中考复习微专题:刻度尺的读数(含答案)
押填空题5:常见的测量仪器及读数(解析版)--备战2024年中考物理

押填空题6:常考的测量仪器及读数本节内容包括了中考物理的所有常考的测量仪器,其中包括刻度尺、秒表、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表。
从近3年的广东省卷、深圳卷和广州卷发现、深圳卷和广东省卷每年的填空题的第1道题均考查对测量仪器的读数问题,今年深圳卷和广东省卷同样会对中考常考的测量仪器的读数进行考察。
中考常考的测量仪器虽然有9个,但都是简单的送分题,考生务必拿下此分。
秘籍1.刻度尺(1)读数步骤:确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm;②确定起始刻度:6.00cm;③确定末端刻度:8.70cm;④确定物体长度:8.70cm-6.00cm=2.70cm.(2)注意事项:①视线与刻度尺垂直(如视线B);②读须估读到分度值下一位;③刻度尺是初中物理唯一需要估读的测量工具.秘籍2.秒表(1)读数步骤:确定分度值→确定分针的位置及读数→确定秒针的读数→相加①分针的分度值:0.5min;②秒针的分度值:0.ls;③分钟:4min,过半格;①秒针:由于分针过半格,读数从30开始,秒针读数为39.5s;⑤确定时间:4min39.5s(或279.5s).(2)注意事项:大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格(半分钟),过半格大表盘的读数在30s之上,没有过半格读数在30s之下.秘籍3.温度计(1)读数步骤:①温度计的示数由下至上变大,则可确定所读示数为零上温度;②在40℃~50℃之间共有10小格,则温度计的分度值为1℃;③温度计液柱的液面与示数40℃以上的第8小格相平,则温度计的读数为40℃+8×1℃=48℃(2)注意事项:①读温度计示数时一定要注意是零上温度还是零下温度;②读数时玻璃泡要继续留在被测物体中;③读数时视线与温度计垂直(如视线B)秘籍4.天平(1)读数步骤:确定砝码的质量一确定标尺分度值→确定标尺示数→相加①确定砝码质量:20g+10g+5g-35g;②确定标尺分度值:0.2g;③确定标尺的示数:3g+1×0.2g=3.2g;④确定物体的质量:35g+3.2g=38.2g.(2)注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”;②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值;(2)注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”;②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值;③测量过程中,平衡螺母是不能移动的.秘籍5.量筒(1)读数步骤:确定分度值→确定示数①确定分度值:1mL;②确定量筒的示数:10mL+8×1mL=18mL.(2)注意事项:读数时视线与凹液面底部相平秘籍6.弹簧测力计(1)读数步骤:确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值:0.2N;②确定弹簧测力计示数:2N+3×0.2N=2.6N.(2)注意事项:使用前应对弹簧测力计进行调零秘籍7.电流表(1)读数步骤:观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6A;②确定分度值:0.02A;③确定电流表示数:0.4A+2×0.02A=0.44A.(2)注意事项:串联接入电路,“十”进“-”出.秘籍8.电压表(1)读数步骤:观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选的量程:0~3V;②确定分度值:0.1V;③确定电压表示数:2V+5×0.1V=2.5V.(2)注意事项:并联接入电路,“十”进“一”出.秘籍9.电能表(1)读数:①电能表上最后一位数字表示小数点后一位.如图所示电能表示数为248.6kW·h,即248.6度;②1920r/(kW·h)表示转盘每转1920r电路消耗的电能为1kW·h.(2)计算电能的方法:①W =W 末-W 初;②w=kw·h1.(2023·广东深圳·中考真题)如图所示,亮亮同学做了如下测量:如图1,物体质量为:g ;如图2,停表读数为:s ;如图3,弹簧测力计读数为:N 。
中考物理常见题型—刻度尺的使用和读数

初中物理中考常见题型刻度尺的使用和读数【知识积累】1、使用规则:(1)“认”认清刻度尺上所标注的单位、量程、分度值、零刻线的位置;(2)“选”,根据测量的要求选择量程和分度值合适的刻度尺;(3)“放”,①零刻度线与被测物体的一端对齐;②刻度尺紧贴被测物体;③有刻度的一边与被测一边平行;(4)“看”,视线要与尺面垂直;(5)“读”,要估读到分度值的下一位;(6)“记”,结果包括数值和单位。
