初中班级周总结范文 班级日志范文
中学班级周总结范文

【班级名称】:八年级(2)班【时间】:2023年3月6日-3月12日【总结人】:班主任张老师一、本周工作概述本周,八年级(2)班全体师生在紧张而有序的氛围中度过了一周。
本周的主要工作围绕以下几个方面展开:教学工作、班级管理、课外活动以及家校沟通。
二、教学工作1. 本周教学进度正常,各科教师按照教学计划,完成了教学任务。
课堂上,同学们积极参与,课堂气氛活跃。
2. 数学、英语两科进行了单元测试,同学们普遍表现良好,成绩稳步提升。
3. 针对部分同学学习上的困难,各科教师进行了个别辅导,帮助同学们解决学习问题。
三、班级管理1. 本周班级纪律良好,同学们能够遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
2. 班级卫生保持良好,同学们积极参与卫生打扫,班级环境整洁。
3. 班级安全方面,同学们注意防火、防盗、防骗,无安全事故发生。
四、课外活动1. 周一,开展了“感恩的心”主题班会,同学们分享了自己的感恩故事,增强了班级凝聚力。
2. 周三,组织同学们观看爱国主义电影《厉害了,我的国》,激发同学们的爱国情怀。
3. 周五,开展了“环保知识竞赛”,提高了同学们的环保意识。
五、家校沟通1. 本周,我们通过家长微信群、电话等方式与家长保持密切沟通,了解学生在家的表现。
2. 针对部分同学在家表现不佳的情况,班主任与家长进行了个别沟通,共同制定改进措施。
3. 邀请家长参加本周的家长会,共同探讨教育孩子的方法,增进家校合作。
六、下周工作计划1. 继续加强班级管理,确保班级纪律良好,营造良好的学习氛围。
2. 加强课堂教学,提高教学质量,关注学生个体差异,做好个别辅导。
3. 组织丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
4. 持续做好家校沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。
总结:本周,八年级(2)班全体师生团结一心,取得了较好的成绩。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高班级管理水平,为学生的全面发展创造良好的条件。
相信在全体师生的共同努力下,我们班级的明天会更加美好!。
班级日志总结范文初中

班级:八年级(2)班日期:2021年10月25日一、本周工作回顾1. 教学工作本周,各科老师认真备课、授课,注重启发式教学,激发了学生的学习兴趣。
学生们积极参与课堂讨论,课堂气氛活跃。
特别是语文课,老师通过组织学生进行诗歌朗诵、作文比赛等活动,提高了学生的文学素养。
2. 班级活动本周,我们班级组织了一次主题为“文明礼仪,从我做起”的班会。
同学们在活动中学习了文明礼仪知识,提高了自身的道德修养。
此外,我们还参加了学校举办的运动会,同学们在比赛中团结协作,取得了优异的成绩。
3. 德育工作本周,班主任对班级纪律进行了严格管理,对违纪行为进行了严肃处理。
同时,班主任还关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题。
二、本周亮点与不足1. 亮点(1)同学们在课堂上认真听讲,积极发言,学习态度端正。
(2)班级纪律良好,同学们能够自觉遵守学校规定。
(3)在运动会中,同学们团结协作,取得了优异成绩。
2. 不足(1)部分同学在课堂上注意力不集中,影响了学习效果。
(2)有个别同学在班级活动中表现不够积极,需要加强团队协作意识。
(3)班级卫生状况有待提高,同学们需要养成良好的卫生习惯。
三、下周工作计划1. 教学工作(1)各科老师要继续关注学生的学习情况,针对性地进行辅导。
