一年级下数学图形题
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)(1)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。
A. B. C.2.图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到()A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形3.用一定不能画出()。
A. B. C.4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A. 变长B. 变短C. 不变5.由四条边围成的图形是平行四边形。
()A. 对B. 错6.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A. 3种B. 4种C. 1种7.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.8.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A. 变长;B. 变短;C. 没变化10.选出正确的图形。
三角形是()。
A. B. C. D.11.下面的图形中对称轴最多的是()。
A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形12.圆有()条对称轴。
A. 1B. 4C. 无数二、填空题13.分一分,填一填。
(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________14.图中有________个,有________个,有________个,________个。
15.数一数。
个数________________________________________16.数一数、填一填________个________个________个________个17.数一数。
(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形18.圆柱的上面、下面都是________形,并且________一样。
19.把长方形、正方形上下对折,就把它们分成了________两部分。
20.最少用________个可以拼成一个大正方形。
一年级数学图形试卷【含答案】

一年级数学图形试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级数学图形试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形答案:B2. 下列哪个图形是四边形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形答案:C3. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形答案:C4. 下列哪个图形是正方形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形答案:C5. 下列哪个图形是长方形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 长方形答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 三角形有三个角。
(正确)2. 正方形有四个角。
(正确)3. 圆形有角。
(错误)4. 长方形有四个角。
(正确)5. 椭圆形有四个角。
(错误)三、填空题(每题1分,共5分)1. 三角形有____个角。
答案:32. 正方形有____个角。
答案:43. 圆形没有____。
答案:角4. 长方形有____个角。
答案:45. 椭圆形没有____。
答案:角四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述三角形的定义。
答案:三角形是由三条线段组成的图形,它有三个角和三条边。
2. 请简述正方形的定义。
答案:正方形是一种特殊的长方形,它的四条边长度相等,四个角都是直角。
3. 请简述圆形的定义。
答案:圆形是由一组等距离于中心的点组成的图形,它没有角,只有一条封闭的曲线。
4. 请简述长方形的定义。
答案:长方形是由四条线段组成的图形,它的对边长度相等,四个角都是直角。
5. 请简述椭圆形的定义。
答案:椭圆形是由一组等距离于两个焦点的点组成的图形,它没有角,只有一条封闭的曲线。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 画出一个三角形,并标出它的三个角和三条边。
答案:略2. 画出一个正方形,并标出它的四个角和四条边。
答案:略3. 画出一个圆形,并标出它的中心。
答案:略4. 画出一个长方形,并标出它的四个角和四条边。
人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)含答案

人教版一年级数学下册单元培优测试卷第1单元认识图形(二)一、认真审题,填一填。
(每空1分,共13分)1.数学书的封面是()形,展开的红领巾是()形。
2.树叶下面可能是()形或()形。
3.用()个可以拼成一个。
4.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“()”。
5.补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放,可以放()个。
(2)如果在空缺处放,可以放()个。
6.这个图形是由()个三角形,()个正方形,()个平行四边形拼成的。
7.如下图,典典摆了3个这样的小火车,一共用了()个○,()个□。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.用下面的物体画圆,能画成功的是()。
2.把一张正方形纸对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。
3.下面各组图形中,能拼成平行四边形的是()。
4.右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③45.将沿虚线剪开后,能拼出下面()个图案。
①2 ②3 ③4三、我会数。
(共14分)1.缺了()块。
(4分)2.数一数,填一填。
(10分)四、我会连。
(共32分)1.哪两个图形可以拼成一个完整的长方形?用线连一连。
(8分) 2.下面图形或物体的面各是什么图形?连一连。
(16分)3.用七巧板可以拼出很多美丽的图形,看一看,下面的图形各像什么?(8分)五、动手操作,我能行。
(共26分)1.找到一个与左边相同的图案涂一涂。
(每小题4分,共8分)2.你觉得典典、聪聪说得对吗?请你画图说明其中的道理。
(6分)3.画一画,使长方形变成两个完全一样的图形。
(6分)4.数一数,填一填。
(每小题2分,共6分)★挑战题:天才的你,试一试。
(10分)在图中画一个正方形,把5只兔子分开。
答案一、1.长方三角2.长方正方3.84.好5.(1)4(2)26.4117.123二、1.①2.①3.①4.③5.③三、1.92.42438四、1.2.3.鱼船猫台灯五、1.(答案不唯一)2.口答:典典、聪聪说得对。
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)

