八年级历史与社会上册基础知识-填空---第一单元
人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版
人教版八年级上册《历史与社会》知识点精编版第一单元史前时代一、基础知识1.史前时代：有文字记载以前的人类历史。
2.人从古猿进化来。
3.进化的先后顺序：直立行走手的形成语言产生人脑形成4.直立行走：促进人类诞生的重要标志，人类进化的直接因素。
5.劳动：在进化中，起到了极其重要的作用。
6.制造和使用工具：人区别于动物的根本特征。
人类诞生的标志。
7.元谋人：我国境内最早的原始人，距今170万年。
8.北京人：距今70万-20万年，保留猿的一些体质特征。
使用打制石器，使用天然火，群居。
9.山顶洞人：距今3万年，体貌与现代人基本一样。
以打制石器为主并使用少量磨制石器，拥有钻孔技术，人工取火，氏族（由血缘关系结合）。
10.旧石器时代：使用打制石器。
从事采集、狩猎。
（代表：北京人、山顶洞人）11.新石器时代：使用磨制石器、陶器。
从事原始农业、畜牧业。
（代表：河姆渡遗址、半坡遗址）12.最早的农业村落：西亚地区。
13.原始人的几种意识①宗教意识：尸体周围撒红色粉末。
②审美意识：山顶洞人的项链。
③科学知识萌芽：小口尖底瓶④狩猎生活：阿尔塔米拉洞穴壁画14.山顶洞人的骨针：体现磨光和钻孔技术。
15.《吉尔伽美什》：古代西亚或两河流域的史诗。
16.《荷马史诗》：古希腊的史诗——如特洛伊木马的故事。
几个重要人物的贡献：17.炎帝（神农氏）：农耕、医药、陶器、集市。
18.黄帝（轩辕氏）：宫殿、车船、衣裳、打井。
炎帝、黄帝是华夏族的人文初祖。
19.嫘祖：养蚕抽丝技术。
20.禹：①划定“九州”，铸造“九鼎”；②涂山召见首领；③诛杀防风氏。
21.启：①建立军队；②制定刑法；③设置监狱22.禅让制：民主推选部落联盟首领的制度。
尧 舜 禹（禅让）。
禹 启（世袭）。
23. 大禹治水方法：疏导法。
启示：顺应自然规律、成功改造自然。
24. 周口店北京人遗址：世界文化遗产。
二、大问题第二单元 文明的起源一、基础知识1. 公元前15世纪，埃及地跨亚、非。
八年级历史上册基本知识点填空
世界历史上册基本知识点填空第1课人类的形成1．目前，大多数人类学家认为，现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。
2．人类在距今年形成，人与动物的本质区别是。
3．在原始氏族社会中，人类先后经历了氏族和氏族两个阶段。
4．在氏族社会里，由于的缘故，人们“只知其母，不知其父”。
妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占地位。
5．在氏族社会里，男子在经济中占地位，婚姻关系相对，人们开始“既知其母，又知其父”。
第2课大河流域—人类文明的摇篮1、约公元前3500年在非洲河流域出现奴隶制小国；约公元前3000年初步统一的国家建立起来、他们的陵墓是权力的象征。
2、亚洲的西部有一条狭长地带，似一轮弯月有之称、公元前3500年人在两河流域建立奴隶制小国，公元前18世纪王国。
国王统一两河流域、建立起的奴隶制国家。
为维护奴隶主阶级利益。
他制定一步法典、史称《》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
３、约公元前２５００年，流域开始出现一些小国、雅利安人进入古代印度后、形成严格的等级制度史称“将社会分四个等级分别是、、、。
第3课西方文明之源1、文明和迈锡尼文明合称。
这是希腊早期文明、是西方文明的发源地。
它的特点是以兴起的古代文明；公元前5世纪在雅典执政时期，奴隶主政治发展到古代世界的高峰。
2、公元前509年建立共和国、公元前27年独揽大权，罗马共和国被帝国取代。
3、公元前3世纪至公元前2世纪罗马为争夺地中海的霸权与进行了三次大规模战争、史称。
罗马帝国延续的500年与和时期的中国一样是当时世界上强大帝国之一。
第4课亚洲封建国家的建立1、1世纪前后、日本出现奴隶制国家 5世纪统一了日本。
7世纪中期天皇颁布改新诏书，史称。
这次改新成为日本从向过度的标志。
2、7世纪初、在麦加传教、创立了。
6世纪、他在建立起政教合一的国家。
这一宗教的创立有助于阿拉伯半岛的统一。
第5课中古欧洲社会1、8世纪前期、法兰克王国任宫相时、改变了无条件赏赐土地的办法逐步形成了西欧封建等级制度。
八年级上《历史与社会》基础填空练习.doc
八年级上《历史与社会》基础填空练习1、有以前的人类历史，一般被称为史前时代。
在这漫长的时代里，人们主要依靠和工具，过着和的生活。
而的成功，、的发明，的实现，是人类在史前时代的巨大成就。
2、在神话传说中，西方认为人是由创造的，而中国人认为是__________ 创造的。
到了19世纪，英国科学家用科学的结论推翻了神创说，建立了进化论。
