人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。
人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案

第七章《力》单元测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.()关于重力的一些说法,正确的是A B 重的方向总是垂直向下在空中飞行的物体不受重力的作用..CD 质量与重力成正比重力的作用点可能不在物体上..2.300 N()重力大约等于的是A B C D 一头大黄牛.一只羊一只公鸡..一只麻雀.3.如图所示,用同样大小的力拧螺母,手握在扳手C位置的效果会更好,这说明力的作用效果(A)B.与力的方向有关A.与力的作用点有关DC.与力的大小有关.与受力面积有关4、几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。
两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是()A.力气大的同学 B.手臂长的同学D .几位同学都一样大 C.体重大的同学5.下列说法中,属于减小摩擦的是()A.有的水泥路面做成一道道的细槽B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.气垫船利用气体将船和水面分离D.人们向积有冰雪的路面抛洒沙子6,,() 它是.下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类A B 进站的火车受阻力缓缓停下.把橡皮泥捏成不同造型.C D 用力把铅球推出苹果受重力竖直下落..7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第7题)A.同时,乙对甲的推力小于60 N B.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是()A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是()A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试 含答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试含答案一、选择题(每小题3分,共45分)1.在图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A. B. C. D.自行车的车闸冰壶运动滚动轴承气垫船2.下列物体的受力分析,错误的是()A. B. C. D.放在水平面上的木块挂在天花板上的小球静止在斜面上的木块被细线拉住的氢气球3.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力4.图2是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关5.游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力6.以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关7.下面关于力的几种说法中,正确的是()A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.重力的方向总是垂直向下的C.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同D.人坐沙发,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状8.一个物体放在水平桌面上,下列两个力中是一对平衡力的是()A. 物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力B. 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C. 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D. 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力9.下列属于弹力的是()A.重力 B.磁极间作用力 C.电荷间作用力 D.压力10.下列做法中,减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋 B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹 D.行李箱底部安装滚轮11.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下12.下列关于力的说法正确的是()A.重力就是万有引力 B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动 D.力的作用是相互的13.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试题(附答案解析)

人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试题(附答案解析)一、选择题(每小题4分,共40分)1、关于力的概念,下列说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马2、下列说法中正确的是()A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力3、踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态4、下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力5、如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。
下列关于这一现象的分析正确的是()A.压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状B.弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状C.下降时小孩对弹簧有力的作用,弹簧对小孩没有力的作用D.上升时弹簧对小孩有力的作用,小孩对弹簧没有力的作用6、如图所示,甲物体重力为3N,乙物体重力为5N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重和绳的重力,则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是()A.0N 5N B.0N 3NC.2N 3N D.3N 3N7、关于弹簧测力计下列说法正确的是()A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用8、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,以下分析正确的是()A.同时,乙对甲的推力小于60NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态9、关于力,下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用10、关于物体的重力,下列说法中正确的是()A.物体的重力就是地球对物体的吸引力B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比二、填空题(每空2分,共22分)11、如图所示,放在桌面上的一本字典,受到____和____两个力的作用,它们的施力物体分别是____和____.12、如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变,这时手会感觉到气球对手有一个______的作用,以上事例还说明力的作用是______的。
