把握主观题中的“变”与 “不变”(泉州实验中学 陈亚军)
合作探究
我市某校两名初二学生到文化市场买书，来到某 书摊前，看到几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟地 讨价还价，购买一些封面淫秽不堪的书刊和光盘。 书摊老板看见两人，便也向他俩兜售，两名中学 生相互对视了一下，离开了该书摊，立即拨打 110举报。公安人员接警后，迅速赶到现场，依 法对该书摊进行了检查，发现举报属实。于是， 依法收缴了全部淫秽物品，并对书摊老板作出了 相应处罚。 运用所学知识，评析上述材料中人物的行为。
三、怎样解决···问题、避免···现象、 提出···对策、为···建议（怎么做）
1.明确所提建议是为了解决什么问题
2.分清对象
3.怎样解决—注意建议的角度
典型例题
30、应对金融危机 加快海西建设（2009年中考题）
【出谋划策】（4）为“应对金融危机， 加快海西建设”，请你向泉州市政府写 一封建议书。（提示：写出建议的要点， 至少四点）
（3）我们面对挫折，要冷静思考，分析原因； 培养战胜挫折的心理素质，锻炼心理承受能力； 掌握应对挫折的有效方法。（怎么做）
二、行为评析
1.找准行为+行为定性（是什么）
2.寻找依据（为什么） 3.应该怎样做（怎么做）
典型例题
某地一对七旬老人，身患重病生活不能自理， 没有经济来源，可他们含辛茹苦抚养成人的两 儿四女，却长期不管不问，老人要求儿子尽赡 养义务，儿子却说，你的女儿家里比我们富， 让他们养活你们吧。老人找到女儿，女儿却说， 我们已经出嫁，没有义务养活你们了。 请评析这对老人儿女的言行。
参考答案
P33:5;P75:4;P83:7;P98:3
（1）他们身上所体现的直面挫折的优秀品质 值得我们学习。（是什么）
（2）人生难免有挫折，挫折和逆境对人的影 响具有两重性。它会给我们的身心造成打击和压 力，带来精神上的烦恼和痛苦；但也能使我们经 受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。 （为什么）
参考答案：
（1）思想上：青少年要不断提高人口意识、资源环境 意识，树立人与自然和谐相处的理念，积极参与环保行 动。 （2）行动上：①节约资源、一水多用；少用或不用塑 料袋购物；多步行、选择骑自行车出行；不用电器时， 立即拔掉插头；随手关水龙头、用淘米水浇花草、积极 参与植树活动等等。 ② 向身边的人宣传有关低碳生活 的知识。 ③同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
③两名中学生：A、打报警电话是敢于和善于同违法犯罪做斗争， 具有高度的社会责任感的表现；B、同违法犯罪行为作斗争是公 民义不容辞的责任；C、我们应提高自身的道德水平，增强法律 意识，同与一切违法犯罪行为作斗争，做一个有正义感的人。
④公安人员：A、查办不法经营者，是严格执法，打击违法行为 的表现；B、不法经营者扰乱市场秩序，不利于社会主义精神文 明建设，必须加大打击力度；C、公安人员应加大打击力度，营 造良好的市场秩序 。
典型例题
科技世博、引领生活（10年中考第29题） （3）在“由科技发展引领低碳新生活” 的今天，你如何践行低碳生活？
青少年应怎么做 1.思想上 2.行动上
典型例题
P28:3;P33:4;P98:4;P99:6.7
科技世博、引领生活（10年中考第29题） （3）在“由科技发展引领低碳新生活”的今天， 你如何践行低碳生活？
⑤传承优秀传统文化，发展先进文化，展示历史 文化名城风采。（文化）
合作探究
1、请你就如何加强青少年思想道德建设向有关 部门提几条建议。 2、请你就保护未成年人健康成长提几条合理化 建议。 3、食品安全事故频发，请你就如何营造良好的 消费环境谈谈你的看法。
P4:5;P8:4;P19:5;P29:4;P33:4 P62:2;P62:3;P68:4;P91:7…..
