走进高三主题班会(高三4班)

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2024年走向高三主题班会

2024年走向高三主题班会

2024年走向高三主题班会亲爱的同学们,随着时光的飞逝,我们即将迈入高三这个重要的人生阶段。

高三是我们人生中的一个转折点,是我们追求梦想的关键时刻。

为了激励我们全班同学,共同面对高三的挑战,我特意策划了这次“走向高三”主题班会。

希望通过这次班会,我们能够共同制定学习计划,分享学习经验,相互鼓励,共同进步。

一、活动目标增强同学们对高三重要性的认识,明确学习目标。

分享学习方法和经验,提高学习效率。

增进班级凝聚力,鼓励同学们相互支持、共同进步。

二、活动时间XXXX年XX月XX日(周X)下午X点至X点三、活动地点本班教室四、活动流程开场致辞(XX分钟)由班主任或班长简短致辞,介绍本次班会的主题和目的,鼓励同学们积极参与。

学习经验分享(XX分钟)邀请班级中学习成绩优异的同学分享他们的学习方法和经验。

可以包括如何制定学习计划、如何提高学习效率、如何调整心态等方面的内容。

每位分享者控制时间在XX分钟以内。

小组讨论(XX分钟)将全班同学分成若干小组,每组围绕一个主题进行讨论,如“如何克服学习困难”、“高三心理压力如何缓解”等。

讨论结束后,每组选派一名代表汇报讨论成果。

主题演讲(XX分钟)邀请校外专家或老师进行主题演讲,主题为“高三备考策略与心理调适”。

演讲内容应包括备考方法、心理调适技巧等方面,帮助同学们更好地应对高三的挑战。

制定学习计划(XX分钟)全班同学共同制定一份班级学习计划,明确每个阶段的学习目标和任务。

每个同学也要根据自己的实际情况制定个人学习计划。

互动环节(XX分钟)设置一些有趣的互动游戏或活动,如“知识竞赛”、“心灵感应”等,让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊,相互学习。

总结与结束(XX分钟)由班主任或班长进行总结,强调高三的重要性,鼓励同学们相互支持、共同进步。

同时,提醒同学们注意调整心态,保持积极乐观的态度。

五、注意事项确保活动流程紧凑有序,时间控制得当。

鼓励同学们积极参与,发表自己的见解和建议。

2024年高中主题班会走进高三5篇

2024年高中主题班会走进高三5篇

高中主题班会走进高三5篇高中主题班会走进高三(篇1)活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:20__._._活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!高中主题班会走进高三(篇2)周杰:欣赏着每一个精彩的进球瞬间,我们的心一次次为之收紧。

2024走进高三主题班会

2024走进高三主题班会

2024走进高三主题班会主题班会一:规划未来,迈向高考成功主持人:大家好!非常荣幸地邀请到了学校的历届高考状元,通过他们的分享,让我们一起规划未来,迈向高考成功!1.环节一:分享高考备考经验-每位历届高考状元都分享一两个备考技巧和学习方法,如合理安排时间、制定学习计划、有效利用资源等。

-大家可以就这些方法进行讨论,提问和分享各自的经验。

2.环节二:知识梳理和疑难解答-邀请学校的优秀老师提供一些高考复习重点,针对一些疑难问题进行解答。

-大家可以提前提交自己的疑难问题,老师将在班会上进行解答。

3.环节三:规划个人学习计划-引导同学们根据自己的实际情况和目标,制定高考备考的详细学习计划。

-学校的老师可以就学习计划的制定和实施提出一些建议,并提供必要的资源和支持。

4.环节四:班会总结和展望-班主任进行总结,回顾班会的内容,并鼓励同学们在高考备考中坚持努力。

-高考状元进行总结发言,分享自己的观点和经验,鼓励同学们在未来的高考中取得辉煌成绩。

主题班会二:心理调适,缔造高考佳绩主持人:大家好!今天的班会,我们将着重关注高三学生的心理状况,并提供一些心理调适方法,帮助大家缔造高考佳绩!1.环节一:调查问卷调研-通过发放问卷,了解同学们的心理状况和存在的问题。