(2)加强对学生的学习方法指导,提高学习效率。
2. 班级活动(1)组织一次主题为“感恩父母”的班会,让学生学会感恩。
(2)开展一次班级内外的志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
3. 德育工作(1)加强对学生的纪律教育,提高学生的自律意识。
(2)关注学生的心理健康,及时发现并解决心理问题。
总之,本周我们班级在各个方面都取得了较好的成绩。
在接下来的日子里,我们要继续努力,不断提高自己的综合素质,为班级的荣誉而努力。
同时,也希望同学们能够严格要求自己,积极进取,共同创造一个和谐、向上的班级氛围。
初中班级日志记录内容范文

初中班级日志记录内容范文《初中班级日志》哇塞,今天可真是超级有趣的一天呢!我感觉就像在一场奇妙的冒险里一样。
早上一进教室,就看到同桌小明正皱着眉头对着数学作业发愁。
我凑过去一看,哟,那几道几何题确实有点像迷宫似的,弯弯绕绕让人摸不着头脑。
我就笑着对他说:“小明啊,这题就像在走迷宫,咱们得找到那根关键的线,就像找到迷宫的出口一样。
”小明白了我一眼说:“你说得轻松,我都想了半天了。
”我拍拍他的肩膀说:“别急呀,咱们一起看看。
”这时候,数学小天才小刚也来了,他看了一眼题目,就开始滔滔不绝地讲起来。
那神情就像一个大魔法师在揭秘魔法一样。
他说:“你们看啊,这个角就像一把钥匙,能打开这道题的锁呢。
”小明听着听着,眼睛就亮了起来,像是突然看到宝藏似的,赶紧拿起笔来写。
语文课就更有意思了。
语文老师像往常一样优雅地走进教室,她今天要给我们讲古诗。
当讲到李白的《将进酒》的时候,老师那声音就像古代的诗人在吟诗一样,充满了韵味。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”我感觉自己仿佛就站在黄河边上,看着那汹涌澎湃的河水奔腾而下,那气势可太壮观了。
老师让我们每个人都站起来朗读,我读的时候,感觉自己就像是李白,豪放不羁。
旁边的小红读得也特别有感情,声音清脆得像百灵鸟一样。
读完后,老师问我们对这首诗的理解。
我第一个举手说:“老师,我觉得李白写这首诗的时候,就像是在和朋友喝酒聊天,特别畅快,他那种豪放的感觉就像一阵大风,能把所有的烦恼都吹走。
”老师笑着点点头说:“你理解得很不错呢。
”这时候,后排的小辉也举手说:“老师,我觉得李白就像一个超级大侠,他的诗里充满了力量。
”大家都七嘴八舌地讨论起来,教室里像炸开了锅一样热闹。
课间休息的时候,那可真是像个欢乐的小集市。
有的同学在跳绳,绳子在空中呼呼作响,就像小旋风一样。
我和几个小伙伴在玩猜谜语的游戏。
我出了一个谜语:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。
”大家都挠着头思考。
小宁眼睛一转说:“那肯定是葡萄啦,藤架上的葡萄就像一串串珍珠。
初中周班级总结范文

时光荏苒,转眼间,一周又过去了。
在这充满活力的初中生活中,我们班全体同学团结协作,共同努力,取得了一定的成绩。
现将本周班级工作总结如下:一、班级纪律本周,我们班级纪律总体较好。
同学们能够遵守学校纪律,按时到校,不迟到、不早退。
在课堂上,大家能够认真听讲,积极发言,课堂纪律井然有序。
课间休息时,同学们也表现出了良好的行为习惯,不追逐打闹,不乱扔垃圾,为营造良好的校园环境贡献了自己的力量。
二、学习情况本周,我们班级学习氛围浓厚。
同学们认真对待每一门课程,课堂上积极发言,课后主动请教老师和同学。
本周的作业完成情况较好,大部分同学按时完成,质量也有所提高。
此外,我们还开展了小组学习活动,同学们互相帮助,共同进步。
