基础物理实验(2)习题集
智慧树知到《基础物理实验》章节测试答案
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大学物理实验习题集
大学物理实验习题集a一、判断题：（请在答题纸上对应题号后正确的划√，错误划×；每小题2分，共40分）1.根据赢得结果的相同方法，测量可以分成等精度测量和左右精度测量；按测量条件分后，又可以分成轻易测量和间接测量。
2.?误差的定义：测量值x与真值之差，既有大小又有方向。
3.?多次相同条件下测量值不等带来的测量误差是系统误差。
4.用精度很高的仪器对物理量进行测量，就能获得该物理量的真值。
5.测量结果的精密度反映系统误差大小，正确度反映偶然误差大小。
6.?测量列的算术平均误差和标准误差都是反映偶然误差的特征量，是具有统计意义的误差区间。
7.?所有的仪器读数都存有估读十一位。
8.?百分误差样。
×100%，它和相对误差则表示形式一9.?间接测量的误差合成，不仅与直接测得量的误差大小有关，而且与直接测得量的误差传递系数有关。
10.测量的结果表示中，误差的进位规则是采用“四舍六入五凑偶”。
11.在有效数字的记录中，6.48mm和6.480mm是等同的。
12.大量重复测量的数据是服从“正态分布”的。
13.数据处理的中间排序，有效数字的排序必须多留存1十一位，以免导致误差压缩。
14.一物体长度l≈19.855mm，若用20分度的游标卡尺作单次测量，其测量结果为19.85±0.05mm。
15.某测量数据的单位折算，其有效数字的位数也随着变化。
16.在设计性实验中，设计过程用算术误差平均讨论，则验证结果也应按算术平均误差进行分析。
17.用三线挂测量刚体转动惯量实验，轻易敲击下圆盘测量旋转周期。
18.光的干预就是光波动性的一种整体表现，牛顿环是典型的等薄干涉现象。
19.光杠杆测量微小变化量的原理就是光压缩法。
20.直接测量结果都存在误差，间接测量结果就不一定有误差了。
二、单选题：（请将正确答案写在答题纸上，每题2分，共30分）21、实验报告的内容有几个部分：（）a．5个部分b．8个部分c．10个部分d．12个部分22、关于误差，以下观点恰当的就是：（）a．认真测量可以防止误差b．误差就是实验中产生的错误c．采用精密的仪器，改进实验方法，可以消除误差d．实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小23、某同学用米尺测量一本杂志的长度，测得结果正确的是：（）a．26.5cmb．26.501cmc．265.0cmd．26.50cm24、两个全然相同的物理量，测量结果的优劣，就可以通过下面哪种误差展开比较：（）a．绝对误差b．相对误差c．百分误差d．以上都不对25、欲测量一电压v≈1.5(v)，建议表中（）≤1.5%，应选用下列哪一种规格的电压a．0.5级，量程5(v)b．1.0级，量程1.5(v)c．1.0级，量程2(v)d．0.5级，量程1.5(v)26、螺旋测微计能进行精密的测量，它是依据测量方法中的（）原理制成的。
大学物理实验_基础(二)
2 2 2
UN 1 ∂f 2 ∂f 2 ∂f 2 EN = = U x + U y + Uz + L ∂y N N ∂x ∂z
有效数字的运算规则 几个运算原则： 几个运算原则：
有效数字与有效数字运算 = 有效数字 可疑数字与可疑数字运算 = 可疑数字 （进位数可视为可靠数） 进位数可视为可靠数） 可疑数字与可靠数字运算= 可疑数字与可靠数字运算 可疑数字 可靠数字与可靠数字运算 = 可靠数字
四．间接测量结果的有效数字——有效数字的运算 间接测量结果的有效数字 有效数字的运算 规则 减运算——计算结果的小数点后应保 1 ． 加 、 减运算 计算结果的小数点后应保 留的位数与所有参加运算中小数点后位数最少的那 个相同。 15. 372 个相同。例：41.8＋15.41－8.372＝ 41.
