水循环-----练习题

合集下载

水循环_练习题

水循环_练习题

高一地理水循环-------练习题一、选择题1、水循环的主要动力是A.太阳辐射能B.重力能 C.大气运动D.水的三相变化2、以下关于水循环意义表达正确的有①\维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移③\通过水汽输送,使陆地水不断增加④参与三大类岩石的形成A.②④B.①③C.③④D.①②读水循环示意图〔图6〕,完成3-----6题。

3.图6中代号所对应的水循环环节正确的选项是A.①-降水 B.②-蒸发C.③-水汽输送 D.④-地表径流4.南水北调工程属于人类改造水循环中的A.① B.② C.③D.④5.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。

〞这一段话说明参与水循环的圈层有①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈A.①④ B.①②④ C.②③④D.①②③④6.有关水循环地理意义的正确表达是A.使陆地水资源不断更新B.使水呈三态变化C.加速了冰川的融化 D.使海平面上升古诗云"黄河之水天上来","百川归大海,何日复西归"。

据此,答复7~8题。

7.从水循环角度分析,后句说的是哪种类型的水循环〔〕A.海陆间循环B.陆上循环C.海上循环D.三者都不是8、2014年底,第二水源——千岛湖配水工程正式启动,预计四年后工程沿线近800万居民将喝上千岛湖水。

千岛湖配水工程直接改变了流域的A.降水 B.水汽输送 C.地表径流 D.蒸发读水循环示意图,完成9~10题。

9、.以下实现着图中①的功能的是A.海陆风B.长江C.我国的夏季风D.我国的冬季风10、.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程表达人类活动对以下哪个环节施加了影响A.①B.④C.⑤D.⑥右图是“水循环示意图〞。

读图答复11----13题。

11.以下对图中各环节含义的说明,正确的选项是〔〕A.①—下渗 B.②—蒸发C.③—水汽输送 D.④—降水12.以下关于水循环意义表达正确的有〔〕①维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移③奠定地表形态的根本格局④参与三大类岩石的形成A.②④ B.①③ C.③④D.①②13.在图示水循环中,人类主要可以改造的水循环环节是〔〕A.水汽输送B.地表径流C.降水 D.地下径流读水循环示意图〔图2〕,结合所学知识,答复14~15题。