三、班级活动本周,我们班级开展了丰富多彩的班级活动。
周一升旗仪式上,我们进行了国旗下讲话,激励同学们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
周二,我们举行了主题班会,同学们分享了自己的学习心得,互相鼓励,共同进步。
周三,我们进行了班级卫生大扫除,同学们积极参与,班级卫生状况得到了明显改善。
周四,我们组织了一次户外拓展活动,同学们在游戏中增进了友谊,锻炼了团队协作能力。
周五,我们举行了班级篮球比赛,同学们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神。
四、家校合作本周,我们班级家校合作取得了良好的效果。
家长朋友们积极参与班级活动,关心孩子们的学习生活。
在家长会上,家长们与老师们进行了深入交流,共同探讨如何更好地教育孩子。
五、存在问题及改进措施1. 部分同学在学习上还存在一些问题,如课堂纪律不严、作业完成不及时等。
针对这一问题,我们将加强课堂纪律管理,督促同学们按时完成作业,提高学习效率。
2. 部分同学在班级活动中的参与度不高,积极性有待提高。
为了激发同学们的参与热情,我们将继续开展丰富多彩的班级活动,鼓励大家积极参与。
总之,本周我们班级在各方面都取得了一定的成绩。
在接下来的日子里,我们将继续努力,争取更大的进步。
班级一周工作总结7篇

班级一周工作总结7篇第1篇示例:本周是我们班级的一周工作总结,通过大家的共同努力,取得了一些进步和成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在本周的工作中,我们着重围绕提高学习效率、加强团队合作和提升综合素质展开工作,取得了一定的成果。
在学习方面,本周我们按照学校的教学计划,认真学习各科知识,积极参加课堂讨论和作业答疑,努力提高学习成绩。
通过本周的学习,我们发现自己在某些知识点上掌握得并不扎实,于是及时向老师请教,加大了自主复习的力度。
在小组互助学习中,我们互相交流经验,互相帮助解决学习难题,取得了一些突破性进展。
我们也注意培养自主学习的能力,合理规划学习时间,提高学习效率。
在团队合作方面,我们本周共同商讨了一个关于课程设计的主题,共同讨论了设计方案,分工明确,各司其职,最终完成了整个项目。
在过程中,我们遇到了一些意见分歧和沟通不畅的问题,但是通过沟通和协商,最终解决了矛盾,顺利完成了任务。
通过这次团队合作,我们深刻体会到了团队的力量,也锻炼了自己的团队协作能力。
在综合素质培养方面,本周我们还积极参加了学校组织的一些课外活动和社会实践,拓展了自己的视野,提升了自己的综合素质。
在参加社会实践活动中,我们结合所学知识,了解了一些社会问题,懂得了珍惜现在的学习机会,为将来做好充分准备。
我们还参加了一些体育活动,增强了体质,培养了团队合作的精神。
本周是充实而有意义的一周,通过大家的共同努力和合作,我们取得了一些进步和成绩,也发现了一些不足和问题。
在未来的学习生活中,我们将继续努力,不断提升自己的学习能力和综合素质,为实现自己的目标努力奋斗。
愿我们的班级在未来的学习生活中更上一层楼,创造更加美好的明天!第2篇示例:本周,我们班级经过一周的努力工作和合作,取得了一些进步和成就,现在我来为大家总结一下本周的工作情况。
我们班级在本周的课堂学习中取得了一些积极的成绩。
大部分同学在各科目的学习中都表现出了较高的积极性和学习能力。
初中班级周总结范文 班级日志范文_小学班级工作总结范文

初中班级周总结范文班级日志范文_小学班级工作总结范文第一周周总结:这一周,我们班级开展了多项活动和学习,取得了一定的成绩,也遇到了一些问题。
在这里,我将对本周的工作情况进行总结。