2
g = 9.76m/s2 如 g = 9.74500m/s , 取3位有效数字
2
g = 9.74m/s
2
六．测量结果最终由不确定度定位 方法： 方法：
分度值1 分度值1mm
0 1 2 3 4
L=3.25cm 3.25
三位
分度值1 分度值1cm
0 1 2 3 4
L=3.2cm 3.2
二位
5
10
15
20
15.2mm
5
15.0mm
10
15
20
二、关于有效数字的几点说明： 关于有效数字的几点说明：
（1）非测量值（如公式中的常数，实验次 非测量值（如公式中的常数， 数等）不是有效数字， 数等）不是有效数字，如π，e等不是有效 数字。 数字。 在测量数据中， （2）在测量数据中，左边第一位非零数字 之前的零不是有效数字， 之前的零不是有效数字，但数据中间和末 尾的零应算为有效数字。 尾的零应算为有效数字。 ），0.00201（三位）， 例：0.0021（二位）， （二位）， （三位）， 0.002010（四位） （四位）
基础物理实验习题答案
基础物理实验习题答案在基础物理实验中，习题通常涉及对物理概念的理解和实验数据的处理。
以下是一些可能的习题答案示例：习题一：测量物体的质量问题：如何使用天平测量物体的质量？答案：使用天平测量物体质量的步骤如下：1. 将天平放置在平稳的水平面上。
2. 调整天平的平衡，确保指针指向零位。
3. 将待测物体放在天平的一侧。
4. 在天平的另一侧添加或减少砝码，直到指针重新指向零位。
5. 记录砝码的总质量，即为物体的质量。
习题二：计算匀加速直线运动的加速度问题：如果一个物体从静止开始，经过4秒内移动了12米，求其加速度。
答案：根据匀加速直线运动的第二公式：\[ s = ut + \frac{1}{2}at^2 \]其中，\( s \) 是位移，\( u \) 是初速度，\( t \) 是时间，\( a \) 是加速度。
由于物体从静止开始，所以 \( u = 0 \)。
将已知数值代入公式：\[ 12 = 0 \times 4 + \frac{1}{2}a \times (4)^2 \]\[ 12 = 8a \]\[ a = \frac{12}{8} = 1.5 \, \text{m/s}^2 \]习题三：计算物体的动量问题：一个质量为2千克的物体以3米/秒的速度移动，其动量是多少？答案：动量 \( p \) 由以下公式给出：\[ p = mv \]其中，\( m \) 是质量，\( v \) 是速度。
将已知数值代入公式：\[ p = 2 \, \text{kg} \times 3 \, \text{m/s} = 6 \, \text{kg} \cdot \text{m/s} \]习题四：计算力的大小问题：如果一个物体受到一个垂直于其表面的力，其大小为50牛顿，求该力对物体做功的大小，如果物体移动了2米。
答案：功 \( W \) 由以下公式给出：\[ W = Fd \]其中，\( F \) 是力，\( d \) 是位移。
基础物理实验武汉大学答案
基础物理实验武汉大学答案1、汽油的热值比柴油的热值大，完全燃烧时汽油比柴油产生的热量多[判断题] *对错(正确答案)答案解析：质量相同的前提下2、马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于760mm高水银柱产生的压强[判断题]对错(正确答案)答案解析：托里拆利实验最早测出了大气压强3、10．同学们进入图书馆都会自觉地轻声细语，从物理的角度分析，这样做的目的是（）[单选题] *A．减小声音的响度(正确答案)B．降低声音的音调C．改变声音的音色D．减小声带振动的频率4、43．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，关于碘的物态变化过程，下列说法正确的是（）[单选题] *A．先升华后凝华(正确答案)B．先汽化后凝固C．先升华后凝固D．先汽化后凝华5、5．一辆汽车在10 m/s的速度匀速行驶，遇到紧急情况，突然以大小为2 m/s2的加速度匀减速刹车，则从刹车开始计时，汽车在6 s内的位移是24 m．[判断题] *对错(正确答案)6、19．有甲、乙两金属块，它们的质量之比为3：5，密度之比为5：7，则它们的体积之比是（）[单选题] *A．3：7B．7：5C．5：3D．21：25(正确答案)7、21．用托盘天平测量物体的质量时，将被测物体和砝码放反了，若天平平衡时，左盘放着100g和20g的砝码各一个，游码所在位置读数为6g。
