军事理论课后答案
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第一章中国国防一、名词解释:1.国防:国家采取的防卫活动,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
(P2)2.国防建设:是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的军事方面的建设,是国家建设的重要组成部分。
(P18)3.国防政策:是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则,是国家政策的组成部分,由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定。
(P24)4.国防动员:亦称战争动员(或战时动员),是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务。
(P32)5.国防教育:是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程,因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。
(P34)二、选择题1.我国的国防战略方针是( A ),属于( D )。
(P3)A积极防御 B消极防御 C扩张型国防 D自卫型国防2.下列不属于国防目的的是( B )(P3)A捍卫国家的主权 B 欺凌弱小国家 C保卫国家的统一 D保障国家的安全3.国防的主体是( A ),( C )是国家存在的根本标志。
(P3)A国家 B军队 C主权 D人民4.根据《中华人民共和国国防法》的界定,我国的国防对象是( B )(P3)A、恐怖分子B、侵略和武装颠覆C、邪教D、反华势力5.下列不属于我国古代的兵制建设的是( C )(P6)A、军事领导体制B、武装力量体制C、军事首脑会议D、兵役制度6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指( D )(P13)A、国防规章B、国防法律C、国防法规D、国防法规体系7.下列不属于我国国防法规体系的是( A )(P13)A军队领导 B武装力量建设 C国防建设事业 D军事刑事8.下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是( D )(P15)A中国人民解放军现役部队B预备役部队 C中国人民武装警察部队 D 公务员9. 下列不属于我国公民的国防权利的一项是( C )(P17)A、对国防建设提出建议的权利B、制止、检举危害国防行为的权利C、接受国防教育的义务D、国防活动中经济受损失获得补偿的权利10.下列不属于国防领导体制构成要素的一项是( D )(P18)A、组织形式B、权限划分C、管理方式D、领导能力11.我国国防领导体制一个基本特征,就是强调( A ) (P19)A、党在国防领导中的决定性地位和作用B、人民在国防领导中的决定性地位和作用C、中国人民解放军在国防领导中的决定性地位和作用D、中央军委在国防领导中的决定性地位和作用12.坚持( B ),是我军永远不变的军魂和特有的政治优势,始终是关系我军的性质和宗旨、关系社会主义现代化建设的前途命运、关系国家长治久安的重大问题。
军事理论答案(课)

第一课:国际战略环境与格局★.1.、什么是国际战略环境?...........国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。
它是国际政治、经济、军事形式的综合体现,影响一个国家外交、经济、军事斗争的对象、任务和目标,是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境条件。
★.2.、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?....................(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系(三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题★.3.、什么是世界战略格局?...........世界格局也可以叫国际战略格局,是指各大国之间相互联系、相互作用所形成的力量结构。
★.4.、当前世界安全形势的总体状况及原因是什么?.....................总体和平,局部战争,总体缓和,局部紧张,总体稳定,局部动荡原因:(一)恐怖主义对国际社会的威胁严重(二)霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源★.5.、中国倡导的新安全观的表述及主要内容是什么?......................“安全上应相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等和协作的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力和以武力相威胁。