本周我们班级进行了班会活动,通过班会,增强了同学之间的交流,增进了同学们之间的感情。
我们班级还进行了主题班会,内容围绕班级纪律和规则,引导同学们自觉遵守纪律,做到文明礼貌,共同维护班级秩序。
本周我们班级还进行了一次班级活动,举办了一场文艺演出比赛。
同学们积极参与,展示了自己的才艺,活动的开展不仅增强了班级凝聚力,也激发了同学们的学习热情。
我们还举行了班级篮球赛,通过比赛活动增强了同学们的体质,并培养了同学们团队意识。
本周我们班级还进行了学习检测,对同学们的学习情况进行了一次检测和分析,为下一步的学习指导和辅导提供了数据支撑。
通过检测,我们也可以了解到同学们的学习动向和学习情况,为教师们的教学提供了重要参考。
在工作中,我们也遇到了一些问题,比如班级纪律不够严明,同学们对学习的态度不够认真。
这些问题需要我们班级全体教师和同学共同努力克服。
在未来的工作中,我们将继续加强班级纪律管理,引导同学们自觉遵守规章制度,提高学习积极性,提高班级整体素质。
以上为本周班级工作总结。
第二周周总结:这一周,我们班级又迎来了一次精彩的、充满活力的一周。
我们不断完善班级工作,不断创新教学模式,关注同学们的学习情况,取得了一些成果。
本周班级进行了一次班会活动,通过班会,让同学们了解和认同了班级规章制度,增强了班级凝聚力,培养了同学们的集体荣誉感。
我们还进行了主题班会,围绕学习方法和学习态度展开讨论,引导同学们端正对待学业的心态,明确学习目标,刻苦钻研。
本周我们又进行了一次学习检测,检测的结果显示,同学们的学习态度和学习成绩均有所提高,但也有一些同学的成绩较差,这需要我们及时找出问题原因,为同学们提供更有针对性的辅导。
在未来的工作中,我们将继续坚持班级活动和学习检测,努力提高班级的整体素质和学习成绩,为同学们的全面发展提供更好的帮助。
初中班级周总结范文 班级日志范文8篇

初中班级周总结范文班级日志范文8篇第1篇示例:本周,我们初中二年级的班级经过紧张而充实的一周学习和活动,进行了周总结,记录下了本周的点点滴滴。
本周是我们初中二年级新学期的第一周,大家都以崭新的面貌出现在学校。
在每周一的升旗仪式上,我们班的同学们队列整齐,举手宣誓,展现出了初中生应有的风采和自信。
而在每天的早读时段,我们班定时进行读书分享活动,同学们纷纷分享自己读书的心得和收获,让班级氛围更加浓厚。
读书不仅可以开拓我们的思维,还可以提升我们的文学素养和情感修养,是我们成长道路上不可或缺的一部分。
本周,在各科目的学习中,我们班积极参与课堂讨论,积极回答问题,主动请教老师,努力提升自己的学习成绩。
特别是在数学和英语科目中,我们班同学们展现出了较强的学习能力和团队合作精神。
大家互相帮助,相互学习,使得整个班级的学习氛围更加融洽。
而在各门科目的考试中,我们班也取得了不俗的成绩,这离不开每一位同学的努力和老师的辛勤付出。
除了学习,我们班还开展了丰富多彩的文体活动。
本周,我们班举行了篮球友谊赛,同学们积极组织,积极参与,展现出了良好的团队合作精神和竞技风采。
比赛结束后,同学们互相鼓励,共同进步,让我们的班级更加团结。
而在美术课上,我们班同学还参加了手工制作活动,展示了各自的创造力和想象力,让班级充满了创意和活力。
在本周的周总结会上,我们班也提出了下一周的学习计划和活动安排。
我们打算在数学和英语学习中加强训练,提高成绩;在体育课上加强锻炼,增强体质;在课外活动中多参加社会实践,锻炼动手能力和团队协作意识。
我们相信,只要大家齐心协力,共同努力,我们班级一定能取得更好的成绩和更大的进步。
本周是一个充实而忙碌的一周,我们班同学们在学习和活动中展现出了良好的素质和勇气,增强了团队合作精神,锻炼了自我管理能力,让我们的班级更加和谐和美好。