则物体的质量是（）[单选题] *A．114g(正确答案)B．118gC．122gD．126g8、77．小明研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图象如图所示，由图象可知（）[单选题] *A．容器的质量是40kgB．甲液体的密度是5g/cm3C．乙液体的密度是0g/cm3(正确答案)D．密度是0g/cm3 的液体的m﹣V图象应位于Ⅲ区域9、44．甲、乙两种物质的V﹣m关系图象如图所示，分析图象可知（）[单选题] *A.ρ甲：ρ乙＝1：4(正确答案)B．ρ甲：ρ乙＝4：1C．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙D．若V甲＝V乙，则m甲＞m乙10、85．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是错误的（）[单选题] * A．使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B．天平调平后在称量过程发现横梁不平衡，此时可以通过调节平衡螺母使横梁平衡(正确答案)C．称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡11、水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气的[判断题] *对错(正确答案)答案解析：水在任何温度下都可以蒸发变成水蒸气12、下列措施中，能使蒸发减慢的是（）[单选题]A．把盛有酒精的瓶口盖严(正确答案)B．把湿衣服晾在通风向阳处C．用电吹风给湿头发吹风D．将地面上的积水向周围扫开13、32．体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则下列说法中正确的是（）[单选题] *A．铝球可能是实心的，而铁球和铜球一定是空心的(正确答案)B．铝球可能是空心的，而铁球和铜球是实心的C．铜球可能是实心的，铁球和铝球也是实心的D．铜球可能是空心的，铁球和铝球是实心的14、3．物体的平均速度为零，则物体一定处于静止状态．[判断题] *错(正确答案)15、29．下列说法正确的是（）[单选题] *A．洗澡时，洗澡水的适宜温度约为40℃(正确答案)B．0℃的冰比0℃的水冷C．正常情况下，人的体温约为4℃D．人体感到舒适的气温约为30℃16、61．关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是（）[单选题] * A．电子是英国物理学家卢瑟福发现的B．原子的核式结构模型是盖尔曼提出的C．中子是由查德威克发现的(正确答案)D．夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的17、我们知道X射线是一种高频率的电磁波，所以X射线的波长短[判断题] *对(正确答案)错答案解析：波速等于波长乘以频率，真空中波速一定，频率高，波长短18、人耳听不到次声波，是因为响度太小[判断题] *对错(正确答案)答案解析：次声波和超声波的频率超过了人耳的听觉范围19、23．三个质量相等的实心球，分别由铝、铁、铜制成，分别放在三个大小相同的空水杯中，再向三个空水杯中倒满水（物体都能浸没，水没有溢出，ρ铝＜ρ铁＜ρ铜），则倒入水的质量最多的是（）[单选题] *A．铝球B．铁球C．铜球(正确答案)D．无法判断20、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）[单选题]A．文具盒所受拉力做了功(正确答案)B．文具盒所受支持力做了功C．文具盒所受重力做了功D．没有力对文具盒做功21、2．物体的末速度越大，位移越大．[判断题] *对错(正确答案)22、如图59所示，“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为级，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器。
高中物理(物理实验)基础练习题含答案
高中物理（物理实验）基础练习学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．如图所示为双缝干涉的实验装置，图中有六个光学元件的名称空缺，关于它们的名称正确的是（）A．②单缝③双缝⑥目镜B．①滤光片②双缝③遮光筒C．①单缝③双缝⑥毛玻璃D．②凸透镜③双缝④遮光筒2．关于数字计时器的说法正确的是（）A．数字计时器只能记录物体通过一个光电门的时间B．数字计时器能记录物体通过一个光电门的位移C．数字计时器能记录物体先后两次经过光电门之间的时间D．数字计时器不能记录物体先后两次经过光电门之间的时间请阅读下述文字，完成下列小题。
频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。
在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。
如图所示是小球从零时刻开始自由下落的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次。
照片中的数字是闪光时刻小球所处的位置坐标值，单位是厘米。