例如,焦虑、压力、自信心不足等。

-分析问卷结果,得出大家普遍存在的问题,并作出总结。

2.环节二:心理辅导和肯定-邀请学校的心理辅导师就大家的问题进行解答,并提供心理调适的方法和建议。

-班主任和同学们共同肯定每个人的优点和进步,激发大家的自信心。

3.环节三:情感疏导-邀请学校的专业老师分享一些情感疏导的方法,如运动、艺术、读书、交流等。

-大家可以自己提供一些情感疏导的方法,分享自己的经验和感受。

4.环节四:班会总结和展望-班主任总结班会的内容,呼吁同学们关注心理健康,提醒大家在备考中调整心态。

-学校的心理辅导师进行总结发言,鼓励同学们在高考中保持积极的心态,从容面对。

《走进高三》主题班会

《走进高三》主题班会
希望 朋友在自己的影响下越来 越好,而不是越来越坏!
高三要懂得感激 我们没有权,没有钱, 凭什么改变命运?幸好有 高考,或许也只有高考!
高三要懂得取舍 我们现在的痛苦比起高 考失败后的痛苦算得了什 么?
高三要懂得取舍 我们现在的快乐比起高 考成功后的快乐又算得了 什么?
主题班会
《走进高三,走近梦想 ——班主任寄语》
时光飞逝, 不管情愿与否, 无论准备与否, 我们已走进高三, 走近我们的梦想——考上大学!
当实现梦想的日子一步一步 向我们靠近, 我们要怎么办? 是失之交臂还是蟾宫折桂?
人生机遇少,
高考是一个!
想想未来…
是这样…
还是这样?
想想父母…
高三要懂得惜时 不要混日子,小心日子 把你混了!
高三要懂得……
经历高三, 我们将学会很多, 懂得很多……
大家要 相互激励, 相互帮助, 相互竞争! 坚信: 高考必胜!
期盼的眼神
急切的心情
无微不至的关怀
想想梦想…
是这些…
还是像老班一样没出息?
因此, 高三要自律!
即便你不看重自己的梦想, 难道也不看重朋友的梦想?
高三要自强! 一个人,如果不对自己 狠一回,你就不知道自己 有多强!
高三要自信! 我是农民的儿子,但我 的父亲不会是农民的父 亲……!

走进高三主题班会

走进高三主题班会

走进高三主题班会当夏日的阳光依旧热烈,当校园的微风轻轻拂过,我们迎来了一个重要的时刻——走进高三。

这是一段充满挑战与希望的旅程,是我们为梦想拼搏的关键一年。

在这次主题班会上,老师和同学们围坐在一起,气氛既严肃又充满期待。

老师首先走上讲台,目光坚定地看着大家,声音沉稳而有力:“同学们,高三,是我们人生中的一个重要转折点。

这一年,我们将面临前所未有的压力和挑战,但也将拥有实现梦想的无数可能。

”教室里一片安静,大家都在认真倾听,眼神中透露出对未来的思索。

一位同学站起来,分享了自己的心情:“说实话,我很紧张。

高三的课程更难了,作业更多了,我担心自己跟不上。

”他的坦诚引起了不少同学的共鸣,大家纷纷点头。

老师微笑着鼓励道:“有压力是正常的,但我们不能被压力压垮。

我们要把压力转化为动力,合理安排时间,制定科学的学习计划。

”另一位同学接着说:“我觉得我们要保持良好的心态,不能因为一次考试的失利就灰心丧气。

”大家纷纷表示赞同,开始你一言我一语地讨论起来。

有的同学说要注重基础知识的巩固,有的同学说要多做练习题提高解题能力,还有的同学说要加强和老师、同学的交流,互相学习。

老师认真地听着大家的发言,不时点头,然后在黑板上写下了几个关键词:目标、计划、心态、方法。

“首先,我们要有明确的目标。

问问自己,理想的大学是哪一所?想要报考的专业是什么?有了目标,才有努力的方向。

”老师的话语让大家陷入了沉思。

“然后,根据目标制定详细的学习计划。

把每天的时间合理分配,做到有条不紊。

同时,要保持积极乐观的心态。

遇到困难不要轻易放弃,相信自己一定能够克服。

”“至于学习方法,每个人都有适合自己的方式。

但总的来说,要多思考、多总结,举一反三。

”班会进行到中途,老师给大家播放了一段励志视频。

视频中,一个个为梦想努力拼搏的身影让人深受鼓舞。

同学们看得热血沸腾,心中的斗志被进一步点燃。

“同学们,高三的生活可能会很辛苦,但只要我们齐心协力,相互鼓励,就一定能够战胜困难。

走进高三主题班会

走进高三主题班会

走进高三主题班会走进高三主题班会第一篇走进高三-高三主题班会为了自己的梦想全力以赴古今成大事业、大学问者,必经三个境界。

第一种境界是“昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路”,这句词出自晏殊的《蝶恋花》,原意是说,“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景,西风黄叶,山阔水长,仿佛世间的一切都已经浮云过世。