2、读数方法:准确值+估计值+单位(1)先按分度值的单位读取准确值,如分度值为mm,则先读准确值是多少mm;(2)再估读估计值,由于估计值不到一个小格,所以应读零点几mm;(3)最后将准确值加估计值,再把单位化成所需单位,即可。
例题:如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A. 5.7cmB. 5.65cmC. 3.65cmD. 3.6cm【分析】首先观察刻度尺,确定分度值(每个小格代表)1mm,所以准确值按mm来读,物体的左边与2cm对齐,也就是20mm,右边已经过5cm后有过6个小格,也就是56mm,所以准确值为56mm—20mm=36mm;估计值不到1mm,我们估计成0.5mm;最终物体长度为36mm+0.5mm=36.5mm=3.65cm,故答案为C。
3、如何利用已知数值确定刻度尺的分度值(1)现将数值的最后一位小数去掉,因为最后一位小数是估计值;(2)将剩下的数值变成整数,则整数的单位就是刻度尺的分度值。
例题:某同学测量某一物体的长度,测量结果为 1.34dm,那么他所用刻度尺的分度值为()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m【分析】将1.34dm去掉最后一位小数,变成1.3dm,将1.3dm化为整数乘以10,就变成13cm,则13cm的单位就是刻度尺的分度值,即1cm。
故答案为B。
4、减小误差的方法:多次测量取平均值(1)将数据中错误的数据去掉;(2)剩下正确的数据取平均值,最后得到的数据要与题中给出的数据小数位数相同,以确保分度值不变。
(2020物理中考备考)微专题一 密度的测量技巧(中考真题)(附答案)

微专题一 密度的测量技巧专题概述测量物质的密度的方法有很多,根据题目给予的条件不同,可分为常规方法和特殊方法测密度,如缺少直接测量某一物理量的工具,需要间接测量质量、体积,或利用已知物质密度等效代替;根据物质的性质不同,可分为常规物质和特殊物质测密度,如漂浮于水面上的物体、易吸水物体、易溶于水的物体或颗粒状物质等.这类实验探究题也是中考高频考题之一.方法指导一、特殊方法测密度1.质量的特殊测量(1)利用弹簧测力计:m =G g .(2)漂浮法:将溢水杯装满水,物体放入溢水杯中并漂浮于水面,用量筒收集溢出的水并测其体积V ,则m =ρV .(3)杠杆法:利用杠杆平衡条件有mgL 1=FL 2,可得m =FL 2L 1g . 2.体积的特殊测量(1)公式法:规则物体的体积V =长×宽×高.(2)称重法:用弹簧测力计分别测出物体的重力G 和在水中的示数F ,则V =G -F ρ水g(3)溢水法:将溢水杯装满水,物体放入溢水杯中,用烧杯收集溢出的水并测其质量m水,则V=m水ρ水.3.密度的等效代替(1)等容(体积)法:两容器完全相同,装有相同体积的两种液体,即V1=V2,则两种液体的密度之比等于容器总质量之比,即ρ1ρ2=m1 m2.(2)等质量法:两容器完全相同,装有相同质量的两种液体,即m1=m2,则两种液体的密度之比等于液体体积之比的倒数,即ρ1ρ2=V2V1.(3)等压强法:容器中某处两侧两种液体的压强相等,即p1=p2,则两种液体的密度之比等于两种液体中此处所处深度之比的倒数,即ρ1ρ2=h2h1.二、测量特殊物质的密度1.浮在水面的物体:可采用针压法、沉坠法、滑轮法.2.易吸水的物体:可采用覆膜法或让其吸足水再测其体积.3.易溶于水的物体:可采用饱和溶液法或排沙法.4.颗粒状物质:可采用排沙法.分类练习1.(2019,包头)如图是“利用杠杆测量石块密度”的实验.(ρ水=1.0×103 kg/m3)(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右调节,这样做的目的是便于从杠杆上测量力臂,并消除杠杆自重对实验的影响.(2)在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶A中,此时小桶A中水的体积等于石块的体积.(3)将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置恢复平衡,如图丙所示.此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13 cm和5 cm,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为 2.6×103kg/m3;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比上述测量值偏大.2.(2019,吉林)某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度.