参考答案
P28:1; P53:1;P58:4;P68:1; P74:2;P91:6;P98:3
①儿女们拒绝履行赡养扶助父母的义务，既是不道德的， 也是违法的。
（找准行为） + （行为定性）
②赡养扶助父母既是中华民族的传统美德，也是法律规 定子女应尽的责任（义务） （寻找依据）
③凡是有负担能力成年子女，不分男女，不管婚否，都 要负起这个责任。（怎样做）
不变
变
思
设
维
问ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
过
方
程
式
思维过程
1.根据设问读材料 2.根据材料找关键词 3.根据关键词找观点
一、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会、启示 1.是什么--材料说明什么问题(体现哪一具体行为)
2.为什么—原因或意义 3.怎么做—分清角度(要点组织视分值而定)
典型例题
学先进 谈感想（09年中考题） 材料一：航天英雄翟志刚入选航天员队伍已经10年， 曾两次与飞天失之交臂。他凭着强烈的使命感，不 抛弃、不放弃，继续努力，最终和其他航天工作者 共同完成了“神七”飞天的所有任务，实现“太空 漫步”梦想。 材料二：在北京奥运会上，女子气步枪选手杜丽卫 冕首金失利，在重压之下，她从容面对、顽强拼搏， 终于在50米步枪三种姿势决赛中获得冠军。 阅读上述材料，运用《思想品德》七年级第六单元 有关知识，谈谈你的感想。
参考答案
①继续坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为 中心，大力发展社会生产力；（经济）
②大力实施科教兴国战略，落实科技创新和教育 创新，把泉州建设成创新型城市；（经济）
③实施可持续发展战略，坚持保护资源、保护环 境和计划生育的基本国策；（经济）
④坚持中国共产党的领导，全面贯彻三个代表重 要思想；（政治）
参考答案
P33:1;P63:4
①书摊老板：A、出售淫秽书刊和光盘是违法行为；B、法律禁 止公民出版、传播淫秽书刊和光盘；C、经营者应严格遵守国家 法律，依法规范自身行为。
②几个小青年：A、购买淫秽书刊和光盘，是法制观念淡薄，缺 乏自我抵制文化垃圾侵蚀能力的表现；B、淫秽书刊和光盘对青 少年具有较大毒害作用，不利于青少年健康成长；C、我们应增 强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑。
常见设问方式
一、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会、启示
二、行为评析
三、怎样解决···问题、避免···现象、提出···对策、为···建 议
巩固练习
1、坚守诚信绿洲 培育文明风尚（08年中考题） 在2007年国家首届道德模范评选中，荣获“诚实守 信模范”的辽宁本溪村民武秀君以“欠债还钱，做 人的良心”为准则，5年来,披星戴月，吃尽辛苦， 偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债 务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演， 她的诚信感天动地。——摘自2007—2008学年度 《时事》（初中版）第3期 阅读材料，运用八年级第二单元有关知识谈谈你对 武秀君这种做法的认识。
在“变”与“不变”之间寻找支点
在“变”与“不变”之间寻找支点
钟能文
【期刊名称】《作文成功之路》
【年(卷),期】2005(000)012
【总页数】3页(P14-16)
【作者】钟能文
【作者单位】安徽
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
【相关文献】
1.宏观调控：在变与不变之间寻找切入点 [J],
2.教育政策在“进步”与“公平”之间寻找支点 [J], 谭敏达;蔡亮亮
3.从变＋不变＝变，改为变＋变＝不变——一种现场质量管理新思维 [J], 邱锡元
4.在变中把握不变在不变中寻找变化——人教版国际实验教材三年级上册第一单元备课建议 [J], 陈昌发
5.服装业转型IT变局——寻找由“大”变“强”的支点 [J], 黄征宇
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2024届福建省泉州实验中学高三二诊模拟考试语文试卷含解析