我们可以理解为人首先要有执着的追求,登高永远,瞰察路径,明确目标和方向。

也就是人要学会“仰望星空”。

三、科学的学习方法四、积极的心态四、健康的生活习惯希望就在前方面对高三,我们应该高兴,我们又有了可以证明自己的机会。

或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。

我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学,一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。

人的潜力是无限的大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。

高三---- 严峻的一年竞争激烈的一年竞争的激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。

要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。

我的生活我自己把握我的生活我自己把握,我自己知道我的命运掌握在自己的手里,我为我的未来而努力。

我为我自己负责。

决心已定,那么就要认真起来。

我们既然瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。

自信就是力量每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“今天我一定要努力,我是行的”。

走进高三的主题班会

走进高三的主题班会

走进高三的主题班会前言高三是每一个学生都不得不经历的一年,这一年不仅需要面对升学的压力,还需要面对来自家庭、学校的各种期望和压力。

为了让学生更好的面对高三的挑战,提高学生的综合素质,学校组织了一次主题班会活动。

活动目的1.帮助学生树立正确的学习态度2.增强学生的集体荣誉感和团结意识3.提高学生的综合素质,尤其是沟通能力和领导力4.凝聚班级建设的共识,促进班级和谐发展活动过程1.班会主题确定经过班级内的投票,本次主题班会的主题为“追梦路上,我们同行”。

该主题能够深入学生内心,激发学生的奋斗精神,为班级建设打下良好的基础。

2.筹备环节班干部通过班级内的群聊讨论、线下会议等方式,制定班会的策划方案。

包括班会的时间、地点、主持人、邀请嘉宾等内容。

班干部还采购了一些小礼品,以便进行一些互动活动。

3.主持人引导主持人按照策划方案,开始主持本次班会。

首先,主持人介绍本次主题班会的由来,解释活动目的,以及班会环节的内容和方式,让学生明确会议的意义。

4.分组讨论通过抽签,学生们分成若干个小组,每个小组一份话题讨论,讨论话题包括:如何面对高考压力,如何分配学习时间,如何选择专业等等。

每个小组分别选出代表,向全班汇报讨论结果,并提出该小组的建议和观点。

5.互动环节在互动环节,班级干部准备了一些小游戏和幸运转盘等,以便让学生们参与互动,放松心情,增加互动性和团结感。

6.颁奖环节在颁奖环节,以班级为单位,评出优秀学生和优秀小组,并颁发荣誉证书和奖品,以鼓励他们在高三学习中更好的奋斗。

7.结束语主持人在主持班会的过程中,及时总结和引导学生思考,以保证班会能够取得最大的效果。

在结束语中,主持人要求班干部跟每位同学强调班级建设的意义,展现班级荣誉,调动积极性。

结语本次班会,在增强班级团结意识、提高学生综合素质方面,起到了很好的作用,活动结束后,学生们的情绪都非常高涨,充满了对高三生活的信心与期望。

希望学生们能够在这个年级里,不畏压力,以坚定的信念,执着的努力,实现自我价值!。

走进高三主题班会

走进高三主题班会

⾛进⾼三主题班会⾛进⾼三主题班会13篇 在我们上学期间,⼤家都参加过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的⽬的,既是对学⽣进⾏教育的活动形式,⼜是使学⽣得到锻炼的活动⽅式。

相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容,以下是⼩编精⼼整理的⾛进⾼三主题班会,希望对⼤家有所帮助。

⾛进⾼三主题班会1 男:⽗母和⽼师都对我们倾⼼付出,都对我们寄予了很⼤的期望,⽽且他们永远和我们在⼀起并肩作战,我们有什么理由不努⼒、不拼搏呢? ⼥:让我们扬起风帆,⽴志展宏图,为⾃⼰的⽬标⽽奋⽃吧! 男:下⾯,让我们谈谈⾃⼰的梦想是什么?⽬前距离梦想有多远?实现梦想有什么困难?⼥:实现梦想你有哪些措施?你需要任课⽼师配合做好哪些事?等等。

