写人作文：我们班的调皮大王作文400字
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王，是个让人爱恨交加的人物。
他叫李明，十二岁，身材剽悍，灵动的眼睛中总是透露着淘气的光芒。
李明喜欢制造一些有趣的事情。
他在课堂上总是喜欢顶嘴老师，捣乱同学，搞些恶作剧。
一次，我们在学校举办了一次传统文化活动，老师让每个同学准备一份展板来展示自己的研究成果。
而李明却将展板调皮地贴满了图片，而非正经的资料。
当老师发现时，李明却脸不红心不跳地说：“老师，这不是我认真准备的展板吗？我认为图片也是文化的一部分。
”其他同学纷纷笑了起来，老师也没有生气，只是摇了摇头。
李明的“艺术细胞”还体现在他的画画上。
每次画画课，李明总能画出一些令人意想不到的作品。
一次，老师让我们画出心中的侠客形象，大家纷纷用墨水画出眉宇间的英勇和坚毅，而李明却画了一个大墨圈，上面标着“黑暗侠客”。
老师看到后不禁笑了起来，不过也对李明的创意略感失望。
虽然李明搞恶作剧很多，但他的成绩却一直居高不下。
他总是能在考试中轻松取得好成绩，让我们这些用功的同学羡慕不已。
我有一次问他，“你总是这么调皮顽皮，怎么能在考试中取得好成绩呢？”李明笑着说：“我喜欢不按常理出牌，有时候是为了给大家带来欢乐，有时候是为了打破常规。
而上课的时候，我会静下心来认真听讲和做笔记。
我相信努力和聪明是可以兼得的。
”除了学习，李明还有一个挚爱之物，那就是足球。
他是校园里的足球小王子。
他能凌空抽射，带球过人，传接球都像是一出舞台表演，令人叹为观止。
校队的教练也是看在他球技高超的份上，将他视为球队的核心。
而且，他还热衷于帮助年轻的足球小将们，在放学后经常组织他们进行足球训练，并分享自己在比赛中的经验。
尽管李明有时让人恼火，但他的活泼可爱和帮助他人的精神也深深地吸引着我们。
他自信而勇敢，总是能在困难面前找到解决的办法。
他对待生活的态度也让人钦佩，他总是笑呵呵地面对一切，充满着乐观和自信。
或许，李明的调皮精神和他在学习和运动上的才华并不矛盾。
他用调皮来为生活增添乐趣，用勤奋和聪明来证明自己的实力。
我们班里的捣乱大王作文
我们班里的捣乱大王作文我们班里有个捣乱大王，他的名字叫小明。
小明长得不高不矮，不胖不瘦，就是有点儿调皮捣蛋。
他的眼睛大大的，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是透露出一股顽皮劲儿。
他的嘴巴弯弯的，像个小月牙，笑起来总是让人忍俊不禁。
小明的调皮捣蛋可是出了名的。
有一次，我们上数学课，老师在讲台上讲解一个复杂的数学问题。
小明却在一旁煽风点火，把同桌的小红逗得哈哈大笑。
老师发现了，生气地瞪了小明一眼。
小明却嘻皮笑脸地说：“老师，您别生气嘛，我只是觉得您的发型很好玩儿，让我想起了电影里的大侠。
”老师听了，也忍不住笑了起来。
还有一次，我们上英语课，老师让我们用英语背诵一首诗。
小明却在背后偷偷地把老师的椅子抽掉，让老师摔了个四脚朝天。
同学们都捂着嘴偷笑，只有小明一个人在那里得意洋洋地笑着。
结果，老师气得罚他站在教室门口，直到下课。
虽然小明经常捣蛋，但他也有让人感动的时候。
有一次，我们班的小华生病了，需要请假在家休息。
小明得知后，主动去小华家探望，还带来了一束鲜花和一张贺卡。
他说：“小华，你要好好休息哦，我会帮你补课的！”小华感动得热泪盈眶，连连道谢。
从那以后，小明和小华成了形影不离的好伙伴。
在我们班里，小明就像一个快乐的小精灵，时而捉弄同学，时而关心朋友。
虽然他有时候会让老师头疼不已，但我们都喜欢这个捣乱大王，因为他给我们的生活带来了无尽的欢乐和惊喜。
有一天，我们班举行了一场篮球比赛。
小明虽然个子不高，但他却非常擅长运球和投篮。