2024届福建省泉州实验中学高三二诊模拟考试语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。
中华美学精神是中华优秀传统文化具体到审美与文艺创造上的产物。
中华优秀传统文化又和各家各派思想的产生发展密不可分。
因此，我们在考察中华美学精神时，也要充分注意各家各派尤其是处于主导地位的儒家思想的重要作用。
而论及儒家思想的美学影响，核心的一点就是对美善统一尽善尽美的境界追求。
中华美常精神一向与善和真的问题密切联系在一起。
从善的角度来看，儒家把“仁者爱人”看作最高的善。
仁与礼分不开，礼也不能脱离仁。
所以孔子说“人而不仁，如礼何”，即离开了任，礼是没有意义和价值的。
孔子所说的“爱人”，又不仅仅是爱自己，而是把爱己与爱人高度统一起来，“已欲立而立人，已欲达而达人”“已所不欲，勿施于人”。
这是中华民族自古就有的一种真诚博大的人道精神。
培育和发扬这种精神，和儒家所说的“治国平天下”、以及“博施于民而能济众”的民本主义有密切相联，最终目的在于把中国建设成为富强而又爱好和平的国家。
因此，这种精神又与为国奉献的爱国主义精神分不开。
中华民族自古以来所说的美，不能脱离以上所说的与最高的善相关的“仁”。
审美与文艺创造的根本目的，就是要陶冶人们的情感心理，使它符合“仁”的要求，直至如孔子所说的，使每一个人都以行“仁”为最大快乐。
这也就是中国自古以来所说的广义上的艺术一“ 乐”所担负的最重要的任务。
福建省泉州实验中学2025届高考语文考前最后一卷预测卷含解析
福建省泉州实验中学2025届高考语文考前最后一卷预测卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
当前，全国疫情防控形势积极向好的态势正在拓展，经济社会发展加快恢复。
中央政治局会议强调，“要加大对重点行业和中小企业帮扶力度，救助政策要精准落地，政策要跑在受困企业前面”。
过去几周，包括个体工商户在内的中小微企业受到了较大冲击。
面临的主要风险是现金流断裂，因为它们在业务大幅减少甚至停顿的同时，还得继续承担包括人工、租金和利息等开支。
缓解现金流压力，主要包括三种途径：增加收入、降低开支、获得外部融资。
收入的增加取决于生产与生活秩序的恢复，降低开支则需要切实减少企业的经营成本，外部融资是化解中小微企业现金流断裂风险的重要手段。
正因此，国务院常务会议决定，增加再贷款、再贴现额度5000亿元，重点用于中小银行加大对中小微企业信贷支持。
把资金输送到中小微企业，并不容易。
一是获客难，中小微企业规模小、数据少、地理位置分散，金融机构对这些企业了解不多。
二是风控难。
传统银行的风控模型要看历史数据、抵押资产等，一些中小微企业没有这方面的信息。
数字技术的发展为解决上述两大难题提供了新的思路。
大科技平台发挥长尾效应的优势，链接数以亿计的企业与个人，有助于政府部门与金融机构摸清中小微企业的状况并实时了解它们的变化。
最近，北京大学数字金融研究中心就依据支付宝线下二维码支付的数据，测算全国个体经营户2018年的营业额为13.1万亿元，相当于这一年全国社会零售总额的34.4%。
运用大数据掌握充分信息，可以克服信息不对称的问题，打通金融支持中小微企业的“最后一公里”。
数字金融机构还可以利用机器学习的方法，以实时交易和行为特征等数据替代抵押资产，做信用风险评估。
领悟命题立意转变课堂教学--从一道高三政治主观题谈起
学科综合XueKeZongHe教师•TEACHER2019年8月Aug.2019领悟命题立意转变课堂教学从一^道局二政治主观题谈起林忠彬(福建省泉州市实验中学，福建泉州362000)摘要：立意是命题思想的彰显，它关乎素材的选取、设问的限定、答案的编制，是命题之“魂”。
思想政治 主观题命制要坚持知识、能力和情感态度观取向的有机统一，以凸显核心素养培养的要求。
教师应领悟命题立意，转变课堂教学方式。
关键词：立意；思想政治课；课堂教学中图分类号：G633.2文献标识码：A收稿日期：20 1 9-03-18文章编号：1674-120X (2019) 23-0052-022014年9月，国务院颁布的《关于深化考试招生制度 改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）中论述了高考 的价值指向，即“立德树人、服务选拔、导向教学”，明确 回答了 “为什么考”的问题。