3．下列物理量中，可以用来描述小球运动快慢的物理量是（）A．位移B．速度C．路程D．时间4．小球在前0.08s内的平均速度大小为（）A．0.3m/s B．0.4m/s C．0.8m/s D．0.16m/s 5．小球在向下运动的过程中，小球的速度（）A ．先增大后减小B ．逐渐减小C ．保持不变D ．逐渐增大6．小球在向下运动的过程中，小球的重力势能（ ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．保持不变D ．先增大后减小7．小球在向下运动的过程中，小球的机械能（ ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．保持不变D ．先增大后减小8．某物体的长度在12 cm 到13 cm 之间，若用最小分度为1 mm 的刻度尺来测量，记录的结果的有效数字位数是（ ）A ．4位B ．3位C ．2位D ．1位 9．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，其中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T ，1x 、2x 、3x 、4x 、5x 、6x 分别为AB 、BC 、CD 、DE 、EF 、FG 的长度，下列用来计算打D 点时小车速度的表达式中误差最小的是（ ）A ．34x x T +B ．342x x T +C ．23454x x x x T +++D ．162x x T+ 10．在用单摆测量重力加速度的实验中，下面的叙述正确的是（ ）A ．摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且适当长一些B ．摆球尽量选择质量小些、体积大些的C ．为了使摆的周期大一些，以方便测量，开始时拉开摆球，使摆角较大D ．用刻度尺测量摆线的长度l ，这就是单摆的摆长11．小明用如图的电路测量一节干电池的电动势和内阻，实验测量得到的电动势E '和内阻r '与电动势的真实值E 和内阻的真实值r 之间的大小关系，正确的是（ ）A ．E E '<，r r '<B ．E E '=，r r '>C ．E E '<，r r '>D ．E E '=，r r '<12．如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，下列说法正确的是（ ）A ．滤光片应置于单缝和双缝之间B ．拨杆的作用是为了调节缝的宽度C ．把单缝与双缝的距离增大，干涉条纹间距减小D ．把毛玻璃屏与双缝的距离增大，干涉条纹间距增大二、多选题13．关于打点计时器和打出的纸带，下列叙述中正确的是（ ）A ．电火花打点计时器使用交流电，电磁打点计时器使用直流电B ．纸带上点迹均匀，说明物体做匀速运动C ．纸带上点迹变稀疏，说明物体做加速运动D ．在做打点计时器测量速度的实验时，应先释放纸带，再接通电源14．如果打点计时器用50Hz 的交流电，下列说法中正确的是（ ）A ．打点计时器的打点周期是0.02sB ．每隔2个点取一个计数点，则计数周期为0.04sC ．每隔5个点取一个计数点，则计数周期为0.1sD ．每5个点取一个计数点，则计数周期为0.1s15．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列说法正确的是（ ）A ．点迹记录了物体运动的时间B ．点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移大小C ．点迹在纸带上的分布情况十分准确地记录了物体的运动情况D ．点迹在纸带上的分布情况能准确反映物体的运动情况16．在做了“测定平行玻璃砖的折射率”的实验（如图）后，某同学得出下列几种结论中，说法正确的是（ ）A．玻璃砖的宽度适当选大些B．入射角应尽量小些，防止在另一侧面发生全反射C．大头针P1、P2及P3、P4之间的距离应适当大些D．入射角越大越好，这样测量误差能尽可能的减小E．玻璃砖的折射率与入射角有关，入射角越大，测得折射率越大F．玻璃砖的折射率与入射角无关，入射角越大，折射角越大，但是入射角与折射角的正弦值的比值是一个常数G．玻璃砖的折射率与入射角无关，入射角越大，折射角越大，但是入射角与折射角的比值是一个常数三、填空题17．如图所示的三把游标卡尺，它们的游标尺从上至下分别为9 mm长10等分、19 mm 长20等分、49 mm长50等分，它们的读数依次为____mm、____mm、____mm。
江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第二节 滑轮 实验题基础练习题
