职业发展课程,为在职人员提供升职加薪的知识和技能。
(3)合作开展行业认证培训项目,提供专业认证培训的机会,如注册会计师、金融证券从业资格等。
2. 建立培训评估机制(1)制定培训评估流程和标准,对每个培训项目进行评估,了解学员的满意度和培训效果。
(2)根据评估结果,及时调整培训内容和方法,提高培训的质量和效果。
3. 师资培训(1)开展师资培训课程,提高培训师的教学能力和专业素质。
(2)邀请相关行业专家和教授担任培训师,增加师资队伍的实力。
(3)定期组织教师研讨会和培训交流活动,分享教学经验和教学方法。
4. 提升品牌影响力(1)加强宣传推广工作,提高社会的知名度和认可度。
(2)参与各类培训展览和会议,展示学校继续教育的成果和特色。
(3)加强与企业的合作,开展定制培训项目,提供优质的培训服务。
三、具体措施和时间安排1. 拓展培训项目(1)调研市场需求,确定新增培训项目。
时间安排:第一季度。
(2)制定培训项目方案和教材,完成教学准备。
时间安排:第二季度。
(3)开展培训项目招生和宣传工作。
时间安排:第三季度。
(4)开课并组织培训活动。
时间安排:第四季度。
2. 建立培训评估机制(1)规划培训评估流程和标准。
时间安排:第一季度。
(2)收集学员反馈和评估数据。
时间安排:第二季度。
(3)分析评估结果,制定改进措施。
学校继续教育工作计划及工作安排(精选7篇)

学校继续教育工作计划及工作安排(精选7篇)学校连续教育工作方案及工作支配(精选7篇)连续教育是一种特别的教育形式,主要是更新、补充、拓展和提高专业技术人员的学问和技能,进一步完善学问结构,提高制造力和专业技术水平。
下面是我为大家整理的关于学校连续教育工作方案及工作支配,欢迎大家来阅读。
学校连续教育工作方案及工作支配篇1为了更好提高自身素养修养,提高自身力量,要努力学习教育教学理论学问及相关学问,用学问来武装自己。
身为老师就必需不断学习,不断提高。
为此,特拟定个人连续教育学习方案如下:一、学习内容及思路以《新课程:老师如何提升职业道德修养》、《老师课堂力量的培育与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学学问建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学学校语文教学中的问题与对策》、《有效教学学校数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以国培方案为抓手,以提升自我育德力量、创新精神、专业素养和实践力量为核心。
树立以人为本、以同学为本的教育观念,增加服务于经济、服务于社会、服务于同学的意识。
提高熟悉,更新教育观念。
二、学习形式及措施(1)以自学为主,按时参与学校组织的集中培训。
(2)仔细完成作业,作好学习笔记。
(3)参与化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参加网友在教学理念和教学阅历的争论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
三、详细措施1、乐观参加校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师仔细学习,努力实践,合作沟通,充实专业学问,培育专业技能。
2、按学校连续教育指南,乐观参与学习规定的连续教育教材,在学习中仔细做好学习笔记,完成培训老师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
乐观参加开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学阅历。
4、乐观参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。
2024年学校继续教育工作计划范例(3篇)

2024年学校继续教育工作计划范例一、指导思想秉持全国及全省基础教育工作会议的精神,严格遵循教育改革的方向,稳步推进素质教育。
端正教育理念,更新教学观念,关注全体学生,着重培养学生的创新意识和实践技能,全面提升教师队伍的综合素质。
二、工作重点1、加强教师职业道德修养。
教师应具备敬业精神、渊博知识及卓越能力,以适应新时代对教育工作者提出的更高要求。
本学期,我们将优先开展教师理论学习,加强师德教育,提升教师的思想境界,树立学生学习的典范。
2、鼓励教师深入研究教材,强化业务技能训练,持续阅读教学相关文章,研究教育理论书籍,积极更新教育观念,关注全体学生。
3、认真执行“六认真”教学工作,这是确保学校教学质量的核心。
“六认真”工作的定期检查,有助于规范教师的教学行为,有效提升学科教学质量。
4、激励教师进行学历提升,拓宽知识领域,开阔视野,丰富内涵。
为推进教育改革和素质教育提供坚实支撑,鼓励年轻教师相互学习,相互促进,充分发挥她们的智慧和才能,为学校的持续发展贡献力量。
三、具体安排×月:1、依据教材内容和教学大纲课程标准,制订切实可行的教学计划。
2、参与教材教法培训。
3、组织教师深入学习,加强师德教育,提升思想境界。
×月:1、持续组织教师阅读教学相关文章,促进观念更新。
2、组织教师集体研讨。
3、开展教师英语培训。
×月:1、组织学生复习,进行期中教学质量调研,全面分析调研结果。
2、组织教师信息技术培训。
×月:1、鼓励教师撰写教学心得,开展交流。
2、深入研究教材,制定复习计划。
3、组织教师互帮互学,互相促进。
×月:1、认真组织期末考试,进行全面质量分析。
2、总结一学期的继续教育工作。
2024年学校继续教育工作计划范例(二)为指导我国教育事业发展,本文提出以下教师继续教育实施方案:一、指导思想本方案遵循国家教育方针,以培养高素质教师队伍为目标,紧密结合《中小学教师继续教育》相关要求,围绕新观念、新课程、新知识、新技术,全面启动新一轮教师培训工作。
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2022学年度学校继续教育工作计划8篇学校继续教育工作计划一、制定计划的好处1.可以提高完成预期目标的可能性。
2.可以使目标更加的明确。
