满分议论文范文及赏析
高考满分议论文作文赏析5篇

高考满分议论文作文赏析5篇相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。
怎么样才能写出优秀的议论文呢?这里给大家分享一些关于高考满分议论文作文赏析,方便大家学习。
高考满分议论文作文赏析篇1有瑕疵的才是真实的。
——题记曾几何时,我们见过这样一则广告:画上有绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地吃着草,旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界,在运作中的流水生产线上,一罐罐铁盒生产了出来,旁白说着“无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备,最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸,旁白说“_____牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!”广告到此为止。
所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。
诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任,允以免检。
所以免检产品都是没有问题的。
然而,没有问题,这也是一种问题。
有人说过一句话:干一行,毁一行。
当获得了国家的信任后,为了利益,他们抛弃了良知。
好一个“国家免检”!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时,阴霾便笼罩在她们的头顶,若干年后,越来越多幼儿肾结石的病例发生,心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了,上面骇然写着两个字:“三鹿。
”当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候,母亲们愤怒了:“什么1000道检验程序?什么国家免检?”她们的怒吼也无法使他们的子女恢复健康。
名叫三鹿的奶白色的阴霾连成一片,笼罩着整个中国。
“我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼……”一个母亲冷笑着说道,一滴眼泪滑落。
没有问题也是一种问题,在这场奶粉风波中,小品牌和国外品牌基本没有被波及,正是因为他们不“免检”。
在获得了免检称号后,得到的是无上的荣誉和群众的信任,同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。
高考满分议论文加评析

高考满分议论文加评析议论文以说理、议论为主,通常是针对社会中某种现象表达自己的主张或者见解,从议论文的特点与性质来看其与生活具有密切的关联。
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高考满分议论文加评析篇1生活就如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海,有时收敛狰狞,波澜不兴。
人正如这生活大海上的一叶扁舟,摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶,经历了生的困惑与死的彷徨,人生的航道该何去何从?历史给予我们丰富的素材,它的沉重与鲜活,它的豪放与乖张,它的执着与嬗变,都给人以启示。
人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值,而寻找它的道路上有穷关险隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明灯,使人义无反顾地奔波于理想之路。
伟大的人也难免失足于泥泞,而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失,这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。
屈原的特立独行,宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着,换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操,葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”,只为伸张民族精神的正气……不敢多想,更不愿多想,历史让我无奈地沉重。
如此伟大的灵魂却寻不到归宿,只缘思想过于精深与突兀,既为他们击节叫好,又为他们不会变通气不过。
