五年级一班班级公约
小学五年级班级公约(精选10篇)
小学五年级班级公约(精选10篇)1.上课铃响立即回到座位，禁止讲话，做好课前准备，迟到或讲话者负责当天的值日。
每一天值日生不多于4人。
2.上课期间认真听课进取回答问题，严禁换座位，交头接耳，看课外书籍，听MP3，CD，随身听等物品，一经发现将其没收，毕业后由班主任归还本人，对扰乱纪律的行为一次口头警告，两次记入班级日记，捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚后方消去其记录，三次后操行评定分扣0.5分并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为班级奖励金。
三次以上停其文化课到班主任处上德育课，并写说明文800字。
被班主任叫三次将其家长请来与班主任一齐对其进行教育。
家长请来三次，将其送德育处处理。
课堂纪律如果一周均表现良好（得到任课教师的肯定）全班每人加0.5分，由值周班长监督执行，班长协助管理。
3.自习课其间不得讲话，不得换座位，不得接水，认真完成好当天的作业。
如有违反与第二项惩罚相同。
4.课间（包括午休）严禁在班里以及走廊内打闹，否则每次为班级做一件好事由值周班长监督执行。
三次不听者与第二项处罚相同。
因打闹损坏公物者视情节的严重程度加倍赔偿。
5.晚自习期间11:00以前不可讲话，11:00后能够进行小声的讨论，严禁讲闲话，尽量不影响到别人，如有影响再放低声音，否则就不要再讨论，对讲话者第一次警告，第二次将其名写与黑板上，一星期其名在黑板上出现三次者将负责下一星期晚自习值日两天，由纪律委员监督，劳动委员负责执行，值周班长协助管理。
6.早操不许迟到，或无故缺席，对迟到者罚跑早操，三次以上者停其文化课，进行体育锻炼，对无故缺席者晚自习后绕操场跑三圈并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚，并停其文化课进行团体主义意识教育。
缺席两次以上除上述惩罚外每次扣操行评定分1分7.与教师顶嘴者，不管什么原因先扣操行评定分5分，再将家长请来与教师沟通，而后再做评定，并写1000字以上说明文，由教师家长学生共同签字认定，三次顶嘴者除以上处理外再送交德育处处理。
班级公约
五年级(1)班班级公约
1．珍惜时间，勤奋学习，热爱生活，珍爱生命。
2．上课时，要聚精会神，积极发言，不说悄悄话。
3．同学之间要诚实守信，友好相处，借东西要有借有还。
4．上下楼梯时不要追逐打闹，要轻声慢步,靠右行走。
5．不买过期或失效的东西，少吃零食，不乱花钱，学会理财。
6．不要在教室里乱扔垃圾或吐痰，也不要往楼下扔垃圾。
7．拾到东西不可据为己有，要及时主动交公。
8．坚持每天早上锻炼身体，让好心情陪伴自己左右。
9．爱惜书本，学会阅读，扩展视野，增长知识。
10．上课时不要戴帽子或披头散发，应穿着整洁。
11．在教室里坐姿端正，头或手不要伸出教室窗户外。
12．课后认真复习，老师布置的作业要独立按时完成。
13．不要嘲笑别人，要学会尊重别人，学会将心比心。
14．不乱拿别人的东西，爱护别人的东西。
15．不要在教室里追逐打闹，或大声喧哗，保持安静。
16．不要随便走出校门，有事或生病应向老师请假。
17．禁止带火种，不要在教室内触摸电线或电器。
18．男生不要留长发和长指甲，女生不戴首饰。
19．值日生按时认真值日，班干部值日要认真负责。
20．吃饭要按时就餐，排好队，珍惜粮食，节约用水。
21．尊敬师长，不要有打架或骂人等不礼貌的行为。
22．不要在教室的墙壁上乱涂乱画，爱护课桌椅等公物。
23．不要在教室或走廊上下棋、玩纸牌、踢毽子等。
24．积极参加各种班级活动或课外活动。
25．认真学习各门功课，全面均衡发展，考试不作弊。
小学生班级公约五年级优秀12篇
小学五年级班级公约篇一（一）班风：勤奋学习团结进取1、热爱班级，热爱团体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气；3、积极参与班级活动，配合教师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙；4、及时记录课堂主要表现情景、卫生情景，及时总结及时改善；5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向教师请假，不得擅自逃课；2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；4、有困难找教师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。
（三）班级文化：团结友好互帮互进1、坚持每一天打扫卫生，坚持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的'家；2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；5、在课间休息及午休时光不得喧哗，影响他人学习与休息。
小学五年级班级公约篇二为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极向上”的`精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。
一、纪律方面(组长记录，班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲，按教师的要求进取思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。
违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。
