2014年安徽中考语文真题
2014年安徽省初中毕业学业考试·语文注意事项：1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“答题卷”和“试题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2. 阅读下面文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②也会发出很低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
颤（）动家chù（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。
（要求：符合语境）3. 运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。
老师是，朋友是范爱农。
（2）“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。
4. 某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）跌倒牧也风，跌倒了才有了美丽的落叶云，跌倒了才有了滋润大地的雨水所以让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来（1）朗诵诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿。
（要求：只标一处，标在恰当位置）才有了滋润大地的雨水（2）调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。
请根据开头四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。
（3）莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。
如果跌到，我会大笑着站起来，这就是我的‘最美丽的姿势’！”请写一写，你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。
（4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。
请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。
二、阅读（55分）阅读下面文字，分别回答问题。
［一］（22分）红书包秦文君20年前，我还是个小学四年级学生。
有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我看它一眼，心里就发颤。
那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的。
我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。
放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。
在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有一只这样的红书包。
一连几天，只要一放学，我就上大街，专跑文具店。
终于，在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。
隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更吸引人了。
我在它跟前站了许久，一会儿（）看，一会儿（）看，过会儿（），单眼看。
“没有什么能同它比美”，真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三辆公共汽车，才等到妈妈从车上下来。
她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手就奔那家文具店。
到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。
”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。
”我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。
妈妈摸摸我发烫的额头，心就软了。
没想到，她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。
就在这时，店要打烊①了。
夜里，我老做梦。
梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。
爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快活，而且还很紧张很激动。
见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！到了傍晚，我突然又变得惴惴不安：万一那店里的红书包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。
等乐过之后，才看见妈妈正在给爸爸擦松节油。
原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地喜欢上这红书包的，竟没有看见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：“爱美不是件坏事，可生活中美的东西太多，你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。
”第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她已换了一个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我似乎更加关注一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。
能懂得美，懂得美在何处就很知足了，也很快乐，世界上最美的莫过于存着的爱美的心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。
不为别的，就为它成了我生活的启示录。
（选自《秦文君文集》，有改动）［注］①打烊（ｙàｎɡ）：关门停止营业。
②旖旎（ｙǐｎǐ）：柔和美好。
5. 为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？（3分）6. 依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（3分）（）A. 捂只眼凑近着退远点B. 凑近着捂只眼退远点C. 凑近着退远点捂只眼D. 退远点捂只眼凑近着7. 依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。
（6分）→我找到卖红书包的文具店→→我得到了心爱的红书包→8. 文中画线句是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展角度具体分析修改后的好处。
（4分）修改前：晚上，妈妈推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
修改后：晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
9. 从全文看，篇末的“启示录”包含了哪些内容？（答出三点即可）（6分）［二］（18分）学者的态度与精神宗白华①我向来最佩服的，是古印度学者的态度，最景仰的，是欧洲中古学者的精神。
②古印度学者的态度怎么样？他们的态度就是：绝对地服从真理，猛烈地牺牲成见。
③古印度学说的派别将近百种。
他们互相争辩的激烈，可想而知，但他们争辩的态度，却很可注意。
当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。
”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就立刻归依做弟子，决不作强辩，决不作遁词①，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。
这种态度，你看可佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。