但细细想来,位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落,文人就应抛开世俗潜心研道,武将便应砥砺心志戎马疆场,政治并非属于他们,他们的天地是青崖白山。
寻找到位置又如何体现价值,又是一个迫切的问题。
总是怀疑现实并非如我所愿,但恰恰在不知不觉中体现了价值。
帕斯卡尔说:“人是会思想的芦苇。
”巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下拥有了对人间百态的顿悟,毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信……而这并非强迫和机械地应付,却是选择这份挑战的那一刻创造的本能,人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂全无的洒脱,而一切的一切都出于人性的召唤。
承认这个社会的多元,便是给予自己更多的机会,位置又可以多层次地尝试,而这份尝试又必须进行深层次的思考,拥有了思考便能在生命航道上随心所欲,寻求心灵的解放和思想的独立性,你便寻找到了那份思忖再三的位置,你便拥有了立定社会的价值体现。
高考议论文满分作文鉴赏,范文三篇

高考议论文满分作文鉴赏,范文三篇高中作文种类变幻莫测,其中议论文难度最大,需要明确议论点、论据、论证。
其中议论文又分为立论文和驳论文。
下面小编整理了三篇议论文满分范文,一起来鉴赏一下吧!范文一:为梦做些什么为梦做些什么,希望大家能够喜欢!有人说过,梦是心灵镜子,它会在每时每刻映照出心灵最深处的情绪与期望——题记梦,插上了一双翅膀,就是想,想安上了一个期望,就是梦。
在沉睡的某个黑夜,夜,依旧那么的静,美梦伴随我们入睡,一切都是那么安然。
在失眠的某个黑夜,夜,依旧是那么荒凉,噩梦的陪伴,使黎明是如此的遥远。
黎明的来临,心中带着侥幸与恐惧或不舍与期望,忙碌的进行着一切的工作,让所有的一切遗忘昨日那个梦。
昨日的那个梦,在今日的夜晚又再次冲上了心头,梦中的你看着别人的成功之路,自己内心也隐约有些焦急。
昨日的那个噩耗,在今日有再次冲上了心灵,梦中的我,失去了所有,遗忘了一切,自己内心难免有些不安。
是不是?我应该为他日的那个梦做些改变了。
我不愿永远都沉浸在梦中,梦的不安与焦急中。
既然心动了,那么就去勇敢的插上一双翅膀。
既然不安了,那么就赐予噩耗一个期望。
又何必沦陷于自己的幻象之中,那又有什么意思呢?心灵最深处的呼唤,它让你去关注别人,也是在希望你关注自己。
不应该在情绪的抉择中,进行徘徊。
不应该在残败的环境中,抉择犹豫。
心里的想象与抉择,真的会快乐吗?不要在犹豫了,为所谓的梦而改变!将内心的焦虑与恐惧转化为前行的动力,坚持不懈的原因。
给自己一双翅膀,给自己一份期盼。
在布满迷雾与陷阱的空中,乐观而卑微地在天空中自由自在的翱翔!范文二:人人都神往于幸福。
幸福是人生的目标和归宿。
而走向这目标、这归宿,则需要一个坚固的支点。
这支点是落脚点也是起跑线,正犹如高楼大厦不能矗立在虚空中,海市蜃楼的显现也需要有大海和沙漠一样。
人们都说小孩子的心灵是最纯真的,简单中透着对未知世界的无尽追求。
不错,回首那童言无忌的年代,我似乎听到了一个个充满童稚的声音在嚷着:长大后我要当科学家,作家,音乐家,画家。
精选议论文带赏析【通用5篇】

议论文带赏析【通用5篇】议论文论据:热爱劳动篇1、道理论据:我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
——李大钊勤劳一日,可得一夜安眠,可待幸福长眠——达?芬奇劳动最使一个人的道德高尚。
——加里宁2、事实论据:陆龟蒙种地。
唐代陆龟蒙是当时著名的诗人。
他家住在松江甫里,有田数百亩,房屋二三十间。
他家的田苦于地势低下,一下大雨就跟江水连成一片,因此收成不好。
陆龟蒙经常亲自拿带着农具,到田里筑堤,排水,除草,忙个不停。
有人讥笑他过于劳苦,他说:“尧舜治理天下晒黑了脊梁,大禹治水磨出了厚茧,他们都是圣人,尚且如此辛苦,我一个平民百姓,怎敢不勤劳呢?”议论文论据:节俭篇1、道理论据:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非谈泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮从俭入奢易,从奢入俭难。
勤俭建国家,永久是真言。
——朱德2、事实论据:曹操不爱奢华。
曹操节俭,不爱奢华。
他不准后宫的人穿锦绣衣服,也不准侍人的鞋子有两种颜色。
他使用的帏账屏风,补了又补。
用来取暖的茵蓐,也没有饰过。
攻城拔邑所缴获的华美物品,他全部赏赐给有功之臣,尤其对功勋卓著的部下,重奖不惜千金。
各地进献来的物品,也都和群臣一起享用。
临死前,他留下遗言:“收殓时仍用平时穿的衣服,不要以金玉珍宝陪葬。
”世界上最朴素的将军——朱德一、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。