一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。
2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。
3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。
4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3-8分。
五年级上册语文交际指导丨口语交际一：制定班级公约
口语交际一：制定班级公约
范文
五年级一班班级公约
班级建设目标
将五一班建设为班风正，学风浓，比赛获奖多，展示机会多的，同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。
班级公约内容
1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。
4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。
5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。
6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。
7.课间注意安全，不做危险游戏。
8.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。
10.热爱劳动，自己能做的事情自己做。
五年级班级公约模板
五年级班级公约模板一、纪律方面。
1. 上课纪律。
- 按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，需提前向老师请假。
- 课堂上要认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不与同学交头接耳。
- 尊重老师，当老师提问或讲解时，要保持安静，不得随意打断。
2. 课间纪律。
- 课间休息时，不得在教室里追逐打闹、大声喧哗，以免影响其他同学休息或学习。
- 爱护公共财物，不破坏教室的桌椅、门窗、黑板等设施。
- 遵守课间秩序，上下楼梯靠右行，不拥挤，不推搡。
3. 集会纪律。
- 在参加学校集会（如升旗仪式、校会、课间操等）时，要迅速集合，保持安静，整齐列队。
- 认真听取讲话内容，不得交头接耳、做小动作。
- 集会结束后，有秩序地退场。
二、学习方面。
1. 学习态度。
- 树立正确的学习态度，明确学习目的，积极主动地学习。
- 按时完成老师布置的各项作业，做到书写工整、规范，不抄袭。
- 遇到学习上的困难要主动向老师或同学请教，不轻易放弃。
2. 学习习惯。
- 课前要做好预习工作，预习时要认真阅读教材，标记出不懂的问题。
- 课堂上要做好笔记，记录重点知识和老师强调的内容。
- 课后要及时复习，通过复习加深对知识的理解和记忆。
3. 小组合作。
- 在小组合作学习中，要积极参与讨论，发表自己的观点和看法。
- 尊重小组其他成员的意见，共同完成小组任务，不推诿责任。
- 学会倾听他人的发言，从中吸取有益的经验和知识。
三、卫生方面。
1. 个人卫生。
- 保持个人卫生，勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。
- 穿戴整洁，校服要保持干净、整齐，不穿奇装异服。
2. 教室卫生。
- 每位同学都有责任保持教室的清洁卫生。
每天放学后，要主动打扫自己座位周围的区域。
- 轮流值日的同学要认真负责，做好教室的清扫、拖地、擦黑板等工作。
- 不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾要及时放入垃圾桶内。
四、文明礼仪方面。
1. 尊敬师长。
- 见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“谢谢老师”等。
五年级班级公约制定小学五年级班级公约
五年级班级公约制定小学五年级班级公约1. 尊重他人：我们要尊重所有班级成员，包括老师和同学。
不说伤人的话，不嘲笑、欺负或排挤他人。
尊重他人的权利和感受。
2. 爱护环境：我们要保持教室和学校的环境整洁，不乱扔垃圾，不损坏公物，爱护学校的花草树木以及学习用品。
每天离开教室之前，要确保桌椅整齐，地面干净。
3. 守时守纪：我们要按时上学，按时上课，做好课前预习和课后复习。
遵守学校的规定，不迟到、早退或旷课。
不抄袭他人作业，不作弊。
4. 同学互助：我们要帮助同学，关心同学，尊重同学的学习和生活习惯。
在同学需要帮助的时候，主动伸出援手。
不欺负同学、背地里说同学坏话。
5. 文明用语：我们要用文明的语言交流，不说脏话或粗俗的话。
对老师说话要有礼貌，对同学友善的态度。
口头禅限制在恰当使用时间。
6. 高质量完成作业：我们要认真完成老师布置的作业，保持学习的积极态度。
按照规定的时间完成作业，保证作业的质量和准时交。
7. 珍惜学习机会：我们要珍惜学习的机会，努力学习。
不偷懒或打瞌睡，积极参与课堂活动，认真完成老师布置的任务。
8. 安全第一：我们要保证校园的安全，注意自己和同学的安全。
不进行危险的游戏，不乱闯公路，不随意使用危险物品。
9. 文明餐桌：我们要保持文明就餐的习惯，不嘴里含食物说话，不乱扔食物残渣，不挑食或浪费食物。
10. 积极参与班级活动：我们要积极参与班级的集体活动，如班会、篮球比赛等。
互相支持和鼓励，共同创建和谐的班级氛围。
以上是小学五年级班级公约的内容，希望大家能够遵守并共同努力营造良好的学习环境。
班级公约5年级上册
