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红领巾相约中国梦手抄报文字资料红领巾相约中国梦手抄报文字资料中国梦是每个中国人都应该拥有的，我们胸前的红领巾，相约着我们的中国梦。
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直到1949年10月1日中华人民共和国的建立，才彻彻底底把人民从苦难中拯救过来，真真正正把您唤醒!“复兴中华人人有责，必须从少年做起，从小事做起，从我做起!”中华民族的伟大复兴，首先是文化复兴。
中华文化源远流长博大精深。
我们每一个中华儿女都要继承和发扬中国的传统文化，为复兴做出应尽的贡献。
哲学家罗素说：“中国物产丰富，人口众多，如果能使其文化精华大放异彩，全力投身于科学和艺术，开创一种好的经济制度，那么中国就会给全人类一个全新的希望!作为我们这一代人更应该如饥似渴的学习科学知识，不断地丰富和提高自己的实践能力，培养爱国爱家的优秀品德，要敢于吃苦，锐意进取!要遇难不乱，逢苦必坚!中华民族的伟大复兴要坚定“不动摇，不懈怠，不折腾”的信念和决心。
百年奥运，百年世博，千年飞天梦以及再次被刷新的“中国深度”充分向世人展示了:只有在中国共产党的引领下，坚定不移的走具有中国特色的社会主义道路，中华民族伟大复兴的憧憬与梦想才会实现。
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每个人都有一个梦想，一个为之奋斗的梦。
下面是小编分享的有关红领巾相约中国梦的手抄报资料，欢迎阅读！红领巾相约中国梦的手抄报资料篇一：我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗下宣誓：遵照中国共产党的领导，好好学习，为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了，可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词；记得带上红领巾后的那份自豪。
每当我带上红领巾的时候，我的心里就会升腾起一股神奇的力量；每当升国旗时，看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候，我的心里有一种说不出的激动。
我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随我一天天的成长，带领我走上立志成才的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级时，因为上课表现不好，第一批佩戴红领巾的名额里没有我，为此我很失落。
看到别的同学带上红领巾，我心里说不出的羡慕。
为了早日带上红领巾，我严格要求自己，努力让自己做到最好。
终于在一年级下学期时，我带上了向往已久的红领巾，加入了少先队组织，那天别提有多高兴了。
从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我已经是一名少先队员了。
老师说，红领巾虽小，可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。
从此我更加严格要求自己，尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改，上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业，尽量为红领巾添彩。
作为毕业班的一名红领巾，我知道自己即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自己最珍爱的红领巾，心里有些不舍。
知道在母校的时间不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。
所以每当戴红领巾的时候，我会认真折叠，端端正正地带好。
每当我做任何事的时候，我都会在心里问自己：这样做对不对？会不会玷污了胸前的红领巾？红领巾在我们学校越来越多，在同学们心中也越来越鲜艳。
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1．什么是“中国梦”
“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
中华民族有5000 多年的悠久历史，创造了灿烂的中华文化，为世界做出了重大贡献，比如四大发明等。
中华民族是56 个民族组成的团结的大家庭。
2. 实现“中国梦”要走中国道路
中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的，是领导咱们国家的。
现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。
我们要尊敬党、相信党、听党的话。
3.中国特色社会主义，简单地说，就是党领导全国人民努力奋斗，根据我们的国情，科学发展，共同富裕，靠辛勤劳动创造幸福生活。
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红领巾相约中国梦手抄报内容红领巾相约中国梦手抄报内容大全怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。
