粉笔的练习题难度等级

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2017年粉笔公考省考行测模考大赛第二季解析笔记

2017年粉笔公考省考行测模考大赛第二季解析笔记

2017省考行测模考大赛第二季解析主讲教师:欧阳 唐宋 宋文涛授课时间:2016.12.252017省考行测模考大赛第二季解析-言语(笔记)【说在课前】1.这次参加模考大赛的一共39260人,难度系数是4.65,言语的准确率是56.59%,相较于上一季模考,准确率下降了1.03个百分点。

2.本节课的目的:要弄懂弄明白涉及的考点和词汇,理清思维很重要,有时不是知识点不会,是思维比较混乱,所以本节课会带大家梳理思维。

3.联考题目没有国考题目严谨,国考题目比较经典,联考出题人没有国考的出题人水平高,在考场上不要纠结,不要较劲。

听课之前,一定要预习。

21.没有书店的学校是荒凉的,那些经营许久的小书店早已与学校融为一体,成为校园文化的地标、学子情怀的寄托。

然而,在互联网经济、电子阅读的影响下,实体书店的地盘正在逐渐失守。

而实体书店的_____,也从一个方面反映出当下国民阅读中存在的问题。

填入画横线部分最恰当的一项是:A.现状B.冷遇C.寒冬D.艰辛【解析】21.“然而”表转折,“失守”说明开始走下坡路。

搭配“实体书店”,主语不是人,排除“艰辛”,一般搭配人,比如一路走来非常的艰辛,排除D项。

“冷遇”强调自身的感受,比如说我觉得你跟我讲话的态度不好,我会觉得自己受到了冷遇,“遇冷”是其他人对主体的态度,比如“二孩政策出台遇冷,强调的是老百姓对二孩政策冷,而不是二孩政策自己冷”,排除B项。

对比A项和C 项,“现状”可以好可以不好,表述不明确。

对应文段中“逐渐失守”的语境,“寒冬”更明确,比如实体零售业如何度过寒冬,“寒冬”表示困境,例如,中日关系进入寒冬期。

【选C】22.中国的戏曲艺术,确实在很多地方与西方有别,除华美服饰、舞台艺术、独特唱腔、优美文词外,别具一格的表演理念、_____的表演艺术,更是中国戏曲创作与表演艺术的独特魅力所在。

填入画横线部分最恰当的一项是:A.独树一帜B.精妙绝伦C.自出机杼D.出类拔萃【解析】22.“与西方有别”即与西方不一样,搭配“表演艺术”,C项“自出机杼”一般形容写文章特别的别出心裁,文段形容表演艺术,排除。

2024国考粉笔模考解析

2024国考粉笔模考解析

2024国考粉笔模考解析【引言】随着2024国考的日益临近,粉笔模考成为了广大考生备考的重要环节。

粉笔模考不仅可以帮助考生了解国考的题型和难度,还能使其熟悉考试流程,提高应试能力。

因此,参加粉笔模考对于备考国考具有重要的意义。

【粉笔模考的题型及特点分析】粉笔模考主要包括行政能力测试(行测)和申论两个部分。

【行政能力测试(行测)】行测部分主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等题型。

这些题型要求考生具备较强的逻辑思维、分析能力和数学运算能力。

在粉笔模考中,行测部分的题目设置注重考查考生的基本素质和综合能力,难度适中。

【申论】申论部分主要考查考生的文字表达能力、逻辑思维能力和政策理解能力。

粉笔模考的申论题目通常具有很强的现实意义和政策导向,要求考生能够结合实际,从宏观和微观角度进行分析。

此外,申论题目还要求考生具备扎实的文字功底和良好的语言组织能力。

【粉笔模考解析的核心内容】粉笔模考解析主要包括以下几个方面:【试题答案及解析】粉笔模考结束后,专业团队将提供试题的详细答案和解析,帮助考生了解正确答案的思路和方法,从而找出自己的不足,提高答题速度和准确率。