班级公约5年级上册一、学习方面。
1. 按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，需提前向老师请假。
2. 上课认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不交头接耳。
尊重老师的劳动成果，当老师在讲解知识时，保持安静专注。
3. 按时完成作业，做到书写工整、干净整洁。
每天放学后，主动完成当天的各科作业，遇到难题要积极思考或者向他人请教，不抄袭作业。
4. 养成良好的预习和复习习惯。
预习时要标记出不懂的地方，以便在课堂上重点关注；复习要及时，巩固当天所学知识，做到温故而知新。
5. 积极参加课堂讨论，勇于发表自己的见解，同时也要尊重他人的观点，不嘲笑、不贬低其他同学的发言。
二、纪律方面。
1. 遵守学校的作息时间，课间休息时不打闹、不追逐，不在教室里大声喧哗，以免影响其他同学休息或学习。
2. 遵守课堂纪律，听从老师的指挥。
在课堂上如果有不同意见，可以举手示意，经老师同意后再发言。
3. 排队时要做到快、静、齐。
无论是课间操、升旗仪式还是外出活动，都要保持良好的秩序，听从班干部的指挥。
4. 不携带危险物品（如刀具、鞭炮等）到学校，确保自身和其他同学的安全。
三、文明礼仪方面。
1. 尊敬师长，见到老师主动问好；团结同学，互相帮助，不欺负弱小，不歧视同学。
2. 使用文明用语，不说脏话、粗话。
在与同学交流和日常对话中，保持礼貌和谦逊。
3. 爱护学校的公共财物，不故意损坏桌椅、门窗、图书等。
如果发现公共财物损坏，要及时报告老师。
4. 保持教室整洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
自己的座位周围要保持干净，每天放学后主动清理抽屉和地面。
四、活动方面。
1. 积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺演出、科技节等，发挥自己的特长，为班级争光。
2. 在活动中要遵守规则，发扬团队合作精神，与同学们齐心协力完成任务。
3. 如果是小组活动，要积极承担自己的任务，不推诿责任，同时也要学会与小组成员沟通协作。
五、家校合作方面。
1. 尊重家长的教导，听从家长的合理安排，在家做一个懂事、孝顺的孩子。
小学五年级班级公约范文三篇
小学五年级班级公约范文三篇班级公约1我们小学五年级的同学们策划了一份班级公约，我们将会在接下来的学期里认真地遵守这份公约。
这是我们宣誓的内容：1. 学习：我们将尽我们所能完成我们的家庭作业，并在小测验和考试中取得好成绩。
2. 诚信：我们要讲诚信，不要抄袭，不要欺骗。
3. 尊重：我们学习尊重老师和同学，并且不要在教室里打闹。
4. 清洁：我们要保持我们的教室干净，整洁，不要乱扔垃圾。
5. 安全：我们要关注我们周围的安全，并且不要在楼梯上奔跑，也不要嬉戏。
我们将会努力保持这个班级公约，让我们的学习环境更好。
班级公约2我们小学五年级的同学们认真地制定了我们的班级公约。
我们会在成立后的每月都进行一次检查来确保我们每个人都遵守公约，这是我们宣誓的内容：1. 尊重：我们要尊重每一个人，包括每个同学和老师。
2. 安全：我们要确保每一个人都是安全的，人人都必须遵守安全规则。
3. 诚实：我们不欺骗、不作弊、不抄袭，我们要诚实学习。
4. 整洁：我们每个人都负责教室的干净，整洁，我们要保持卫生。
5. 礼貌：我们要礼貌待人，不要在教室里大声喧哗或者打闹。
我们签署了这份班级公约，希望我们班的每一个人都会努力保持我们的班级规则。
班级公约3我们小学五年级的同学们很高兴地制定了我们的班级公约。
这是我们宣誓的内容：1. 学习：我们每个人要好好学习，完成我们的家庭作业，要抓住每一个机会提高自己的学习水平。
2. 尊重：我们每个人都要尊重其他人，包括同学和老师。
3. 安全：我们要确保每一个人都是安全的，我们要努力确保我们周围的环境安全。
4. 干净：我们要保持我们的教室干净整洁，不要丢垃圾，保持卫生。
5. 沟通：我们每个人都要尽我们所能地沟通，只有相互沟通才能解决问题。
我们希望，我们的这份班级公约能够帮助我们班的每一个人保持秩序，让我们的学习环境更好。
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五年级3班班级公约
无规矩，不成方圆；国有国法，班有班规！
为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让五（1）班更强、更优、更好，特制定如下公约：
一、扣分项目
一：作业
1、无故迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。
2、到校、班级补作业，扣2分。
3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。
4、作业未作，扣2分。
5、抄作业，扣2分。
6、语文、英语听写不过关的，扣2分。
7、作业在老师讲解后，订正仍有错的，扣2分。
8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣2分。
9、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣2分；
10、不按时上交各种材料影响班集体的，除特殊情况外，一次扣5分。
二：纪律
1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，-2分（含晨读、自习、早操、课间操、班务会等）。
2、课上借东西，－2分。
3、课间追逐打闹，－2分。
