中学生课堂常规
中学生课堂常规
中学生课堂常规中学生阶段是学生们逐渐进入自我管理和独立思考的重要时期，学校课堂则是他们学习知识、培养综合能力的主要场所。
因此，建立健康有序的课堂常规对于中学生的成长和学业发展至关重要。
下面是一些常见的中学生课堂常规。
1. 准时到校上课：准时到校上课是培养学生时间观念和责任意识的重要方式。
学生应该养成在上课开始前几分钟到达教室的习惯，以确保不会影响其他人的上课秩序。
2. 教室秩序：在教室内要保持良好的秩序，不要随意走动、大声喧哗或乱扔垃圾。
学生们可以根据班级规定自觉地完成一些协助老师维持教室清洁的任务，如擦桌子、扫地等。
3. 教室安静：教室应该是一个安静、安宁的学习环境。
不要大声讲话或嘈杂，以免影响其他同学的学习。
如果需要与同学讨论，可以使用低语或小声说话。
4. 尊重教师：学生应该尊敬和遵守教师的指导，不得对教师进行侮辱、嘲笑或进行不恰当的行为。
教师在课堂上的安排和要求都是为了学生能够更好地学习和成长，希望学生们能够理解和支持。
5. 集中注意力：课堂是学生学习的重要时间，应该认真听讲和专心学习。
不要在课堂上做与学习无关的事情，如玩手机、看小说或与同学聊天等。
如果有问题或疑惑，可以提问或向老师请教。
6. 按时完成作业：作业是巩固学习和锻炼能力的重要方式，学生应该按时完成并提交作业。
如果有困难或需要延期，请提前与老师沟通。
7. 尊重他人：学生应该尊重他人的权利和意见，不得侮辱、欺负或歧视其他同学。
关爱他人，与同学友好相处是营造良好班级氛围的基础。
8. 参与课堂讨论：积极参与课堂讨论是培养学生思维能力和表达能力的有效途径。
学生可以主动提问、分享自己的见解和经验，与老师和同学进行交流和互动。
9. 遵守纪律：学校有一些规定和纪律，学生应该遵守。
如不迟到、不早退、不打架等。
学校会根据违纪行为进行相应的处理，学生应该认识到自己的行为会产生相应的后果。
10. 爱护公共财物：学生应该爱护学校的公共财物，不得损坏、涂写或乱丢。
2023年东丰实验中学学生课堂常规
东丰实验中学学生课堂常规现如今，常规,课堂相关内容使用的频率越来越高，那么拟定常规,课堂真的很难吗？下面是我整理的东丰试验中学同学课堂常规，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、上课铃响，同学们马上有秩序地进入教室，安*好（后进来的同学要轻走）等待上课。
二、上课铃响，老师进教室，同学们起立站好向老师行注目礼并说"老师好'。
老师走上讲台，说"同学们好请坐'，然后同学们轻轻坐下。
三、下课铃响，要坐好凝视老师，不要整理文具，老师说"下课'，同学们同时起立并说"老师再见'，老师先离开教室，同学们然后有秩序地离开座位。
四、上课坐姿要端正，用心听讲，乐观思索，发言要大胆，不任凭讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。
五、测验考试要实事求是，忠诚狡猾，不弄虚作假。
六、做试验时，要明确目的要求，按规定的操作步骤进行观看分析，写好试验报告，爱惜试验器材，节省试验材料，按时归还试验用品，并做好清洗工作。
七、自习课时，依据老师布置的学习任务进行自学，老师不在时，由值周班长或学习委员负责主持全班同学自习。
八、乐观自觉参与体育课的学习和熬炼，并按"中学校体育合格标准'要求自己和自觉参与"国家体育熬炼标准'的熬炼，力争达到优秀标准。
篇2:周南中学考试工作常规为加强学校考试监考管理，树立良好校风、教风、考风，现重申老师监考要求如下：1．老师应按学校支配监考，非特别状况不要换监考场次、时间，如调换，须经教务处批准。
2．老师应提前20分钟到考务组织会议室集合，听取学校对考试的要求和相关留意事项，领取试卷，要认真检查试卷科目与份数。
老师应提前10分钟到考场组织考试，把与考试有关的书籍、笔记、练习册放到讲台上，等考生宁静后可分发试卷要确保准点开考。
3．仔细监考。
加强巡查，准时警示同学中消失的作弊苗头，对于作弊事实进行记载、并上报教务处。
中学课堂常规范例
中学课堂常规范例
中学课堂常规
1、按时上下课，不迟到、不早退、不无故缺课。
旷课累计70课时的，作自动退学处理。