水循环练习题

水循环练习题

⽔循环练习题⽔循环练习题第⼀课时⼀、单项选择题1. 与⼈类关系最密切,有⼤循环之称的是:A. 发⽣领域最⼤的海陆间循环B. 发⽣在⼈类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C. 每年循环量最⼤的海上内循环D. 地球⽔和太空⽔的循环读图1,回答2—6题:2. 若该图表⽰海陆间⽔循环的模式图,则最能代表台风登陆我国的环节是:A. ①B. ②C. ③D. ④3. 若该图表⽰低纬度⼤⽓环流圈,则④是:A. 信风B. 西风C. 东风D. 季风4. 若该图表⽰我国东部夏季季风环流⽰意图,则③表⽰哪个区域⼤⽓的热⼒状况?A. 陆地B. 海洋C. ⾼空D. 以上都不是5. 若该图表⽰北太平洋中低纬度海区⼤洋环流,则①是:A. 风海流B. 上升流C. 暖流D. 寒流6. 若该图表⽰海陆间⽔循环的模式图,⽬前⼈类可以在某些地区某些时候施加⼀定影响的是:A. ①B. ②C. ③D. ④7. 下列河湖,没有直接参与海陆间⽔循环的是:A. 塔⾥⽊河B. 闽江C. 长江D. 太湖8. 从⽔循环⾓度来看,“南⽔北调”⼯程:A. 增加了长江流域的地表径流B. 减少了长江流域的⾬⽔下渗C. 导致长江流域⽔量不平衡D. 改变了长江流域的⾃然⽔循环9. 关于我国河流补给的叙述,正确的是:A. 珠江的补给主要靠⼤⽓降⽔B. 塔⾥⽊河的补给主要靠⾬⽔C. 长江的补给主要靠湖泊⽔D. 黄河的补给主要靠积雪融⽔10. 我国南⽔北调⼯程的主要⽬的是()A. 解决长江流域的洪涝灾害问题B. 连通长江、淮河、黄河、海河四⼤⽔系以发展航运C. 利⽤流域间的落差发电D. 缓解北⽅地区⽔资源不⾜的问题11. 下列地理现象中,哪些直接参与海陆⽔循环过程()A. 滚滚长江向东流B. 祁连⼭地冰川C. 塔⾥⽊河⽔的蒸发D. 没有登陆的台风12. 陆地⽔体的⽔源补给最主要的形式是()A. 冰川融⽔B. 湖泊⽔C. 地下⽔13. ⽬前⼈类较容易利⽤的淡⽔资源主要是()A. 浅层地下⽔B. 地下⽔和湖泊⽔C. 河流⽔和淡⽔湖泊⽔D. 固体冰川14. 季节性积雪融⽔对河⽔进⾏补给是在A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季15. 三种⽔循环中都包括的环节是:A. 地表径流B. 蒸发和降⽔C. 地下径流D. ⼊渗和蒸腾16. ⽔循环的实质是()A. ⽔体连续运动的过程B. 各种⽔体的状态变化C. 海陆之间的⽔量交换D. 物质迁移和能量转化17. 关于⽔循环的错误说法是()A. ⽔循环使⽔资源不断更新,数量⽆限B. 海陆间⼤循环和陆地循环都能使⽔资源得到更新C. ⽔循环联系了⼤⽓圈、⽔圈、岩⽯圈和⽣物圈D. ⽔循环能深刻⽽⼴泛地影响全球地理环境18. 下列叙述,错误的是()A. 以降⽔补给为主的河流,夏秋季节流量最⼤B. 以冰川融⽔补给为主的河流,夏季流量最⼤C. ⽔源污染和过度开采⽔资源都会造成⽔资源的枯竭D. 在⽔循环的各个环节中,受⼈类影响最⼤的环节是地表径流19. 如图2是⼀个⽔电站⼤坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线图。

自然界的水循环练习题

自然界的水循环练习题

自然界的水循环练习题一、单项选择题1. 水的循环是指水在地球上循环流动的过程,以下哪个选项不是水的循环方式?A. 蒸发B. 凝固C. 水汽D. 循环答案:D2. 下列哪个过程是水从气态转变为液态的过程?A. 蒸发B. 凝结C. 降雨D. 凝冰答案:B3. 下列哪个现象是水从液态转变为气态的过程?A. 蒸发B. 凝结C. 降雨D. 凝冰答案:A4. 当水蒸发到一定程度时,形成大片云层,这种现象叫做:A. 雾B. 雨C. 云D. 露答案:C5. 下列哪个选项不是降水的一种形式?A. 雨B. 雪C. 冰雹D. 雾答案:D6. 下列哪个选项不是水从地面流入河流或湖泊的方式?A. 山泉B. 地下水C. 雨水D. 蒸发答案:D7. 下列哪个选项不是自然界中水循环的重要环节?A. 海水蒸发B. 云层形成C. 雨水沉淀D. 蒸发过程答案:D8. 自然界水循环的最终形式是:A. 降雨B. 蒸发C. 冰雹D. 河流答案:A二、简答题1. 请简要描述自然界水循环的过程。