人教版初中物理八年级下册第七章力单元测试题(含答案解析

第七章一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨2.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其他三个不一样的是()A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 小明压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子3.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是()A. 绳B. 车C. 手D. 沙子4.如图所示,小强和大勇一起在拉弹簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与下列哪个要素有关()A. 作用点B. 大小C. 方向D. 以上因素均有关5.下列场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 足球在草地上越滚越快B. 把橡皮泥捏成不同形状C. 进站的火车缓缓停下D. 百米短跑运动员加速冲过终点6.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B.C. D.7.如图所示,运动员被形变的撑竿弹起来,关于该弹力的下列说法,错误的是()A. 运动员是施力物体B. 撑竿是施力物体C. 撑竿发生弹性形变D. 运动员是受力物体8.当你在拍皮球时,使皮球弹起的力是()A. 皮球的重力B. 皮球对地面的弹力C. 地面对皮球的弹力9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N10.关于弹簧测力计的下面几种说法中错误的是()A. 使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B. 所测的力不能超过弹簧测力计的量程C. 读数时,视线应该与刻度盘面垂直D. 弹簧测力计所受拉力增加一倍,它的长度增大一倍11.下列物体重力约为1N的是()A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球12.本学期段考结束后,各校都举办了体育艺术节.假如“失去重力的话”,下列比赛项目:①100m跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④13.下列是地球上不同位置的人释放石块的示意图,图中的虚线表示石块的路径,则石块下落路径最接近实际的示意图是()A. B. C. D.14.关于踢球时涉及的物理知识,下列说法正确的是()A. 足球在空中飞行时受到重力,说明力可以没有施力物体B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球仍然受到脚对它的作用力C. 在空中飞行的足球最终落地,是因为受到重力的作用D. 脚踢球时脚会觉得痛是因为力可以改变物体的形状15.被踢出去的球在空中飞行时()A. 不受重力作用B. 只受踢力作用C. 受重力作用D. 以上说法都不对16.近年来中国航天事业获得蓬勃发展,某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象.以下哪个实验不能在太空飞船中进行()A. 用弹簧握力计测握力B. 用手表测时间C. 用温度计测温度D. 用弹簧测力计测重力17.一块质地均匀的砖,以图2所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上,其重心位置()A. a最高B. b最高C. c最高D. 一样高18.不倒翁是一种儿童玩具。
八年级物理人教版下册《第7章 力》单元测试01(含答案解析)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版八年级物理下册《第7章力》单元测试一、填空题(每空1分,共14分)1.苹果熟了受到重力会从树上落下,重力的方向是的;苹果对地球(选填“一定有”、“没有”或“可能有”)吸引力。
如图所示,是中国旅游标志“马踏飞燕”。
飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的位置所在的竖直线能通过飞燕。
2.如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,乙图所示的情况效果好,说明力的作用效果与有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的有关.3.水平桌面上的不倒翁处于图示状态,画出此时它所受重力的示意图(O点为重心)。
此不倒翁(选填“能”或“不能”)静止在图示的位置,依据是。
4.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛,是因为力的作用是的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。
下列说法中正确的是()A.弹簧测力计是测量质量的工具B.弹簧测力计的读数为3.2NC.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜D.测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零11.在水中划船时,使船前进的动力是()A.船桨对水的推力B.人对船的推力C.水对桨的推力D.水直接对船的推力12.关于力,下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体之间,不可以产生力的作用B.抛出手的铅球在空中运动时,受到推力和重力的作用C.有力的作用就一定有受力物体,但可以没有施力物体D.马拉车时,马对车有力的作用,车对马也有力的作用13.下列关于力的说法正确的是()A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用B.鸡蛋撞石头,鸡蛋受到力的作用,而石头不受力C.力只能发生在相互接触的物体之间D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力只改变了草的运动状态14.如图所示,在弹簧测力计的两侧用力F1、F2沿水平方向拉弹簧测力计并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为4N,则拉力F1、F2的大小分别为()A.8N 4NB.4N 4NC.4N 8ND.8N 8N15.怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是()A. B. C. D.二.填空题(每空1分,共24分)16.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。
