写人记事作文材料6
写人记事作文【必备13篇】

写人记事作文【必备13篇】写人记事作文篇1夜深了,下着小雨。
这个时候应该是每个人都会陶醉在自己的梦乡吧!当然,我和妈妈也不例外。
凌晨4点半时,我起来感觉头非常痛,身体很不舒服,于是就哭了起来。
妈妈听见了我的哭声,赶紧起来关切的问我:“小敏,你怎么了?”我难受的说:“妈妈,我好不舒服,而且嗓子好痛呀!”妈妈听见了,立刻跑到客厅,把医药箱拿来帮我测体温。
过了一会儿,妈妈吧体温计拿出来看,竟然测出了一个惊人的数字:39。
8。
妈妈顿时傻了,赶紧把我带去医院,生怕我出什么事。
当时,天正黑得很,有事寒冷的冬天又加上下雨,妈妈又有一点小感冒,妈妈开着摩托车努力的向前驶去。
一路上,妈妈是扛着感冒艰难地向前驶去。
我在后面极其难受,妈妈本来就身体虚弱,现在又惊风了,不知道妈妈到了医院还扛不扛得住?我越想心里就越愧疚和担心,委屈的流下了眼泪。
妈妈把我送到医院后,连喝一杯水的时间都不留给自己,就赶忙问医生我有没有事,医生告诉妈妈我没什么大碍,这时候,妈妈的那颗小心脏才安心下来。
等我醒来后发现妈妈已经累得不成样了,肯定是昨天晚上实在抗不下去才倒下的吧!看着妈妈那可爱的脸庞,我不由自主的留下了眼泪。
写人记事作文篇2我的爸爸有时是我的朋友,有时是我的老师。
爸爸有时会和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的时候,他总是乐呵呵的来陪我玩。
爸爸有时还会教我各种不懂的东西。
一次,我有一道数学题不会做,我把题拿给他看,爸爸先看了看,然后给我讲解题意,讲完,可我还没听懂,爸爸也没生气又给我讲了一遍,我还是没懂,爸爸一直耐心的给我讲了两个多小时,我终于懂了。
我的爸爸个子不高,有两道粗粗的眉毛,和一双大大的眼睛。
爸爸很瘦,他的朋友经常开玩笑说:“我看你呀!大风一吹你就要抱着电杆了!”我的爸爸是一名警察,工作上遇到什么事都不对我说。
记得在我上幼儿园时,爸爸为了抓坏人,耳朵被人打伤了。
早上,妈妈说去医院看望爸爸,我们到了医院,我看到爸爸的半个头被白纱布包裹着,那一刻,我和爸爸一样疼。
【记叙文】写人写事的作文六篇

【记叙文】写人写事的作文六篇作文一:我爸爸我的爸爸是一个值得我依靠和崇拜的人。
他不仅在我的童年时光中扮演着欢乐的角色,而且在我成长的路上一直引导和支持着我。
我记得小时候,爸爸总是抱着我一起玩耍。
他会发明各种各样的游戏,让我感到快乐和充满想象力。
每当我遇到困难时,爸爸会鼓励我坚持下去,告诉我永远都不要放弃。
他教会了我面对挑战和困难的勇气。
在我学习或者生活上遇到问题的时候,爸爸总是耐心地给我指导和帮助。
他从不急躁,而是一直鼓励着我,帮助我找到解决问题的方法。
爸爸是一个勤劳的人。
他工作很辛苦,但从来不抱怨。
他总是尽力工作,为了给我们一个良好的生活条件。
他的辛勤工作精神深深地影响着我,让我懂得了努力和奋斗的重要性。
爸爸还是一个诚实正直的人。
他从来不说谎,也从不欺骗他人。
他总是对我说,诚实是一个人最宝贵的品德之一。
他的诚实为我树立了正确的行为观念,让我懂得了做一个诚实守信的人是多么重要。
在爸爸身边,我学到了很多很多。
他不仅教会了我生活的道理,还教会了我坚持和努力。
他给了我无尽的关爱和温暖,让我感到幸福和快乐。
我为有这样一个了不起的爸爸而骄傲和自豪。
作文二:一次难忘的经历那是一个暖阳明媚的早晨。
我和同学们一起来到了学校后门的操场上,准备迎接一场别开生面的体验活动。
这次活动的主题是团队合作。
我们被分成了小组,每个小组都有一项任务需要完成。
我的小组的任务是通过搭桥,使得小球从一个木箱传到另一个木箱。
开始的时候,我们并没有找到合适的方法来搭建桥梁。
我们彼此之间意见不合,不知道该如何下手。
我们试了很多次,但总是失败了。
时间一分一秒地过去,我们的心情越来越沮丧。
就在我们准备放弃的时候,一个同学突然提出了一个不同寻常的构思。
他建议我们利用随身携带的物品,来搭建起一座坚固的桥梁。
我们都对这个提议感到兴奋,并且马上行动起来。
经过不久的努力,我们终于成功地搭建起了桥梁。
当小球通过桥梁传到另一个木箱时,我们欢呼雀跃。
我们终于成功了!在这个过程中,我们学会了倾听他人的建议,学会了合作和包容。
写人记事作文6篇