3、从猿到人的转变中，起了及其重要的作用。
4、,是人类特有的劳动本领。
如果以为人类诞生的标志，人类巳有二三百万年历史了。
5、在我国发现的最早的人类化石在省 _____________ 县，距今己有年了。
6、北京人主要依靠和来获得食物。
他们共同，共同，过着生活。
7、的外貌特征已经与现代人基本上•样了，他们已经会取火，是有关系结合起来的氏族。
8、根据的变化，考古学家把 _________________ 分成旧石器时代和新石器时代。
在旧石器时代人们主要依靠为生，而在新石器时代人们主要依靠和为生，出现了09、最早的农业村落出现在,意味着人类实现了o10、半坡居民住在的房子里，河姆渡居民住在的房子里。
11、旧石器时代晚期，人们巳经有了观念，也有意识了。
在新石器时代出现了崇拜和崇拜等宗教形式，还有负责宗教活动。
12、在古代西亚流传着一部英雄史诗《》，而古希腊的荷马史诗则是关于战争的。
13、神农氏是指,轩辕氏是指,他们被尊为华夏族的o14、以和的发明为标志，人类历史掀开了文明时代的篇章。
15、古代的埃及、巴比伦、印度和中国分别发源于流域、流域、流域和流域O16、建立了中国历史上第一个王朝—，时间大约是______________ 。
17、的出现，是人类社会进入文明时代的标志。
18、______________________________________ 古代埃及的国王称为自认为是的儿子，金字塔是他们的o19、划定九州，铸造九鼎，作为权力的象征。
20、古代印度社会有一种严格的社会等级制度，国王属于o21、______________________________________ 中国第一位见于文字记载的女将军是o22、的《汗谟拉比法典》是迄今发现的最古老的成文法典，当时社会中的居民可以分成23、文字是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。
八年级上历史与社会一二单元填空
第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明一、古代埃及1、发源地：2、文明产生时间：3、统一时间，统一者。
4、国王称为，他独揽国家大权，主宰国家，控制国家和。
5、文明成就：（1）建筑：是古代埃及文明的象征；（2）文字：；（3）历法：，后来的罗马历法以及我们今天通用的公历都源于此。
（4）医学：古埃及人初步知道了的知识，懂得与的关系，并开始治病。
6、强盛时间：7、灭亡时间，被灭亡。
二、古代西亚国家1、发源地：2、文明产生时间：3、统一时间，统一者。
为了维持统治，他制定了一部法典，史称，这是世界上迄今发现的古代。
4、苏美尔人发明了，腓尼基人发明了，人是现在的犹太人的祖先。
三、古代印度1、发源地：2、文明产生时间：34、佛教：创立时间，创立地点，创始人，教义佛教于（时间）传入中国，后通过中国传到朝鲜半岛和日本等。
5、公元前世纪，古印度大力弘扬佛教。
第二课中华早期国家与社会变革一、早期国家与社会1、约公元前年，建立起我国历史上第一个王朝——朝。
四百年后，国王残暴无度，商部落首领联合周边各部起兵，在公元前年前后灭夏建商。
2、____朝时期，青铜铸造业发达，最大的青铜器是，这是目前世界上发现的最大的青铜器。
3、刻在龟甲和兽骨上的文字叫做。
它是一种比较的文字，我们有文字可考的历史，就是从开始的。
4、公元前年，联合其他小国，讨伐商王，在展开大战，最终灭商建，定都，史称。
5、分封制：（1）受封对象：（2）受封者的权利：（3）受封者的义务：（4）作用：6、宗法制是根据关系的亲疏来确定土地、财产和权位的分配与继承。
7、制度要求贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的区别。
二、诸侯争霸与社会变革1、东周分为和两个时期。
开始普遍使用农具和技术。
2、春秋五霸一种说法是指，另一种说法是指，他们争霸的目的是，第一个称霸的是，他任用为相，改革军制和内政，发展经济；打出的旗号，在尊重周王室的名义下，团结其他诸侯，抗击威胁中原的周边民族。
八上历史与社会基础知识
八年级《历史与社会》上册基础知识提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1．古代埃及（尼罗河的赠礼）：⑴统一国家的建立：公元前3100年，美尼斯；强盛：公元前15世纪，地跨亚非的军事大帝国；衰亡：公元前6世纪，被波斯所灭。
⑵君主专制制度：国王法老拥有至高无上的权威，修建陵墓金字塔——古代埃及文明的象征。
⑶文明的代表：金字塔——胡夫的最大；象形文字；太阳历——人类历史上第一部，今天通用的公历源于此；医学——制作木乃伊。
2．古代西亚国家（两河流域）：⑴古巴比伦的统一：公元前18世纪，汉谟拉比。
⑵《汉谟拉比法典》：目的是为巩固统治，维护社会秩序；地位是迄今发现最早的、保存完整的成文法典。