我们期待着下一周的到来,相信我们一定能创造更加美好的未来!【这篇文章主要是采用过去时态,表达了班级一周的学习和活动安排,展示了团队合作精神和进步成果】。
班级每周工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间又过去了一周。
在过去的一周里,我们班级全体师生共同努力,积极开展各项教育教学活动,现将本周工作总结如下:二、教学工作总结1. 教学进度本周,我们班级按照教学计划,完成了预定教学任务。
各科教师认真备课、授课,确保教学质量。
本周教学进度如下:(1)语文:学习了《背影》、《沁园春·长沙》等课文,进行了相关练习。
(2)数学:学习了《一元二次方程》相关知识,进行了相关练习。
(3)英语:学习了Unit 5相关内容,进行了单词、短语、句型的学习和练习。
(4)物理:学习了《牛顿第一定律》相关知识,进行了相关练习。
(5)化学:学习了《化学键》相关知识,进行了相关练习。
2. 教学效果本周,同学们的学习态度积极,课堂纪律良好。
大部分同学能够跟上教学进度,完成作业。
部分同学在课堂上表现出色,得到了老师的表扬。
三、德育工作总结1. 主题班会本周,我们班级开展了“感恩”主题班会,旨在培养学生懂得感恩、珍惜身边的人和事。
在班会课上,同学们积极参与讨论,分享了自己的感恩故事,提高了自身的道德素养。
2. 班级纪律本周,班级纪律总体良好。
同学们能够自觉遵守校规校纪,保持教室卫生,爱护公共财物。
部分同学在自习课上存在窃窃私语现象,需要进一步加强纪律教育。
3. 社会实践活动本周,我们班级组织了一次社会实践活动,参观了当地博物馆。
同学们在活动中学习了历史文化知识,增强了爱国主义情感。
四、班级活动总结1. 体育活动本周,我们班级进行了篮球比赛,同学们积极参与,展现了良好的团队精神。
比赛过程中,同学们严格遵守比赛规则,发扬了友谊第一、比赛第二的精神。
2. 文艺活动本周,我们班级组织了一场文艺晚会,同学们自编自导自演,展现了各自的才艺。
晚会现场气氛热烈,赢得了师生的一致好评。
五、家校合作总结1. 家长会本周,我们班级召开了家长会,向家长们汇报了本周的教学情况和班级活动。
家长们对班级工作给予了充分肯定,并表示将全力支持学校、班级的工作。
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初中班级周总结范文班级日志范文
1、班级要事记
1.周一升旗仪式,我们班每个同学都穿了礼服,戴了红领巾。
周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈过来帮助我们班排练经典诵读。
3.周二课间操开始训练体测项目。
周二下午第六节自习课排练经典诵读,下午七八节课综合实践走班,大家积极参加各自的选修课程。
4.周三下午英语公开课,大家发言积极,获得听课老师的一致好评。
下午第八节在辜启维妈妈指挥,喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助,继续排练经典诵读的队形和动作。
5. 周四下午七八节在班级训练经典诵读,熟练队形、动作及各部分分工,喻之舜妈妈一直在协助进行训练。
6.周五下午4:10到5:30进行经典诵读训练,**妈妈、***妈妈协助班级进行经典诵读排练,大家动作整齐熟练,情感到位。
二、班级日志
2019年*月**日星期一
时光飞逝,转眼间一个周末又已经过去,新的星期又将来临,我们迈着坚定的步伐继续我们的学习。
第一节课是英语,老师跳跃式讲课,先讲第八课的***。
上课前先发了一张纸,在课上的听力中做笔记,写完后复述。
我们十分积极地回答老师的问题,同时认真听讲。