要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。
下面是我们为大家带来红领巾相约中国梦手抄报内容大全，欢迎大家阅读。
红领巾相约中国梦手抄报内容篇一：祖国未来的接班人十月十三日是中国少年先锋队建队日，看着自己胸前随风飘扬的红领巾，我不禁回忆起今年六月一日在汕头市青少年活动中心参与主持活动的情景。
那天艳阳高照，太阳笑红了脸颊，把灿烂的光芒播撒在我们小朋友们的心上;鲜花吐露着芬芳，绚丽的色彩映衬着每一位小朋友的笑脸。
这一天是“六·一”国际儿童节，是我们小朋友们盛大的节日，我非常幸运地参与主持在汕头市青少年活动中心隆重举办的由团汕头市委、汕头市少工委主办，汕头市青少年活动中心、汕头市少年宫承办的“汕头红领巾相约中国梦”汕头市少年儿童共庆“六?一”大型游园活动暨第二场少儿文艺演出。
在雄壮嘹亮的音乐伴奏下，我们四位主持人自信地走上舞台，向汕头市千千万万的小朋友们送上节日的祝福并宣布第二场少儿文艺演出的开始。
首先出场的是中国舞考级2A2班的同学，她们为大家带来了活力四射的舞蹈《甜蜜的爱》。
接下去就是一连串的歌舞表演，其中由声乐A班的两位同学为我们带来的儿童歌曲《跨世纪的新一代》把演出推向了高潮，正如歌中所唱的“跨世纪的旗帜飘起来，跨世纪的歌儿唱起来，跨世纪的理想树起来，跨世纪的重任接过来，举着火炬跨世纪，朝气蓬勃向未来，为祖国争光彩，我们是跨世纪的新一代!”这首歌很好地诠释了我们汕头红领巾对“中国梦”内涵的理解。
整场文艺汇演，自始至终都贯穿着活泼向上的气氛，演员们落落大方地展示自己的才艺，感染力强。
台下观众笑声不断、掌声雷鸣。
同学们用精彩的表演，展示着童真童趣、健康快乐的精神风貌以及为梦想而追逐的自信与勇敢。
通过参与主持“汕头红领巾相约中国梦”活动，使我更加明白了红领巾虽然只是一块三角形的红布，但它载满了祖国的梦想和希望，我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪!让我们满怀梦想，为实现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的中国梦而刻苦学习，奋发向上!红领巾相约中国梦手抄报内容篇二：雄关漫道真如铁梦想是一叶启程的扁舟，向着目标，远航万里。
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红领巾相约中国梦的手抄报资料红领巾也包裹着梦想，怀揣梦想的中国少年，咆哮吧! 中国梦，百姓平安的梦，民族强大的梦。
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1. 我们的队名是：简称：2. 少先队的生日是：3. 中国少年先锋队队歌是：4. 少先队的作风是：5. 少先队的标志是：它代表6. 我们的队旗是：7.我们的大队旗，高为，长为，旗中心有。
8.我们的中队旗高为，长为，一端剪去高为、底宽为的，形成一个。
9.我们的小队旗高为，底边长为的。
10.少先队的队徽是由：。
11.少先队队旗上的五角星代表，火炬象征光明，红旗象征。
12.队旗寓意着：。
13.我们队的创立者和领导者是：。
14.在举行集会、队旗出场和退场时，队员应。
15.我们的队礼是：它表示。
16.少先队组织在学校(社区)可以建立队或队，中队下设队。
17.少先大队由中队组成。
成立大队委员会，由至人组成。
18.我们的呼号是：呼“( )”答复：“()”19.少先队组织定为：少先队是，是，是。
20.我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：21.我们的队员但凡周岁到周岁的少年儿童。
22.队员是少先队组织的主人，在队里都有和。
可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
23.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为。
24.队员由一个大队转到另一个大队，要带上到新的大队报道。
25.全国和地方少先队经常性工作的领导机构是：。
26.全国代表大会原那么上每年召开一次。
学校少代会一般召开一次。
27.辅导员是少先队员、帮助中队或大队委员会进展工作，组织活动。
28.“把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去”是谁的名言?29.未入队的少年儿童能不能参加少先队活动?30.雏鹰争章活动分为几个环节。
31.少先队组织的根本任务是什么?32.社会主义核心价值观是什么?33.少年儿童革命组织的开展随着中国革命形势的开展而开展，大体上可以分为六个阶段分别是什么?34.你知道习爷爷对少年儿童提出的希望是什么吗?35.你知道少先队都有哪些活动吗?梦想决定了一个国的强弱、一个家的兴衰、一个人的优劣一根筷子易折断，一捆筷子不易折。