2、预备铃响后，立即进教室，准备本堂课所需物品，静候老师上课。
老师进教室叫上课后，班长喊起立，全体学生要起立，向老师行注目礼，待老师回礼后方可坐下。
下课铃响后，要等老师宣布下课并答礼，方可离开教室。
3、上课期间，进出教室要得到老师同意。
迟到时必须在教室前门外喊报告，经老师同意后方可进入教室。
4、上课要求坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，不随便谈话，不看与本科无关的书籍，不随意离开座位。
5、老师提问，被问学生要起立并用普通话回答问题，经老师允许后方可坐下。
学生发言，必须先举手，得到老师允许后方可起立发言。
6、课堂上要衣着整洁，不得披开衣服，不得穿背心，裤衩，拖鞋。
上体育课时，不得穿皮鞋、裙子、大衣，不得戴帽子，围巾和手套。
7、上自习课，要保持教室安静。
上语音课、实验课、信息技术课须按指定座位坐好，不得自行调位，按教师要求认真观察操作，不乱动设备、仪器、药品等，损坏丢失要照价赔偿。
感谢您的阅读！。
中学学生课堂常规制度模版（3篇）
中学学生课堂常规制度模版第一章课前准备1. 学生提前5分钟到达教室，整理桌面和座位。
2. 准备好所需的学习材料，包括课本、笔记本、笔和其他必备学习用具。
3. 关闭手机和其他与课堂学习无关的电子设备。
第二章上课准备1. 学生在上课前站立，等待老师进入教室。
2. 学生在老师上课前保持安静，不进行闲聊或其他娱乐活动。
3. 学生听到铃声后坐下，安静等待老师开始上课。
第三章课堂纪律1. 学生在上课期间保持安静，不做任何干扰学习的行为。
2. 学生在老师讲解时认真听讲，不中途离座、玩耍或交谈。
3. 学生不得戴帽子、睡觉、打瞌睡或其他影响上课纪律的行为。
4. 学生在上课期间不得使用手机、平板电脑或其他电子设备，除非得到老师允许。
5. 学生需保持教室整洁，不在桌子上乱涂乱画，不乱扔垃圾。
6. 学生要尊重老师和同学，不进行恶意挑衅、侮辱或打闹行为。
7. 学生要遵守课堂规则，按时完成作业和课堂任务。
8. 学生要尊重知识产权，不抄袭别人的作品或作业。
第四章提问与回答1. 学生可以举手提问，但要等待老师点到后才能发言。
2. 学生提问时要表达清晰、简洁，并注意礼貌和谦虚的态度。
3. 学生要听取老师的回答并仔细思考，不得轻视或置疑老师的答案。
4. 学生可以向同学请教并互相学习，但要尊重他人的观点，并保持友好和谦虚的态度。
5. 学生在课堂上不得嘲笑或贬低其他同学的问题或回答。
第五章课堂作业1. 学生要按时完成课堂作业并认真检查，确保无错字和错题。
2. 学生要保持作业本整洁，字迹工整，方便老师批改。
3. 学生要按照老师的要求和规定，完成书面作业和口头报告。
4. 学生要保护个人作业的知识产权，不抄袭、剽窃他人的作业。
第六章课堂表现1. 学生要积极参与课堂讨论和思考，表达自己的观点和想法。
2. 学生要遵守回答问题的规则，等待老师点到后才能回答，并表达完整、连贯的答案。
3. 学生要尊重其他同学的意见和观点，不进行恶意挑衅、侮辱或嘲笑行为。
初中生课堂常规要求
初中生课堂常规要求
一、准时到校
1.每天早上按时到校，不迟到、不早退。
2.遵守上课时间，不早离开教室。
二、课堂纪律
1.进入教室时，保持安静有序，不说话、不乱跑。
2.听从老师的指导和要求，认真完成课堂上的任务。
3.不打闹、不打架，保持良好的课堂秩序。
三、课间休息
1.注意安全，不在教室内奔跑、打闹。
2.不离校，不在校门口逗留。
四、文明礼貌
1.待人友善，尊重老师和同学。
2.不说脏话、不恶作剧、不损坏教室设施。
3.文明用语，不吃零食、不乱丢垃圾。
五、作业完成
1.按时、按量完成作业，保证质量。
2.认真批改错题，及时整理作业本。
六、课外活动
1.积极参加学校组织的课外活动。
2.遵守活动规则，保持良好的团队合作精神。
七、个人卫生
1.保持整洁，注意个人卫生。
2.不乱扔纸屑，保持教室、校园环境整洁。
八、安全意识
1.注意交通安全，遵守交通规则。
2.学校内外要保持安全，不去危险区域。
以上就是初中生课堂常规要求, 希望同学们能够严格遵守，共同营造良好的学习环境。
中学学生课堂常规制度样本