比赛进行得非常激烈，双方你来我往，难分高下。
就在最后一分钟，我们班落后了对手三分。
关键时刻，小明挺身而出，他带球突破防守，一个漂亮的三步上篮得分，将比分扳平。
我们班凭借小明的关键进球赢得了比赛。
全班同学欢呼雀跃，把小明抛向了天空。
这就是我们班里的捣乱大王——小明。
他总是给人们带来欢笑和感动，让我们的生活变得更加丰富多彩。
虽然他有时候会让人头疼不已，但我们都喜欢这个活泼可爱的捣蛋鬼。
因为在我们的心中，他永远是那个让我们无法忘怀的快乐小精灵。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王在我们班里，有一个调皮捣蛋的小伙子，大家都亲切地称他为“调皮大王”。
他就是我们班的一颗小太阳，他的名字叫张三。
张三，一个活泼可爱的男孩，总是令人捧腹大笑，他的调皮行为总是让老师和同学们哭笑不得。
张三虽然是一个调皮捣蛋的小伙子，但是他的心地是善良的，他总是乐于助人，讨人喜爱。
他的一颗调皮的心中也藏着一颗自觉和睦的心。
他很乐意与同学们分享他的东西，看到同学有困难，他总是会义不容辞地伸出援手，为同学们排忧解难。
虽然他是个调皮大王，但是他的善良和慷慨却赢得了同学们的敬佩和喜爱。
张三是一个胆大的孩子，他总是敢于直面挑战。
在体育课上，他总是能跳得最高、跑得最快，给同学们树立了一个榜样。
他敢于挑战自我，总是在一些大胆的尝试中不断突破自己的极限。
在不断的挑战中，张三也收获了他成功的果实，因为他的勇敢和坚持，他一直都是班上的好样子。
小小的张三在班里总是活跃在同学们的身边，他总是引来一群同学的嬉笑声。
他总是不断寻找着新鲜的快乐，无法静下心来。
在课余时间，他总是喜欢在班级里跑来跑去，给同学们带来了无数的笑声。
他有着一个调皮的灵魂，总是在开玩笑，调皮捣蛋的张三，总是能把气氛炒得热热闹闹。
在调皮的背后也隐藏着一份内心的孤独。
张三总是带着一个孤独的背影，虽然在同学们眼中，他是一个活泼开朗的乐天派，但是在夜深人静的时候，他却总是一个人默默的思索。
或许这是因为他总是喜欢和同学们开玩笑，让大家开心的缘故，也或许是因为他喜欢独自静静地思考，让自己变得更好的原因。
但无论如何，他的孤独也总是感染着我们的心灵，让我们想到他的孤独。
张三是一个充满潜力的孩子，他总是喜欢寻找新鲜的快乐，这也是他成为我们班的调皮大王的原因。
他的快乐总是源源不断的溢出，他总是能够在任何地方找到快乐的原因。
即使在难熬的学习生活中，他也总是能快乐的度过。
他独到的见解和趣味让我们在学习的道路上也道路充满了乐趣。
在我们班的调皮大王-张三的身上，我们看到了我们自己。
我们班的调皮什么大王450字作文
我们班的调皮什么大王450字作文示例文章篇一：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是让人又好气又好笑！他呀，叫小李。
小李这家伙，整天就像个上了发条的猴子，一刻也不停歇。
上课时，老师在上面讲得口干舌燥，他在下面小动作不断。
一会儿揪揪前面女生的辫子，把人家气得直掉眼泪；一会儿又偷偷地把同桌的铅笔藏起来，看着同桌着急的样子，他在旁边偷笑。
有一次上体育课，大家都在认真地做准备活动，他倒好，突然学起了大猩猩走路，两只手不停地拍打着胸脯，嘴里还“嗷嗷”叫着，逗得同学们哈哈大笑，队伍一下子乱了套。
体育老师气得脸都红了，让他去旁边站着。
你说他调皮不调皮？不过，有时候他的调皮也能给大家带来欢乐。
有一次班级联欢会，他表演了一个魔术，虽然手法有点笨拙，还露了馅，但大家还是被他那股认真又滑稽的劲儿给逗乐了。
有一天，我正在写作业，他突然跑过来，在我耳边大喊一声：“嘿！”吓得我笔都掉了。
我生气地瞪着他说：“你干嘛呀？”他却笑嘻嘻地说：“逗你玩儿呗！”我真是拿他没办法。