领会命题的立意、洞悉考试改 革的新动态，有利于我们因势利导、与时俱进，在课堂教学 上做出相应的调整，呼应核心素养培养的指向，坚决贯彻立 德树人的要求。
本文试以福建省2017年质量检查第38题主 观题为例加以说明。
―、试题及答案呈现福建省2017年高三毕业班质量检查试卷文科综合政治 试卷第38题主观题及其参考答案：材料一新情况，2016年我国取消了 2008年出台的玉 米最低保护价临时收储政策，推行玉米“市场定价”，使过 高的玉米价格回归市场，反映供求。
2008 - 2015年我国玉米产量、消费量和库存*(单位：万吨）注：①我国库存的普通玉米多、陈粮多、优质玉米少；据测算,我国每年玉米库存需支出693亿元。
②20丨5年我国粮食作物化肥 和农药利用率为35.2%和36. 6%,它们的利用率各提高1个百分点, 农民可分别减少投人4〜5亿元。
结合材料一并运用经济生活知识，分析玉米“市场定价”对我国玉米生产和库存的影响。
（14分）参考答案：价格由市场形成，并影响供求；市场在资源 配置中起决定性作用。
福建省泉州实验中学2024年中考联考语文试题含解析
福建省泉州实验中学2024年中考联考语文试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累1．给下列句子排序，最恰当的一项是( )①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①2．下列句子没有语病的一项是（）A．传销的危害性不言而喻，之所以普及传销知识，主要是朋友圈营销基地基本上可以满足各种传销的特性。
B．与我国不同的是，法国高考十几科，美国ACT几十科，说明什么呢？文理分科，不是对不对的问题，而是思维和操作手段的简单性之反映。
C．2019年我市将在9大重点领域推进政务信息公开，打造更加廉洁高效的政务，让企业和市民及时掌握各种服务信息，工作、生活更便捷。
D．目前市面上的凉茶主要成分大都包括菊花、金银花、夏枯草、甘草等中草药组成的，有清热除湿、滋阴去火的功效。
3．给下列句子排序，最合理的一项是（）①两种课型不同，功能也有不同，配合进行才能更好地完成阅读教学。
②很多情况下，略读课就是自主性泛读。
③精读课主要老师教，一般要求讲得比较细、比较精，功能就是给例子，给方法，举一反三，激发读书的兴趣；④而略读课主要不是老师讲，而是让学生自己读，把精读课学到的方法运用到略读课中，自己去试验、体会。
2023年高考作文备考之“变与不变”作文审题指导与范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：壬寅新春，静止三年的“春运”大潮再次涌动，人们千里奔波，拥抱亲人，找寻记忆。
壬寅新春，四散异地的亲人欢聚一堂，把酒言欢，诉说彼此的牵挂和祝愿。
一切，仿佛没有变，但一切仿佛又变了。
三年疫情，不仅改变着人们的生活方式、学习方式和工作方式，也改变着人们的视野、观念和思维方式。
但还有很多东西始终没有变，如：中国人民矢志如一、不屈不挠的信念，迎难而上、埋头苦干的勇气，勇于担当、甘于奉献的品质，齐心协力、共克时艰的精神……材料二：盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
——苏轼《赤壁赋》以上材料，引发了你怎样的认识和思考？自拟题目，联系自身实际和当今社会现实，写一篇不少于800字议论文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题指导一、认真读题：本题立足“立德树人”，引导考生关注社会热点与文化经典，着重考查考生的思辨能力与逻辑分析能力。
本题具有时评写作的特点，侧重于写作的思辨性，考生应置身入境，读懂读透“材料”，明确写作任务。
材料一给我们呈现了春节欢聚的情境，并由此引发了感慨和思考。
一是疫情引起的人们生活中的变化，如实实在在地改变了我们的生活方式、学习方式和工作方式，也无形中改变了我们的视野、观念和思维方式。
二是虽然经历了三年疫情，但是我们内在的某些东西仍坚持不变，如信念、勇气、品质和精神等。
材料二选自苏轼的《赤壁赋》原句的意思是：从事物易变的一面看来，天地间没有一瞬间不发生变化；而从事物不变的一面看来，万物与自己的生命同样无穷无尽。