”——党的十六大报告互信:通过对话协商,增进相互了解和信任,国与国之间要超越意识形态和社会制度异同,摒弃冷战思维和强权政治心态,互不猜疑,互不敌视。
这是各国和平相处和安全保证的前提,也是新安全观的基础。
互利:在维护本国安全的同时,也要充分考虑和尊重别国的安全利益,为对方的安全创造条件。
互利强调的是共同安全,反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。
互利是新安全观的目的。
平等:遵循和平共处五项原则,主张国家不分大小、贫富、强弱,都是国际社会中平等的一员,应相互尊重,平等对待,积极推动国际关系的民主化。
大学教案军事理论课后答案

教学目标:1. 让学生掌握军事理论的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 培养学生的军事思维和战略眼光,提高学生的国防意识。
3. 增强学生的军事素养,为今后从事相关工作打下基础。
教学重点:1. 军事理论的基本概念和原理。
2. 军事战略、战术和指挥艺术。
3. 国防观念和国防意识。
教学难点:1. 军事理论知识的系统性和全面性。
2. 军事战略和战术的灵活运用。
教学过程:一、导入1. 回顾上一节课的主要内容,引导学生回顾军事理论的基本概念和原理。
2. 提出本节课的学习目标。
二、课堂讲解1. 军事理论的基本概念和原理:- 军事:政治关系的延续,战争是政治的继续。
- 战争:敌对双方为了实现政治目的而进行的暴力冲突。
- 战略:指导战争全局的计划和行动。
- 战术:指导战斗和作战行动的具体方法和技巧。
- 指挥艺术:指挥官在战争中的智慧和才能。
2. 军事战略、战术和指挥艺术:- 战略:以全局为出发点,制定战争总体计划和行动方案。
- 战术:针对具体战场和敌情,制定战斗和作战行动的具体方法和技巧。
- 指挥艺术:指挥官在战争中的智慧和才能,包括决策、指挥、协调、沟通等。
3. 国防观念和国防意识:- 国防观念:对国家安全的认识、态度和信念。
- 国防意识:对国防事业的责任感和使命感。
三、课堂讨论1. 学生结合实际案例,讨论军事战略、战术和指挥艺术的运用。
2. 学生讨论如何提高国防观念和国防意识。
四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,强调军事理论的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 鼓励学生在课后继续学习和研究军事理论。
五、课后作业1. 阅读相关军事理论书籍,了解军事战略、战术和指挥艺术的发展。
2. 结合实际案例,分析军事理论在战争中的运用。
3. 思考如何提高自己的国防观念和国防意识。
课后答案:一、军事理论的基本概念和原理:1. 军事:政治关系的延续,战争是政治的继续。
2. 战争:敌对双方为了实现政治目的而进行的暴力冲突。
3. 战略:指导战争全局的计划和行动。
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一、中国国防复习题Goodbye1、国防的含义、目的、手段答:含义:国家为防备和抵制侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治,经济,外交,科技,教育方面的活动。
目的:捍卫国家的主权;保卫国家的统一;保卫国家的领土完整;维护国家的安全。
手段:包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答:①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基3、我国武装力量的构成答:中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。
4、我国国防的基本目标。
答:巩固国防,防备和抵制侵略②制止分裂,实现祖国完全统一③制止武装颠覆,维护社会稳定④加强国防建设,实现国防和军队现代化⑤维护世界和平,反对侵略扩张5、我国的全民国防教育日是哪一天答:每年的九月第三个星期六。
6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答:陆地面积约960万平方公里;海洋国土面积—300万平方公里;国土面积:约1260万平方公里。
7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答:陆上国界线长达22300多千米;海岸线:1.8万多千米8、中国人民解放军的构成答:陆军、海军、空军、第二炮兵。
9、建国后三次大裁军的概况。
答:1985年-100万,1997年-50万,2003年-20万10、《孙子兵法》的作者、产生时间答:作者:孙武;产生时间:中国春秋末时期11、毛泽东人民军队思想的内容答:①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队,便没有人民的一切③全心全意为人民服务时人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线12、我军政治工作三大原则答:官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。