江苏省苏科版初三物理上学期第十一章简单机械和功第二节滑轮实验题基础练习一、实验探究题1.某同学用定滑轮和弹簧秤完成了以下几个实验：（1）如图A所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连（不计绳重与摩擦）．乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为______ N．（2）在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3N，小慧认为是7N．a．小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力（如图B）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图C所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D 位置时，其示数保持不变．由此可见，定滑轮只改变了力的______ ，不改变力的______ （均选填“大小”或“方向”）．所以，小明认为图A中b绳对乙的拉力为3N．b．图A中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对相互作用力．为了探究这两个力的大小关系，再做如图D的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等．于是可以得出，b绳对乙的拉力______ 乙对b绳的拉力（选填“等于”或“不等于”）．由此可知，图A中b绳对乙的拉力为______ N．2.探究定滑轮和动滑轮的特点3.某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”．他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重力，物体重力和拉力F的大小记录在表一、二中（1）分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，________．（2）分析比较实验序号________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大．（3）小轩同学分析F和G物的关系时发现F始终小于G物，所以得出使用动滑轮匀速提起物体________省力（选填能或不能），但她发现并没有省一半力，这其中的原因可能是________．若要得出的结论尽可能接近使用动滑轮能省一半力，该对实验器材进行怎么的调整：________．（4）小璐同学分析表中F与G滑，G物的关系及相关条件，可以发现其满足的数学关系式为________，根据这个关系式，可以推测：若她用G滑=3N，G物=9N，则F=________N．4.小红学习了简单机械后发现，所有的简单机械“省力、必然费距离”，没有既省力，又省距离的。
高中物理(物理方法)基础练习题含解析
D．若线速度不恒定，则角速度 能粗略描述汽车绕圆心转动的快慢程度，这是比值定义法，根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法，故A正确；
A．B= B．E= C．C= D．I=
二、多选题
9．在实验中，我们经常采用图像法分析数据间的关系，则下列说法不正确的是（ ）
A．连线时应让所有的点都落在线上B．离线太远的点可以舍去
C．画曲线时尽量使它两侧的点数大致相同D．用平滑的曲线连接点
10．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
高中物理（物理方法）基础练习题含解析
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．“质点”的引入采用的思想方法和“平均速度”的引入采用的思想方法分别是（ ）
A．物理模型、极限法B．等效替代、极限法
C．等效替代、比值定义法D．物理模型、等效替代
2．以下关于所用物理学的研究方法叙述不正确的是（ ）
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法，故D正确。
故选CD。
11．AD
【详解】A．在研究汽车行驶的速度范围时汽车的大小、形状可以忽略，可将汽车视为质点，这是理想模型法，故A正确；
B．线速度 ，当 时汽车的位移将与轨迹半径垂直，这是极限的思想，故B错误；
19．如图所示,质量为mB=14 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10 kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面上,绳绷紧时与水平面的夹角θ=37°．已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间是粗糙的．重力加速度g取10 m/s2．现用水平力F=200N将木板B从货箱A的下面匀速抽出,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)试求:
大学物理实验练习题
大学物理实验练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN大学物理实验测量不确定度与数据处理基础知识练习题学院 班号 学号 姓名 成绩1．如下表所示，以不同精度的仪器各测量出一个数值，此时只用仪器误差计算不确定度。