它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。
高考满分议论文范文及赏析

高考满分议论文范文及赏析一篇议论文优秀与否主要取决于作者的思想认识水平和语言表达能力,在教学中既要重视发展语言能力,又要注重思维能力的培养。
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高考满分议论文范文及赏析篇1或动如惊雷疾电直上九天,或如处子默而无言停泊家港。
攀山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”,都是如此坚定。
何者?从其本心而已。
在你我的本心中,潜藏着许多。
若情感:儿女之情,手足之情,家国之情,故有冲冠一怒,双肋插刀,愤而投笔,血荐轩辕。
违背本心的情感,有手足相残,同室操戈者,登临金字塔高点,数不尽妒忌与艳羡,万人簇拥过后,惟有孤独的长眠。
背叛本心的人,本心会给予他双倍的失落与孤独。
反之,若清末举人汪笑侬,风雨飘摇,江山寥落,他竟弃文从戏。
所谓倡优并举,意在写京剧艺人的身份地位低下如妓女,汪不顾鄙夷谩骂,不顾练戏之艰,以时政入京剧,开创新剧,意在以这种古老的方式唤醒国民。
在他名动天下,嘉奖如纸片发来之时,他那颗早已经受风霜拷问的心在愿景实现后该是如何的欢欣与满足,家国之情,不正是本心吗?指路灯,登天索,领航舵——那是你我本心中的理想。
请听从本心理想的召唤,扬帆远航吧。
因为没有会比这个让你更坚定,更愿意为之奋斗。
年轻是珍宝,但社会嘈杂的音乐,迷醉的灯光遮蔽了本心的投影,所以迷茫,挥霍青春。
半途而废,中道易辙者大多在此时一声叹息,掉头或干脆坐在地上。
是时候寻找自己那份本心的理想了。
香茗,可饮;禅理,可寻;瓦尔登湖,可游;浩渺星空,可览。
但这都是手段,真正需要做的是问自己:“最愿意的是什么?”找到它,并为之奋斗。
然而,以上观点建立于亚圣先生的石基——人性本善之上,即你我之本心虽千变万化,仍为善心。
追求公正,倡导和谐,弘扬大爱等等。
若有人言贪嗔痴,杀伐,虚假等才是其本心,在下不敢苟同。
愿持本心之情感,以无悔对待家人,无愧面对国家;愿持本心之理想,以无惧实现追求,以无畏逐梦人生。
高考满分作文议论文范文10篇有名师点评

高考满分作文议论文及点评 800字作文范文10篇阅读的三重境界人生天地间,总要与外界发生联系。
而阅读,则是其最主要的通道。
阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。
这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。
浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。
为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。
我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。
这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。
以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。
这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。
出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。
这不是坏事。
关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。
否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。
阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。
这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。
据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。
可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。
鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。
高考满分作文欣赏议论文范文(精选七篇)

高考满分作文欣赏议论文范文(精选七篇)第1篇: 高考满分作文欣赏议论文油漆工给船主的船涂油漆时,顺便把漏洞也补好了,因而船主的孩子们平安归来。
“勿以善小而不为”,举手之劳却拯救了别人的生命。
尽举手之劳,可以创造生命的奇迹;尽举手之劳;可能会让我们的世界更美好。
尽举手之劳,不要计较利害得失。