【试题评分标准】粉笔模考解析还将提供试题的评分标准,使考生了解自己在考试中的得分点和失分点,从而有针对性地进行改进。

【答题技巧和策略】粉笔模考解析将分享答题技巧和策略,帮助考生在考试中取得更好的成绩。

例如,如何快速筛选关键信息、如何运用排除法等技巧。

【粉笔模考对备考国考的意义和帮助】参加粉笔模考有以下几点意义和帮助:1.熟悉国考题型和考试流程:粉笔模考能让考生在真实环境下体验国考,了解题型特点,提高应试能力。

2.检验备考成果:通过粉笔模考,考生可以检验自己在备考过程中的学习成果,找出不足,及时调整学习计划。

3.提高答题速度和准确率:粉笔模考解析中的答题技巧和策略有助于提高考生的答题速度和准确率。

4.了解竞争对手水平:参加粉笔模考可以了解其他考生的水平,为自己的备考制定更有针对性的计划。

粉笔自由练习题

粉笔自由练习题

粉笔自由练习题自由练习题1:请用粉笔在黑板上写出以下三个字母的大小写形式:A, B, C。

自由练习题2:请用粉笔在纸上写出以下三个字母的大小写形式:D, E, F。

自由练习题3:请用粉笔在黑板上写出以下三个字母的大小写形式:G, H, I。

自由练习题4:请用粉笔在纸上写出以下三个字母的大小写形式:J, K, L。

自由练习题5:请用粉笔在黑板上写出以下三个字母的大小写形式:M, N, O。

自由练习题6:请用粉笔在纸上写出以下三个字母的大小写形式:P, Q, R。

自由练习题7:请用粉笔在黑板上写出以下三个字母的大小写形式:S, T, U。

自由练习题8:请用粉笔在纸上写出以下三个字母的大小写形式:V, W, X。

自由练习题9:请用粉笔在黑板上写出以下三个字母的大小写形式:Y, Z。

自由练习题10:请用粉笔在纸上写下你最喜欢的三个字母,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题11:请用粉笔在黑板上写下你最喜欢的三个字母,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题12:请用粉笔在纸上写下你最讨厌的三个字母,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题13:请用粉笔在黑板上写下你最讨厌的三个字母,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题14:请用粉笔在纸上随意写下任意三个字母的大小写形式,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题15:请用粉笔在黑板上随意写下任意三个字母的大小写形式,然后用粉笔画出它们之间的连线。

自由练习题16:请用粉笔在纸上写下一个你最喜欢的单词,并用粉笔在下面的空格处写下这个单词的含义。

自由练习题17:请用粉笔在黑板上写下一个你最喜欢的单词,并用粉笔在下面的空格处写下这个单词的含义。

自由练习题18:请用粉笔在纸上写下一个你最讨厌的单词,并用粉笔在下面的空格处写下这个单词的含义。

自由练习题19:请用粉笔在黑板上写下一个你最讨厌的单词,并用粉笔在下面的空格处写下这个单词的含义。

自由练习题20:请用粉笔在纸上随意写下一个单词,并用粉笔在下面的空格处写下这个单词的含义。

粉笔980专项题集和5000题

粉笔980专项题集和5000题

粉笔980专项题集和5000题(原创实用版)目录1.粉笔 980 专项题集和 5000 题的概述2.粉笔 980 专项题集的内容3.粉笔 5000 题的内容4.两者的对比和优劣5.适用人群和建议正文一、粉笔 980 专项题集和 5000 题的概述粉笔 980 专项题集和 5000 题是粉笔网推出的针对我国各类考试的题库资源,为广大考生提供了丰富的练习题目,以便更好地备考。

其中,980 专项题集主要针对的是我国的公务员考试,而 5000 题则是覆盖了多个考试类型,包括公务员、事业单位、银行招聘等。

二、粉笔 980 专项题集的内容粉笔 980 专项题集的内容主要包括以下几个部分:言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等。