假置信概率约95％）。
2．用米尺测量一物体的长度，测得的数值为98.98cm 、98.96cm 、98.97cm 、99.00cm 、98.95cm 、98.97cm 、98.99cm 、98.95cm 。
试求算术平均值，不确定度A 类评定值，不确定度B 类评定值，合成不确定度，扩展不确定度，并报告测量结果。
解：用L 表示长度，l = cm ，()A u s l == cm ，∆仪＝ cm ，B u = cm ， C u = cm ，2C U u == cm ， L l U =±= ± cm 。
3．用米尺测得正方形一边长a 为：2.01cm 、2.04cm 、2.00cm 、1.98cm 、1.97cm 、2.03cm 、1.99cm 、2.02cm 、1.98cm 、2.01cm 。
试分别求出正方形周长和面积的算术平均值，不确定度及相对值，测量结果表达式。
解：令L 为周长，S 为面积，则L ＝4a ，S ＝a 2， a = ， ()s a = ， ∆仪＝ ，B u = ， ()C u a == ，()rel u a = %， 4l a == cm ，()C u l = ()C u a = cm ，()rel u l = %，()U l = ， L l U =±= ± cm2s a == cm 2，()rel u s = ()rel u a = %，()C u s =()rel s u s ⨯= cm 2， ()U s = ， S s U =±= ± cm 24．一个铝圆柱体，测得半径为R =(2.040±0.004)cm ，高度为h =(4.120±0.004)cm ，质量为m =(149.10±0.05)g ，试计算铝的密度ρ，其不确定度及相对值；写出结果表达式。
大学物理实验复习习题及答案解析
分光计的调整与使用1． 本实验所用分光计测量角度的精度是多少？仪器为什么设两个游标？如何测量望远镜转过的角度？提示：本实验所用分光计测量角度的精度是：'1提示：刻度盘绕中心轴转动，因工艺的原因，中心轴不可能正好在盘的中心，因此转动测量时会产生一个所谓的偏心差，在盘的一直径两端对称设置两个游标，读数求平均即可消除偏心差。
见图。
D C CD B A AB ''==''+)(212．假设平面镜反射面已经和转轴平行，而望远镜光轴和仪器转轴成一定角度β，则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的？此时应如何调节？试画出光路图。
提示：反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置不变，此时应该调节望远镜仰角螺钉，使十字反射像落在上十字叉线的横线上。
光路图如下3．假设望远镜光轴已垂直于仪器转轴，而平面镜反射面和仪器转轴成一角度β，则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的？此时应如何调节？试画出光路图。
提示：反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置是一上一下，此时应该载物台下螺钉，直到两镜面反射的十字像等高，才表明载物台已调好。
光路图如下：图3望远镜光轴未与中心轴垂直的表现4.对分光计的调节要求是什么？如何判断调节达到要求？怎样才能调节好？提示：（1）对分光计调整的要求：①望远镜、平行光管的光轴均垂直于仪器中心转轴；②望远镜对平行光聚焦（即望远调焦于无穷远）；③平行光管出射平行光；（2）各部分调节好的判断标志①望远镜对平行光聚焦的判定标志——从望远镜中同时看到分划板上的黑十字准线和绿色反射十字像最清晰且无视差。
（用自准直光路，调节望远镜的目镜和物镜聚焦）②望远镜光轴与分光计中心转轴垂直的判定标志——放在载物台上的双面反射镜转180o前后，两反射绿色十字像均与分划板上方黑十字线重合。
（用自准直光路和各半调节法调整）③平行光管出射平行光的判定标志——在望远镜调节好基础上，调节平行光管聚焦，使从调好的望远镜看到狭缝亮线像最清晰且与分划板上的黑十字线之间无视差。
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电磁学实验实验一制流电路与分压电路(设计性P40)1、ZX21型电阻箱的示值为9563.5Ω，试计算它的允许基本误差，它的额定电流值，若示值改为0.8Ω,试计算它的允许基本误差？2、以下电路正确吗？若有错误说明原因，并改正之。
3、从制流和分压特性曲线求出电流值(或电压值)近似为线性变化时，滑线电阻的阻值。
4、在制流电路中，当R0一定，如何选择K值电源电压和电流表？当K一定，如何选择滑线变阻器和负载R z的大小？在选择仪器和参数时，应注意哪些事项？5、在分压电路物理研究中，如何确定K值，应选择哪些仪器及对应的参数？6、如何根据图1-2，分析概括制流电路的特性？7、如何根据图1-5，分析概括分压电路的特性？8、设计一研究制流电路特性的方案。