(1)用天平测蜡块的质量时,应将蜡块放在天平左盘,如图甲所示,蜡块的质量是9g;(2)用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中,再用天平称得溢出水的质量为10 g,则蜡块的体积是10cm3,蜡块的密度ρ蜡=0.9g/cm3;(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1,如图乙所示,蜡块漂浮在盐水中,再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2,则盐水的密度ρ盐水=ρ蜡h1/h1-h2(用h1、h2和ρ蜡表示)3.(2019,攀枝花)某同学在河边玩耍时捡到一块石头,估测石头质量大约800 g,他用弹簧测力计、玻璃杯、细绳和足量的水等器材测量石头的密度.观察弹簧测力计量程后,发现该测力计不能直接测得石头的质量.通过思考,该同学利用一根质量分布均匀的细木杆和上述实验器材设计如图所示实验:(1)将木杆的中点O悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除杠杆自重对杆平衡的影响;(2)将左端A与弹簧测力计相连,用细线把石头挂于OA的中心点C,弹簧测力计竖直向上提起A端,使杆保持水平,测力计示数如图所示,则拉力大小为4N;将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触,保持杆水平,记下弹簧测力计此时示数为2.7 N;(3)通过计算,浸没后石头受到的浮力大小为2.6N,石头的密度为3.08×10kg/m3(已知ρ水=1.0×103 kg/m3);(4)若上述(2)步骤中,只是杆未保持水平,则测量结果不变(填“偏大”“偏小”或“不变”).4.(2019,荆门)学习了密度后,张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度.他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯,杯壁上标有间距相等的三条刻度线,最上端刻度线旁标有600 mL,接下来的操作是:(1)他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示,则刻度尺读数为15.00(14.98~15.02)cm,将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10 kg;(2)向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线,此时体重计显示示数为0.32 kg,则可求得液体密度为1.1×103kg/m3;(3)向杯中轻放入小石块,小石块沉到杯底,继续放入小石块,直到液面到达中间刻度线处,此时小石块全部在水面以下,体重计显示示数为0.82 kg,则小石块的密度为2.5×103kg/m3;(4)根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为2.05×103Pa,盐水在杯底处产生的压强为1.1×103Pa.5.(2019,广东)学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的零刻度线处,并调节平衡螺母,使天平平衡.(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用镊子往天平的右盘从大到小(选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为124g.(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144 g,则矿石的体积为2×10-5m3.(ρ水=1.0×103 kg/m3)(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174 g,则矿石的密度为2.5×103kg/m3.6.(2019,苏州)用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度.(1)测小石块的密度①天平放置于水平工作台上,将游码移到标尺零刻度处,调节平衡螺母使横梁平衡;②用此天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图甲所示,则小石块的质量为17.4g.在量筒内放入适量的水,用细线绑好小石块,缓慢放入水中,如图乙所示,则小石块的密度为3.48×103kg/m 3;(2)测小瓷杯的密度如图丙所示,先在量筒内放入适量的水,液面刻度为V 1;再将小瓷杯浸没于水中,液面刻度为V 2;最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒,使其浮于水面(水未损失),液面刻度为V 3小瓷杯密度的表达式ρ杯=V 3-V 1V 2-V 1ρ水(用V 1、V 2、V 3和ρ水表示).实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净,则所测结果不变(选填“偏大”“偏小”或“不变”).7.