中学学生课堂常规制度样本课堂是学生学习和交流的重要场所，为了保证课堂的有序进行，提高学生的学习效率和纪律素养，学校普遍制定了一系列的课堂常规制度。
下面将介绍一些中学学生课堂常规制度。
一、准时到达课堂学生应该准时到达课堂，并且在上课前进行准备，如打开教材，准备好学习用品等。
迟到是不符合学校规定的行为，如果有特殊情况导致无法准时到达课堂，应事先向老师请假。
二、服装整齐规范学生应该保持服装整齐、干净和文明礼仪。
不得穿着过于暴露、奇装异服的衣物，不得戴帽子、口罩等遮挡物品。
这样有助于维护学校的形象和课堂的纪律。
三、携带必备学习用品学生应该按照老师的要求，携带必备的学习用品，如教材、笔、铅笔、橡皮、尺子等。
这样可以在课堂上积极参与学习，避免因为没有准备好学习用品而影响课堂的进行。
四、保持安静在课堂上学生应该保持安静，不得大声喧哗或者在课桌上打闹。
这样可以保证老师的讲解不被干扰，也可以让其他同学集中注意力听讲。
五、认真听讲学生应该认真听讲，不得逃课或者玩手机等干扰学习的行为。
专心听讲可以帮助学生更好地理解课程内容，提高学习效果。
六、积极参与课堂活动学生应该积极参与课堂活动，如回答问题、发表自己的意见等。
这样可以培养学生的思维能力和表达能力，也可以丰富课堂氛围，促进学生之间的交流和合作。
七、尊重教师和同学学生应该尊重教师和同学，不得对老师进行侮辱或者歧视，不得进行恶意揶揄、嘲笑同学。
这样可以维护课堂秩序和良好的师生关系。
八、不得传播谣言和淫秽物品学生不得在课堂上传播谣言和淫秽物品，不得在课堂上散发不良书刊和影视作品。
这样可以保证课堂的纯洁和正常的学习氛围。
九、不得吃零食和饮料学生不得在课堂上吃零食和饮料，不得在课桌上乱丢垃圾。
这样可以保持课堂的整洁，并且避免因为吃东西而分散注意力。
十、不得随意离开座位学生不得随意离开座位，如果有特殊情况需要离开，应事先向老师请假。
这样可以保持课堂的秩序和集中注意力。
以上就是中学学生课堂常规制度的一些内容。
中学学生课堂常规制度(三篇)
中学学生课堂常规制度包括以下几个方面：1. 准时上课：学生应按照课表准时进入教室，不得迟到或早退。
2. 敬业尊师：学生应尊敬教师，遵守课堂纪律，不得互相干扰或影响教学秩序。
3. 穿着整洁：学生应穿着整齐、干净的校服，不得穿着非法规的服装或佩戴不当的饰品。
4. 课堂安静：学生应保持课堂安静，不得大声喧哗或进行无关的交谈。
5. 注意听讲：学生应集中注意力，认真听讲，不得打瞌睡或做与学习无关的事情。
6. 手机禁用：学生应将手机关机或调成静音模式，不得在课堂上使用手机。
7. 不吃零食：学生不得在课堂上吃零食或饮料，以免影响学习或给他人带来困扰。
8. 提问互动：学生应积极参与课堂互动，提出问题、回答问题，提升学习效果。
9. 教室整洁：学生应保持教室整洁，不得乱扔纸屑、破坏桌椅等。
10. 课后整理：学生下课后应整理个人物品，保持课桌的整洁，并按照老师的要求离开教室。
这些常规制度有助于维护课堂的秩序，营造良好的学习氛围，提高学生的学习效果。
同时，学生遵守这些制度也能培养他们的自律能力和责任感。
中学学生课堂常规制度（二）主要包括以下内容：1. 准时到课：学生应准时到达教室，按时开始上课，不能迟到。
2. 服装整洁：学生应穿着整洁的校服或符合学校规定的服装和形象要求。
3. 注意卫生：学生应保持课桌、椅子和教室的卫生，不乱丢垃圾，保持个人卫生。
4. 内外务真：学生应尊重师长，认真听讲，不做与课堂无关的事情，不在课堂上说话、打闹等。
5. 安静有序：学生应保持安静，不做扰人的行为，听从教师的安排和指挥。
6. 不带手机：学生不能携带手机、电子设备等与课堂教学无关的物品。
7. 尊重他人：学生应尊重师长和同学，不做侮辱、歧视等不文明行为。
8. 遵守纪律：学生应遵守学校的各项规章制度，服从教师的管理和指导。
以上是一些常见的中学学生课堂常规制度，每所学校可能会有一些细微的差别和补充规定，学生需要根据学校制度和教师的要求进行遵守。
中学学生课堂常规制度（三）1.预备铃响后，学生须立即进入教室按座位就坐，并做好课前准备，静候老师上课。
中学学生课堂常规
中学学生课堂常规是指中学学生在课堂上应该遵守的一些基本规范和行为准则。