写人记事作文6篇写人,是作文训练的基本功之一。
在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求,小编分享了写人记事作文6篇,欢迎大家参考!写人记事作文1我的父亲个子非常高。
他有一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一张大嘴巴。
爸爸是一个宽于待人的人。
有一次,他把自己心爱的钢笔放在桌子上。
因为有人叫他,爸爸急着要走,所以没有带走钢笔。
我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。
画来画去,不知道怎么一回事,我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。
我想这一下我可惨了,爸爸回来少者狠狠地骂我一顿,重者还会打我一顿。
怎么办?怎么办?我无计可施,无路可逃,只好听天由命,任凭爸爸发落。
可是,结果出乎我的意料,爸爸回来以后,不但没有骂我,反而是耐心地教育我:“儿子,大人的东西你不能碰,要碰要得到大人的同意。
绝对不能够弄坏人家的东西!”爸爸还是一个乐于助人的人。
有一次,他在家里做家务活。
突然听见“轰隆隆”的雷声,他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来,却看到对面邻居家也有衣服晒在外边,而且那一家人的家里没有一个人。
他们都去上班了。
他二话没说,立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。
然后,他再回到自己家里收衣服。
这时,大雨已经落了下来。
自己家的衣服却被淋湿了。
后来,妈妈批评他。
他反而批评妈妈自私。
后来,雨停了,邻居回来了。
爸爸把衣服给他们送过去。
他们说:“真是太谢谢你了!”爸爸说:“没什么,远亲不如近邻嘛!不客气。
”你说我爸爸怎么样?他真是一个宽于待人,乐于助人的大好人。
写人记事作文2父爱是世界上最沉默的爱。
——题记他有着一对小眼睛,一个大鼻子和一张大嘴巴。
在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜,头有些小,整体看上去比较滑稽。
他——就是我的爸爸。
我的爸爸眼睛很有特点,仿佛会说话。
虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利,可他会时时刻刻的为我传递着信息。
记得有几次他检查我的作业,发现了几处做错的地方,他让我自己在检查一遍找出错误的地方,而我那是因为懒,不想检查,随便找了个理由说老师明天会讲,到时候再改。
写人记事作文

写人记事作文有关写人记事作文6篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺收集整理的写人记事作文6篇,希望对大家有所帮助。
写人记事作文篇1那一刻,我终于明白了父亲特别、无言的爱。
它如飞鸟飞过天空,不留痕迹,却在不知不觉中给了我那么多、那么多……——题记记忆里,父亲是不苟言笑的,总是严肃沉闷地板着脸,让人感到冰冷而疏远。
身上永远带着一股好像洗不掉的油味——父亲是一名工人。
我总是不太敢接近父亲,只和母亲腻在一起。
上小学了,父亲自作主张地承担接送我上学的重任。
父亲不像母亲一样帮我背着书包,牵我的手一起走。
他健步如飞地轻松往前走,只留我背着小山样的书包艰难地跟着他亦步亦趋。
到了路口,父亲停下脚步,猛然转身,我刹车不及,直接撞到他身上,然后结结实实地跌坐在地上。
“疼!”父亲对我呲牙咧嘴的痛苦表情熟视无睹,只是居高临下地从牙缝里挤出一个字:“走。
”我慢吞吞地爬起,想让父亲牵着我过马路,他却不理不睬地重复着一个字:“走!”我们相持不下,时间一分一秒流逝,眼看就要迟到了。
我只得无可奈何地迈开小步,小心翼翼地向马路对面移动。
走到马路中间,川流不息、来往如飞的汽车让我无所适从,好像被孤立在茫茫大海中的荒岛上一般,恐惧与无助突然涌上心头。
“哇!”我委屈得大哭求救,可父亲依旧无动于衷,一位好心的路人却将我送到了学校。
站在校门口,我泪泿朦胧地回过头,看到父亲正专注地朝着校门口张望。
那一刻,我恨透了他。
从此,我跟他好像隔了一堵厚厚的的墙,我再也没有叫过他一声爸。
上初中了,我远离家乡异地求学,他亦自告奋勇送我到学校。
在人流如织的校门口,他又站住了,双手抱在胸前,挑衅似地看着我。
我习已为常,只是在心里暗暗地发恨:“就要分开了,不能说句话吗?”我驾轻就熟地找寝室、找教室、换校服、充饭卡,每件事都得心应手,与当年那个不知所措的小女孩全然不同。
写人记事作文6篇