(2019,朝阳)小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度.(1)图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景,请你指出他在操作上的错误:调平时游码未归零.(2)用天平测出空烧杯的质量是50 g.在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯中盐水的质量是21g.(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,经计算盐水的密度是1.05×103kg/m3.小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏大(填“大”或“小”).(4)小明想利用弹簧测力计、水和细线来测量石块的密度,并设计了以下实验步骤.①将石块用细线系在弹簧测力计下,测出石块的重力为G.②将石块浸没在水中,此时弹簧测力计示数为F.③石块的密度表达式:ρ石=Gρ水G-F(细线质量忽略不计,水的密度用ρ水表示).8.(2019,陕西)物理小组测量一个不规则小石块的密度.(1)将天平放在水平工作台上.天平调平时,把游骊移到标尺的零刻度线处,观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节.(2)如图中所示小石块的质量为23.2g,用图乙所示方法测得小石块的体积为10.0(或10)cm3,则小石块的密度为2.32×103kg/m3.(3)如果天平的砝码缺失,如何测量小石块的质量?小组设计了下列两种测量方案(已知水的密度为ρ水):方案一,如图丙所示.①在量筒中倒入适量的水,水面上放置塑料盒,此时量筒的读数为V1;②将小石块轻轻放入塑料盒内,量筒的读数为V2;③上述方法测得小石块的质量为ρ水(V1-V2)(用物理量符号表示).方案二,如图丁所示.①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中,调节天平平衡②向右盘烧杯中加水直到天平平衡③将烧杯中的水全部倒入空量筒中,测出体积④将小石块轻轻放入左盘烧杯中⑤计算小石块的质量上述实验步骤正确的顺序为①④②③⑤(填序号).。
2021年中考物理微专题复习 专题69 仪器使用与读数类中考问题 (力学部分) 经典习题(解析)

专题69 仪器使用与读数类问题(力学部分)经典习题【例题1】(2020甘肃天水)(1)在图甲中木块的长度为cm;(2)在图乙中天平的读数为g;(3)在图丙中物体A重为N。
【答案】(1)1.14;(2)26.6;(3)1.2。
【解析】(1)由图甲知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧在2.1cm和2.2cm之间偏向2.1cm一侧,估读为2.14cm,所以木块的长度为L=2.14cm﹣1.00cm=1.14cm;(2)由图乙可知,天平横梁标尺分度值是0.2g,游码所对示数是1.6g,天平的示数是20g+5g+1.6g=26.6g;(3)由图丙知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则测力计示数为1.2N,由于拉力与物体的重力是一对平衡力,大小相等,重力为1.2N。
【点评】此题考查的是常见的物理仪器的读数方法,在读数前一定要观察仪器的量程和分度值;需要注意的是长度的测量需要进行估读。
【对点练习】图中物体的长度为。
【答案】3.15cm。
【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与3.15cm对齐,所以物体的长度为L=3.15cm;【点拨】刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【对点练习】如图中秒表的读数是。
【答案】337.5s。
【解析】在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s。
2021年中考物理微专题复习 专题69 仪器使用与读数类中考问题(力学部分)(教师版含解析)

专题69 仪器使用与读数类问题(力学部分)知识点1:用刻度尺测量长度1.刻度尺构造2.刻度尺的使用和注意事项(1)刻度尺的使用测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。
测量时:一放。
刻度尺要放正,刻度线紧贴被测物体;二看。
视线与刻度尺及被测物体垂直;三读。
估读到最小刻度值下一位;四记。
测量值=准确值+估计值+单位.(2)刻度尺使用中注意事项先要找准零刻度线,再看量程和分度值,测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。
读数时,视线应正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位。