这些部分都是公务员考试的重点内容,题目设计精细,知识点全面,可以帮助考生系统地学习和掌握公务员考试的知识点。

三、粉笔 5000 题的内容粉笔 5000 题的内容则更加广泛,除了包括公务员考试的常见题型外,还包括了事业单位、银行招聘等考试的题型。

题目设计灵活,既有基础题型,也有进阶题型,能够满足不同考生的需求。

四、两者的对比和优劣粉笔 980 专项题集和 5000 题各有优劣。

980 专项题集针对性强,内容精细,适合公务员考试的考生进行系统性的学习和练习。

而 5000 题题型全面,题目丰富,更适合需要备考多种类型考试的考生。

五、适用人群和建议对于只备考公务员考试的考生,可以选择使用粉笔 980 专项题集,它可以帮助你全面掌握公务员考试的重点知识点。

对于需要备考多种类型考试的考生,可以选择使用粉笔 5000 题,它可以提供更多的题型和知识点,帮助你更好地备考。

习题难度的划分

习题难度的划分

习题难度的划分题库类产品如何计算题目的难度值一、引言题库类产品(如猿题库、易题库等)的一个标配功能是预测用户未来要进行的某项考试得分,我们称之为目标考试预测分。

以猿题库高考为例,即将参加高考的学生通过在题库上做大量练习,练习的效果会以学生的高考预测分呈现出来,这是学生最关注的指标,也是整个题库产品中最关键的数据。

为了让“预测分”数据更加准确,我们引入了能力评估模型,通过测算用户在所有知识点上的能力水平,并将其量化成为一个数值。

能力评估模型中有两个重要参数:题目难度值、用户答题的正确率。

简化为:A=f(a n,d)其中A表示能力值,a n表示所做n道题目的难度值,d表示用户做这n道题目的正确率。

参数d 的值是可轻易计算得出,而a n的值决定于这n道题每一道题的难度值。

于是,单题难度值的计算成为准确预测用户预测分的关键因素。

二、什么样的题目才算“难题”我们这样定义“难题”:解题的逻辑、思路迂回复杂,所关联的知识点综合性强。

有一些情形,表面上似乎能证明这是一道“难题”,但并不属于我们考虑的范围:基础易错题:考察概念性、定义类的基础知识题目,但题目会设置若干干扰性强的易错项。

多知识点平行考查:考查多个知识点,但知识点之间的关联性小,在题目内的综合度低。

“超纲题”:答题者觉得“难”并不是因为这是一道逻辑复杂的题,而是解答此题需要用到的知识并不在答题者的所学范围以内;如二元一次方程的题目出现在一元一次方程的课后习题里。

这些因素会在后续计算难度系数时剔除掉。

三、如何给一道“难题”确定难度系数难度系数反映题目的难易程度,描述考生在答题时的失分情况。

一般地,难度系数的计算公式为:L=1-X/W其中,L为难度系数,X为样本平均得分,W为试卷总分(对于单题而言,W为该题的分值)。

这是在有足够答题数据的前提下建立的难度计算公式,而题库类的产品中题目被作答的次数是有一个累积的过程,对于新入库的题目,这个计算公式并不适用。

粉笔极致真题和真题80分区别

粉笔极致真题和真题80分区别

粉笔极致真题和真题80分区别粉笔模考和真实考试差别大吗?模考题质量不如真题虽然某笔模考模拟题质量远高于其他培训机构,但模拟题毕竟是模拟题,不能等同于真题。

出题人水平、出题时间受限,质量肯定不如真题。

了解一下国省考真题是如何命题就清楚了。

从命题时间上看,出题人有充足的时间命题,命题时间长达1-2月,这和1周就出一份题目的某笔模考不同。

从命题人水平上看,命题老师是资深专家,一般是大学教授、副教授,长期命题,和机构的培训师不可相提并论,要知道机构培训老师流动性非常大,能够在培训机构稳定工作1-2年都是“老教师”。