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红领巾相约中国梦手抄报的资料红领巾相约中国梦手抄报的资料梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，成为黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。
记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
”下面我们为大家带来红领巾相约中国梦手抄报的资料，仅供参考，希望能够帮到大家。
红领巾相约中国梦手抄报篇一：我为红领巾添光彩谁说我们当少先队员的虚有外表，整天带着红领巾，但却没做过一件好事。
错了，有那样想法的人实在错了。
今天放学以后，我在图书馆里看书。
正当我沉迷之时，听到了小孩的哭声，透过玻璃窗，我看到了一个小男孩，大概是和妈妈走失了。
唉，真可怜!身为少先队员的我怎能不帮那小男孩呢!于是，我便走出图书馆，来到小男孩面前，跟他说：“小朋友，别哭，是不是和妈妈走丢了呀?”接着，我抽出一张纸巾，擦了擦他的脸。
他的哭声和说话声夹杂在一起，我勉强的听到了几个词，果然，他是和妈妈走散的。
之后，我用买复习资料的钱给小男孩买了根棒棒糖。
他对我说：“姐姐，谢谢您!”“不用谢!”我是少先队员，这是我应该做的。
我心里想。
过了一会儿，小男孩的妈妈来了。
这时我紧锁的眉头才舒展开来。
他妈妈夸我是个很棒的少先队员。
我想：今天又为红领巾天光彩了，真棒!走在回家的路上，随着有节奏的脚步声，我想起了那件事……记得那个早上，正下着大雨，上学的途中看见个坐轮椅的啊姨，她没有伞。
我想：要不要把我的伞给她呢?可是，我会被鱼淋湿的，再说，路上那么多的行人，也会有人帮助她的呀，再看看手表，快迟到了，我得赶快回校。
走着走着，红领巾被风扬起来了，它好像在提醒我：“小主人，你是少先队员，你怎能那样做?”唉，真糟糕，我竟忘了自己的职责。
于是，我赶快往回跑来到刚才那地方。
啊，那为阿姨还在，我兴冲冲的跑过去，说：“阿姨，这把伞送给您!”“可是，这样好吗?”她有点犹豫了。
我说：“阿姨，看看我脖子上的这条红领巾，我必须遵守作为一个少先队员的原则。
”然后，她露出了甜美的笑容。
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手抄报红领巾相约中国梦的内容手抄报红领巾相约中国梦的内容红领巾是少先队员入队的象征，是我们付出努力的见证。
每当我看到胸前的红领巾在飘扬时，我就想起了在队旗下说过的誓言。
所以，我们应该更加尊敬它。
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手抄报红领巾相约中国梦篇一梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。
正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。
有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。
但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。
庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。
可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能就永远地被湮没了。
在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语，我们生活在聪明人的现实世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要……我们究竟要什么，生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候，我们的心在哪里?当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了什么，而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱，却失去了梦。
“我有一个梦想”，这是马丁·路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。
正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。
红领巾相约中国梦板报资料
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除红领巾相约中国梦板报资料红领巾相约中国梦板报资料板报资料一：中国梦，我的梦实现小康，是中国近20年的梦想，我是中国的一份子，我的梦想是什么呢？我的梦想是成为一名优秀的警官。
我想成为一名优秀的警官也是有原因的：三年前的一个深夜，我还没睡，爸爸和爷爷也还没睡，忽然耳朵里传来“吱”的一声，我猜是邻居家的大门被悄悄地打开了。
这么晚了，会是谁？我隐隐感觉有小偷来偷东西了，所以把这件事告诉爷爷和爸爸，爷爷气冲冲地说：“敢来偷东西，我这就去把他给抓过来，交给人民警察！”爸爸把爷爷拉了过来，告诉爷爷：“冷静，我们先拨打110，再从他家的屋顶上进去，告诉他家的人。
”我爸刚说完，我们就行动起来了，我们来到他家，把有小偷的事告诉他家人。