当老人跌倒后,多少路人视而不见,绕开走过,多少位老人倒在血泊中;当小悦悦两次被碾压,多少行人熟视无睹,一个幼小的生命就此终结。
我们不得不反生省一下人性这个东西,如果行人不去担心自己是否会有损失,那么多鲜活的生命也就不会无辜逝去;如果能够先想到别人,能够伸出援助的手,也就不会有那么多悲剧发生;如果能够先想到别人,能够伸出援助的手,也就不会有那么多悲剧发生;如果人人都像陈贤妹一样,凭良心做事,不去想太多,我们的社会将会是多么和谐!一位拾荒老人仍能保留一颗平凡却充满道德的心,我们呢?我们却自私地想救人之后会不会有麻烦,会不会被人赖上?扶起他们,只是举手之劳而已,不要想得那么复杂,不要为自己的冷漠找借口,尽举手之劳也学会创造奇迹,不要瞻前顾后,只是单纯地帮助别人就好。
尽举手之劳,哪怕自己力量微弱。
看到乞讨的乞丐,你是否将自己的零钱赠给他?看到深夜卖水果的小商贩,你是否买他几个苹果?我们也许不屑去做这些“小事”,甚至觉得毫无意义,可也许就是这些小事会带给别人无尽的温暖和感动。
当网友们帮助玉学书老人实现看升国旗的愿望时,玉大爷是多么欣慰啊,那些网友们竭尽所能将爱心向世界传递,他们在一起分享的是感动与真情。
也许他们每个人的力量很微弱,可是他们用举手之劳成就了玉大爷的梦想,此刻我们怎么能忽视举手之劳的力量呢?尽举手之劳对我们来说很简单,也可能很艰难,它需要我们冲破自私与顾虑的阻碍,无私地帮助他人,它需要我们有一颗崇尚真善美的心,奉献给他人。
这个世界需要温暖,这个世界有你才更温暖,请伸出你的手,让我们一起传递爱与幸福给这个世界!朋友,也许你的微薄之力可以改变他人的一生,尽我们的举手之劳,打造一个真善美的世界。
中考议论文满分作文精品赏析

议论文满分作文精品赏析例文1.生命的声音与财富流星选择了划过天际的那一刹光芒;浪花选择了撞击岩石的那一瞬永恒;我选择了朵朵白云,亮在湛蓝湛蓝的天空,亮在千千万万双眼睛里。
人生时刻都在面临着选择,对过去、对现在、对未来的选择。
我们虽然没有选择摇篮的精美的权利,但我们拥有选择墓碑高大的机会。
在人生的旅途中,我们所要做出的选择,只要没有背叛良心、人性,就是一个完美的选择。
穿越历史的画廊,站在新世纪的起点,往前看是一幕幕历史剧,表现着一个个生死抉择的主题,往后看是虚无缥缈,云蒸霞蔚。
汉高祖刘邦选择了三尺短剑闯天下的霸气,赢得汉室百代基业;西楚霸王项羽却选择了乌江自刎,上演了霸王别姬的悲哀;秦始皇选择了六王毕、四海一的大一统,然而却又最终选择了“鞭笞天下”而“身死人手“的历史笑剧;太宗李世民选择了扫隋残局的决心,也成就了一个帝王之尊的伟业。
不同的人面对着历史选择了不同的角色,路是自己走出来的,历史是自己抒写的,我们应该有自己的选择。
生命的财富源于灵魂的收获,我们面对心灵的选择,应该用一颗善心去接纳、包容。
普罗米修斯盗取火种,给人类带来了光明和温暖,爱神维纳斯选择了用爱心感化世间的丑恶;太阳神阿波罗选择了为人类留下永恒的光明。
面对心灵的考验,我们有选择善良的机会。
巴颜喀拉山上的冰雪融化成一脉智慧,滋润着人类干涸的心,天山雪莲的圣洁折射出千年的灵光,为人类黯淡的心驱走了黑暗。
中国是诗的国度,于是有人选择了“欲报之德,昊天罔极”,有人选择了“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,人类在背负着一个严肃的使命,就是善待生命,珍惜生命。
有一种声音与耳朵无关。
有一种财富与金钱无关。
群山在无声中诉说伟岸,蓝天在无声中诉说旷远,人啊!亦应无声中书写自己人性的丰碑,为灵魂打造一片爱的天空。
例文2.选择悬崖,选择新生瀑布选择了悬崖,从此,他便跌宕成了一首奔腾的歌;种子选择了撑破躯壳,于是,它便成就了生命的绿;珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择与风雨搏击,在蓝天翱翔,它才成为勇者与力量的化身。
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满分议论文范文及赏析
古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
何为“行”?行,
就是行动,就是实践,就是探索。
行而知之,就是在不倦的实践中、勇敢的探索中获得真知,从而更好地“行”。
我们回首沧桑的岁月,抚摸那亘古不变的信条——“行而知之”;我们迎着那穿越时空的猎猎阵风,领略那弥漫天际的“行而知之”
的求知风尚。
“行而知之”,这难道不是先贤对我们的祝福与嘱托吗?
“行而知之”——它是五千年流淌不息的河流所蕴含的历史底蕴与积淀,是一代代先贤以他们的亲身经历而总结的精华。
这精华,
非实践无以明,非实践无以立,非实践无以用。
行而知之,有行才有知。
你看那碧天里翱翔的大鹏,如果不是飞行,又怎能振翅逐风,而知天空的辽阔,而有抟扶摇直上九万里的壮志豪情?你看那浩瀚的大
海里远洋的巨轮,正是航行,才有了“直挂云帆济沧海”的理想和
信念,驶往那太阳升起的彼岸。
行而知之,无实践,何来收获?