军事理论参考答案(课后练习题)

军事理论课后练习题参考答案一、选择题1-2、A B3、BC4-5、BC6-10:BBACD11-15:CCBCA16-20:BACBC21-25:CDCCA二、填空题1、预先警报、空袭警报、解除警报2、电磁频谱3、预备役、第二炮兵4对付电子侦察5、机械化军队、信息化军队6、信息化战争7、监视系统、侦察系统8、--------、爱国主义教育9、中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵10、人民战争思想、无产阶级战争观和军事问题方法论11、C4ISR一体化系统、反精确制导武器12、和平统一、一国两制、决不承诺放弃使用武力13、电子干扰、电子欺骗、电子摧毁14、不战而屈人之兵15、正义性、群众性16运载器技术、地面测控技术17、信号特征、识别18、电子对抗19、战时状态20、爱国主义精神、民族尚武精神21、人民战争22、无产阶级战争观和军事问题方法论、人民战争思想23、军事信息系统的核心与关键设施24、自主制导能力、具有较强的远距离突防能力25、超视距的远战、多维化的夜战26、信息域、认知域27、人民战争思想28、互信、互利29、中立型、联盟型30、储备、防务31、潜艇部队、海军航空兵部队32、军队、国防33、《武经七书》34、全心全意为人民服务35、管辖权36、2.2、1.8万、300余万37、民族矛盾和宗教纷争、恐怖主义活动38、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合39、制信息权40、反分裂国家法41、嫦娥一号42、和平与发展43、50%44、加加林45、三46、机械化战争47、制电磁权、制太空权48、原子弹、氢弹49、日内瓦议定书50、信息对抗、知识对抗三、判断题正确题目:1、2、4、6、8、9、12、13、17、20-25、29、30、32、34、35、37、38、41-43、45、47、48、53、56、57、59、60 考试题型考试时间:5月21日(周六)上午九点—十点半一判断:20′二填空:25′三:选择15′四:简答10′五:论述30′1题目2 不少于五百字,内容积极向上金融六班金融三班金融二班四班金融一班五班注:部分错误或无答案题目请知道答案的同学修改补充。
军事理论部分习题参考答案

第三章(P98)2.美国军事战略和核战略的主要观点是什么?(笔记)答:军事战略:①建立新的“三位一体”全面威慑力量②把保卫美国本土作为首要任务③放弃“同时打赢两场局部战争”战略,转向“有能力在一个战区决定性的打赢战争”战略④继续保持在欧洲东北亚的军事基地,加大亚太地区的军事力量⑤大幅增加国防开支,投入巨资发展新型武器装备核战略:①奉行遏制打赢并举的核战略方针②建立“三位一体”的战略核力量③确定软硬兼施的核战略打击目标④筹建攻防兼备的核战争体系⑤保留首先使用核武器的权力3.日本军事战略的主要观点是什么?答:①以中、朝、俄为主要作战对象②进一步加强日美军事合作,逐步提高自主防卫能力。
③进行第三次远航,瞄准政治和军事大国目标④不断增加国防开支,实施新的扩军计划4.你认为当今世界对中国的安全构成最大威胁的是哪个国家?为什么?(开放性问答,此处答案仅供参考)答:①美国:美国是当今世界的“霸主”,世界的经济和政治秩序是由美国主导的,在美国看来他的地位是不容挑战的,现在中国的发展在他看来是种威胁,那么他就必然威胁中国,理所当然的成为中国最大的威胁。
②日本:自明以来,日本就是中国的最直接的、也是最实实在在的威胁。
③俄罗斯:如果没有美国了的威胁,将会发生什么是可以想见的,所以俄罗斯是中国潜在的威胁。
④印度:一次交恶,世代仇敌,他的骨子里恨中国,水火不容,是中国永远的敌人,永远的威胁。
⑤其他小国:越南、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚等侵我领土,辱我华人,这些问题会随着一些问题的解决而解决的,但不可小视。
5.和平与发展是当今世界的两大主题,世界大战一时打不起来,你认为我国还要不要准备打仗?为什么?(开放性问答,此处答案仅供参考)答:如何理解和平与发展是世界主题.一是指和平与发展代替战争与革命成为当代世界面临的两个重大课题,并不意味着这两个问题已经解决。
“问题”或“主题”本身就包含了有待解决的意涵;如果解决了,就不成其为“问题”了。
军事理论课后习题答案

军事理论课后习题答案课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学?它的研究对象是什么?●军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