一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)班级:__________ 姓名:__________ 得分:_______一、选择题1.用2个同样的可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形2.下面图形中,()是下图长方体的左面。
A.B.C.3.哪组小棒能围成长方形?()A.B.C.4.下面的墙可以用()补。
A.B.C.5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A.6B.4C.3二、填空题6.哪两个图形能与左边图形拼成三角形?在括号里打“√”。
7.想一想,填一填。
用做一个,“4”的对面是______。
8.(1)这个图案像( ),是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形,4号图形是( ),( )号图形是平行四边形。
9.看图填空。
( )个,( )个,( )个,( )个。
10.数一数:有( )个,有( )个,有( )个。
11.数一数,填一填。
( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。
12.数一数,填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗?(2)一共有( )个图形,最多的是( ),( )和( )同样多。
(3)比多( )个,比少( )个。
三、判断题13.用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )15.两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16.至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18.圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)19.画一条线,把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20.看图回答问题。
(1)填表。
(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?(3)一共有多少个图形?(4)乐乐摆了4个,一共用了多少个○?参考答案1.C【分析】在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。
【详解】如图,将两个平行四边形并排放在一起,还是可以拼成一个平行四边形。
一年级数学下册认识图形(二)同步练习(含解析)

一年级数学下册认识图形(二)同步练习一、填一填(共11题;共42分)1.硬币是________形;红领巾是________形;课桌面是________形。
2.下面长方体有________个面是长方形;________个面是正方形。
3.下图中,圆有________个,正方形有________个,三角形有________个。
4.正方体有________个面,每个面都是________形,圆柱的上、下两个面是________形,它们的大小________。
5.如图,七巧板由________种图形组成,其中三角形有________个,正方形有________个。
________号图形是平行四边形,4号图形和________号图形是完全一样的。
6.长方形和正方形都有________条边,长方形的________边相等;正方形的________边相等;长方形和正方形四个角都是________。
7.数一数,下图中有________个正方形,________个三角形,________个平行四边形.8.一个正方形能剪成两个相同的________形,也能剪成两个相同的________形。
9.下面这些物体的外形分别是什么形状?________________________________________________________________10.数一数,填表格。
11.用做成一个 ,数字“4"对面的数字是________,数字“5”对面的数字是________,数字“1”对面的数字是________。
二、画一画,涂一涂(共2题;共20分)12.请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。
13.分一分,画一画(1)画一条线。
分成1个三角形和1个平行四边形(2)画两条线分成2个正方形,7个长方形。
(3)画三条线分成4个三角形,3个长方形,3 个平行四边形。
三、按要求解答问题(共4题;共36分)14.把不一样的圈用“\”划去。
一年级数学下册认识图形练习题

一年级数学下册认识图形练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用下面哪个物体可以画出长方形?()。
A.B.C.2.用()个可以拼成。
A.4B.6 C.83.在纸上用下面哪个物体能画出?()A.B.C.4.一个六边形最少能分成()个三角形。
A.3B.4C.5D.65.1元硬币的上下两个面是()。
A.长方形B.正方形C.圆二、口算和估算6.看谁算得又对又快。
5-4=2-0=0+5=4-2=5-3=4-3=0+3=2+3=3+1=1+4=3+0=4+1=三、填空题7.(1)上边共有( )个图形,共有( )种图形。
(2)(填序号)长方形:( ),正方形:( ),平行四边形:( ),圆形:( ),三角形:( )。
8.数一数,图中有( )个长方形。
9.听装可乐的形状是( )。
魔方的形状是( )。
10.数一数,图中有几个三角形。
(1)________个(2)________个11.数一数,填一填。
( )个长方形;( )个正方形。
四、解答题12.数一数,填一填。
(2)上面的图形中,最多的是()。
(3)和一共有多少个?算式:______________________________口答:一共有()个。
13.把图形按形状分一分、涂一涂。
(1)数一数,填一填。
△有()个,有()个,□有()个,有()个。
(2)根据你从图中数出的图形数量,涂一涂。
14.分一分。
15.一共有多少个△?参考答案:1.B2.B3.C4.B5.C6.1;2;5;22;1;3;54;5;3;57.10 5 △△ △△△ △△ △ △△8.69.圆柱体正方体10.10 2011. 3 612.(1)4;6;1;9;2;(2)长方形;+=(个),10(3)461013.(1)2;1;2;4(2)14.(1)(3)平面图形比立体图形多多少个?(答案不唯一)15-13=2(个) 15.7+5=12(个)。
一年级北师大版数学下册几何图形复习专项练习题完美版