虽然小李很调皮，让老师和同学们头疼不已，但大家心里也都清楚，他其实没有什么坏心思，就是爱玩爱闹。
就像一颗调皮的星星，在我们班级的天空中闪耀着独特的光芒。
我觉得呀，他要是能把这股调皮劲儿用在正地方，说不定还能成为一个特别出色的人呢！示例文章篇二：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是无人不知无人不晓啊！他就是小峰。
小峰那家伙，整天就像个猴子似的，上蹿下跳，没个消停的时候。
你瞧瞧，上课铃都响了，大家都安安静静地坐在座位上准备上课，可他呢？哼，还在教室后面和同学打闹呢！老师走进教室，眉头紧皱，大声吼道：“小峰，你又在干什么？”小峰这才笑嘻嘻地跑回座位，嘴里还嘟囔着：“哎呀，老师，我这不是太兴奋了嘛！”有一次上体育课，老师让我们自由活动。
这可把小峰高兴坏了，他像一阵风似的冲了出去。
只见他一会儿去捉弄正在跳绳的女生，把人家的绳子拉得老长；一会儿又去抢男生的篮球，还故意把球扔到操场外面。
三年级作文我们班的调皮大王
三年级作文我们班的调皮大王在我们班上，有一个大名鼎鼎的“调皮大王”，他叫李明。
这小子，那可真是让人又好气又好笑。
李明长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，透着一股子机灵劲。
可别被他这看似乖巧的外表给骗了，他调皮捣蛋的本事在我们班那可是“首屈一指”。
就说那次上语文课吧。
老师在上面讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。
突然，“噗”的一声响，打破了教室的宁静。
这声音就像一颗炸弹，瞬间把所有人的注意力都吸引了过去。
大家纷纷转头寻找声音的来源，结果发现李明正一脸坏笑地坐在座位上，而他的脚下，一个吹得鼓鼓的气球已经爆开了。
原来，这小子趁着老师不注意，偷偷在桌子底下吹气球，还故意把气球弄破，就为了引起大家的注意。
老师气得脸都红了，指着李明大声说：“李明，你给我站起来！”李明倒是不慌不忙地站起来，还笑嘻嘻地说：“老师，我这不是想给大家增添点乐趣嘛。
”气得老师直摇头。
还有一次上体育课，老师让我们自由活动。
李明这家伙就像脱缰的野马一样，满操场乱跑。
只见他一会儿去捉弄一下正在跳绳的女同学，把人家的跳绳给抢走；一会儿又去招惹正在踢毽子的男同学，把人家的毽子踢得老远。
大家被他弄得是又好气又无奈。
后来，他居然跑到操场边的沙坑那里，挖了一个大坑，还在上面铺上了一些树枝和树叶，想要给路过的同学一个“惊喜”。
结果，一个同学没注意，一脚踩进去，摔了个四脚朝天。
李明看到这一幕，不但不觉得愧疚，反而在一旁笑得前仰后合。
不过，李明虽然调皮，但也有他可爱的一面。
有一次，班上组织大扫除。
大家都在认真地打扫卫生，李明也不例外。
他拿着一块抹布，卖力地擦着窗户，那认真的劲儿，还真让人刮目相看。
只见他先把抹布打湿，然后拧干，再仔细地擦着窗户上的每一个角落。
遇到擦不掉的污渍，他就皱起眉头，想办法把它弄干净。
不一会儿，窗户就被他擦得干干净净，能照出人影来。
他看着自己的劳动成果，满意地笑了，还自言自语地说：“看我多厉害，把窗户擦得这么亮。
”还有一次，班上的一位同学生病了，没来上学。
描写调皮大王的作文400字
描写调皮大王的作文400字【第1篇】我们班的“调皮大王”我们210班有个48个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气。
有的能说，有的会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍介绍我们班的“调皮大王”ⅹⅹⅹ。
他有一张椭圆形的脸。
他说话声音又尖又细。