●军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么?军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质?军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学,又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能?●为国家制定军事战略提供理论依据;●为国家规划武装力量建设提供理论依据;●为国家发展武器技术装备进行科学论证;●为国家准备与实施战争提供理论依据;●此外,军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义?●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人;第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征?●科学含义:毛泽东思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
●本质特征:毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】:●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物;●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结;●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土,多方面汲取了古今中外军事思想的精华;●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想;●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
大学军事理论习题和答案

大学军事理论习题和答案第一篇:大学军事理论习题和答案1、国防的类型有哪些?我国国防属于什么类型的国防?答:主要有四种:扩张型;自卫型;联盟型;中立型。
我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年?答:海湾战争1991年;阿富汗战争2001年;科索沃战争1999年;伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期,决定中国命运的三次战略决战(著名的三大战役)是哪三次战役?答:辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称?答:美国现行“先发制人”的军事战略;俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系?答:战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区?海军有几大舰队?答:俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。
海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场,划分为哪几个战争区?答:欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁?答:钱学森。
9、冷战时期,美国军事战略的重点是哪里?答:欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》,收复台湾、澎湖?答:1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月?答:2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛,加上周围120余个小岛,总面积约多少万平方公里?答:约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区?答:太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称?答:1989-1992“地区防务战略”;1993-1996“灵活与选择参与战略”;1997-2001“营造、反应、准备战略”;2002-“先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量?答:陆军约48.3万人,海军约37.3万人,空军约34.5万人。
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一、毛泽东军事思想1.如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征?毛泽东军事思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其仅对长期军事实践经验的科学总结和集体智慧结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