作为中华文化精粹之一的“棋”,可以说完美地诠释了“行而知之”的重要功用。
棋盘之地,方寸之间,一步棋走下去,死生不可知。
即使你手上有一本绝世棋谱,不通过实践将它转化为自己的东西,那绝世棋谱也不过是废纸一张。
有的人棋风大气沉稳,有的人
棋风沙场之气十足,这棋风光靠看无法获得。
它必定经过无数次对
弈搏杀的磨砺实践方可练就。
“行而知之”是我们主宰棋局生死的
武器;通过实践,我们方能举一反三,提前明了对手的意图,从而笑
傲棋局,主宰生死。
棋如此,人生亦然。
这世人不知有多少不重实践而错失了获取“真知”的良机,而荒废了大好青春。
面对一场考验,面对一个未
知的领域,你在惊疑退缩间便与探寻的机遇擦肩而过。
海洋深邃神秘,充满了未知,可我们若不勇于实践,又怎能获得深邃海洋之“知”呢?蛟龙号通过一次又一次探索深海的实践,让我们领略了海
洋的神奇与美丽。
蛟龙号的实践为我们打开了深海研究的又一扇大门,让我们认识一个全新的深海世界。
在生活中,“行而知之”不仅是一种方法,更是一种态度,一种气派。
深谙此道之人必定虚怀若谷,从善如流,腹有乾坤。
他们不
古板,善总结,懂谋划,知创新。
这样的人才是当今社会所急需的,而这一切都是实践的功劳。
通过实践,我们才能更好地发挥自己的
所长,从而开创这盛世繁华,看遍这江山如画。
笛卡尔说:我思故我在。
在我看来,又何尝不能改为“我行故我知”呢?行而知之,有行才有知。
生活中,我们总在做自己认为重要的事情,殊不知,生活中有更重要的事情。
在我看来,世界上没有什么绝对重要的事情,重要是
相对的,何事重要需要一双会判断的慧眼。
什么是最重要的事情?不同的人会给出不同的答案。
但不管你选
择什么,都应该为之付出不懈的努力与拼搏,都应该为自己的未来
负责。
中年时的乔布斯在遭遇挫折后去了印度,并在那里接受了洗礼,在他看来,调整心态远比硬撑下去工作更重要,他做了正确的
选择并在之后重新站上了事业的巅峰。
每个人都有权利去做自己认为重要的事情,但别忘了社会的良心与责任。
当大红大紫的明星三番五次代言假冒伪劣商品时,当一些
名人利用地震灾难进行自我宣传时,不知他们有没有扪心自问:
“金钱、名声与对社会的责任哪个更重要?是不是为了追求自己认为
重要的事情而践踏了做人的底线?”的确,判断什么事情重要需要一
双慧眼,但对“重要”一词的认识却有高低,怎样看待“重要”取
决于个人的胸次与怀抱。
有时,“重要的事情”并不是唯一的,某一阶段会有几件重要的事情。
对学生来说,努力学习知识并取得优异的成绩当然是最重要
的事情,但这并非是唯一重要的事情,培养个人的能力与养成正确
的人生观同样至关重要,倘若两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,
就如同坐井观天的青蛙,只能欣赏有限的风景了。
因此,适当参加
有益的社会实践活动,既调节了身心,又培养了能力,何乐而不为呢?学习诚重要,能力亦重要,这样把当前的几样重要事情一起做,
正反映了当代青年开阔的胸襟与视野。
“重要的事情”也不是一成不变的,即便是同一个人,不同的时期“重要的事情”也会发生变化,而这种及时的转换也尽显一个人
的智慧与胸怀。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,这
是东坡居士的豁达,政治的风雨将他一贬再贬,但泯灭不了东坡的
乐观心态。
他明白居庙堂之高,重要的是忧民济穷,遭遇贬谪,重
要的是保全身心。
不同的人生时期知道最重要的事情是什么,及时
转换心态,轻挥衣袖,即或苦难也是歌。
好一种智慧与大度!