有的像“娘娘腔”。
说他是我们班的“调皮大王”可一点也不假。
当上课铃响了，老师还没来的时候，他就开始放声尖叫。
当下课的时候，他就开始工作了——那就是打人。
有一次，我班的“调皮大王”ⅹⅹⅹ，在下课的时候和ⅹⅹⅹ在打架，他一会像猴子一样上下蹦跳，一会又像猛虎一样猛击ⅹⅹⅹ一拳。
结果把ⅹⅹⅹ的眼睛给打流血了。
老师知道了这件事后，生气地说：“真拿你没办法，竟然把人家眼睛给打流血了，放学的时候和人家道歉，带人家去医院。
下午来的时候，扫教室一遍。
”这就是我们班的“调皮大王”。
不知道他什么时候才能不调皮、打架。
【第2篇】我们班的“调皮大王”我们2（2）班有56个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气，有的能说会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍我们班的“调皮大王”他叫姜鹏程。
他的脸是圆圆的，眼睛有点大，鼻子倒是小小的。
他的嘴也很小。
他很帅不过他很调皮，当我们在玩游戏的时候他就一起玩。
当我们抓到他，他就耍赖，没抓到，你们偷看了。
当我们不跟他玩了，他就跟着我们。
唉！气死我们了。
有一次下课我们玩躲猫猫：是他抓，我们躲，我们赶快躲起来，他怎么也抓不到我们，他就说不玩了。
上课了，老师请我回答问题，可当我坐下来，椅子已经被他移到后面，我一坐还没坐到就摔了下来。
全班同学哈哈大笑……我窘极了而他笑的最厉害。
我被老师骂了一顿，我心里在想。
我不喜欢你姜鹏程，你什么时候能变得乖点呢？【第3篇】我们家的“调皮大王”我家有一个调皮大王，他就是我弟弟。
他长着短短的头发，大大的眼睛里有着两颗眼珠，像两颗乌黑乌黑的黑宝石一样，圆圆的头，他很像一只猴子，喜欢学做齐天大圣的样子，他什么都很好，就是特别特别的调皮，大家都不喜欢弟弟调皮的时候。
调皮大王作文400
调皮大王作文400(一)调皮大王我们班上有这样一个人：圆圆的脸庞上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，他那乌黑的眼睛在骨碌碌的转着，是那样机灵。
高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，头前还有着几根长发，在人山人海中格外有形。
他的特点就是：非常的调皮。
他的缺点是没有优点，而他的优点是缺点很多。
下面就让我们一起去看看这位帅气的小子吧！记得有一次，我和我们班几个同学约好晚上吃完饭一起去河边玩，毛世龙来我家找我，然后我们再一起去找其它人，我按照计划，早早地吃完了晚饭，毛世龙也照时来找我，我们俩又一起到了其它同学家，高高兴兴地一起来到了湘江风光带。
我说：“我们到下面去玩沙子吧！”大家异口同声地说：“好啊！”于是，我们飞一般地为到了一块没有人的沙子地，开始了我们的“秘密计划。
”一会儿后，我们都做了很多东西，有城堡、画、地洞……但不知道毛世龙做了什么？突然毛世龙叫我地去，他对我说：“来，我和你说个事儿。
”我说：“什么事？”他又说：“你再过来点。
”话音未落，我就不知怎么地摔了一跤，起来一看才知道这是毛世龙的恶作剧，其它同学也过来了，他们看了都笑了，我哭笑不得。
啊！看了我们班上的调皮大王，你能不喜欢这个传奇的人物吗？调皮大王作文400(二)调皮大王南充市三原实验学校六（三）班赵显峰指导老师陈蓉我有一个6岁的表弟，他个头不高，长着一双招风耳朵，清澈的大眼睛里不时透出一股子机灵劲；他的小脑袋瓜子时不时会冒出一些稀奇古怪的点子来，让我们防不胜防。
表弟对所有未知的事情都十分感兴趣。
他会把小金鱼放在阿姨养黑鱼的鱼缸里，就是为了知道大鱼会不会吃小鱼；他会在乌龟壳上转洞，想研究一下乌龟壳的硬度；他更会把好好的小器具“五马分尸”后重新组装起来。