答案:自然界的水循环是指水在地球上循环流动的过程。

首先,太阳照射地球表面,使地表上的水蒸发,形成水蒸汽。

这些水蒸汽上升到高空,逐渐冷却凝结成云。

2. 请说明云是如何形成的?答案:云是由水蒸汽逐渐冷却凝结形成的。

当水蒸汽上升到高空,遇到较低的温度和高的湿度,就会凝结成水滴或冰晶,形成云。

3. 请简述下雨的过程。

答案:当云中的水滴或冰晶增大到一定程度时,就会下降到地面。

这些水滴或冰晶在下降的过程中,会与空气中的水蒸汽相遇并凝结,形成水滴。

最终,这些水滴变得足够大,不能被空气支持,就会下落到地面,形成降雨。

4. 地面的水是如何进入河流和湖泊的?答案:地表上的水可以通过多种方式进入河流和湖泊。

其中包括直接降雨、河川水源、山泉等。

另外,地下水也可以通过河流底部的渗漏层进入河流。

5. 为什么水的循环对地球生态系统和生物多样性至关重要?答案:水的循环是地球生态系统的重要组成部分。

水循环的练习题

水循环的练习题

水循环的练习题水是地球上最重要的资源之一,它通过水循环不断地在大气、海洋、陆地之间进行循环。

水循环是地球上水资源得以再生和分配的重要过程。

下面是一些关于水循环的练习题,让我们一起来进行探索和学习。

1. 描述水循环的过程。

答:水循环是指水在不同的地球系统之间循环的过程。

它包括以下几个主要步骤:蒸发、凝结、降水和地表径流。

首先,太阳能使水体中的水分子蒸发形成水蒸气,升入大气层。

蒸发通常发生在海洋、湖泊、河流和土壤表面的水体上。

其次,水蒸气在冷却后凝结成水滴,形成云的形态。

这个过程称为凝结。

继而,云中的水滴聚集成为更大的水滴,变得足够重以至于无法被大气中的上升气流支持而掉落。

这样的水滴通过降水的方式返回陆地或海洋。

最后,一旦水滴降落到地表,它们可能会流入河流、湖泊和下水道,形成地表径流。

一部分水滴也会渗入土壤并蓄积为地下水。

这样,水便完成了一个循环,继续在不同的地方和形态中发挥着重要的作用。

2. 解释水循环对人类和生态系统的重要性。

答:水循环对人类和生态系统有着巨大的重要性。

首先,水循环维持了地球上的水资源,并确保水的再生和分配。

这使得我们能够获得新鲜的水源,满足人类的生活需求。

同时,水循环也为自然生态系统提供了水分,维持了生物多样性和生态平衡。

其次,水循环影响着气候和天气的形成。

水蒸气在大气中的运动导致了云的形成和降水的发生,调节了地球上的温度和湿度。

这种调节作用对于农业、水资源管理和气候变化研究都至关重要。

此外,水循环还影响着全球的水质。

通过地表径流和渗漏,水循环有助于将污染物从一个地方转移至另一个地方,并帮助净化水源。

这对于保护水资源和生态环境具有重要意义。

综上所述,水循环对人类和生态系统的重要性不可忽视,它维持了水资源的可持续利用、调节了气候和天气以及维持了水质的良好状态。

3. 水循环与全球变暖的关系是什么?答:水循环与全球变暖之间存在着密切的关系。

随着全球气候变暖,大气中的水蒸气含量相应增加,加速了水的蒸发过程。

水圈水循环练习题

水圈水循环练习题

水圈水循环练习题一、选择题1. 下列哪个过程不属于水循环的一部分?a) 降水过程b) 蒸发过程c) 沉积过程d) 下渗过程2. 在水循环中,从海洋中蒸发出的水蒸气主要通过什么方式进入大气层?a) 河流蒸发b) 植物蒸腾c) 地表蒸发d) 湖泊蒸发3. 下面哪个选项是反映水圈水循环不平衡的情况?a) 干旱地区降水量大于蒸发量b) 河流流量大于降水量c) 山区蒸发量大于降水量d) 海洋蒸发量大于河流流量4. 水圈是地球上水分循环的过程,请问以下哪个选项不是主要的水圈组成部分?a) 湖泊b) 海洋c) 地下水d) 冰川二、判断题1. 降水过程是水循环中的重要环节,而蒸发过程对水循环没有贡献。