知识点2:用机械秒表(停表)测量时间1.机械停表的构造与用途如图甲秒表的主要构造有:A.启动、停止按钮;B.回零按钮;C.分钟刻度:读取整分钟数(包括半分钟);D.秒钟刻度(读取秒数)。
2.机械停表的使用方法对于甲图秒表,使用秒表前首先要上好发条,按压启动按钮,表启动,再次按下该按钮,秒表指针停止转动,按压回零按钮,分针与秒针都归零. 即三次按下按钮:一“走时”,二“停止”,三“复零”,对于乙图秒表,使用前,转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条使用时,分为开始、停止、秒表清零三步。
(1)第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动;(2)第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线应垂直与所读刻度;(3)第三次按下手轮,秒表清零,指针复位。
3.机械停表的原理与读数方法秒表是利用周期性振动的等时性制成的.它的读数方法是:①首先读出小刻度盘中的整分钟数(包括半分钟);②然后读出大刻度盘的秒刻度数;③将两个读数统一单位后先后相加即将两个读数统一单位后相加即得最后读数。
知识点3:用托盘天平测质量1.托盘天平的构造2.托盘天平的使用与注意事项【托盘天平的使用】(1)看:称量(量程)和感量(分度值)。
感量是指天平能称出的最小质量,即最小称量。
表示天平的灵敏度和精度(标尺的分度值);称量是指天平能够称出的最大质量。
(2)放:把天平放在水平台上。
(3)调:把游码拨至标尺左端的零刻度线处,调节天平两端的平衡螺母,使天平指针对准分度盘的中央。
专题02:仪器的使用和读数2022年中考物理二轮复习宝典提分专题(原卷版+解析)

专题二:仪器的使用和读数命题点1:刻度尺的使用及读数【注意】1.被测物体的长度应为末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值.2.使有刻度线的一侧紧靠被测物体,并与被测长度平行.3.视线正对刻度读出数值,读数时看清分度值,并估读到分度值的下一位.若估读值为“零”,也要补上.4.注意填空后面的单位转换:1 cm=10 mm.【针对训练】1.如图所示,图中木块的长度为cm。
2.图甲所示木块的长度为cm;3.(2021·四川南充市·中考真题)如图所示,物体的长度为______cm;如图所示,天平中物体的质量为______g。
命题点2:停表的读数【注意】1.停表内圈的单位是“分钟”,外圈的单位是“秒”.2.读数前,先分清内圈和外圈的分度值.3.读数时,对于外圈一圈表示30 s的停表,内圈的分针小于30 s时(指针未过半刻度线),读外圈小于30的读数;内圈的分针大于30 s时(指针过半刻度线),读外圈大于30的读数.4.注意单位转换:1 min=60 s.【针对训练】1.图乙机械停表的读数为______s。
命题点3:温度计的使用及读数温度计注意:1.先估计被测物体温度,再选择适当量程的温度计.2.认清温度计的分度值.3.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不能碰到容器底或容器壁.4.待示数稳定后再读数.5.读数时温度计不能离开被测物体(体温计例外),视线要与温度计中的液面齐平.6.读数时,要看清分度值和液柱方向,弄清楚示数是在0 ℃的上方还是下方.体温计注意:1.看清分度值,体温计精确到0.1 ℃.2.体温计有细管(缩口),可以离开被测物体读数.【针对训练】1.常用温度计是根据液体的规律制成的。
图中(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
2.小明同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是_______℃;实验中如图乙所示,测量水温的做法正确的是______.3.(2021·甘肃武威市·中考真题)如图甲所示为温度计的一部分,该温度计的示数为___________℃;如图乙所示,用刻度尺所测物体的长度为___________cm。
2023年中考物理知识点全突破系列专题刻度尺的使用含解析