模拟题出题思路不同于真题如果学习某机构的方法,自然做该机构的模拟题如鱼得水,长期做习惯真题的同学会很不适应。

我当年参加过某公杯模考大赛,行测成绩考的一塌糊涂,还不如大三大二的学生,对自己的学习产生了深深的怀疑,尤其是经常刷某公模拟题的同学,考的都非常好。

因为我基本只做国省考真题,很少做模拟题,所以做题非常别扭,特别是言语理解,和真题的思路差别很大。

最后还是坚持了自己的学习思路,国省考行测成绩也不错,特别是国考言语,当年只错了4题(某公和某图答案比对,把不一致的答案也计算在内)。

如何更真实的测试成绩模拟真题是更为靠谱的方法,根据你报考的岗位,我个人建议以国省考真题排名做参考。

国省考真题可以卡110分钟(预留10分钟涂卡),将答案输入某笔APP,看全站成绩排名。

国省考真题稳定超过92%全站考生,适合报名东部发达地区、省会城市、三不限岗位。

国省考真题稳定超过85-92%全站考生,适合报名市区岗位。

国省考真题稳定超过80-85%全站考生,适合报名乡镇岗位。

以上标准为一家之言,欢迎指正批评。

因为省份、岗位不同,并不能完全套用这套标准。

例如即使稳定超过95%以上的考生,报名青岛、济南岗位仍有很大概率考不上;报名个别限制条件苛刻(司考证、CPA证),对笔试能力要求相应降低。

如果自己报考的岗位分数要求不高,千万不要自暴自弃。

粉笔行测正确率最低的题

粉笔行测正确率最低的题

粉笔行测正确率最低的题在粉笔行测中,不同人的正确率可能会有所不同,因为每个人的知识背景、思维方式和解题能力都不同。

然而,有一些类型的题目通常被认为是正确率较低的题目。

以下是一些可能被认为是粉笔行测中正确率较低的题目类型:1. 推理判断题,这类题目要求根据一系列陈述或条件进行推理判断。

由于可能存在复杂的逻辑关系或迷惑性的选项,导致考生容易出错。

2. 数学计算题,这类题目要求进行简单或复杂的数学计算。

由于计算过程中容易出现疏忽或计算错误,导致正确率较低。

3. 近义词和反义词题,这类题目要求选择与给定词语意义相近或相反的选项。

由于词语的细微差别或选项的干扰,考生可能会选择错误的答案。

4. 阅读理解题,这类题目要求根据给定的文章进行阅读理解和推理判断。

由于文章内容的复杂性、信息的遗漏或干扰选项的存在,导致考生容易出错。

5. 排序题,这类题目要求根据一定的规则或条件对一组元素进行排序。

由于规则的复杂性或选项的干扰,考生可能会出现排序错误。

为了提高正确率,考生可以采取以下策略:1. 充分备考,熟悉各类题型的解题方法和常见陷阱,扩大知识面和阅读量,提高解题能力和逻辑思维能力。

2. 注意审题,仔细阅读题目要求和选项,理解清楚题目的意思,避免因为理解错误而选择错误答案。

3. 细心计算,在数学计算题中,注意计算过程中的细节,避免疏忽和计算错误。

4. 多练习,通过大量的练习题来熟悉各类题型和解题思路,增强解题的速度和准确性。

5. 时间管理,合理分配答题时间,避免在某一题目上花费过多时间而导致其他题目无法完成。

总之,粉笔行测中正确率较低的题目类型可能存在一定的挑战,但通过充分的准备和合理的策略,考生可以提高正确率。

三笔字考核办法

三笔字考核办法

三笔字考核办法说明:目前我校还没有广泛展开三笔字的检测工作,各班级的考核形式和内容也不统一,此纲要的制定就是为了进一步完善教学体系,使之与师范技能检测相接轨,夯实学生教学基本书写技能训练。

《三笔字》课程考核纲要【检测目的】本课程涉及到学生的书写技巧及美感的培养,对此课程的检测或考核非常重要,也是检验教学目的的重要手段。

【检测的内容范围】第一章绪论第二章毛笔楷书技法第三章毛笔行书技法第四章钢笔楷书技法第五章钢笔行书技法第六章书法作品的章法布局第七章粉笔字技法课程考核方法与要求本课程考核的方式为考查,只考书写技能,不考理论。