(正确/错误)2. 河流蒸发过程是水循环的一部分,但是对水循环的贡献非常小。

(正确/错误)3. 水的蒸发量和降水量在全球范围内基本保持动态平衡。

(正确/错误)4. 形成洪水的主要原因是河流的蒸发量超过了降水量。

(正确/错误)三、问答题1. 简要描述一下水循环的过程。

2. 解释一下水循环中的下渗过程。

3. 为什么说水循环是地球上水资源的重要循环?4. 请列举出水循环中的自然因素和人类活动对水循环的影响。

四、综合题按照以下提示,描述一幅图中的水循环过程:提示:1. 描述图中标记的各个环节和箭头的意义。

2. 结合图中的数据或图示,论述该地区的水循环情况。

(根据实际情况描述一幅图,例如:流经一个山脉的河流,河畔有大片绿色植被,山顶上有积雪,附近有一个当地村庄,等等)五、应用题根据以下资料,计算某地区的水循环平衡情况:某地年平均降水量:1000毫米某地蒸发量:700毫米某地河流入海量:300毫米地下水补给量:200毫米1. 计算某地的净降水量。

2. 计算某地的总蒸发量。

3. 计算某地的总流失量。

4. 根据计算结果,分析该地区的水循环情况。

(根据实际情况提供相关数据,例如:降水量、蒸发量、河流入海量、地下水补给量等)以上就是水圈水循环练习题,希望对你的学习有所帮助。

2024年高考地理复习 课件-水循环真题

2024年高考地理复习 课件-水循环真题

B.水源涵养量与降水量的变化趋势相反C.水源涵养量与蒸散量的变化趋势大
பைடு நூலகம்致相同
D.水源涵养量与降水量的变化趋势大致相同2.据材料推测,海南岛水
源涵养量的分布特征是( )A.东部低西部高 B.东部高西部低C.自北向南递减
D.自南向北递减
【答案】1.D 2.B 【解析】1.读图可知,蒸散量曲线较平缓,与降水量 和水源涵养量相关性不明显。而水源涵养量与降水量明显呈正相关,二者变化 趋势大致相同。D正确,ABC错误。故选D。2.根据上题可知,水源涵养量与 降水量明显呈正相关,海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点,因此水源涵 养量也应呈现东部多、西部少的特点,B正确,ACD错误。故选B。
C.蒸发量 D.地表径流量12.推测 湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是 ( )A.1961-1979年 B.19701989
C.1980-1999年 D.2000-2020年 13.与20世纪80年代相比,2000年以 来该湖泊湖岸地区( )A.沙尘天气
【答案】11.D 12.B 13.D【解析】11.读图可知,该湖泊的降水量和蒸发量变化 不大,但该湖泊地表径流输入量变化明显,材料信息表明,湖滨地下水与湖泊相互补给量 较少,根据湖水收支变化状况判断,引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是地表径流 量,不是气温、 降水量、 蒸发量,D符合题意,排除ABC。故选D。12.材料信息表明, 湖滨地下水与湖泊互为补给,补给方向取决于两者的水位高低,读图可知,1961-1969年, 入湖径流量与降水量之和大于蒸发量,湖水水位应上升,此时湖水补给湖滨地下水, 1970-1989年,入湖径流量与降水量之和小于蒸发量,湖水水量明显减小,水位明显下降, 此时湖滨地下水补给湖水明显,1990-2020年,入湖径流量与降水量之和略大于蒸发量, 湖水水位缓慢上升,此时湖滨地下水与湖水之间相互补给量不大,因此湖滨地下水补给该 湖泊较多的时期是1970-1989年,B符合题意,排除ACD。故选B。13.前面分布可知, 20世纪80年代湖水水位明显下降,而2000年以来湖水水量略有上升,湖水水位略有上升, 该湖泊湖岸地区出露的湖滩减少,沙源减少,因此当地沙尘天气增多的可能性小,排除A; 2000年以来入湖地表径流量比80年代明显增加,因此利用入湖河流水源进行灌溉的用水 量可能减小,因此当地灌溉面积扩大的可能性小,排除B;入湖径流增加,湖水水位上涨, 因此湖岸线应向陆地方向后退,两时期相比湖岸线不稳定,排除C;与20世纪80年代相比, 2000年以来该湖泊水量增大,水面扩大,为周边提供较多的水源,因此有可能绿洲面积 增加,D符合题意。故选D。