这句话写了要多角度辩证看待世间万物和问题，表达了苏轼豁达的人生观。
也就是说，“变”与“不变”在于人的看法，两者是矛盾统一关系，要辩证看待。
综合起来，两则材料向我们传达了这样的信息：变化的必将变化，不变的永不能变；无论是变，还是不变，都应该是为了更好的未来。
泉州实验中学模拟试题答案
泉州实验中学模拟试题答案一、选择题1. 文本理解：阅读下面短文，然后从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
短文：在泉州这座历史悠久的城市中，泉州实验中学以其卓越的教学质量和全面的教育理念著称。
学校不仅注重学生的学术成绩，还致力于培养学生的创新能力和实践技能。
近年来，该校在全国各类学科竞赛中屡获佳绩，成为当地教育的一面旗帜。
问题：(1) 泉州实验中学的教育理念是什么？A. 只注重学术成绩B. 全面发展，培养创新能力C. 重视实践技能D. 专注于学科竞赛答案：B. 全面发展，培养创新能力2. 完形填空：阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
短文：昨天，小明在放学回家的路上，看到了一只受伤的小鸟。
他没有______，而是小心翼翼地把小鸟带回了家。
小明找来了一些棉花和一个小盒子，为小鸟做了一个温暖的家。
他希望小鸟能够在他的照顾下恢复健康。
问题：(2) 小明没有做什么？A. 忽略B. 伤害C. 询问D. 抱怨答案：B. 伤害3. 语法填空：阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。
短文：泉州实验中学的学生经常参与各种社会活动。
上周，他们组织了一次______（visit）当地的养老院，给老人们带去了欢乐和温暖。
学生们通过这次活动，不仅学会了如何与老年人沟通，也更加理解了社会责任的重要性。
答案：visiting二、阅读理解阅读下面的文章，然后回答问题。
泉州实验中学的科学探索之旅上个月，泉州实验中学的一群学生在老师的带领下，开始了他们的科学探索之旅。
他们首先参观了当地的科技馆，那里的互动展览让学生们对科学原理有了直观的理解。
随后，学生们前往自然保护区，亲身体验了生态环境的多样性。
在专家的讲解下，学生们学习了如何保护自然资源，并参与了植树活动。
这次旅行不仅拓宽了学生们的视野，也加深了他们对科学和环境保护的认识。
问题：4. 学生们参观科技馆的目的是什么？答案：对科学原理有直观的理解。
把握主观题中的“变”与 “不变”(泉州实验中学 陈亚军)
典型例题
科技世博、引领生活（10年中考第29题） （3）在“由科技发展引领低碳新生活” 的今天，你如何践行低碳生活？
青少年应怎么做 1.思想上 2.行动上
典型例题
P28:3;P33:4;P98:4;P99:6.7
科技世博、引领生活（10年中考第29题） （3）在“由科技发展引领低碳新生活”的今天， 你如何践行低碳生活？
（3）我们面对挫折，要冷静思考，分析原因； 培养战胜挫折的心理素质，锻炼心理承受能力； 掌握应对挫折的有效方法。（怎么做）
二、行为评析
1.找准行为+行为定性（是什么）
2.寻找依据（为什么） 3.应该怎样做（怎么做）
典型例题
某地一对七旬老人，身患重病生活不能自理， 没有经济来源，可他们含辛茹苦抚养成人的两 儿四女，却长期不管不问，老人要求儿子尽赡 养义务，儿子却说，你的女儿家里比我们富， 让他们养活你们吧。老人找到女儿，女儿却说， 我们已经出嫁，没有义务养活你们了。 请评析这对老人儿女的言行。
巩固练习
2、弘扬社会正气 打击违法犯罪
据泉州网报道：泉州街头又见 小偷频频向市民伸出黑手，小偷 公然在众目睽睽之下行窃。如右图《小偷从容行 窃，路人冷漠旁观》。 请阅读材料与图片，运用所学知识，对路人冷漠 旁观小偷行窃的现象加以简要评析。 (07年中考 题）
⑤传承优秀传统文化，发展先进文化，展示历史 文化名城风采。（文化）
合作探究
1、请你就如何加强青少年思想道德建设向有关 部门提几条建议。 2、请你就保护未成年人健康成长提几条合理化 建议。 3、食品安全事故频发，请你就如何营造良好的 消费环境谈谈你的看法。
P4:5;P8:4;P19:5;P29:4;P33:4 P62:2;P62:3;P68:4;P91:7…..