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有关写人记事作文6篇

有关写人记事作文6篇有关写人记事作文1花开的时候,我在想你。
花落的时候,我在忆你,花开花落,四时变换,如今问一句__你还好吗?大姐。
窗外,秋风打落那棵像坚守国土的战士似的白桦的最后一片叶子,那光秃秃的枝干,分外丑陋,我就将头埋进臂弯里,在秋风呼啸而过的时节,把记忆的碎片拾起。
时光伴着记忆,轰隆的回到以前那个至今令我心动的日子。
初一刚入学时,我是一个普普通通的新生,站在这个陌生的学校,周围的的一切在我眼中突兀的失去了温度,顿变得冷漠。
忽然觉得悲哀,熟悉的人、物各自散落天涯。
初夏的阳光来的并不刺眼,空气中夹杂着清晨湿润的气息,校园里早已有了成群的学生。
我抬起头,蔚蓝的天空,洁白的云朵,还有回归到大雁,身旁的蝴蝶翩然而舞,宣告着夏天的到来。
我提着饭盒游逛到水池边,早有高年级的学姐们在洗刷。
她们看了看我,口中不屑的说道:“新生,不用管。
”忘了在水池边等了多久,说真的耐心快没了,终于轮到我了,我迈动步子向前去,谁知__“咚”的一下,我不知被什么从后推了一下,一脚踩空,落到水里,清凉的水浸满了鞋,回头看时,罪魁祸首早已不见踪影,旁边的学姐们头扭向了别处,了无下文。
眼中噙满了泪水,心中像憋闷已久的火山,随时会爆发。
良久,愣是没爆发。
当时觉得阳光好刺眼,觉得自己像只蠢笨的企鹅,酷似小丑,别人遣乐,更似浮萍,孤单寂寞。
“别哭了,我帮你洗吧”我一愣,还没反应过来,手上的饭盒已经没了。
泪眼朦胧中,一个女孩出现了。
水池边那棵桂花树,像个顽皮的孩子,晃动着脑袋,灿花一片,空气中暗香浮动。
她挤进人群,娇小的身躯似要被挤碎,她努力的洗着。
“洗好了,给你。
”“谢谢”喉咙似咽,我低声道。
“不客气”她冲我一笑,好甜的微笑,“坚强点”,声音不大,语气缓缓,却很分明,很好听。
当我抬起头时,她已转身离去,犹如蝴蝶。
我擦了下眼泪,就在这时,就在她转弯的时候,我发现她竟是__竟是瘸脚。
禁不住眼泪又来了。
阳光洒满大地,金黄一片,远处清风吹来,我抬起头,天空似海,一碧万顷,白云朵朵,随风起伏。
写人记事的作文10篇范文