第二节课是地理课,老师讲了*****的矿产资源并且复习了上节课**的气候和地形。
第三节课是语文课,老师先讲了一下作业,然后回归了之前开放日前没讲完的《***》。
老师主要讲了课文中的****,并让我们积极地讨论。
第四节课是生物课,老师讲了人身体的***——****。
第五节课是政治课,老师给我们讲了第八课的知识点,同学们都认真做笔记,积极回答老师提出的问题。
下午第一节课是数学课,老师给我们详细讲解周末的作业。
然后给我们讲了关于角平分线、中线、高的知识。
还给我们拓展了关于内点、外点的知识。
课堂上我们十分积极地举手发言,认真听讲。
然后是国学课,老师发了新的讲义。
讲义上有许多关于夏天的诗,老师随机叫学号并让他解释诗句,随后自己补充。
我们的大部分回答老师都十分满意。
最后一节课是班会,但是由于班主任老师不在就让家长来办。
家长先给我们看了我们下星期朗诵比赛的剧本,同时安排表演以及领诵的人。
接着排练时,同学们配合默契,排练很成功。
2019年5月14日星期二
今天同学们红领巾等准备得齐全,值得表扬。
第一节是历史课,老师给我们观看了电影《***》,为了让我们了解*****。
英语课上,大家都干劲十足,回答问题却不太踊跃。
第三节是语文课,老师生动的语言,让同学们十分专注于课文。
数学课上,老师为我们讲解了平面直角坐标系,并且详细地为我们说明了一到四象限的特征,但是有些同学却不太熟悉。
体育课上,老师教我们投实心球的方法,并且练习。
大家都十分认真。
中午午休同学们都十分安静。
接下来因为要准备朗读比赛,由家长为大家排练。
所以自习被用来练习。
以上就是一天的全部,大家表现都很不错,希望再接再厉。
2019年5月15日星期三
数学课,老师开了新一单元的课——平面直角坐标系。
第三节课,信息技术课,同学们通过完成自学练习自学了Excel 表格。
四、五节课都是英语课,老师用第五节课的时间给我们进行了英语考试。
下午,首先是生物课,生物老师让我们做了膝跳反应的小实验。
生物课后,随即是英语公开课,*老师就爱好与事业展开了课堂。
后一节课,前半段由同学们自习,后半段由家委们给同学们训练朗诵比赛的节目。
2019年5月16日星期四
周四的早上天气状况良好,天高云淡,蓝天白云,风和日丽。
早读和第一节课是英语,7:37分开始早读,内容是《***》的听力部分,答案写在空白的纸上,锻炼的目的是同学们听说的技巧,不过“熟能生巧”,持续的练习,希望通过我们的努力,让我们的英语听说坐上年级的“龙头老大”!!英语课上了Unit8的知识点,提问了文章段落大意,同学们在课堂上都掌握了提取文章段落的主要内容的技巧,同学们踊跃发言,氛围良好。
数学课温习了星期三的坐标轴的基本定义,然后上了有关坐标在坐标轴上的规律,有大半部分同学懂了,但也有一小部分同学掌握不熟练,需要回家自己复习,或者找老师和同学答疑。
第三节课是信息技术科,先是做了课堂小测,接着信息技术老师主要采取了让同学自学的方法,我们在这节课上通过自学和老师的提醒,掌握了XLS工作表格的基本运用,for example——通过函数来快速计算加减乘除,还学会了设置自动调整单元格格式。
四、五节课是语文的第四单元的测验,测验时间很紧张,两节课加上一个课间,但是到12:10分下课时,有些同学还没有写完作文,所以老师就多给了10分钟的时间。
我觉得同学们的状况应该和我是差不多的,so就以我的个人情况来总结一下考试注意事项:
1. 基础知识就算是临时抱佛脚也要在考试的时候非常熟练,尽量节省时间给后面的大题。
2. 文言文的很多词和现在不一样,所以“考试前”还是要抓紧时间背诵(不是说平时不背哈)。
感觉语文考试就像是八百米的长跑,前面总是想慢一点到最后
再冲,但是最后就不够时间了,所以要全程冲刺……但是,手真的很酸。