2.理解战争与政治、经济的关系战争是阶级斗争的最高形式;战争是流血的政治;战争是经济的竞赛;一致性:战争就是政治(为阶级集团谋利)差别性:战争必须有一套特殊的组织方法。
3.试述毛泽东军事思想的主要内容战争观和军事问题方法论;人民军队思想;人民战争思想;人民战争的战略战术思想;国防建设思想。
4.无产阶级对待战争的态度是什么?对待不同属性值的战争采取不同的态度,拥护主义的战争,反对非正义战争;我们的最终目的是要消灭一切战争,实现永久和平。
5.如何认识战争的规律?所谓战争规律,就是战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势,它是战争双方军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件相互作用的结果,通过战争实践反映出来。
它贯通于战争的全过程,支配着战争的发展方向,决定着战争的进程和结局,具有不依人的意志为转移的客观性质,并随着人类社会和战争实践的发展而不断发展。
(认识一般战争规律,认识特殊战争规律)(一般规律认识:①战争实践②熟悉敌我情况③发挥自觉能动性)6.怎样建设一支人民军队?树立共产党的绝对领导;建立强有力的革命政治工作;实行三大民主,执行“三大纪律八项注意”;加强“三化”建设。
7.如何理解人民战争的基本精神?a.战争的正义性是实行人民战争的政治基础;b.革命战争是群众的战争;c.人民群众是战争伟力之深厚根源;d.兵民是胜利之本;e.人是战争胜利的决定因素。
8.①战争观:人们对战争本质问题的根本看法和态度。
无产阶级战争观是指无产阶级对战争问题的根本看法和态度。
②无产阶级战争观主要内容:a.战争观和军事问题方法论;b.人民军队思想;c.人民战争思想;d.用正义战争形式对抗非正义战争形式。
③战争起源:从有私有财产和有阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。
④战争的本质:战争是解决阶级之间、民族之间、国家之间、政治集团之间矛盾的一种最高斗争形式。
⑤战争性质的决定因素:首先取决于战争的政治目的;其次取决于战争的阶级本质;又取决于战争的历史作用。
⑥人民军队思想:无产阶级必须建立自己的、新型的人民军队;人民军队的宗旨和任务;人民军队的建军原则。
⑦了解战略战术思想:a.保存自己消灭敌人的战争目的㈠保存自己消灭敌人是战争的军事目的㈡保存自己消灭敌人是同一战争目的的两个方面;b.积极防御的战略知指导思想㈠承认积极防御,反对消极防御㈡积极防御战略思想的基本精神:充分准备、后发制人、攻防结合、持久胜敌;c.歼灭战;d.运动战、阵地战、游击战;e.集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则:㈠集中优势兵力,各个歼灭敌人是我军作战的基本法则㈡集中优势兵力,反映了克敌制胜的普遍规律:一是集中优势兵力,各个歼灭敌人是争取和掌握战场主动权的关键,二是集中优势兵力,各个歼灭敌人是实现战争目的的最有效的方法,三是集中优势兵力,各个歼灭敌人体现了战略上藐视敌人,战术上重视敌人的根本指导思想㈢集中优势兵力各个歼灭敌人原则的运用:一是集中兵力于主要作战方向,反对军事平均主义,二是拣弱的打,先弱后强,再及其余,三是采取围攻部署。
9.如何理解“世界大战是可以避免”这一命题?①美苏军事力量大体均衡、相互制约力增大,对世界大战的爆发起着重要的延滞作用;②国际政治格局朝着多极化方向加速发展、和平力量超过了战争因素的增长,有力地遏制着世界大战的爆发;③世界新科技革命蓬勃发展,经济科技在世界竞争中的地位日益突出,这种形势无论美国、苏联、其他发达国家和发展中国家都不能不认真对待;④局部战争和地区性冲突成为当代战争的主要形式。
10.邓小平在哪些方面发展了毛泽东军事思想?对战争和和平问题提出了新的论断;与社会主义现代化建设相适应,确定看国防建设的总目标是实现现代化;提出并实行国防与军队建设指导思想的战略性转变,使国防与军队建设真正走上和平时期建设的轨道;贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了国防建设、军队建设要服从国家建设大局的基本原则;根据新的历史条件,提出了军队建设的一系列新观点、新原则;提出军事改革是国防现代化的根本出路,是社会主义国家制度自我完善的重要方面;根据现代科学技术的发展和国际战略形势的变化,重新明确了我军在新的历史时期要继续坚持积极防御的战略方针。
11.邓小平新时期军队建设思想的主要内容:战争与和平理论;新时期国防建设理论;新时期军队建设理论;新时期军事战略理论。
12.人民战争思想的基本精神:战争的正义性是实行人民战争的政治基础;革命战争是群众的战争;人民群众是战争伟力之深厚根源;兵民是胜利之本;人是战争胜利的决定因素。
13.为什么要坚持党对军队的绝对领导?党的绝对领导是建设新型人民军队的根本保证;党的领导是通过政治、思想和组织的领导实现的;只有坚持党对军队的绝对领导,用党的路线、方针、政策,做执行党的政治任务的工具,才能完成时代赋予的伟大历史使命,才能保持自身的无产阶级性质,坚持正确的政治方向,使自己成为政治觉悟高、作风硬、纪律严、战斗力强的执行革命的政治任务的武装集团。