④欧洲中古学者的精神又怎么样呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。
⑤欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身入狱的，很不鲜见。
他们那为着真理，牺牲生命时所受的痛苦，若给中国学者看了，很觉得不值得。
但真理却因此昌明了！人类却因此进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者的心中只晓得真理的价值，不晓得生命的价值，这才真是“学者的精神”！⑥总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者第一种的生命。
小己的成见与外界的势力都是真理的大敌。
抵抗这种大敌的器械，莫过于古印度学者服从真理，牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。
这种态度，这种精神，正是我们中国新学者应具的态度，应抱的精神！（选自《百年老课文》，有改动）［注］①遁（ｄùｎ）词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。
10. 下列对文章结构层次的划分，正确的一项是（4分）（）A. ①②③/④⑤/⑥B. ①/②③④⑤/⑥C. ①/②③/④⑤⑥D. ①②/③④⑤/⑥11. 从第③段画线句子看，如果辩论失败，中国学者会有哪些“常态”？（4分）12. 第⑤段谈欧洲中古学者的精神时，提到“中国学者”有什么作用？请加以分析。
（6分）13. 概括文章的主要观点。
（4分）［三］（15分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
14. 解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）可爱者甚蕃．蕃：（2）濯．清涟而不妖濯：（3）香远益．清益：（4）亭亭净植．植：（5）宜．乎众矣宜：15. 翻译下列句子。
（4分）（1）中通外直，不蔓不枝。
（2）菊之爱，陶后鲜有闻。
16. 陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？请用文中语句回答。
（2分）17. 怎样理解“莲之爱，同予者何人”？（4分）三、写作（55分）18. 请以“说说我自己”为题，写一篇文章。
（55分）【提示与要求】（1）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2014年安徽省初中毕业学业考试答案及解析一、(35分）1. (10分）(1）①未能远谋②受任于败军之际③山气日夕佳④潮平两岸阔⑤家书抵万金⑥黑云压城城欲摧⑦月有阴晴圆缺⑧梦回吹角连营(共6分。
选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）(2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2. (9分）(1）chàn 畜 bǔ(共3分。
各占1分）【解析】此题考查根据拼音写汉字，给加点字注音。
可以借助字典，调动平时基础知识的积累，能较为轻松地解答。
第一个空和第三个空都是给汉字注音，在注音的时候，注意“颤”“哺”读音的音调。
(2）①常常②偶尔(共2分。
各占1分）【解析】文中有一句总结性的话语“除了猫和鹦鹉之外”可知，是把猫和鹦鹉对比。
2014年安徽中考语文真题卷含答案解析
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题（含答案全解全析）一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．)(6分)①肉食者鄙,。
(《左传·庄公十年》)②,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)③,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)④,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)⑤烽火连三月,。
(杜甫《春望》)⑥,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑦人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)⑧醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
(4分)答:2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
(9分)动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②也会发出很低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(3分)颤．()动家chù()哺．()乳(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。
(2分)答:(3)将③画线的两个句子改写成一个句子。
(要求:符合语境,不改变句子原意)(2分)答:(4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。
(要求:符合语境)(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(4分)(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。
老师是,朋友是范爱农。
(2)“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》,小说的主人公是。
安徽中考语文2010—2014全部答案
2014 年安徽省初中毕业学业考试1.(1) ①未能② 受任于之③ 山气日夕佳④ 潮平两岸⑤ 家抵万金⑥ 黑云城城欲摧⑦ 月有阴晴缺⑧梦回吹角 ( 共 6 分。
填 6 句 , 每句 1 分 , 有漏字、添字、字的, 句不得分 )(2) 君期未有期 , 巴山夜雨秋池。
何当共剪西窗, 却巴山夜雨。
( 共 4 分。
每句 1 分 , 有漏字、添字、字的 , 句不得分 )(1) 考直接型默写 , 考生依据出的句子写出相的上句【分析】本考名句名篇默写。
第或下句即可。
解答此, 功夫在平 , 在学和复古文 , 必定要真背、正确、理解到位 , 字字落 , 篇篇关。
要注意“未”“ 抵”“摧”“ ”等易字的正确写。
第(2) 考默写整首歌 , 默写 , 不要保每个字的正确写, 并且要注意句子序不可以倒乱。
2.(1)ch àn畜bǔ ( 共 3 分。
每空 1 分 )(2)①经常②偶(共 2 分。
每空 1 分)(3)和爬行物都极少做梦 ( 答“爬行物和都极少做梦”亦可 ) 。
( 共 2 分 )(4) 警示警(答“警惕”“ 戒备”“ 戒”等亦可)。
(共2分。
每空 1 分)【分析】是一道段合, 考字音、字形, 运用 , 句式改写及病句改正。
解答字注音 , 要注意区多音字 , 以及声母、韵母的搭配。
“” 有“ chàn”和“zhàn”两个音 , 里与“”搭配作“ chàn”。
再如“哺乳”的“ 哺”易成“ p ǔ ” 。
依据拼音写 , 要注意区同音字 , 辨主要合境 , 如系“和狗等家 chù”一句来看 , “ch ù” “畜”。
第(2) 小出的“经常”和“偶”是意不一样的两个, 依据“猫在睡的候会起耳, 嘴的会 , 有它会地叫几声” 一句,能够判断作者先的是往常状况, 后的是特别情况, 据此不出答案。
第(3) 小要求把画的两个短句合成一个句子, 要在不改原意的基上把它的行归并。
2014年安徽省中考语文试题及参考答案(word解析版)
2014年安徽省中考语文试题及参考答案与解析【满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟】一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危急之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金麟开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
颤（）动家chù（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。
（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是范爱农。