五年级科学水循环专项练习题及答案

五年级科学水循环专项练习题及答案

五年级科学水循环专项练习题及答案一、选择题1. 水循环是指水在地球大气圈、地表和地下的循环过程。

下列哪个是水循环的关键步骤?A. 蒸发B. 下雨C. 收集D. 流动答案:D2. 在下列选项中,哪些是导致水蒸发的因素?A. 大风B. 高温C. 湿度低D. 晴天答案:B、C、D3. 下列哪些现象是由于水蒸发造成的?A. 海洋中的盐分增加B. 大气中形成云C. 湖泊的面积减小D. 地下水的含量增加答案:B、C4. 下列哪个是水在地球上流动的途径?A. 河流B. 大海C. 雨水D. 山泉答案:A5. 下列哪个现象和地下水有关?A. 山泉的涌出B. 河流的形成C. 雨水的蒸发D. 大海的扩张答案:A二、填空题1. 水蒸发转化为水汽后,形成_________。

2. 云中的水汽凝结后形成_________。

答案:雨滴3. 陆地上雨水流动形成的河流和湖泊属于_________水。

答案:地表4. 经过大气层的降水进入地面后,一部分被植物吸收,一部分渗入地下形成_________。

答案:地下水三、解答题1. 请简述水蒸发的过程。

答案:水蒸发是指水由液态转化为气态的过程。

当水受热后,分子的能量增加,部分分子能够克服表面张力逃离水面形成水蒸气。

水蒸气在大气中上升,冷却后形成云。

2. 解释水循环对地球上的生态系统和人类生活的重要性。

答案:水循环对于地球上的生态系统和人类生活至关重要。

水循环使得水资源能够不断重新分配,滋润了土地,并提供了植物生长所需的水分。

同时,水循环还通过降雨滋养了河流、湖泊和地下水,维持了水生生物的栖息地,为动植物提供了充足的水资源。

对于人类而言,水循环也促进了农业和工业的发展,提供了饮用水和工业用水,保证了人类生活和经济的可持续发展。

1. 设计一个实验,观察水蒸发的过程并记录结果。

答案:将一定量的水倒入一个透明的容器中,标记水面的位置。

放置容器在日光照射的地方,每隔一段时间观察水面的变化,并记录水面的下降情况。

地球的水循环现象练习题

地球的水循环现象练习题

地球的水循环现象练习题水,是地球上生命存在的基础之一。

而水循环,则是维持地球生态平衡、气候稳定以及生命延续的关键过程。

接下来,让我们通过一系列练习题,深入了解地球的水循环现象。

一、选择题1、下列哪个环节不属于水循环?()A 蒸发B 降水C 水汽输送D 岩石风化2、地球上的水储量最多的是()A 海洋水B 陆地淡水C 冰川水D 地下淡水3、水循环中,水汽上升的主要动力是()A 风B 太阳辐射C 重力D 气压差4、能够使陆地水不断得到补充的水循环是()A 海上内循环B 海陆间循环C 内陆循环D 以上都不是二、填空题1、水循环的主要环节包括:蒸发、_____、降水、_____。

2、海洋表面的水通过_____变成水汽,进入大气。

3、降水的形式主要有_____、_____、_____等。

三、简答题1、请简述水循环的地理意义。

2、比较海陆间循环和内陆循环的主要区别。

3、人类活动对水循环的哪些环节产生了影响?四、综合题1、假设一个地区长期干旱,从水循环的角度分析可能的原因。

2、随着全球气候变暖,水循环可能会发生哪些变化?对人类和生态环境会产生怎样的影响?答案解析一、选择题1、答案:D岩石风化是岩石在物理、化学和生物等作用下发生的分解和破坏过程,不属于水循环的环节。