那个小偷上来了，只见他手里拿刀，我吓了一跳，那把刀马上要碰到我爸的时候，警察赶来了，立马把小偷抓起来。
看他们那么威风，我也想成为一名优秀的警察，以后我要多锻炼，让自己的身体棒棒的，将来才有可能当上警察呢！板报资料二：我的中国梦过去，我们的祖国饱经风霜。
日本鬼子侵入我国，他们冲进圆明园：抢东西、放火。
把圆明园这座有着悠久历史的古建筑就这样毁了！看着我们这样“若无其事”日本鬼子更加放肆，南京大屠杀把我们的祖国杀得遍体粼伤！当日本鬼子侵入我国的时候，就注定了我们必有翻身的一天！可是，这一天，怎么还不来呢？中国人民盼啊盼，终于，1949年，新中国成立了！中国再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。
在中国处处飘扬着我们的国旗——五星红旗；处处飘荡着我们的国歌——义勇军进行曲；处处开着我们的国花——牡丹！现在，我们的祖国繁荣富强。
我们相继发射了：第一颗原子弹、嫦娥一号等等。
一座座电梯公寓拔地而起，一处处名胜古迹吸引了不少的外国游客。
大家的脸上都洋溢着幸福的微笑。
同学们坐在明亮的教室里开心的学习。
周末就去去图书馆、公园。
开心极了。
这都是新中国的功劳啊！将来，我们的祖国科技发达。
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红领巾相约中国梦资料xx红领巾相约中国梦内容资料引导语：我们戴上红领巾，为了什么?为了成为以后祖国的有用之才!但是成为以后的有用之才，要有爱心，有友谊，有梦想，才能实现。
xx红领巾相约中国梦内容资料篇一当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。
中国梦无比伟大而又艰巨，它，是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。
而我们少年儿童是祖国的未来和希望，应该担负这份使命。
我从小就有自己的梦想：长大了要当一名科学家。
二年级时我写道：“每个人都有自己的理想，有的想当老师，有的想当警察，而我长大了想做一名优秀的太空科学家。
”太空，对我们大多数人来说，是那样的陌生和神秘。
我要做一名太空科学家，插上理想的翅膀，在太空中翱翔，探访月亮和星星，探索宇宙的奥秘。
为了实现这个美好的理想，我将更加勤奋学习，准备将来成为一名出色的太空科学家，为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。
”这是我的梦想，说到就要做到，我一定会努力。
然而,探索宇宙，揭秘万物之存在，这不仅仅是我梦想，更是中华民族的梦想。
因为每一位少先队员，每一个祖国的未来，都有共同的追求——中国梦。
我们任重而道远，我们应该做好准备!xx红领巾相约中国梦内容资料篇二怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。
要让梦想变成现实，就需要我们每一个中 * 努力。
然而“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。
担负起这个使命，我们义不容辞。
只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。
从小我就有自己的梦想：长大了要当一名教师。
记得曾经看过一个新闻《最美教师张丽莉》，里面写了张丽莉在和学生们等待客车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。
当我看完这条新闻时，我就无比向往这个崇高的职业，我长大一定要成为一个尽职尽责的教师，给更多的学生带去知识和文化。
我们应该有一个属于我们自己的梦想。
上帝给了我们每个人一双翅膀，一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，让我们去实现这个梦想，就像雏鸟飞向向往许久的天空。
xx红领巾相约中国梦内容资料篇三“红领巾相约中国梦”活动的内容主要分五个方面：一是“讲述中国故事”活动。
通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入(离)队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事。
二是“体验中国发展”活动。
鼓励有条件的学校少先队组织，开展多种形式的中队、小队寻访活动。
利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。
重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者。
三是“讨 * 现象”活动。
通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。
四是“漫游中国未来”活动。
发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。
五是“中国梦好少年”争章活动。
以雏鹰奖章为主要激励方式，围绕“中国梦”教育主要方面，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励。