（2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。
4．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。
2014年安徽中考语文试卷分析
2014年安徽中考语文试卷分析芦龙九年制方咏梅第一大题“语文积累与综合运用”秉承过去的一贯套路，立足基础，突出了语文积累。
第1小题“默写古诗文中的名句名篇”，主要考查学生对知识的识记能力，其中第（1）小题补写上下句在内容上仍然是诗文并重，其中四题为古文中名句，采用“8选6”的形式，给了考生更多的选择空间。
第（2）小题选自人教版八年级下册李商隐的《夜雨寄北》，这小题考察的是整首诗的默写，在08年的安徽中考试卷中考查的也是这首诗的默写。
综上可以看出这些古诗文全部出自教材，并且都选自《考试纲要》要求必背的篇目，体现了重基础、重落实，重积累的特点。
此题只要平时能够认真识记并克服错别字现象，几乎没有难度。
第2题：字词句等。
2014年还是根据拼音写汉字，给汉字注音，选适当的词填空，改写句子，修改病句。
跟12年和13年的不同的是：去年这一部分没有了“改错别字”，“根据语境解释词意”，“修辞”。
第3题：课外阅读积累这一部分分别对中国的文学家及其代表作品中的主要人物和国外的文学名著及其主要人物的考查。
第4题：这道试题考查了诗歌的知识点，包括：诗歌的朗诵停顿，诗歌的补写以及考生对诗歌的理解。
与12年和13年不同的是，去年没有继续考查对小应用文的掌握，也没有考查标点符号和病句的知识点。
比较有新意，很活泼，但是难度上升了点。
值得注意的是：去年的语文积累和综合运用这部分，有些题目后面的小括号里都有标注要求，很多考生容易忽略，造成失误。
第二大题：阅读理解第一篇阅读：本部分阅读属于记叙文，是一篇关注成长，文质兼美文章，学生能在阅读的同时受到思想的启迪。
本文阅读本身难度不大，符合学生的认知水平，但试题涉及多个阅读考点。
它们都着力考查考生理解、感悟、概括、评价能力。
第二篇阅读：本阅读部分属于议论文，本篇议论文论点明确，论据充分，结构清晰。
而且文章中运用了很多论证方法，比如对比论证、举例论证。
第三篇阅读：去年文言文阅读考查的是《爱莲说》，从08年到13年都没有考查过的一篇文言文，也是大纲中必须掌握的文言文。
2014年安徽省中考语文试卷-答案
安徽省2014年初中毕业学业考试语文答案解析一、语文积累与综合应用1.【答案】（1）①未能远谋②受任于败军之际③山气日夕佳④潮平两岸阔⑤家书抵万金⑥黑云压城城欲摧⑦月有阴晴圆缺⑧梦回吹角连营（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【解析】第一小题都为上下句对接，背过会写字即可得分，这一小题有八个上下句对接的诗句，考生须注意②③④⑥句，有下句要求写上句，有些考生思维会短路。
第二小题为全诗默写，提示考生在备考前，要注意平时的积累与归类，诗词各种考查题型不可偏颇。
总体上看，这道题的难度不大。
古诗文名句的默写，不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
2.【答案】（1）chàn畜bǔ（2）①常常②偶尔（3）鸟类和爬行动物都很少做梦。
（答“爬行动物和鸟类都很少做梦”亦可）（4）警告警觉（答“警惕”“警戒”“戒备”等亦可）【解析】（1）“颤动”的“颤”读chàn，“哺乳”的“哺”读bǔ，考生同时注意“家畜”的写法，这就提醒考生在备考前，对于常见的字词平时要注意积累，读准字音，标准调号。
另外还要掌握一些方法，如拿不准的字要查字典。
做字形题，要积累词语，注意书写。
特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
（2）“常常”表示次数多，而且时间相隔不久。
“偶尔”意思是间或；有时，指偶然发生的，没有计划的，无周期、无规律；个别的。
本题各句所用虽然都是一些常用词语，但判断起来还是有难度，学生只是了解词语大概的意思，对而一些词语的适用对象和词义的轻重不甚了解。
因此，考生在备考前，一定要识记一些词语，方法是：一定要具体了解词语的意义，尤其是它使用的语言环境，这样才能正确使用成语。
（3）比如长短句变换，陈述句与反问句之间的变换等。
本题是要求两个句子改写成一个句子，做这类题型，考生须注意句子一定要符合语境，且不能改变句子的原意。
2014年安徽省中考语文试卷
（4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你先写几句话， 鼓励他大胆地把这首诗读出来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________ （4）④画线处有一个词用得不恰当，可将“____________”改为“____________”。 （要求：符合语境）
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9 分）
动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖
无 起耳朵，嘴边的长须会颤．动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦 鹉睡觉①_________把头藏在翅膀下面，②_________也会发出很低的叫声。除了猫和
2014年安徽中考语文试题及答案
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题及答案（本答案系涡阳县石弓学区中心学校醉翁先生独立完成，仅供参考！）注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危急之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金麟开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
颤（）动家chù（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。
（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
14年安徽初中毕业学业考试含答案
2014年安徽省中考考试语文试题及答案注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危急之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④____________，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金麟开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
颤（）动家chù（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。
（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是范爱农。
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题及答案(word)
2014年安徽省初中毕业学业考试语文注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危急之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金麟开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
颤（）动家chù（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。
（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是范爱农。
安徽2014中考语文试题及答案
安徽2014中考语文试题及答案
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在语文答题纸上答题时，考生必须用黑色字迹钢笔或黑色字迹水笔答题，并在规定地方准确填写自己的姓名、考生登记号(7位)和座位号(9位);答题时，考生应注意试题顺序，答题顺序颠倒，责任自负;答题纸上黑色矩形边框内的区域为考生答题区，超出黑色矩形边框的答题或在草稿纸、试题卷上答题一律无效。
禁止使用涂改液或用透明胶带纸粘贴欲修改的内容;保持答题纸清洁。
答题纸不得折叠、破损。
严禁在条形码纸上或图像定位点(黑方块)周围填涂或做任何标记。