3.如果是团队的话,可以使下属能够更加了解的目标。
4.可以减少不可预见的阻碍和危机产生的可能性。
5.当我们在制定计划的过程呢,能够让我们目标的设定更加符合实际的情况。
6.能够帮助我们更加轻松地去处理一些突发的事件和问题,减少突发情况的发生。
7.可以让我们的工作更加有效率,8.让团队成员能够更好地配合。
9.能够很好地客观地去评估我们的工作的结果。
二、2022学年度学校继续教育工作计划8篇学校继续教育工作开展要适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,努力培养一批师德高尚、业务精良的教师,那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是店铺带来关于2022学年度学校继续教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2022学年度学校继续教育工作计划(一)一、指导思想根据教育局、进修学校的工作部署,结合我校实际,本年度以教育“三个面向”为指针,认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。
逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。
二、具体工作1、搞好全员性培训(1) 配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训。
(2) 配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。
(3) 积极鼓励教师自学。
2、加强教师基本功训练继续深化教师基本功训练,争取人人达标,重点放在青年教师基本功训练。
加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练,努力做到学以致用,用以促学。
3、强化教育教学能力训练(1) 今年继续进行了解学科知识结构,掌握课标及新教材编排体系的训练,开展全员开放课活动。
(2) 为提高薄弱学科教师素质,加速素质教育的实施步伐,结合我校教师实际,开展帮带活动。
(3) 开展校级评优课活动。
4、重视骨干教师的作用(1)制定骨干教师培训实施方案,对校级骨干教师进行定期培训,市、地级骨干教师进行动态管理。
使骨干教师逐步升级。
发挥骨干教师的优势,实行师德合同制。
(2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。
并督促检查学员的自学自练和实践研究。
5、通过课堂教学活动提升教师素质(1) 组内公开课。
我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课,自己选择时间、内容,自己设计,教务处统一安排,听完后由教研组长组织交流评课。
(2) 开放课。
学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课,总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。
(3) 汇报课。
外出教师的汇报课,凡是学校派出听课观摩或参加专业培训,回校后结合自己的教学实际,开设一堂汇报课。
(4) 示范课。
学校有市级骨干教师4人,每位骨干教师每学期上一节示范课,供大家观摩学习。
(5) 评优课。
继续举办“走进新课程”评优课活动,对教师的说课、讲课进行评比,对获奖教师进行表彰,学校召开了表彰大会,分别给予奖励。
三、加强继续教育工作的领导与管理(1) 学校把继续教育工作列入“一把手”工程,成立以校长为组长的继续教育工作领导小组,明确责任制。
(2) 教师参加继续教育培训情况,实行定期检查、定期评比、列入教师业务综合考核之中,对表现突出的给予专项奖励,对不参加继续教育培训的教师实行评优、晋级一票否决。
总之,我们要在上级业务部门的领导下,认真开展教师继续教育工作,不断提高教师的综合素质,为全面推进新课程实施打下坚实的基础,推动我校教育教学质量的不断提高。
2022学年度学校继续教育工作计划(二)一、指导思想认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。
围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。
整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二、组织管理继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。
组长:雷忠副组长:叶彩明三、继续教育内容教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。
教师继续教育的内容主要包括:1、思想政治教育和师德修养;2、专业知识更新与扩展;3、现代教育理论与实践;4、教育科学研究;5、教育教学技能训练和现代教育技术;6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。
四、培训形式及要求1、职业道德教育:在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。
要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。
要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。
促进师德建设,做到“让学生成才,让家长放心,让人民满意”。
2、规范化培训:认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。
认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训:要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育教学基本功训练:内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛5、加强以校为本的教学研究:要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。