9、设计一研究分压电路特性的方案。
10、举例说明制流电路的应用。
11、举例说明分压电路的应用。
12、根据制流电路的特性，什么场合下，应选K值大一些？什么场合下，应选K值小一些？13、根据分压电路的特性，什么场合下，应选K值大的？什么场合下，应选K值小一的？14、制流电路与分压电路存在哪些差别？15、在什么情况下，应用制流电路，不用分压电路？16、在什么情况下，应用分压电路，不用制流电路？实验二优安法测电阻(基础性P49)1、设计一个测电表内阻的方案(电路及步骤)。
2、分析内接法引入的系统误差，在什么条件下，可用内接法？3、分析外接法引入的系统误差，在什么条件下，可用内接法？4、用补偿法测电压为什么能消除外接法的系统误差(画出电路图，并分析之)。
5、连接“补偿法”的电路图，并进行测量。
实验三伏安法测二极管的特性（基础性P56）1、二极管伏安特性的测试线路中，电压表能否直接连在二极管的两个端点？检流计的作用是什么？2、接通电源前各预置值选择的原则是什么？3、如果没有检流计，试画出二极管特性测式的线路图，并说明线路图中存在的系统误差。
4、你对R0、R1、R2的调节有什么体会？各自的主要功能是什么？5、如果“仪器和用具”中没有电流表，而电压表、检流计和可变电阻箱、滑线变阻器可任意增加数量，试设计二极管伏安特性测试的实验线路图。
6、连接“正向特性”测试线路，怎样进行测量？根据所作伏安特性图，说明二极管的正向特性。
实验四 静电场的描绘（综合性P59）1、直接测量静电场中各点电势有何困难？简述模拟法的原理。
2、金属圆环B 和圆柱A 为何要与导电纸良好接触？3、怎样求等势线的平均半径值？5、根据In 0/U U r r -直线的截距和斜率，怎样算出A 和B 的半径？6、在圆柱电容器中，y(=In r )和x(=0/U U r )是直线关系，为什么验证了rc E =的成立？ 实验五 用惠斯通电桥测电阻（基础性P67）1、桥路平衡的条件是什么？2、组装电桥，测待测电阻阻值。
3、箱式电桥中比例臂的倍率值选取的原则是什么？4、怎样测量电桥的灵敏度？电桥灵敏度与哪些因素有关？实验六 半导体热敏电阻特性的研究（基础性P76）1、怎样测定热敏电阻的温度特性曲线？2、怎样用实验的方法确定6-2式中的a 和b ？3、图6-3中的G K 与E K 有什么作用？试加以说明。
4、说明半导体温度计的工作原理。
5、制作一只半导体温度计的主要步骤和校正方法是什么？6、试用测得的实验值写出)(T R R T T =的数学表达式，并确定有关常数。
7、试比较回归法与作图法的优缺点。
8、半导体温度计的电桥与测量热敏电阻值的电桥两者有何区别？实验七 用板式电势差计测量电池的电动势和内阻（设计性P82）1、为什么要进行电流标准化调节？2、为什么电势差计能测量待测电池的电动势？而不是端电压？3、怎样用电势差计测量待测电池的内阻？4、调节电势差计平衡的必要条件是什么？为什么？5、在电势差计调平衡时发现检流计指针始终朝一个方向偏，这可能是什么原因？6、板式电势差计能否“扩大量程”，要扩大量程应采取什么措施？7、经过实验测量和使用，你认为板式十一线电势差计应怎样改进？说出改进的方法及其原理。
实验八 用箱式电势差计校正电表（综合性P89）1、根据误差曲线，能否判别偶然误差和系统误差？2、电势差计工作电池不稳定，对电动势的测量有什么影响？工作电池采用稳压电源好还是恒流电源好？为什么？3、对照电势差计原理图，说明各旋钮的作用。
4、怎样校正电压表，试设计电路并操作之。
5、当电压表量程超过电势差计量程时，设计一校正电路，并操作之。
6、根据误差图线，求电表的等级。
实验九 低电阻的测量（设计性P98）1、被测低电阻为何要有4个端钮？2、双电桥测电阻值的基本原理是什么？3、双电桥平衡的条件是什么？为何2R 和3R 或者1R 和4R 要同轴调节？4、为什么要测量双电桥的灵敏度？怎样调节它？5、怎样检验测量到的x R 值有否因电阻箱不准而造成的系统误差？怎样消除它的影响？6、调节用电阻箱组装的双电桥平衡时应注意什么？7、产品安培计的分流电阻如图9-6所示，图中可变电阻R 有什么作用？能否改变低值电阻？8、怎样测量两根导线连接点的接触电阻？9、如果低电阻的电势端钮与电流端钮搞错会产生什么现象？为什么？10、电阻箱组装的双电桥箱式双电桥有什么区别？怎样调节它们的平衡？11、在双电桥线路中，如果待测电阻x R 的1p 和2p 相互交换而错接，问电桥能否平衡？会产生什么现象？12、在设计双电桥的方法中，是如何实现了与接触电阻无关的？13、双电桥的应用范围。
14、设计一应用双电桥测电压的实验方案？15、设计一应用双电桥测电流的实验方案？16、举例说明双电桥的应用。