记得有一次，舅舅刚买的小闹钟找不到了，于是号召我们去找。
当我们找到它的时候，看到的却是一堆支离破碎的残骸。
而表弟，却笑眯眯地看着我们，指着那堆残骸慢悠悠地说：“再给我半天时间，我一定给你们一个完整的！”我们无可奈何地相视而笑，心想：鬼才相信他呢！可是，半天时间过去了，他居然真的交来了一个完整的闹钟！我们不相信地看了又看，真的是天衣无缝！表弟自豪的说：“怎么样？我没瞎掰吧？”我们真是哭笑不得。
我们的调皮大王的作文
我们的调皮大王的作文
“哎呀，你们等等我呀！”这是我们班调皮大王的声音。
那天，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光影。
我们一群小伙伴正在操场上玩耍。
这个调皮大王呀，他长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，好像在想着什么鬼点子。
这不，他又开始捣蛋了。
他看到地上有个小水坑，眼珠子一转，坏笑着说：“嘿，我们来踩水坑玩吧！”我们都有点犹豫，怕把鞋子弄湿了。
他可不管，直接跳进了水坑，溅起一片片水花，还哈哈大笑起来：“哈哈，真好玩，你们快来呀！”我们几个互相看了看，最终还是经不住他的诱惑，也纷纷跳进了水坑。
一时间，操场上充满了我们的欢声笑语和尖叫。
“哎呀，我的衣服湿了！”我叫了起来。
调皮大王却满不在乎地说：“怕什么，湿了就湿了呗，多凉快呀！”我真是拿他没办法。
玩累了，我们坐在操场边休息。
调皮大王又开始不消停了，他看到旁边有棵树，就跑过去抱住树干，使劲摇晃起来，嘴里还喊着：“摇啊摇，摇下树叶来！”树叶真的被他摇得纷纷飘落，就像下雨一样。
我们都惊呆了，这家伙也太能折腾了吧！
“你别摇了，树会疼的！”我忍不住说道。
他却做了个鬼脸，说：“树才不会疼呢，它又不是人！”我气得不行，说：“那你这样也不对呀！”他这才停下来，挠挠头说：“好吧好吧，我不摇了。
”
虽然调皮大王总是这么调皮捣蛋，让我们又好气又好笑，但我们还是很喜欢和他一起玩。
因为他总能给我们带来意想不到的快乐和惊喜。
他就像我们生活中的一颗开心果，让我们的校园生活变得丰富多彩。
他的调皮，不正是他的可爱之处吗？难道不是吗？
我觉得呀，有这样一个调皮大王在身边，真的挺有趣的！。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王叫小明，他是一个山东籍的男生，留着一头微卷的黑发，身高约1.7米。
他的笑容总是憨厚又灿烂，给人一种非常可爱的感觉。
但是，这个调皮大王的表面下却有着不为人知的故事。
小明是一个很有趣的人，他总是能给我们带来一些开心的时刻。
他喜欢在课堂上打闹，用文具做小玩具，讲笑话逗大家开心。
平时课间休息时间，他会在教学楼里巡逛，寻找奇奇怪怪的东西，有时还会捡到一些发霉的旧书和文具。
他还喜欢沿着我们学校的河流散步，寻找一些珍贵的石头和水生生物来给我们大家展示。
虽然小明经常给我们带来欢乐，但是他也会给我们带来一些烦恼。
在课堂上，他总是插话，打扰到老师。
有时我们考试时，小明会将纸条飞过来，让我们分心，导致考试不够专注，分数也受到影响。
小明也喜欢和同学玩抢食物的游戏，很多同学不喜欢他这样做，但小明却不以为意。
但是，随着我们和小明相处时间的增加，我们逐渐了解到他调皮的表象下藏着一颗善良热情的心。
每次发生事故或者同学遇到困难时，小明总是第一个冲上去，帮助和支持他们。
有一次，他的一个好朋友不小心弄破了老师爱意缺少、是众人心安的一道地蓝，他不仅没有责备他的朋友，还默默地帮助他修补，使这个地蓝恢复完整。
小明的身世非常特殊，他的爸爸妈妈都在外地工作，只有和爷爷奶奶一起生活。
由于他被放养式教育，导致他并不懂得太多的规矩，这也是他调皮的原因之一。