水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

2、答案:A地球上的水储量最多的是海洋水,约占地球总水量的 965%。

3、答案:B太阳辐射使得海洋、陆地表面的水受热蒸发,水汽上升,这是水汽上升的主要动力。

4、答案:B海陆间循环能够使陆地水不断得到补充。

海上内循环主要发生在海洋上,内陆循环主要在陆地内部,对陆地水的补充有限。

二、填空题1、水汽输送、地表径流(地下径流)水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

2、蒸发海洋表面的水在太阳辐射的作用下蒸发变成水汽,进入大气。

3、雨、雪、冰雹降水的形式主要有雨、雪、冰雹等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一地理水循环-------练习题
一、选择题
1、水循环的主要动力是
A.太阳辐射能B.重力能C.大气运动D.水的三相变化
2、下列关于水循环意义叙述正确的有
①\维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移
③\通过水汽输送,使陆地水不断增加④参与三大类岩石的形成
A.②④B.①③C.③④D.①②
读水循环示意图(图6),完成3-----6题。

3.图6中代号所对应的水循环环节正确的是
A.①-降水B.②-蒸发
C.③-水汽输送D.④-地表径流
4.南水北调工程属于人类改造水循环中的
A.①B.②C.③D.④
5.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山
的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。

”这一段话说明参与水循环的圈层有①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈
A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④
6.有关水循环地理意义的正确叙述是
A.使陆地水资源不断更新B.使水呈三态变化C.加速了冰川的融化D.使海平面上升古诗云"黄河之水天上来","百川归大海,何日复西归"。

据此,回答7~8题。

7.从水循环角度分析,后句说的是哪种类型的水循环()
A.海陆间循环
B.陆上内循环
C.海上内循环
D.三者都不是
8、2014年底,杭州第二水源——千岛湖配水工程正式启动,预计四年后工程沿线近800万居民将喝上千岛湖水。

千岛湖配水工程直接改变了流域内的
A.降水B.水汽输送C.地表径流D.蒸发
读水循环示意图,完成9~10题。

9、.下列实现着图中①的功能的是
A.海陆风
B.长江
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风
10、.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现
人类活动对下列哪个环节施加了影响
A.①
B.④
C.⑤
D.⑥
右图是“水循环示意图”。

读图回答11----13题。

11.下列对图中各环节含义的说明,正确的是()
A.①—下渗B.②—蒸发
C.③—水汽输送D.④—降水
12.下列关于水循环意义叙述正确的有()
①维持全球水的动态平衡,促进水体更新
②促进地球上能量交换和物质迁移
③奠定地表形态的基本格局
④参与三大类岩石的形成
A.②④B.①③C.③④D.①②
13.在图示水循环中,人类主要可以改造的水循环环节是()
A.水汽输送B.地表径流C.降水D.地下径流
读水循环示意图(图2),结合所学知识,回答14~15题。

14.该示意图中四个箭头共同表示的水循环是
A.海上内循环
B.陆地内循环
C.海陆间循环
D.地表水与地下水间循环
15.人类活动影响最大的水循环环节是
A.①蒸发B.②水汽输送
C.③降水D.④地表径流
16、海陆间循环是最重要的水循环类型,其对人类活动的重要意义在于
A.促进陆地水体的更新B.降低表层海水温度
C.促进海洋水体的更新D.提高陆地地表温度
17、能够使陆地上的水不断得到大量的补充、更新的是()
A.海陆间循环B.海上内循环C.岩石圈的物质循环D.生物循环
18、近年来,我国一些城市通过建蓄水池来缓解城市内涝。

该措施改变的水循环环节主要是
A.降水
B.蒸发
C.径流输送
D.水汽输送
19.从河水补给角度看,"黄河之水天上来"可理解为黄河的主要补给水源是()
A.大气降水 B.地下水 C.湖泊水 D.冰雪融水
20、读“海陆间水循环主要环节示意图”,各环节含义正确的是:
A.①——水汽输送
B.②——海水蒸发
C.③——降水
D.④——地下径流
读水循环示意图,回答21----22题
21、图示DCBFG为水循环类型的
A. 海陆间水循环
B. 海上内循环
C. 内陆水循环
D. 不能确定
22、在图示水循环中,人类主要可以改造的水循环环节是
A. 水汽输送
B. 地表径流
C. 降水
D. 地下径流
读水循环示意图,回答23----24题。