如图所示,小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子质量将(选填“变大”、“不变”或“变小”),毽子最终要落向地面,这是由于受到力作用的缘故,这个力的大小是 N(g取10N/kg)。
17.如图所示,一乒乓球被踩瘪,此过程说明力可以改变物体的,此过程中球并没有发生破裂。
球变瘪后和原来相比,球内气体质量,球内气体密度。
(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)18.“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。
登月前,在水平地面上进行测试时,月球车匀速行驶45m,用时15min,则月球车行驶的速度为m/s;月球车的质量为135kg,则月球车受到的重力为 N。
(g=10N/kg)19.如图所示,2023年杭州亚运会乒乓球女单决赛中,我国选手战胜日本选手夺得金牌。
比赛中,运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去,说明力可以改变物体的,将乒乓球打回去的力的施力物体是。
击打乒乓球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与力的有关。
击球时,乒乓球受到的弹力是由发生弹性形变而产生的。
20.某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图象。
请根据图像回答,这根弹簧的原长是 cm,拉力为6N时,弹簧的伸长量为 cm;当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为 N。
21.据报道,我国科学家制造出“世界上最轻材料一全碳气凝胶”,这种材料的(填物理属性)仅为2×10-4g/cm3,一块1000cm3的“全碳气凝胶”,其质量为 g,受到的重力为 N(g=10N/kg)。
22.建筑工人在砌房子时,常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,其原因是重力的方向总是,如图所示,这堵墙一定是向倾斜。
同学们在做手工时,需要用到如图所示的尖嘴钳来剪断长铁丝,当同学们握住A处时,很难剪断,于是向后握住了B处,发现很容易就剪断了,主要说明了力的作用效果与有关。
23.弹簧测力计使用前要检查指针与零刻度线是否对齐,若没有对齐,需要;如图所示,用手拉弹簧测力计,弹簧测力计的弹簧发生形变后会对手施加一个作用力,这个力是力,它的方向与手的拉力方向。
三.作图题(每小题2分,共6分)24.如图所示,小球静止放置在一竖直弹簧上,请作出小球所受弹力F的示意图。
25.如图所示,用一细绳将氢气球系在地面上,在水平风力的作用下,氢气球保持静止状态,请在图中O点处画出氢气球受到的重力和细绳的拉力。
26.重为20牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出它对地面的压力F。
四.实验探究题(每空2分,共30分)27.小闽用如图所示实验验证力的三要素对力的作用效果的影响。
把一个钢片固定在水平桌面上,在钢片施加一个力(F1<F2),通过钢片受力发生的形变来研究问题。
(1)通过比较A和C中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的______有关。
(2)通过比较A和______ 中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。
通过比较A和D中钢片的形变情况,可以发现:力的作用效果与力的______有关。
28.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中,进行了如下实验探究。
①在探究过程中,需要的测量工具有______、______;②在探究过程中,实验记录如表:表中空缺的地方应填______N/kg;(2)根据表中测量的实验数据分析,下列图像中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______;(3)该组同学利用身边的器材,取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法合理吗?理由是______;A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理,因为他没有使物体的质量成倍变化C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系D.合理,因为他的操作比甲同学更简便(4)现查资料发现,火星上重力与质量的比值为g火星=3.72N/kg,则一块质量为10kg的金属,在火星上的重力为______N。
29.物理兴趣小组的同学探究重力与质量的关系,采用的实验装置如图甲所示。
实验中,以钩码作为被测物体(钩码的规格均为50g),实验步骤如下:(1)将弹簧测力计在竖直方向上调零,使指针对准零刻度线;把两个钩码挂在弹簧测力计上,当钩码处于静止时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则两个钩码所受的重力为______N;(2)改变所挂钩码的个数,测出相应钩码的重力,并记录在表格中。
请你根据实验数据,(3)根据G-m图象写出重力G(N)和质量m(kg)之间的关系式______;该实验的结论:______。
(4)本实验进行多次测量的目的是______;实验中采用钩码作为测量对象的好处是______。
五.计算题(10分)30.自行车是一种绿色环保的交通工具,目前比赛用自行车的车架多采用碳纤维材料制成。
碳纤维的密度为1.6×103kg/m3,远小于钢的密度,具有轻便、高强度等优点。
用碳纤维材料制成的某自行车车架,质量仅有1.6kg。
请回答下列问题:(1)该车架的重力为多少?(g取10N/kg)(2)制作该车架需要体积为多少m3的碳纤维?(3)请分析说明碳纤维车架为什么更轻便?参考答案:1-5CBDCC 6-10BCDCD 11-15CDABA16、不变;重力;0.117、形状;不变;变大18、0.05;135019、运动状态;球拍;作用点;球拍20、2;3;521、密度;0.2;0.00222、竖直向下;右;作用点23、调零;弹;相反24-2627、(1)大小(2)B(3)方向28、(1)天平;弹簧测力计;9.8(2)B(3)C(4)37.229、(1)1.0(2)见下图(3)G=m×9.8/kg ;物体所受重力与质量成正比(4)寻找普遍规律,成倍的改变质量和重力,便于得出普遍规律30、(1)16N(2)1×10-3(3)碳纤维的密度远小于钢铁的密度,在同等体积的情况下碳纤维车架的质量也远小于钢铁车架。