然而，他的爷爷奶奶始终教育他要做一个有爱心的人、有责任心的人、有懂得道德的人，这使得小明虽然调皮捣蛋，但是在关键时刻能以最正确的选择来帮助他人。
在我们班中，小明虽然是个爱逗乐的人，但是他的热情和正义感却始终让我们感到惊叹。
他的调皮和善良让他成为了我们班的特殊存在，他的助人和正义的行为也让我们更加敬重他。
我们会一直和小明我的做一群天真烂漫、充满张扬活力朝气蓬勃的少年，共同成长和进步。
班上调皮的人作文
班上调皮的人作文篇一《咱班的“调皮大王”》在我们班上，有一个出了名的调皮大王，他叫小峰。
这小峰啊，那可真是让老师和同学们又爱又恨。
就说那一次课间休息吧，同学们都在教室里或聊天或做自己的事情。
小峰呢，就像一颗不安分的小炸弹，随时准备搞出点动静来。
他眼睛咕噜噜一转，脸上露出一丝狡黠的笑，然后就开始了他的表演。
他偷偷地拿了同桌的铅笔盒，这铅笔盒可是同桌的心爱之物，粉色的外壳上还贴着可爱的卡通贴纸。
小峰把铅笔盒放到自己的椅子下面，然后故作惊讶地叫起来：“哎呀，你的铅笔盒不见了啊！”同桌一听，着急得脸都红了。
到处找，桌子底下，书包里，翻得乱七八糟。
小峰还在旁边假装好心地帮着找，一边找一边偷笑。
就在同桌快要急哭的时候，小峰忍不住了，把铅笔盒从椅子下拿出来，大笑着说：“哈哈，骗你的呢。
”同桌气得要拿拳头揍他，他撒腿就跑，跑的时候还不小心撞到了正在走进教室的语文老师。
语文老师皱着眉头问怎么回事，小峰吐了吐舌头，支支吾吾半天说不出个所以然来。
不过这小峰虽然调皮，但有时候也特别有趣。
有次学校组织运动会，小峰参加了接力赛跑。
他在跑的时候，脸上的表情那叫一个丰富，瞪大了眼睛，腮帮子鼓鼓的，两条腿像风火轮似的。
别的班同学都忍不住笑起来，我们班的同学也被他这种拼命又滑稽的样子引得大声欢呼。
最后，我们班接力赛还取得了不错的成绩呢。
这小峰啊，真是我们班上独一无二的存在，少了他，感觉这班级还少了很多乐趣似的。
篇二《班级里的调皮鬼小明》一提我们班上调皮的人，小明肯定得算一个。
这小子，整天就像个充满电的小机器人，到处“惹是生非”。
记得有一天上数学课，数学老师正在黑板上奋笔疾书一道复杂的数学题。
同学们都在聚精会神地看着，有的还小声跟着老师的思路在算。
这个时候，小明的调皮劲儿就上来了。
他悄悄地从书包里拿出一个小弹弓，对，你没听错，就是弹弓。
他把一块小橡皮当作弹丸，拉着弹弓的皮筋，眼睛瞄准教室后面的垃圾桶。
我们坐在他附近的都看到了他这个举动，但是都不敢出声，又害怕又有点儿想笑。
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我们班的调皮大王
“呜——呜…”你看，那悠闲的肖佳航也就是诡计多端调皮大王，坐在那椅子上，哼着他那自己编的歌：“从前，有一个人，在那山上…”上课了，看那肖佳航，翘着二郎腿，悠闲地哼着歌，嘴里还咬着一支笔。
有一次，语文老师正在讲课，忽然，教室里出现了一个白色纸飞机，闪电般的飞到了地上，下面还有几个玻璃片，正好有一个同学要出去上厕所，一脚踩到了玻璃片，因为玻璃片很滑，所以，“哗”一下，摔了个四脚朝天。
那个同学大哭起来，可肖佳航却在坏笑。
还有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同学的眼。
我去告诉老师，老师问他为什么要这么做，肖佳航却坚持说没有。
最后，全部都怪到我头上来了。
虽然他学习不好，可跑步很快。
有一次，我们比赛跑步，我要和他比跑步！只听老师一声令下，我和肖佳航都飞奔了出去，忽然，他被石子绊了一下，摔倒了。
我很得意，向他做了个鬼脸，我把他激怒了，他站起来，如同猎豹一样飞奔过来，我和他的距离越来越近了，只听耳边“呼”的一声下，肖佳航超过了我，最终他赢了。
我不服！再比一场。