23.右图瀑布属于左图中水循环的环节
A.①B.②C.③D.④
24.关于水循环意义的叙述,正确的是
①促进整个自然界的发展演化
②促进各个圈层之间进行能量交换和物质转移
③使全球水分和热量地区分布更加不均
④使水资源不断得到更新并能持续利用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、综合题
25、读“水循环”示意图依次回答:(10分)
(1)、写出水循环的环节
①;②;③;
⑤;⑥;⑦。

(2)、促使我国进行水循环连续进行的动力是:
(3)、最能代表我国夏季风的环节是图中环节(填数字序号)
(4)、我国的南水北调工程与环节(填数字序号)关系密切,能够直接更新陆地淡水资源的是环节(填数字序号)。

26、读“水循环示意图”完成下列各题。

(12分)
(1)、将图中未标明箭头的直线标出箭头。

(2)、将下列代号所代表的水循环的环节填出。

A___________,B_____________,C_____________,F___________,G___________ (3)、请找出图中参与海陆间大循环的环节,并将其代号列出_____
___。

(4)、地球上的水体通过水循环环节中的各环节把___________圈、___________圈、___________圈、生物圈有机地
联系起来,构成一个庞大的水循环系统。

27、读下面水循环示意图,回答下列问题。

(10分)
(1)、据图写出水循环的环节:(4分)
①________ ___,②_____ ______,③_______ ____,④_____ ______。

(2)、图中甲乙丙分别代表哪一类型的水循环:(3分)
甲是______ _____,乙是_____ ______,丙是_________ __。

(3)、人类活动或多或少影响水循环,其中对_____ ______环节影响最大,列举两种影响此环节的方式_____ ______、_____ ______。

(3分)
28、读“水循环示意图”回答(10分)
(1)、图中代表蒸发环节的有___________,代表植物蒸腾的是___________,代表路上降水的是_______ ____,代表径流的是___________。

(3分)
(2)、A.C.F.D.E组成的水循环是________________,该循环中有___________________ ___等几个环节比较容易受到人类的改变或影响。

(2分)
(3)、根据水循环发生的领域而划分的三类水循环类型中,水循环过程中水汽量最大的是_______ ____循环;
能使陆地水资源不断得到补充的是______________________循环。

(2分)
(4) 水循环的存在十分重要,对于陆地有哪些意义呢?(3分)
高一地理水循环---练习题========参考答案
一、选择题
1------5 ADDDD 6---10 AACCC 11---15 CDBCD 16---20 AACAC 21----24 ABDB
二、综合题
25、(1)\①降水②海洋蒸发;③水汽输送;⑤植物蒸腾;⑥地表径流;⑦地下径流(6分)
(2)\太阳辐射能(1分)
(3)\③⑥④(3分)
26、(1)A↑C←D↑(2)蒸发降水水汽输送地表径流地下径流
(3)D C B F C(4)大气水岩石
27、(1)、水汽输送,地表径流,蒸发,蒸腾。

(4分)。

(2)、陆地内循环,海陆间循环,海上内循环。

(3分)
(3)、地表径流,修建水库、跨流域调水等。

(3分)
28、
高一地理水循环---练习题========参考答案
一、选择题
1------5 ADDDD 6---10 AACCC 11---15 CDBCD 16---20 AACAC 21----24 ABDB
二、综合题
25、(1)\①降水②海洋蒸发;③水汽输送;⑤植物蒸腾;⑥地表径流;⑦地下径流(6分)
(2)\太阳辐射能(1分)
(3)\③⑥④(3分)
26、(1)A↑C←D↑(2)蒸发降水水汽输送地表径流地下径流
(3)D C B F C(4)大气水岩石
27、(1)、水汽输送,地表径流,蒸发,蒸腾。

(4分)。

(2)、陆地内循环,海陆间循环,海上内循环。

(3分)
(3)、地表径流,修建水库、跨流域调水等。

(3分)
28、
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载,资料仅供参考。

相关文档
最新文档