刻度尺的使用一、单选题1.下图是运用刻度尺测量长度的实验, 所记录测量结果对的的是(.)A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm2.下列测量记录结果错误的是(.)A.木块长度:1.4cmB.液体体积:44mLC.被测物体质量:28.4gD.温度计示数:53.5℃3.如图4所示的四个实验操作中对的的是()A. 调节天平使横梁平衡B. 熄灭酒精灯C. 测量水的温度 D.测量木块边长4.如图所示, 用刻度尺测量一木块的长度, 测量的结果是()A. 1.25cmB. 3.25cmC. 0.225mmD. 2.25cm5.下列说法对的的是(.......A. 使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点B. 使用天平测量物体的质量, 被测物体应放在左盘, 砝码放在右盘C. 弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小D. 多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法6.下列对四种仪器的操作和使用情况不对的的是(.......A. 使用前调节天平使横梁平衡B. 测量物体的长度时读数C. 测量水的温度D. 测蓄电池两极间的电压7.测量是物理实验的基本技能, 下列测量工具的使用, 方法对的的是()A. B.C. D.8.下列操作对的的是(.......A. B.C. D.9.如图所示, 以下实验操作对的的是(.......A. /手持量筒举离桌面读数B. /以“1cm”刻度线处为测量起点C. /杠杆在水平位置平衡时, 拉力的力臂为lD. /为使像成在光屏中心, 只需调节烛焰中心和光屏中心在同一高度二、填空题10.如图所示, 用刻度尺测量物体A的长度是________cm。
/11.如图甲所示, 用刻度尺测量一个正方体物块的边长为________cm;用天平测量该物块的质量, 所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示, 物块的质量为________g;该物块放在水平地面时对地面的压强为________Pa. (g=10N/kg)/12.图中物块的长度是_______./该物块在1分钟的时间内通过了6m的距离,则该物块的平均速度为_______./。
2020中考物理二轮专题训练:仪器的使用和读数(含答案)

仪器的使用和读数专题训练一、刻度尺的使用及读数1.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为.第1题第2题2.如图所示,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度为cm.3.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是刻度尺,该物体的长度为cm.第3题4.如图所示是测量一铁管外径的示意图,该管的外径D是cm,若内径d为7.0 mm,则铁管的壁厚为mm.该刻度尺分度值为mm.5.为了测出细钢丝的直径,某同学把钢丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,细钢丝的直径约为mm.第4题第5题第6题6.某同学用一把如图所示的刻度尺,测量一物体的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:①②③二、停表的读数7.图甲中秒表的读数为s;图乙中秒表的读数为s;图丙中秒表的读数为s.三、温度计的使用及读数8.如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是图.9.如图温度计的示数为℃.10.如图中温度计的示数为℃.11.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体的性质制成的.可用来测沸水温度的是;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个.体温计的量程是,图甲的读数是℃.四、天平的使用及读数12.用托盘天平测量某金属块的质量时,应将天平放在桌面上,游码移到标尺的零刻度线处,若天平的指针静止在如图甲所示位置,则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该金属块的质量为g. 13.学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量.如图所示,是小云称量过程中的部分操作,请指出图中的三处错误操作:14.如图所示是小芳同学用天平测量酒精质量的实验过程,但图中有一处操作错误,这个错误是.这种操作虽然是错误的,但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量,该质量是g.小明坚持用正确的方法测量,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该,直至天平平衡.五、量筒的读数15.如图所示的量筒,其量程是mL,分度值是mL.三名同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中同学读数正确,量筒中液体体积为mL.16.如图的量筒内盛有一些水银,量筒内水银的体积为cm3.六、弹簧测力计的使用及读数17.如图所示,这个弹簧测力计的量程是N,分度值是N,示数为N,图中所测物体的重力是N.18.图中所测物体的重力是N.七、电流表和电压表的使用及读数19.如图甲所示,是实验室常用的一种电流表的表盘.