14.如何理解人民战争思想的基本精神?战争的正义性是实行人民战争的政治基础;革命战争是群众的战争,人民群众是战争伟力之深厚根源;兵力是胜利之本;人是战争胜利的决定因素。
16.新时期战略理论:①一是在现代条件下必须坚持人民战争;二是坚持人民战争同国防和军队现代化相统一;三是实行现代条件下的人民战争必须发展人民战争理论;四是充分做好现代条件下人民战争的准备。
②1.积极防御战争方针是贯穿我军作战和建设始终的根本方针:a.要在积极防御战略方针的指导下,重视和平时期的战争准备,强调不吝在任何情况下军队还是要随时准备打仗的;b.在战略上要实行后发制人的原则,面对国际风云变幻,他强调要保持高度的警惕性,要冷静观察、稳住阵脚、沉着应付,掌握后发制人的主动权;三是要坚持防御中有进攻,四是强调用劣势装备打败优势敌人。
2.新时期贯彻积极防御方针的基本原则:a.要以国家利益为最高准则处理军事战略问题;b.要以遏制战争、维护和平为首要目标;c.要立足于打赢高技术条件下的局部战争;d.实施灵活正确的战略指导。
17.江泽民“五句话”总要求的具体含义:①政治合格,就是要始终坚持党对军队的绝对领导,模范贯彻执行党的理论、纲领和路线方针政策,坚持人民军队的性质、本色和作风,永远忠于党、忠于人民、忠于社会主义国家;②军事过硬,就是要具有牢固的战斗队思想、精湛的军事技术、良好的军事素质和快速高效的反应能力,能够有效履行维护国家安全统一和发展利益的职责使命;③作风优良,就是要有良好的思想作风、工作作风、战斗作风和生活作风,做到实事求是,谨慎谦虚,学以致用,言行一致,积极进取,敢于创新,英勇顽强,雷厉风行,艰苦奋斗,勤俭办事;④纪律严明,就是要严格遵守法律法规和条令条例,严格遵守政治纪律、组织纪律、军事纪律和群众纪律,做到令行禁止,一切行动听指挥,确保部队的集中统一和高度稳定;⑤保障有力,就是在一定的经济和社会条件基础上,科学组织和运用人力、物力、财力、技术等,及时、准确、高效地保障军队建设和作战需要。
18.“三个提供、一个发挥”的主要内容是什么?军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证;为维护国家发展的重要战略机遇提供坚强的安全保障;为维护国家利益提供有力的战略支撑;为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
19.什么是军事思想?怎样理解军事思想的特点和意义?①含义:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理论认识,是人们长期从事军事时间的经验总结和理论概括。
②特点:军事思想具有鲜明的阶级性;军事思想具有强烈的时代性;军事思想具有明显的继承性;③意义:军事思想在军事科学中居于重要的地位,对军事时间具有宏观和根本的指导作用:a.为认识军事问题提供基本观点b.为进行军事预测提供思想方法c.为从事各项军事时间活动提供全局性指导。
第十三章-十六章战略环境篇1.什么是战略?主要有哪些类型?①战略,是筹划和指导战争全局的方略;②战略可按不同的标准划分类型:a.按社会历史时期划分有:古代战略、近代战略、现代战略;b.按作战性质划分有:进攻战略和防御战略;c.按使用武器的类型划分有:常规战争战略和核战争战略;d.按军种划分有:陆军战略、海军战略和空军战略;e.按作战持续时间划分有:速决战略和持久战略。
2.战略构成要素:战略目的,战略方针,战略力量,战略措施。
3.战略的基本特征:谋略性,全局性,对抗性,预见性4.国际战略格局:是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性、相对稳定的力量对比结构及基本态势;类型:单极格局,两极格局,多极格局,多元交叉格局。
5.如何理解国际战略格局的构成要素?国际战略格局作为国际斗争的直接产物和国际战略运用的必然结果,其构成要素是国际战略力量,而不是一般意义上的国际行为主体。
6.国际战略格局的基本特征:①国际战略格局总是同一定的历史阶段相联系,与时代的发展密切相关;②国际战略格局总是同世界经济格局相适应,并以经济格局为基础;③国际战略格局总是同一定形式的国际秩序相互关联、相互作用;④国际战略格局的不同层次之间总是既相对独立,又相互影响。
7.中国地缘环境的基本情况:①中国是边界线较长,相邻国家最多的国家之一;②中国周边地区人口总多,是世界上大国最集中的地区;③中国周边国家政治制度及经济发展水平差距很大,民族、宗教矛盾交织,安全环境复杂;④中国位于世界两大地缘战略区的交接处,既受其他大国的影响,又影响其他大国的关系。
8.威胁分析:只要是对周边国家或地区客观存在的以军事行动危害本国安全的状态进行判定。
9.威胁的要素:实力,企图,环境、时机和方式。
10.威胁的类型:①就时间方面有:现实威胁(现实国际关系中业已存在的威胁)和潜在威胁(现实中还没有构成、而未来有可能构成的威胁);②就强度方面有:全面的威胁与局部威胁;③就重点方面有:主要威胁和次要威胁;④就武器方面有:核武器与常规武器威胁;⑤就手段方面有:军事威胁与综合威胁。
11.威胁的转化:威胁不是一成不变的,在一定条件下它是可以转化的。