钢笔字、毛笔字要求用楷体书写,粉笔字用行楷书体书写。

由于三种字体实行分阶段教学,故不搞中期考查。

平时成绩占30℅,期末成绩占70℅。

【检测方法】开卷,纸笔测验.可根据古诗词来创作一幅书法作品;也可根据学生所临习的碑帖进行临摹; 最终完成一幅书法作品。

【对试题的要求】一、采用诗词做为命题的作品,应注意做到用笔到位,注意笔法、笔势、笔力,应当在部分法构思上巧妙一些。

二、应在追求技法层面的基础上,适当进行形式美感上的探索,做到二者有机结合。

题型比例:专业技法以书法作品形式出现。

难度等级:中等“三笔字”检测样题A【样题】试题:以唐诗李白《望庐山瀑布》为题材,毛笔临摹(创作)作品一幅(100分)。

要求:用笔得法、结构合理、卷面整洁、用墨得当。

评分标准:1.笔法方面:正确用笔,笔势连贯,轻松自然。

40分2.结构方面:结构合理,通篇统一协调。

40分3.部分法方面:卷面整洁,用墨得当。

20分“三笔字”检测样题B1、书写:包括钢笔、粉笔、毛笔字2、“三笔字”书写要做到结字美观,笔法规范,章法布局符合规律。

3、达到“三笔字”的考核标准,在实习时的教案和板书要做到书写正确、设计合理、行款整齐、美观大方。

训练及检测办法:课堂练习与课外训练相结合,检测成绩以毕业前进行三笔字基本功考核为准。

60分以上为达标;80—89分为良好;90分以上为优秀。

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粉笔的练习题难度等级
作为学生来说,练习题是我们学习的重要组成部分。

而作为老师来说,出题是一个既需要考虑学生学习进度又需要具备挑战性的任务。

而这些练习题的难度等级,决定了学生对学习的理解深度和提升空间的大小。

本文将就粉笔的练习题难度等级进行探讨。

难度等级一:入门级
入门级练习题主要适合刚开始学习某个知识点的学生。

它们在内容上相对简单,重点在于巩固基础知识和培养学习兴趣。

这样的练习题通常包括一些基本的概念和简单的计算,例如小学数学中的加减乘除运算、初中英语中的基本单词拼写等。

这些题目基本上不需要太多的思考,主要是帮助学生熟悉基本知识点的应用。

难度等级二:进阶级
进阶级练习题相对于入门级有一定的提升,需要学生在掌握基本知识的基础上进行拓展和应用。

这些题目要求学生具备一定的思考能力和解决问题的能力,适合普通水平的学生进行巩固和提高。

例如,在初中物理中,这些练习题可能涉及到一些基本的物理定律和公式,需要学生将其应用到实际情境中进行分析和解答。

通过这样的练习,学生可以更好地理解知识点,提高问题解决能力。

难度等级三:挑战级
挑战级练习题是对学生的一种挑战,旨在培养学生的创造力和批判性思维能力。

这些题目通常涉及到一些复杂的概念和问题,需要学生
进行深入思考和分析。

这样的练习题对于学生来说可能有一定的困难,但它们也是学生进一步提高自己的机会。

例如,在高中生物中,这类
练习题可能涉及到一些较复杂的生物现象和原理,要求学生将其与已
有知识联系起来并进行推理和解答。

通过这样的练习,学生可以培养
批判性思维和创新能力。

练习题的难度等级应该根据学生的学习能力和知识掌握程度来确定。

对于初学者来说,适当的挑战可以激发学习兴趣和动力;对于已经有
一定基础的学生来说,难度适中的问题可以帮助他们巩固和提升自己
的水平;而对于杰出的学生来说,挑战性的问题可以激发他们进一步
深入学习的欲望。

总之,粉笔的练习题难度等级应该根据学生的实际情况进行选择。

适当的难度可以帮助学生巩固知识、提高能力,而过于简单或过于困
难的练习题都不利于学生的学习和发展。

教师在出题时应根据学生的
学情和学习目标进行综合考虑,创设一个既具有挑战性又能够激发学
生学习兴趣的学习环境。

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