实验十 万用电表的制作与定标（基础性P104）1、用万用表50mA 挡去测直流50V 电压将会产生什么后果？为什么？2、能否用万用表检查一回路中电阻值？怎样做？3、能否用万用表检查一回路中电流值？怎样做？实验十一 灵敏电流计特性的研究（基础性P114）1、动圈在磁场中运动时受到哪几种力矩的作用？这些力矩产生的原因是什么？2、灵敏电流计有几种运动状态？研究它有什么意义？3、连接电路，怎样进行测量和数据处理求出内R G 和i S (灵敏度)实验十二 冲击电流计特性的研究（综合性P126）1、冲击电流计与灵敏电流计的主要区别是什么？能否用灵敏电流计代替冲击电流计？2、图12-3中1K 作用如何？实验过程中如何使用？2K 、3K 的作用又如何？3、为什么要测量冲击电流计的电量(或磁通)灵敏度？4、为什么测偏转距离m d 采用左、右读数取平均的方法？5、冲击电流计有哪三种运动状态？6、三种运动状态对应的φS 是否相同？哪一种运动状态的磁通灵敏度最高？为什么？7、冲击电流计的磁通灵敏度φS 与阻尼电阻R 有什么关系？它对选择冲击电流计的运动状态有什么指导意义？8、冲击电流计的磁通灵敏度、电量灵敏度与其外回路电阻有什么关系？试问冲击电流计处于何种状态下其磁通灵敏度最大？冲击电流计又处在何种状态下其电量灵敏度为最大？9、如果实验中遇到过阻尼或欠阻尼的情况，而测量时回路总电阻又不能改变，如何使返回零点的时间尽可能缩短一些？10、冲击电流计为什么能测脉电荷量？用灵敏电流计能否测量？11、根据式(12-20)分析φφS S ∆的主要误差来源。
12、用秒表测定的冲击电流计的自由振荡周期0T 约为7s 左右，为了达到005.0/00<∆ωω的要求，可采用什么办法？实验十三 用冲击电流计测电容及高电阻（综合性P144）1、冲击电流计的电量常量Q k 的物理意义是什么？为什么要测量冲击电流计的灵敏度Q S (或电量常量Q k )？2、怎样用测得的电量常量Q k 来测量未知电容器上所带的电荷量x Q 和电容值？3、采用冲击电流计通过比较法测电容有什么优缺点？4、为什么左、右两边测量偏转值？如何修正空气阻尼的影响？冲击电流计第一次最大偏转距离值应如何测量？又如何计算？5、本实验所测定的电量灵敏度Q S (或冲击常量Q k )是最大值还是最小值？为什么？6、x C 的测量中主要的偶然误差的来源是什么？0C 应该取什么值较为？7、为什么要用冲击法测高阻？而不用伏安法、电势差计法测高阻？8、从冲击电流计用电容漏电法测高阻所得的放电曲线说明电容器的充放电符合什么规律？如何证明？9、本实验所测得冲击常量其对应的阻尼度约为多大？冲击电流计处于什么运动状态？实验十四 用冲击电流计测螺线管内轴线上磁场的分布（基础性P151）1、当m>>1和m →0时螺线管轴向磁场的分布是否相同？2、怎样测定冲击常数Q k ？3R 对它有否影响？3、怎样用冲击电流计测磁感应强度？4、为什么测螺线管内轴向磁场分布时不能改变1R 、2R 和3R 值？5、为什么在测冲击常量Q k 与B 时，标准互感器的次级线圈与试探线圈始终要和冲击电流计串联在一起？能否分别与冲击电流计相连进行测量？为什么？6、是否可以通过1R 和2R 的改变来选取冲击电流计的工作状态和灵敏度？7、将测定结果即螺线管中部与端口部的磁感应强度与理论值计算的结果相比较，并分析误差产生的原因。
8、需设计一螺线管，要求轴心磁场均匀的范围要大些，螺线管的尺寸大小应如何选择？)(lR m =的值应选得大还是小好？ 实验十五 用冲击电流计测铁磁物质的磁化曲线（综合性P158）1、什么叫做铁磁物质的“剩磁”和“矫顽力”？2、在测磁化曲线之前，为什么要将铁磁材料退磁？怎样进行交流退磁？3、何谓“磁锻炼”？4、测磁感应强度的实验线路中有几个回路？各种开关的作用是什么？如果1K 与2K 对调会产生怎样的后果？3R 的作用是什么？测量时是否可以变动？为什么？5、在测冲击电流计常量时，0I 的大小选择原则是什么？6、在测试基本磁化曲线时，为什么磁化电流必须单调上升？7、要使冲击电流计偏转为什么要使换向开关换向？8、φφk k ∆的主要误差来源是什么？9、为什么测磁感应强度B 时要将标准互感器次级线圈接入冲击电流计回路中，而测冲击电流计常数时要将磁化线圈的次级仍接入回路？能否分别接入回路进行测量？10、从B-H 磁化曲线与u-H 曲线可以了解哪些磁特性？11、试写出B-H 曲线的经验公式。
实验十六 磁场的描绘（基础性P166）1、简述感应法测磁场的原理和方法。
2、怎样利用试探线圈测量磁场的大小和方向？3、如何测定磁场的方向？为什么不根据转动试探线圈使毫伏表达最大值来确定磁场方向？4、简述实验中如何证明磁场是符合迭加原理的。
实验十七 磁致伸缩系数的测定（基础性P175）1、本实验为什么采用非平衡电桥测电阻而不采用平衡电桥测电阻？2、什么叫做应变法测电阻？应变片的灵敏系数的物理意义是什么？3、电流计偏转方向与λ有什么关系？4、为什么要测电桥灵敏度？它与λ的测量有什么关系？5、怎样用实验的方法定出a 与11R R ∆的关系？ 6、为什么将应变片1R '贴在紫铜块上与贴在铁磁物质上的1R 同时放在螺线管中？又为什么在1R '两端并联一只可变电阻箱？能否用一只可变电阻代替？ 7、在测试过程中能否改变2R '、3R 、4R '、4R ''的阻值？为什么？ 8、非平衡电桥与平衡电桥有什么区别？它有什么优点？试举出它的一个应用实例。