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国是属于每一个公民的，爱自己就是爱国。
公民活得有尊严，表示国家有尊严。
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爱国手抄报内容资料篇一天下兴亡，匹夫有责。
——(清)顾炎武常思奋不顾身，而殉国家之急。
——(汉)司马迁僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
——陆游位卑未敢忘忧国。
——陆游一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
——杜甫《闻官军收河南河北》瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
——吕坤人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥《扬子江》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。
——顾宪成爱国手抄报内容资料篇二苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。
虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。
可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。
他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。
‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。
为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。
获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。
回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。
面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心!爱国手抄报内容资料篇三长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原《离骚》捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁为中华崛起而读书。
—— *我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— *中国惟有国魂是最可宝贵的。
惟有他发扬起来，中国人才真有进步。
——鲁迅人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立天下兴亡，匹夫有责。
——(清)顾炎武常思奋不顾身，而殉国家之急。
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小学生爱国手抄报内容篇一夏完淳，是那个特定历史时代的儿子，同时也是一个有血有肉的普通人。
郭沫若在抗战时期以夏完淳事迹为基础创作的话剧《南冠草》曾激动过多少誓以热血拯救祖国的中华儿女!今天，尽管我们生活在一个和平的时代，但对祖国的义务没有变，青年人追求向上、追求真理的激情没有变，因此在他的身上，我们同样能汲取许多做人的力量。
对青少年来说，夏完淳这个人物有着不可磨灭的榜样作用，而且他的无论是做人还是事业的成功，都很有值得人们深思的价值。
在历史上曾出现过许多关于神童的记载，但他们大多只是天上的流星，闪烁一时便没了光彩。
王安石那篇著名的《伤仲永》对这种情况加以了分析，对社会上不正确的培养神童方法进行了指责。
确实，这些天资聪慧的孩子将来有可能成为有用的人才，但盲目的吹捧迎合只能让这些还未完全成熟的孩子丧失进取心和清醒的认识，飘飘然不知天高地厚，同时又不再继续学习，因此大多数孩子很快就江郎才尽，像仲永一样沉溺于大人的指挥和机械的创作中，“泯然众人矣”。
陈继儒曾写诗赞：“包身胆，过眼眉，谈精义，五岁儿。
”现代爱国诗人柳亚子先生在青年时期读了夏完淳的诗歌后，敬慕不已，写下“悲歌慷慨千秋血，文采风流一世宗。
我亦年华垂二九( 即十八岁——作者注)，头颅如许负英雄。
”以自比自励，从完淳的诗中吸取成才的 * 和艺术营养。
四川辛亥革命元勋熊克武回忆说：“我在家念私塾时，……，特别喜欢明末夏完淳的诗文，一面抄写，一面熟读，至今还可背诵一二。
”汪辟疆在《三百年前一位青年抗战的民族文艺家》中也慷慨激昂地说：“我早年从《艺海珠尘》内得读《夏内史集》，诵至他16岁所作的《大哀赋》和《狱中上母书》、《遗夫人书》这几篇，有时热血上涌，有时酸楚欲绝，不知不觉的使我对于这一位青年抗战的民族文艺家敬佩不已”。
闻亦博在《明代模范学生夏完淳传记》中说：“他的一生，始终不肯休息，不肯妥协，燃烧着似火一般的民族思想，在诗句中发生伟大的力量，比之于普通抒情的作品，描写春花秋月的文章，不知要充实多少倍了”。