福建省泉州实验中学2024年高三下学期第六次检测语文试卷含解析
福建省泉州实验中学2024年高三下学期第六次检测语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的作品，完成下列小题。
散落在乡间的诗人刘星元他姓关，是我的语文老师，也是我们这里的小学校长。
学校的教师都是清一色本乡本土的农人，闲时教书，忙时兼顾农活。
而关校长却是我们这所小学唯一的外来人。
关校长来我们这做校长那年，我恰好上一年级。
他顶替因病退休的老校长，担任我们的语文老师。
第一节课，他并不讲授书本上的内容，而是带着我们参观校园。
我们像一个个威武的士兵，在关校长的带领下，仰着头，挺着胸，把整个校园一处不落地走了一圈。
操场、厕所、办公室、教室门前的小花园……每到一处，他就蹲下身子，告诉我们这个地方应该注意一些什么。
学校里有十多个教师呢，从没有一个人像他这么做过，我觉得他真了不起。
让我觉得关校长更为了不起的地方是，他还能写一手好字。
某个周末，恰逢本村老教师的儿子结婚，母亲拉着我去吃喜席。
先去封礼，礼桌乌压压围了一圈人，时而传出叫好声。
小孩子淘气，好奇心重，从大人们的身体间挤进脑袋向里看，只见那礼桌后面端坐着关校长。
关校长在写喜联，喜联上写的什么，不认识。
只见关校长提笔运腕，一个个方方正正的汉字就跑到了喜庆的红纸上面。
那些字端端正正的，行距、尺寸、字体，都那么有条不紊，仿佛那些字本来就躺在那个位置，关校长只是用笔一点，就都蹦了出来。
新高考背景下语文教学的“变”与“不变”高考语文一轮复习专项精讲(新高考卷区适用)(1)
教育是可能的艺术。最令人痛心之事莫过于我们本 着一片良苦用心，到头来却发现我们精心培养的竟是昨 日之人而非未来公民。
什么叫热爱语文教学？ ——明知语文不好教却仍教得津津有味！
再对上述论证进行总结，然后推而广之，将局部上升到 整体，个别上升到一般，自然而然地肯定自己的观点，150 字左右即可。
3.激发学生好奇心和求知欲
◆教育是为了更美好的世界：一定要让学生学会思考，有兴趣探索未知的世界
◆“以讲为教、以听为学”的教学方法是最低级的认知处理方式：教室里最努 力的人应是学生而不是教师 ◆需要是成长之母：构建一个即使犯错也很安全的学习环境
“教学凭借”不会变： 文字、作品
与考试的关系不可能变： 帮助学生升学
教学要求不能变： 语文课必须像语文
为什么要“变”？
语文教学 哪些需要 “变”？
核心的“变”是什么？
哪些一定会“变”？ 哪些需要“变”?
为什么要“变”？
与五年前、十年前相比，工 作、学习、生活、通讯、娱 乐有什么不同？
外部世界已经发生了根本性 的改变，而且还在不可预测 的急速变化——数字时代
价·首段
改革 （2）坚定改革步伐，推动新高考平稳落地
4.稳字当头，坚定学生作答信心
（1）稳预期，符合学生对试题的期待
（2）稳难度，利于学生正常发挥
（3）稳情绪，照顾学生的考场心情
2020年高考语文命题不 忘铸魂育人的考试初心， 牢记为国选才的崇高使 命，贴近时代、贴近学 生，关注思想导向、情 感熏陶、人格养成，确 保试题经得起检验，向 党和人民交上一份满意 答卷。
——考试中心：试题 评价·结语
从“试卷评价”中看到了什么？
◆选材：“家国情怀”“担当”“传统文化”……