这些规范和准则有助于营造良好的学习环境，提高学生的学习效果。
下面是一些常见的中学学生课堂常规。
1. 守时：学生要准时上课，不迟到，不早退。
准时上课可以避免打断教师的教学思路，保证课堂的连续性和完整性。
2. 注意听讲：学生在课堂上应当认真听讲，不发呆、不走神。
认真听讲可以更好地理解教师的讲解内容，掌握知识点。
3. 听从教师指挥：学生要遵守教师的指导和要求，不随意离座、离开教室。
听从教师的指挥可以保持课堂秩序，提高学习效果。
4. 不交头接耳：学生在课堂上应当尊重教师及其他同学的权益，不交头接耳、大声喧哗。
保持安静可以让每个人都更好地专注于学习。
5. 参与课堂讨论：学生要积极参与课堂讨论，提出问题、发表自己的观点，不怕犯错误。
积极参与可以锻炼思维能力和表达能力，丰富课堂内容。
6. 尊重他人：学生要尊重教师和同学，不打扰他人，不恶意嘲笑或挑衅他人。
尊重他人可以维护课堂秩序和同学之间的良好关系。
7. 不使用手机和其他电子设备：学生在课堂上不应使用手机和其他电子设备，包括听音乐、打游戏等。
不使用手机可以避免分散注意力，更好地专注于学习。
8. 做好笔记：学生应当认真做好课堂笔记，记录重点知识和要点。
做好笔记可以方便复习和回顾，提高记忆效果。
9. 完成课后作业：学生要认真完成老师布置的课后作业，不偷懒、不抄袭。
完成作业可以巩固课堂所学知识，提高学生的学习效果。
10. 保持课堂整洁：学生要保持课桌、教室的干净整洁，不乱丢垃圾。
保持整洁可以让学习环境更加舒适和愉悦。
总之，中学学生在课堂上应当遵守一些基本规范和行为准则，包括守时、注意听讲、听从教师指挥、不交头接耳、积极参与课堂讨论、尊重他人、不使用手机和其他电子设备、做好笔记、完成课后作业和保持课堂整洁等。
这些常规有助于创造良好的学习氛围，提高学习效果。
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中学生课堂常规
一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右上角。
二、预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”，学生立正站好，待老师还礼后，班长再喊“坐下”。
上体育课时，由体育委员提前整队，向老师报告人数，师生互相问好。
四、上课迟到者，要先喊"报告"，经老师同意后，再进入教室。
五、上课要坐姿端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成记录笔记的良好习惯。
六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先举手。
七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。
八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不许借东西。
九、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，待老师离开教室或经老师允许后，学生按顺序出教室。
十、上实验、微机、音乐等课，班长提前把学生带到进课堂，按照组次顺序坐好，听从老师安排，不乱动、不喧哗、不打闹，损坏教具、仪器、计算机等要赔偿，有意损毁的还要视其情节给予纪律处分。
作业基本要求
1、按课标要求，依学科特点，作业分量要适当，难易要适度。
2、作业本要整洁美观，保证每个学生都有作业。
3、养成先预习，后听课；先复习，后作业的习惯。
4、书面作业书写要规范，按各科作业要求按时独立完成，不得迟交、缺交、少做、漏做、抄袭。
5、题号写仔细，不胡涂乱画；画图用铅笔，作图用尺规；解题有过程，步骤要完整，答案有单位。
不符合要求的，应重做。
6、遇到教师批有“×”号的题，应在做下一次作业之前主动订正，并在订正题前面写明“订正”两字，题号照抄，题目可不重抄。
7、实验要按规定的操作步骤进行，写好实验报告。
8、解题步骤要正确、合理、规范，讲究作业速度，提高作业质量。
课堂规范抽查记录单
班级人数年月日。