小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示,接下来他应进行的操作是;当连好电路闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图乙所示,为了减小测量误差,应做的改进是.第19题第20题20.如图甲所示电路,当开关S闭合后,两个电流表的指针偏转均如图乙所示,通过L1和L2的电流分别是A和 A.21. 在图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V.21题22题22.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池,用电压表测量这个自制电池的电压,其示数如图所示,这个电池的电压是V,电池的正极是(选填“锌片”或“铜片”).23.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.甲同学的问题:;乙同学的问题:;丙同学的问题:.八、电阻箱的读数24.如图所示的电阻箱的示数是Ω.九、电能表的读数25.如图所示的电能表的读数是,从电能表表盘可知,接入的用电器总功率不能超过W.当家里只有电磁炉工作时,电能表在4 min内转240转,则电磁炉消耗的电能为J,电磁炉的电功率为W.答案:1.甲2.05 cm2.B 2.503.A 2.204.1.20 2.5 15.1.66.①刻度尺斜放②刻度尺的刻度没有紧贴被测物体③读数时视线没有与尺面垂直7.69.5228.72318.丁9.3610.-211.热胀冷缩乙缩口35~4238.512.水平右52.413.①游码没有放在零刻线处②物体和砝码的位置放反了③用手拿砝码14.被测物和砝码放反了位置63.4取下最小的砝码,向右移动游码15.1001乙60.016.37.017.0~50.2 4.0 4.018.2.519.L20.28 2.220.对电流表进行调零改接0~0.6 A量程21.0.3 1.222.4.8 1.223.0.6铜片24.电流表的正、负接线柱接反了所选的量程太大所选的量程太小25.1 615 8 633.5 kW·h2200 2.4×105 1 000。
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中考复习微专题:刻度尺的读数——————————————————————————————————————————————
考点:刻度尺的读数规则
测量前:认识零刻度线、量程和分度值。
测量时:四会。
一会选:根据测量的实际要求和刻度尺的量程、分度值选择。
二会放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜。
三会读:读数时,视线要垂直刻度线,估读到分度值的下一位。
四会记:测量结果有数字和单位组成。
注意:
刻度尺的分度值越小,精确度越高。
但在实际测量中,并不是分度值越小越好,要根据实际情况选用合适量程和分度值的刻度尺。
经典例题
例题2】(2019湖南岳阳)如图所示,铅笔的长度为cm。
【答案】7.50
注意:
1、这里的零刻度线没有对齐物体的左端,读数时不可直接读右端尺面示数,应当减去左端的示数。
2、这里还有一个比较容易遗忘的是估读“添0”,右端恰好是对齐刻度线,这是尤其要注意的地方。
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针对训练
1、(2018•德州)如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是cm.
【答案】1.20.
2、(2018江西)如图所示,测得圆筒的外径是____ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为____cm,这个刻度尺的分度值为____。
【答案】2.91, 1.80,1mm。
3、(2018吉林)下列给出用刻度尺测量物体长度的四幅场景图。
其中给出四项表述错误的是()
甲乙
丙丁
A.如图甲所示,刻度尺的分度值为1mm,用它测得物体的长度为3.40cm。
B.如图乙所示,刻度尺的分度值为1mm,用它测得铅笔的长度为52.5mm。
C.如图丙所示刻度尺的分度值为1mm,所测物体的长度为1.45cm。
D.如图丁所示,刻度尺的分度值为1mm,用它测得金属球的直径为3.29cm。
【答案】D 【解析】四个刻度尺分度值都是1mm,测量结果肯定记录到毫米的下一位,然后写清单位。
甲丙物体一端都在与0刻度对齐,另一端读数就是物体长度;乙丁物体一端不在0刻度处,记录结果应该是物体两端读书之差。
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专题总结
读数题容易得分也容易丢分,这关键考察的是考生们的细心程度。
一定要记住读数三要素:
【1】零刻度线对齐了吗?
【2】分度值认清楚了吗?
【3】估读了吗?。