⑶文化成就：楔形文字——苏美尔人；腓尼基字母文字——为欧洲字母文字奠定了基础；空中花园；太阴历；星期制度。
3．古代印度（印度河和恒河）：⑴种姓制度：统治阶级是婆罗门和刹帝利，被统治阶级是吠舍和首陀罗；等级界限森严。
⑵佛教：（产生概况见后）公元前3世纪阿育王在位时得到发展并向外传播。
⑶发明十个数字符号第二课中华早期国家与社会变革1.夏朝：⑴建立：约公元前2070年，禹。
⑵地位：我国历史上第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。
⑶禹死后儿子启继位，世袭制代替了禅让制。
2.商朝：⑴建立：约公元前1600年，汤。
⑵青铜铸造业发达，代表：司母戊大方鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。
⑶甲骨文：我国有文字可考的历史从商朝开始的。
3.西周：⑴建立：公元前1046年，周武王，定都镐；⑵统治措施：分封制；礼乐制。
4.东周：⑴建立：公元前770年，周平王，都城洛邑。
⑵分为春秋和战国两个时期。
⑶春秋的时代特征诸侯争霸：出现了“春秋五霸”。
首霸是齐桓公：任用管仲改革、打出“尊王攘夷”的旗号。
⑷战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩。
⑸商鞅变法：①背景：春秋晚期铁农具和牛耕已推广，产生新兴地主和个体农民。
②内容：允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军功；建立县制。
八年级上册历史与社会复习资料
八年级（上） 历史与社会 复习资料第一单元 史前时代1.促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原)人类化石最早的发现地:东非大裂谷。
①人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用，直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
②有文字记载以前的人类历史，称为史前时代。
人类在史前时代的巨大进步表现在：人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现。
③制造工具，是人类特有的劳动本领。
如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类巳有二三百万年的历史了。
2.我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人，距今约一百七十万年。
3.4.生活时间 特点旧石器时代距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类距今约100万-50万年 陕西蓝田人距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居 距今约18000年山顶洞人外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火、氏族生活 新石器时代距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业 距今约7000年 浙江河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶 距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹人文初祖、禅让制、大禹治水 5.九千年前，世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
6.19世纪末，阿尔塔米拉洞穴的岩壁，反映了当时这里人们的狩猎生活。
旧石器时代晚期，山顶洞人制作了项链，人们已经有了审美观念；也有了宗教意识。
在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。
半坡遗址出土了小口尖底瓶，证明形成了科学知识的萌芽。
7.古代西亚，流传着一部英雄史诗《吉尔伽美什》，是世界上最早的史诗。
描写特洛伊战争故事的是古希腊的《荷马史诗》。
特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。
八上第一-三单元基础知识填空
八上历史与社会第一至第三单元基础知识填空第一单元人猿相揖别1． 有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代。
分为旧石器时代和新石器时代。
2、劳动在从猿到人的过程中起决定作用。