2019年5月17日星期五
开始升温了,阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜
钱般大小的光斑,夏天来了!不知不觉,第十三周也已经接近了尾声,我们迎来了充满期待的星期五。
第一节课是语文课,老师让我们进行了朗读比赛,同学们都表
现的很好。
但是由于时间的关系,有两个组还没有准备好,他们的精彩表演推迟到了下周四。
第二节政治课,我们学习了《*****》这一章。
课堂进行得十分顺利。
由于学生会要准备周末的开放日,今天没有到操场体锻,同学
们在教室里表现良好,没有违反纪律的现象发生。
连续的两节数学课,老师先讲评了昨天的作业,继续给我们讲
解了平面直角坐标系,然后给我们拓展了几道平面直角坐标系的难题。
大家都积极踊跃地发言。
有一些不会做的题经过老师的讲解同学们也能够熟练地掌握解题技巧。
下午的英语课,老师讲了Unit8的More practice,做了一些
练习。
地理课上,老师用幽默风趣的语言给我们讲解了美国,同学们都对美国十分感兴趣。
最后,老师给我们观看了一个关于美国的视频。
最后一节是自习课,大家用来排练下周二的朗诵比赛,同学们
都很好地完成了排练。
有三个家委过来帮助我们排练,真是辛苦了!
三、存在问题
1. 本周口语100作业情况不理想,有很多同学不重视听说作业。
2. 午休纪律有所进步,但刚开始的时候还是有些吵。
3. 本周纪委检查卫生,我们班被扣分了,希望大家加强卫生意识。
4. 考后有些同学明显松懈,作业、课堂表现都有所下降。
四、下周工作重点:
1. 周一升旗仪式着装要求:短袖衬衣+礼服长裤/裙子+肉色长
袜(可不穿)+黑色皮鞋+红领巾;周二到周五穿校服运动服+白色运动
鞋(白色鞋带)+红领巾;
2.下周撰写班级日志的名单是:周一~周五:***、***、***、***、***,请这些同学在当天晚上十点前将电子文档发到*老师的
QQ*********。
3.下周一到周三*老师参加改卷,周一到周三的英语课改上自习,同学们做百科英语,每节课至少完成两个并校对好答案。
由于数学老师要录课,周一第一节英语课与第六节数学课对调。
下午第七、八节排练经典诵读,4:30到小礼堂进行彩排。
5.初一级经典诵读将在5月21日下午七八节举行,周二第六节大家继续排练,力争表现出自己的最佳水平。
6.积极参加口语100平台听说练习,本周听说作业是模仿朗读第六第八单元,周末做一套第八单元的听说测试卷。
7.坚持每天锻炼,完成体育日积月累表的填写。
以优异的状态迎接五月三十号下午的体测。
每天回家记得复习:仰卧起坐(女生)、俯卧撑(男生)及立卧撑(全体)。
五、家校配合
1. 请提醒孩子们周一升旗仪式着装要求:短袖衬衣+礼服长裤/裙子+肉色袜裤(也可不穿)+黑色皮鞋+红领巾;周二到周五穿校服运
动服+白色运动鞋(白色鞋带)+红领巾;
2. 春夏相交之际,流感盛行,请家长注意孩子身体状况和饮食,适当让孩子喝点中药或药膳,增强提抗力。
3. 初一级经典诵读将在*月**日下午举行,因为时间非常紧,我们班周一下午仍需排练到5:30,请各位家长为孩子安排好时间,不要缺席训练。
另外,经典诵读还需要三位家长,建议至少有一位爸爸来参加活动。
4. 下周撰写班级日志的名单是:周一~周五:***、***、***、***、***,请这些家长提醒孩子在当天晚上十点前将电子文档发到*老师的QQ*******。
5. 促孩子完成每天的口语100模范朗读和周末听说考试。
6. 体测时间定在*月**号下午。
请提醒孩子们每天回家记得复习以下动作:仰卧起坐(女生)、俯卧撑(男生)及立卧撑(全体)。
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