一年级北师大版数学下册几何图形复习专项练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________ 1. 按要求涂一涂。
2. 用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
3. 聪明屋,数一数,填一填。
(1)数一数下图有(______)个三角形。
(2)还缺(______)块砖。
4. 观察图形,填一填。
大正方形被分割后(包含复合图形)一共有______个长方形,一共有______个正方形。
5. 我会画。
6. 找规律,画一画。
7. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
8. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。
9. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。
① ______个②______个③______个10. 我会比也会连。
(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。
(2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。
11. 观察图形,填空。
沿虚线折一折,能折成______体。
其中②号面与______面相对。
③号面与______面相对。
⑤号面与______面相对。
12. 数一数,填一填。
有______个三角形有______个三角形,有______个正方形有______个正方体13. 填出拼图所用的图形和个数。
这朵七色花中有______个______和______个______。
14. 拼一拼。
(填序号)用______可以拼成正方形。
用______可以拼成三角形。
用______可以拼成长方形。
15. 拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?16. 按要求涂颜色。
①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。
17. 看一看,填一填。
有______个。
18. 动动脑,想一想,填一填。
拿走______号三角形,剩下的两块仍然能拼成一个正方形。
19. 用七巧板拼一拼,数一数下面每种图形各有几个。
[数学]收集的一年级数学图形题
![[数学]收集的一年级数学图形题](https://img.taocdn.com/s3/m/b1a553cf360cba1aa811daeb.png)
[数学]收集的一年级数学图形题一、填一填。
1. 我来选一选是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。
2. 我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)3.我来数一数。
长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
)三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
四、聪明屋。
X k B 1 . c o m1. 数一数下图有( )个三角形。
2. 还缺, ,块砖。
1、缺了( )块 2、缺了( )块 3、缺了( )块4、缺了( )块1、6用做成一个,数字“6”的对面是数4 3 2 1 字“( )”; 5数字“1”的对面是数字“( )”;数字“( )”的对面是数字“4”。
2、用做成一个,图形“?”的对面是? ? ? ?图形“( )”; ?图形“?”的对面是图形“( )”;图形“( )”的对面是图形“?”。
3、用 9做成一个,数字“5”的对面是数字“( )”;5 6 7 84数字“6”的对面是数字“( )”;数字“4”的对面是数字“( )”。
4、我会算:20―7―4,3,8,5,2,5,3―2―6,13,9,4,4,6,3,一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形? 2(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
((挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形,填空。
1、沿虚线折一折,它变成( )体。
其中?号面与( )号面相对。
(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。
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一、填一填。
1. 我来选一选
⑾⑿
是长方形,是正方形,是圆,
是三角形,是平行四边形。
3.
长方形有( )个正方形有( )个
三角形有( )个圆形有( )个
三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)
2.请你运用我们学过的
组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
①③⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
四、聪明屋。
X k B 1 . c o m
1. 数一数下图有()个三角形。
2. 还缺()块砖。
2、
缺了()块3、
缺了()块4、
缺了( )块
1. 用 做成一个 ,数字“6”的对面是数字“( )”;
数字“1”的对面是数字“( )”; 数字“( )”的对面是数字“4”。
2、用
做成一个 ,图形“△”的对面是图形“( )”;
( )”; 图形“( )”的对面是图形“●”。
3、
做成一个 ,数字“5”的对面是数字“( )”;
数字“6”的对面是数字“( )”;
数字“4”的对面是数字“( )”。
4、我会算:
20―7―4+3-8+5+2-5+3―2―6+13-9+4+4-6+3=
一、画一画
1、使图形变成两个形状、大小一样的图形。
2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?
6
4 3 2 1
5
★
☆ △ ● ▲
○ 用 9
5 6 7 8
4
(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?
二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?
三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
四、观察图形,填空。
1、沿虚线折一折,它变成( )体。
其中②号面与( )号面相对。
3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
摆一摆,填一填。
1.( )个正方形,再添上( )根小棒,变成4个正方形。
2.( ) 个三角形,再添上( )根小棒,变成7个三角形。
3.(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。
认识物体和图形
一个正方体有( )面。
A.5B.6C.7
是()。
A.圆柱B.正方体C.长方
体
()
A.9时半
有()个,有()个,有()个,有()个。
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
乐器()个交通工具()个兵器()个
下面每个图形各有几个小方块?
()个()个
()个()个
()个()个
按图形分:(①⑥)()()()按图形上的图案分:(①⑦)()()()
数一数,一共有()个正方体。
()个()个()个()个
里一共有()颗星星,里一共有()颗星星,既在里,又在里的星星一共有()颗,既在里,又在里的星星一共有()颗
小学数学一年级下册认识图形复习题
一、填空题
1.填空.
(1)长方体有()个面,正方体有()个面.
(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小().
(3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().
(4)听装可乐的形状是().
2.填空.
(1)
以上图形中()号是球体.
()号是长方体.
()号是正方体.
()号是圆柱体.
(2)足球是()体.
(3)一分钱硬币是()体.
(4)圆柱体上下两个面是()形.
二、判断题
1.对的画“√”,错的画“×”.
(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()
(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()
(3)一复印纸是长方体.()
(4)老师用的粉笔是圆柱形的.()
2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
()()()3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
()()()()
一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)至少用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)至少用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)至少用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()
五、选择正确的答案
1、像这样先折后剪会得到一个()图形。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画
出()个不同的长方形。
A、6个
B、4个
C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
八、它们折出来是什么样子?连一连。