把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式。
重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等,作好记载,定期检查。
要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。
7、组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选:8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。
五、培训的考核、考勤和登记1、作好继续教育档案工作。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六、培训经费培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
2022学年度学校继续教育工作计划(三)一、主导思想坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,21世纪的教育是开放的、创新的教育,教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观;必须掌握现代教育技术,能够积极参与教育科研,会教育科研,在教育中勇于探索和创新。
因此,要认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》,《面向21世纪教育振兴计划》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017-2027年)》《__省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,切实落实《__省“十二五”(2017-2020年)中小学教师继续教育工程方案》,《___教育局文件____号)》《关于“十二五”(2017-2020年)中小学教师继续教育工程方案》,努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要。
努力培养一批师德高尚、业务精良的教师;大力开展各类竞赛活动,充分调动我校教师的积极性。
二、目标要求1、扎实抓好以“一德四新”为主要内容的全员培训。
切实转变教师思想和教学方式。
形成新的课程观、教学观、教师观、学生观、质量观、评价观。
2、努力推进各项专项培训。
优化我镇教师结构,提高管理者水平。
3、再掀“课堂技能大比武”的全员训练高潮。
优化课堂教学结构。
加大教师集体备课的管理力度,促进教学资源共享。
提高课堂教学效率。
4、坚持以校本培训为主的培训模式。
整活各校教育教学资源。
灵活多样地提高教师的业务水平。
5、努力完成规定培训任务,提高培训质量,完成培训作业。
切实提高教师实施素质教育的能力和水平。
6、抓好课题研讨和案例评析。
7、开展公开课、优质课、示范课、说课、听评课、课题探讨、教学反思等活动。
切实掌握教学新技术。
8、检查教师培训的阶段性情况,督促教师完成各类培训任务,检查教师继续教育情况,及时总结经验,查漏补缺,推进工作。
三、主要工作1、继续开展教师职业道德教育。
认真组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》;组织教师观看《师表风范—全国优秀教师师德报告会专辑》,《职业道德启思录》,以增强“责任感”和“生命感”为主题。
以地区教育局出台的学校、校长、教师“十个不”承诺为重点组织开展工作。
认真执行《中共__市纪律检查委员会》《中共___委组织部》出台的《干部作风行为规范“四要十不准”》。
组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,营造学校人人都是德育教师,处处都是德育环境、课课渗透品德教育的“三维育人环境”,塑造教师高尚的道德行为,引领教师履行为人师表,教书育人的神圣职责。
结合地区实施素质教育和加强未成年人思想道德建设对教师的要求,抓住当前师德建设中的薄弱环节,以及社会关注的焦点、热点问题,通过集中培训、自主学习、专题讨论、撰写心得等形式认真开展师德教育。
做到爱校如家,爱生如子。
强化“关爱贫困生、关爱学困生,关爱特殊生,杜绝体罚学生,歧视差生,杜绝伤害学生心理”的爱生活动。
在师生中广泛开展“我心中的好老师”和“我为人师”征文活动和演讲比赛活动。
学年末对我校所有教师进行考核和对所有学校进行考评,评出“文明班级、文明学校,师德标兵,师德优秀教师”予以奖励。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
根据我镇各校教师专业结构情况,坚持在职提升为主、脱产学习为辅,学用一致、学以致用的原则。
稳步推进我校教师学历提升工作,通过实施教师学历提高培训,40岁以下教师5年内基本达到本科,到2015年,实现我校小学教师大专化。
本科文凭及以上学历者达到40%以上。
3、抓好骨干教师培训。
通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研究及上级组织专家指导等形式,培养教师的教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力,增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力,提升教育科学研究能力。
培养一支热爱职业教育事业、富有开拓创新精神、具有较高政治教育素养和专业化水平的教师队伍,制定骨干教师考核表对我校骨干教师进行考核,对没有认真完成骨干教师工作的坚决取消骨干教师称号,建立骨干教师档案。
完成上级组织的骨干教师培训和二级培训任务。
4、加强计算机和多媒体教学,争取所有任课教师能够自制课件,并熟练地利用现有设备辅助教学。