4、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。
5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－2分。
6、早读、自习课随便说话，－2分。
7、就餐时随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的-2分。
8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣10分。
9、带零食进入班级，-2分
三：劳动、卫生
1、未很好执行承包任务者，扣2分
2、不听从卫生组长的分工，扣2分。
3、劳动时无故缺席，扣2分。
6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。
8、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
四：公物保护、环境卫生、节约
1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣5分，情况严重者，扣10分。
2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣5分。
3、浪费粮食，扣5分；将剩余饭食未倒在指定地点，另扣5分。
4、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣5分。
五：社会活动
1、学校、班级各类活动迟到者（特殊情况扣1分），扣5分。
2、无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣4分。
3、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣2分.
4、集会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。
5、眼保健操不认真，扣2分，不听从值日班长管理的，扣5分。
6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣4分。
7、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。
六：个人素质、修养
1、对老师没有礼貌，扣3分。
2、顶撞任课教师，扣5分。
3、辱骂同学，扣5分。
4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。
5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。
6、班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。
7、打架、肆意闹事，扣8分；对班级形象造成影响的，扣10分。
8、说脏话、粗话，或叫绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。
9、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。
10、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分
二、加分标准：
1、作业完成认真、及时，得到老师的表扬。
加3分。
2、主动承担学校分配的劳动任务，并出色完成。
加3分。
3、生字默写或英语单词默写全对。
加5分。
4、学习或纪律进步特别大，得到老师的表扬。
加3分。
5、特殊贡献。
如帮助同学打印资料、装饰墙壁文化等。
加5分。
6、积极参加各项活动，为班级争光的（获校一、二、三等奖的，分别加8分、5分和3分；获校级及以上的加10分）。
三、惩戒范围
（1）经常迟到或早退，不请假，无故旷课；
（2）不正确佩戴红领巾或校牌。
（3）在校园内说脏话、打架或欺负同学。
（4）在校园内不走规范线，不服从值勤学生管理。
（5）在校期间，在教学楼内追逐打闹、大声喧哗而影响正常教学秩序。
（6）个人卫生极差，破坏班级、小组卫生，在校园班级内乱扔杂物，值日生不能履行职责。
（7）在上课期间经常不认真听课，经常不交作业。
上课乱讲课，扰乱课堂秩序。
（8）私自带零食，课堂上吃东西或做其他与学习无关的事情。
（9）不服从任课教师正常管理，顶撞教教师。
（10）私自偷拿他人物品。
（11）不遵守学校的集会活动与放入学路队规定。
（12）带零食或带危险器具的。
（13）浪费粮食、站队乱讲话、午休影响他人。
四、惩戒措施：
1、反思式惩戒——写错误说明书。
根据学生所犯错误的严重程度，对错误情节较轻的学生采取“写错误说明书”自省式惩戒方式。
写说明书时学生需要写出犯错误前、犯错误时、犯错误后的心理活动，态度要诚恳，体会要深刻。
2、体验式惩戒——做好事弥补过错；对错误情节较重的学生采取体验式惩戒，让犯错误的学生去做件好事。
3、承担责任式惩戒——填写惩戒通知单。
对于情节严重的学生采取承担责任是惩戒。
惩戒通知单内容主要包括：（1）说明情况，向大家公开道歉，争取同学们原谅。
（2）写一份呼吁同学们认真读书学习的倡议书，张贴宣传。
（3）完成一份违纪心理剖析，并在班级中宣读。
（4）为同学们唱首歌，体会为他人奉献的快乐。
（5）到操场锻炼，跑步 5 圈，强化认识。
学生收到惩戒通知单，要自行选择以上任意三种惩戒方式，由大队委监督执行，并把所有材料交德育处。
这样，能使已违犯错误的学生进一步认识自己的错误，又能使他们养成良好的学习习惯。
制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创先进班级，共创美好明天！！。