3、元谋人是我国境内已知的最早的人类，距今约170万年。
4、北京人距今约70万至20万年，居住于北京周口店龙骨山洞穴中，使用打制石器，靠采集狩猎为生。
北京人已经能使用天然火，过原始的群居生活。
5、山顶洞人距今约三万年，居住于北京周口店龙骨山山顶洞穴，使用打制石器，出现磨光和钻孔技术，已经学会人工取火，他们的生活群体是由血缘关系结合起来的氏族。
原始农业和先民的家园1． 以磨制石器为主要生产工具的时代，被称为新石器时代。
新石器时代的居民发明了陶器。
2． 世界上最早的农业村落出现西亚，约旦河谷，距今约九千年。
3、新石器时代比旧石器时代相比新在哪里？A 生产工具新：以磨制石器为主；B 生活工具新：使用陶器。
C 从漂泊群居到定居生活；D 从采集、狩猎到原始农业、畜牧业；E 出现自然、祖先、图腾崇拜。
4、半坡居民、河姆渡居民房屋各有什么特点？为什么有如此大的差异？因为黄河、长江流域气候和自然条件不同。
半坡氏族在陕西西安，位于黄河流域，冬季寒冷，夏季炎热，气候干燥，半地穴式房屋（图B ）冬暖夏凉。
河姆渡氏族在浙江余姚，位于长江中下游地区，气候温暖湿润，干栏式房屋（图A ）通风防潮、防猛兽蛇虫。
传说时代的文明曙光1． 古史传说：古代西亚，流传《吉尔伽美什》；古代希腊，《荷马史诗》（木马计）2、炎帝、黄帝生活在距今约四五千年的传说时代。
3、传说中炎帝的功绩：教人农耕, 发明医药, 发明陶器，开辟集市。
4、传说中黄帝的功绩：建造宫殿；发明车船；制作衣裳；教人打井；让下官发明文字与历法，算术，音乐。
5、黄帝（轩辕氏）、炎帝（神农氏）等部落联合打败蚩尤部落，融合定居中原后，共同开发黄河中下游两岸，形成了日后的华夏族，因此，炎帝和黄帝被尊为 华夏族的人文初祖。
原创八年级历史基础知识填空
原创八年级历史基础知识填空一、古代文明1. 旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的文化阶段，古代人类在这个阶段过着________的生活。
2. 文明的发源地古代文明的发源地主要包括四大文明古国：________、________、________和________。
3. 夏、商、周______是中国历史上最早的陶器时代，在这个时期，人类已经进入了靠农业生产的阶段。
______是中国历史上最早的国家之一，他们在黄河流域建立起了中央集权的政权。
最后，______代替商朝成为了中国历史上最后一个王朝。
4. 印度河流域文明印度河流域的文明也被称为________文明，其代表性城市是哈拉帕和摩亨佐达罗。
这个文明在世界历史上最早完成了城市规划和用制度。
5. 尼罗河流域文明尼罗河流域的文明也被称为________文明，其代表性城市是底比斯和内普塔。
这个文明的发展受到尼罗河的洪水带来的沃土的影响。
6. 古代希腊古希腊是欧洲历史上最早的________文明，提出了许多对人类社会影响深远的思想和观念。
希腊城邦制是古希腊的政治特点之一。
7. 古罗马古罗马是古代________帝国，其最大的成就是建立了一套完善的法律体系，对后世的法律发展有着深远的影响。
罗马帝国最后陷入分裂，东罗马帝国经过一系列的改革，存续了一段时间。
二、中世纪欧洲1. 封建制度封建制度是中世纪欧洲社会的一种社会制度，它以________为核心。
在这个制度下，农民被称为____________，他们为封建领主提供劳动和农产品。
2. 资本主义的起源资本主义的起源可以追溯到中世纪欧洲的商业革命和城市的兴起。
商业革命使城市化进程加快，市场经济逐渐取代了封建经济，资本主义的雏形开始出现。
3. 十字军东征十字军东征是11至13世纪时欧洲基督教国家的军队发动的一系列军事行动，目的是夺回圣地耶路撒冷。
这场远征对欧洲和中东地区产生了重大影响。
4. 文艺复兴文艺复兴是发生在欧洲14至17世纪的一场思想和文化运动，它标志着中世纪欧洲向现代欧洲的过渡。
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八年级历史与社会上册基础知识
第一单元第一课
1、写出四大文明古国及其所在的流域：________________、________________、________________、________________。
2、公元前3100年，______建立起统一的埃及国家。
古埃及国王称为______，_____是古埃及文明的象征。
古埃及的文字是________，在天文历法上的成就是创立人类历史上第一部________。
古代埃及在制作的过程中掌握了先进的医学技术。
古代埃及在时国力强盛，成为地跨的帝国，世纪被灭亡，到7世纪，成为的一部分。
3、世纪，古巴比伦国王__________统一两河流域，制定世界上第一部成文法典《____________》。
它是世界上，比较全面地反映了。