写人记事的作文10篇范文大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。
那么你有了解过写人作文吗?以下是我整理的写人记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写人记事作文篇1最近我很困惑,因为我们的大队辅导员张老师,我最近搞不清楚他到底想让我怎么样?我捡垃圾,有错吗?我觉得这是我们每个少先队员应该做的。
但是星期五开会的时候辅导员张老师是这么说的:“我真是搞不清你们,你们走路的时候都是仰着头走路的呢是吧?地上的垃圾,都看不到吗?啊?有几个人去捡的?都没长手是吧?”他说的时候还一直看着我,好像是在说我,处于自然反应,我说:“我捡了呀。
”他说:“是有人捡,谁捡了我不知道吗?”我没说话,我不知道该说什么了,因为我想起了一句话“人是为付出而付出的,并不是为了回报而付出的。
”我知道捡垃并不是为了表现自己,而是为了大家能有一个好的学习环境,身为大队长的我应该做,我捡垃圾是对的不管别人怎么说,我没错,而且我还要一直做下去!辅导员张老师是叫我们综合的,最近我们班上的同学不知道怎的,中午一来学校就开始玩。
那天我们上综合课,张老师给我们讲了一节课的话,但是跟课本一点关系都没有。
他说的话的意思就是我们都上六年级了,不应该天天这样玩了,我们应该来了学校就看书,写作业······但是,我们的班主任不是这么给我们说的,他说这是我们小学生活的最后一年了,不能光学习,该玩的时候玩,该学的时候就要学好。
张老师这样一说,我真的不知道该听谁的了,于是晚上我躺在床上想这个问题。
终于找到了答案,我觉得张老师的说法是对的,但不是全对的,因为我们毕竟是孩子,不是书呆子,我也相信未来的世界不需要书呆子。
班主任刘老师的说法才是全队的,我们要该玩的时候玩,该学的时候学,不只是学,而是要学好!我真的不知道到底要让我怎么样,但是我知道不但要听别人好的意见,还要坚持自己的原则,如果大多数人觉得我的做法对我就继续下去,反之。
写人记事满分作文(优质6篇)

写人记事满分作文(优质6篇)写人记事满分作文(1)我的同桌有一招必杀技,那就是哭。
她那哭不是惊天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,让你感到无地自容。
有一次上体育课,她竟然偷袭我,在我正要一屁股坐下去时,她以迅雷不及掩耳之势从地上抽出垫子,“啪”的一声,我坐空了。
我怒视着她,眼泪在眼眶里打转,双手扑上去就要和她拼命,不过,算她识相,来给我“道歉”。
我心里乐开了花,双手叉腰,脚不停地点地,头抬得高高的,准备接受她的“道歉”。
只见她慢悠悠地走过来,一脸坏笑,用她那双肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用怜悯的眼神看着我,说:“非常对不起,我不知道你会那么傻!”说完竟大笑起来,我血压上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,愤愤不平地回到队伍里,心想:“算你狠,胖子,我会报仇的!”终于,我瞅准时机,以闪电之势轻轻踢了一下她的屁股,又立马缩了回来,在我身边的同学她真是个叛徒,竟悄悄地告诉了我的同桌,同桌怒火中烧,报告老师。
我马上像蔫了的菜,心想这下可完蛋了,没想到最后是我同桌哭了,只因老师说了她一句,这下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭细胞是超强的,一哭就没完没了,我急的像热锅上的蚂蚁,围着她团团转,刚一安慰她,我又觉得自己语无伦次,只好一直说:“对不起”,还不时伸手帮她擦眼泪,好不容易不哭了,我想这下OK了,但想不到老师过来跟她说了一声“对不起”后,她又哭开了,老师也急了,和我一样跟她赔了几十声“对不起”,头上渗出了许多汗,老师伸手擦去汗后,又像个跟屁虫似的跟在她后面直赔“对不起”,呵呵,我可不管了,这烂摊子就留给老师收拾了!回教室去喽!写人记事满分作文(2)听过一首歌“哦,她~永远的她~深爱着她,就像那梦一样点燃我胸口,梦一样的她~”总想起我身旁的那个她,美丽的她。
她来了,脸上挂着迷人的微笑,来感化每一个人。
她说话时,手上下飞舞着,画出最漂亮的图画。
有一次,她为我们讲解一道难题时,头发跳着芭蕾,时而急急地走上几步,扬起手写几个字,时而转过身,偏着头问我们听懂没,如果答案是肯定的,她就重重地点一下头,变出一个大大的小脸。
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写人记事作文材料 2
一、写作指导
在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。
进行
人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而
应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。
”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。
那么,怎样才能达到这种境界呢?
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化
教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。
成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要
能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要
通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。