学⽣发⾔: 主持⼈总结 只要能够找准位置,树⽴适合⾃⼰的⽬标,扎实备考,讲究⽅法,团结⼀致,全⾯提⾼,顽强拼搏,相信我们⼀定会取得成功的。

四、倾听⽼师的教诲 男:开学已经两周多了,距离⾼三第⼀次统测还有20天,距离⾼考还有263天。

⼥:为了今后更好的学习与发展,我们想请任课⽼师给我们提提要求或针对学习上暴露的问题介绍谢谢学习⽅法。

四、全班同学⼀起宣誓(3分钟) 男:⼤家都已畅谈了⾃⼰的理想,放飞了⾃⼰的希望,在⾼三学习中,让我们⼀起努⼒,⼀起奋⽃,⼀起拼搏吧! ⼥:下⾯,请⼤家跟着宣誓。

我将⽤严谨的态度书写历史; 我将⽤激昂的⽃志奏响乐章; 我将⽤拼搏的精神铸就辉煌! 告别昨⽇的颓丧,我扬起希望; 告别昨⽇的散漫,我打造理想; ⾯对学习中的困难,我从容不迫; ⾯对⽣活中的挫折,我勇往直前; 在⾼三的学习⽣活中,我将做到: 敢于拼搏,⽤不懈争取进步; ⾃强不息,⽤汗⽔浇灌理想; 超越⾃我,⽤奋⽃放飞希望; 永不⾔弃,⽤信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!(宣誓⼈:xxx) 班主任: ⾸先很感谢为这次主题班会的准备付出了⾟勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能⼤胆地畅谈⾃⼰的感恩,⾃⼰的理想,树⽴⾃⼰的信⼼,看你们⾃信的表情,听你们充满豪情的语⾔,我相信,你们的理想⼀定能实现。