该地区的苏美尔人发明________文字，腓尼基人发明___________文字。
4、古印度的种姓制度是在人进入印度后逐渐产生的，从上到下分_________、__________、_________、_________四个等级。
第一等级是和，掌握；第二等级由组成，把持；第三等级是，他们要；第四等级是，他们。
5、佛教产生于世纪的，创始人是。
古印度的佛教在__________统治时期得到兴盛并外传。
北传佛教的路线是________________。
第一单元第二课
1、约公元前2070年，_____建立起我国历史上第一个王朝________，标志着我国早期国家
的产生。
后来他的儿子启继位，_______代替了_______。
被部落的首领于年灭亡，并建立商朝末年，国王_____奢侈残暴，施酷刑，失去民心，公元前1046年，__________联合其它小国，在_______展开大战，灭商建立周朝，定都______，史称__________。
2、商朝____________业发达，目前世界上发现的古代最大的青铜器是___________________
3、商朝的文字是____________，我国有文字可考的历史就是从___________开始的。
4、为了巩固统治，西周分封诸侯，这种制度称为___________，西周通过这种制度确立了______________，开发了____________。
西周为了有效调节社会矛盾，稳定社会秩序，发展并完善了古代的_____________。
5、___________把都城东迁至洛邑，史称东周，东周分为________________________。
春秋五霸中最先称霸的是_____________，他采纳__________的建议，打出______________的旗号，改革军制和内政，发展经济，使齐国富强起来。
战国初期，晋国分裂成_______、_______、_______。
6、春秋时期，我国开始出现___________，并已使用_________，这大大促进了生产发展，也推动了社会其他方面的变化。
7、战国时期，一些诸侯国打出____________的旗号，纷纷掀起变法运动，请举三个例子。
________________________________________________________________
8、请介绍商鞅变法的时间、内容、意义。
9、分析百家争鸣出现的原因
（1）文化教育传播到民间，逐渐形成了一个拥有学识的___________
（2）社会的动荡和变革，从而带来人们思想的解放。
主要的学派、思想家及其主张
第一单元第三课
1、古希腊位于地中海东部的________半岛，东临__________。
古希腊文明属于___________
城邦的突出特点是_____________，请例举最重要的两个城邦______________。
________城邦崇尚武力。
2、_____________在位时，确立了雅典民主制度，并且为维护雅典的民主首创了__________ __________在位时雅典民主制度达到全盛，被称为古希腊的黄金时代。
雅典的最高权力机构是________________。
3、你怎样评价雅典城邦民主政治？
4、__________（时间)，马其顿国王亚历山大建立起了地跨欧亚非三洲的___________帝国，定都___________，帝国虽然昙花一现，但是影响深远________________________________ ____________________________________________________。
5、罗马人是________的民族，罗马共和国的政治体制是贵族政治和民主政治的结合。
罗马执政官有肩扛___________的扈从。
罗马奴隶处境悲惨，公元前73年，爆发了_________领导的大规模起义。
6、公元前27年，__________自称共和国的“元首”，实际上成为皇帝，罗马共和国被____________所取代。
___________罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国，___________被戏称为“罗马人的小澡盆”。
7、___________是哲学的故乡，请例举两位著名哲学家______________________________。
_____________曾经留下名言“我爱我师，我更爱真理”。
古希腊科学家___________发现杠杆定律和浮力定律。
古希腊文学巨著有_______________，古希腊还是欧洲戏剧故乡，诞生了“悲剧之父”____________和“喜剧之父”____________。
__________（体育项目）也源于古希腊。
雕塑家米隆的代表作是________________，展现了运动的魅力。
罗马法的渊源是《_______________》。