世界上重要的事情很多,时时需要我们用智慧的眼睛去判断,如果我们尽自己的努力做完了一件件对社会有益的重要事情,那么,
我们就做完了许多世界上重要的事情,我们的人生必定充实而美丽。
5月永远都是那么潮湿。
已是初夏的阳光特别的刺眼,地震过后
的四川空气是那么的沉闷。
满天的灰尘在山谷中旋转,阳光透过云
层照耀着这片大地。
山脚下,国道上,一个13岁的小男孩背着一个2岁左右的小女孩,迈着坚毅的步伐,走在因为地震已变得坎坷的路上。
沾满灰尘
的衣裤,满是泥土有些磨损的胶鞋,向人们透露:他们是从遥远的
灾区徒步而来。
通过记者的报道我知道了他们是灾难的幸存者。
他们的家在一个比较偏远的山村,父母亲人在灾难中死亡,房屋全垮了。
哥哥背着
年幼的妹妹,走了三天的路才来到这国道上。
随着镜头的推移,给了这对兄妹一个特写。
哥哥脸色如灰,眼神却出奇的坚毅,仿佛黑夜中闪烁的灯。
妹妹自在地在哥哥背上喝着水,脸上一片宁静和好奇。
记者问:“你要把妹妹带到哪里?”
他回答:“我要把她带到安全的地方。
”语气中有不可置疑的坚定。
也许,妹妹曾经问过哥哥:“我们要去哪里?”
三天的时间里,哥哥也不知多少次地安慰妹妹。
余震不断,滑坡不断,塌方不断,灰尘漫天飞扬,从地底不时传来的奇怪的嗡嗡声中,不知哥哥是怎样煞费苦心,才抚平了妹妹心中的恐惧;也不知哥
哥采取了什么办法,压住了妹妹心中对父母的思念。
三天的山路行走,哥哥历经了多少艰辛才解决了平时看似简单的吃喝问题!
正是因为哥哥心中有“带妹妹到安全地方”的信念,才让他变得如此坚强;正是有了哥哥的坚强,才保证了妹妹至今无忧无虑。
看着这个镜头,我想起了郑板桥的《竹石》:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
晶莹的泪水滑过我的脸庞,我觉得他犹如咬定青山不放松的竹子般坚毅。
一对平凡的兄妹注定有着不平凡的人生。
哥哥注定了要用稚嫩的肩膀,扛起本不属于他的责任。
地震兄妹的镜头不断在我脑海显现,哥哥的坚强会鼓励人们,不论遇到多大的困难与挫折,都要坚强地
挺过去。
曾经说过,房子倒了可以重建,道路断了可以再修,只要
人在就好。
有句古语说得好:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益
其所不能。
”经历了这番磨难的地震兄妹,将来一定会和同龄人一道,成为祖国建设的栋梁。
祝愿兄妹一路走好,祝愿所有活着的人们一路走好。
【名师点评】
这是一个何等感人的故事啊!一对兄妹,在家园被毁、亲人蒙难的大灾大难面前,他们没有痛哭,没有倒下,他们选择了坚强,勇敢地去直面灾难。
13岁的哥哥毅然背起2岁左右的小妹妹,满身灰尘,磨破胶鞋,迈着坚毅的步伐从遥远的灾区,踏着坎坷满地的道路,徒步向我们走来。
虽然脸色如灰,但没有悲伤,没有眼泪,眼神中始终透出出奇的坚毅。
这就是坚强,令人敬畏,感人肺腑。
什么是坚强?这对地震兄妹在大难来临时所表现出的刚毅勇敢、镇定坦然,就是坚强;这对地震兄妹中的哥哥“用稚嫩的肩膀,扛起本不属于他的责任”,就是坚强。
这是一对毫不屈服、勇敢乐观地去面对大灾大难的坚强形象的化身。
这样来演绎话题,焉能不得高分?
文章开篇交代背景。
然后用特写,用素描,用对话,将人物形象塑造得血肉丰满、栩栩如生。
特别是倒数第三自然段的排比联想,更是将笔触深入到了人物的内心世界,有力地拓展了主题,深化了主旨。