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•大家觉得高三生活怎 么样呢?
• 让我们来欣赏一组图片
7 8改改样式,背景图片吧
高三意味着什么。。。。。。 首先是意味着希望 进入理想大学的希望
中大校园景观
中大南门
中 大 运 动 场
华师校园景观
文化广场
图书馆
广大图书馆
广大宿舍
高三意味着什么。。。。。。 也意味着今后人生的道路。 如果我们错过了高三,我们 会。。。。。。
高三应如何渡过?
目 标 • 人的潜能是无限的 • 你有多大目标 • 就会有多大收获!
高三应如何渡过?
行 动
• 我们要全力以赴,绝不能 尽力而为! • 要做行动的巨人!
高三应如何渡过?
坚决杜绝“三闲” 现象 :
【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。
行 动
高三应如何渡过?
没有克服不了的困难,
心 态
• 不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。 身体不佳,精力不济是不能胜任日常学习的,应 持之以恒地进行体育锻炼,增强体质,劳逸结合。 据我观察错位扭曲的生活正在某些同学身上体现: 教室里睡觉,寝室里就餐;晚上睡不着,早操起 不了床;深夜精神抖擞,白天上课萎靡不振;课 堂上无精打采,一下课活蹦乱跳等等。 • 本期再次强调:①继续规范课间操,无特殊原因 不得缺操;②不得将手机带回学校;③不得将除 饮用水以外的其他食品带入教室,还教学楼的卫 生,还教室的神圣。
带着道德渡高三
• 我们常常说,不但要学会求知,还要学会做人。 是的,优秀的道德品质和良好的社会公德意识是 我们做人的立身之本,我们不仅要成为人才,首 先还要成为一个优秀的公民。我侧重讲讲公德意 识。当你脏话连篇、举止粗鲁无礼的时候,你感 到过羞愧吗?当你随地丢下纸屑易拉罐、把矿泉 水瓶当球踢的时候,你感到过羞愧吗?当你穿着 不伦不类,举止轻佻、喧哗吵闹时,你感到过羞 愧吗?当你拥挤插队、与人为恶时,你感到过差 愧吗?当出现这些言行举止的时候,你考虑到你 是一个中学生、一个公民吗?我真诚地希望所有 的同学能做到纪律严明、文明礼貌、言行规范、 与人为善;我希望同学们不仅是人才,而且是优 秀的公民。
带着务实渡高三
• 万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一 级一级的登。将任务细化到每一天,聚精 听好每一节课,全神做好每一次作业,竭 力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来, 用务实的态度去追求,本学期我们年级提 出的创建特色年级的三风:教风,严谨求 精;学风,厚积有恒;作风;务实求真。
带着健康渡高三
我们也许会。。。。
打 工 生 活
我们也许会。。。。
我们也许会。。。。
我们也许会。。。。
打 工 生 活
我们也许会。。。。
打 工 生 活
我们也许会。。。。
我们也许会。。。。
出粮了!一个月的收入还比不上以前的零用……
我们也许会。。。。
如果我们努力,我们把握住 了高三,今后我们许 会。。。。。。
带着珍惜渡高三
• “有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,珍 惜每一次与老师的交流,珍惜每一次与同 学倾心的机会,珍惜每一次与家人欢聚的 机会,珍惜每一个知识点弄懂的机会,不 让你的生活留下遗憾,才能理直气壮地说 一句:我已尽力!
带着感恩渡高三
• 不要以为父母对你的供养是理所当然的,不要以 为老师对你的教育是义不容辞的,不要以为同学 对你的帮助是天经地义的。对一切帮助过我们的 人,我们都应有感恩之心。感恩是对生命恩赐的 领略,感恩是对生存的释然,感恩是对现在拥有 的在意,感恩是对有限生命的珍惜。感恩,让我 们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物; 感恩,让我们在渐渐麻木平淡的日子里,发现生 活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品 味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩,是人生 必修的一堂功课,学会感恩,就是永远也不要忘 了说一声“谢谢”
第二步是掌握听讲的正确方法。 处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论, 不断提高课堂学习效果。 听课时应做到以下四点: 1.带着问题听课; 2.把握住老师讲课的思路、条理; 3.养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习 惯,力争当堂消化、巩固知识; 4.踊跃回答老师提出的问题。
• 第三步是课后复习应及时。 • 针对不同学科的特点,采取多种方式进行 复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目 的。
没有过不去的火焰山,
没有荡平不了的荆棘路。
高三应如何渡过?
向榜样学习 心 态 从容面对挫折和伤痛 满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进
让我们整理好高三的行囊, 轻装上阵:
舍去自私,舍去虚荣, 舍去侥幸,舍去埋怨, 舍去懒惰,舍去浮燥, 舍去诱惑,舍去狭隘。
带着勇气渡高三
• 勇者无畏,勇者无敌。困难,犹如磐石,你必须 逐一搬开;挫折,如同沼泽,你必须随时跨越。 要有“处变不惊”的心态和“愈挫弥坚”的坚定 意志。成绩,犹如一个个花环,使你踌躇满志, 也会使你不堪重负;荣誉,使你引人注目,也会 使你裹足不前。鸟的翅膀上系上了黄金,就再也 飞不起来了;蜗牛的背上堆上了大厦,就再也无 法前进。勇气不仅是面对失败挫折的坦然,更是 面对成功荣誉的淡然。学会做一个成亦淡然、败 亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
学习有规律,可遵循常规性的三步走, 扎扎实实地往前走。
课前预习、课堂学习、课后复习
第一步就是抓好课前预习。 • 在预习过程中,边看、边想、边写,在书上 适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合 上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效 果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的 基本内容和思路,找出重点和不理解的问题, 尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基 础。
高三的道路是不平坦的
只有持之以恒的决心和毅力,坚 持不懈的努力,才能攀到高峰。
谁要是怕走这崎岖的山道, 谁就只好留在山下.
作息时间: 起床:5:40 早读6:00 早饭:7:10 早自习:7:35 午睡:12:30-1:30 晚饭:5:30晚自习:5:55-10:30 睡觉:22:40 生活有规律,保证充足的睡眠, 才有充足的精力投入学习。
这 就 是 你
这 就 是 你
这 就 是 你
也许我们在这里办公。。。。
也许我们正在吃。。。。
也许我们在这里旅游。。。。。
也许我们在这里旅游。。。。。
也许我们在这里旅游。。。。。
也许我们在这里旅游。。。。。
高三意味着一次对自己身 体、心理、意志品质的全面考 验。 高三意味着成长,成熟。
带着友情渡高三
• 遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主 动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态, 把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的 心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽 的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友 一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。 但要注意两个方面:第一是慎交朋友,益友敬而 亲,损友敬而远。交友内心重于外表,背后重于 当面,行为重于言语。第二是男女同学的友情更 应珍惜,一旦错位为恋情,则害人害己,抱憾终 身。
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