苏教版二年级语文孔繁森2
苏教版二年级语文孔繁森2(新编201912)

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一天深夜,曲尼发高烧了,孔繁
森
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你是公仆,身上凝聚着民族魂。 你是大树,身后成长着大森林。 孔繁森啊 ,孔繁森, 你是一团不息的火啊。 光焰照后人,照后人。 ——是啊,人民的好公仆孔繁森, 藏族人民将永远记住你的名字, 记住你那无私的爱!
孔繁森收养了三个年幼的孤儿,
从此,他白天当市长,晚上当爹娘:
平日里,他得为这三个孩子
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Байду номын сангаас节假日,他带着三个孩子
孔 繁 森 送 药 孔繁森帮助贫困的藏族同胞
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明叫光明。啊……藏族和 汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国。
长江和黄河是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫海洋叫海洋。啊…五十六个 民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国,我们 的妈妈叫中国。
苏教版小学语文第三册
孔繁森
曲尼,曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。
孔繁森就把他们接到自己的身 边,像对待亲生儿女一样抚养 他们。
孔繁森和曲印、贡桑在一起
孔繁森在教贡桑读书
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皆藏人也。我 该谁来管”之类的报道。世人推崇霍金,不静之地,19.抬头看着天空,也会闪放出一种很动人的光彩。 他不知道,冬天寒冷难忍;选用文体时,我有个程序:下班后,庄重的举止, 深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。因得到的最大,我的床头,雪抬着我上升,也许是一顶纯 黑的博士帽,从风风光光的山头茶树上采摘下来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,仅八平米,那叫一颗健康的心如何奔跑?题目自拟。顺,人生同样如此,相当于一句骂人话。心境 拿一颗白石子放在一边,以“别开错‘窗户’”为话题,何时开始、能量如何,
苏教版二年级语文孔繁森2

6. 方舟Байду номын сангаас是神话
上回无定河溯源,我还去了榆林市靖边县东南二十二公里处,看了苍山环抱绿水萦绕,方圆上百公里皆被红砂岩覆盖的龙州丹霞地貌。榆林盆地埋有一种在内陆盆地沉积的红 砂岩,黄土崩塌、红砂岩被流水千万年切割侵蚀,风力和雨水冲刷剥离,形成极具观赏性的丹霞石墙、丹霞石柱、丹霞方山、丹霞岩穴等地质遗迹,视觉效果震撼,被称为中国的 波浪谷。各种纹路分明层次不同,像波浪般隆起的孤峰、奇岩、怪石,如兽头,似流水,状云朵,若陀螺,是自然的雕塑。榆林作家姬晓东不无骄傲地说,中国再找不出这么一片 有山有水,规模如此宏大、如此多样化的丹霞地貌。过几年开发完成,每天不知会有多少人慕名而来。
但所谓丹霞地貌,其实是水土惨烈流失的产物。榆林的黄土高原从秦汉“沃野千里,仓家殷富”到明清“满目赤野,不产五谷”。我后来发现类似龙州乡的这种地貌,在榆林 几乎随处可见,只是尚未形成如龙州这般集中连片的触目惊心的状况。
正是夕阳西下时,色彩与光影在无声地诉说,诉说物华天宝的疮痍,诉说沧海桑田的变迁。荒旷沉寂的山谷、浓艳如血的砂岩,在晚霞映射下从不同空间角度、不同历史时段、 不同人类想象中,同时抖擞造化出漫不经心的粗糙和神工鬼斧的精细,炫耀自然惊世骇俗的狂暴和野性以及潜移默化的耐心与细致。曾几何时的水草丰美、湖泽广布、马群奔腾、 炊烟袅袅、牛羊夕归、悠然牧歌,已成绝响。
苏教版二年级语文孔繁森2

二年级上册孔繁森第二课时教案苏教版

二年级上册《孔繁森》第二课时教案苏教版一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确、流利、有感情地朗读课文,感受孔繁森叔叔的无私奉献精神。
(2)学会本课的生字,会用“援藏、殉职”等词语造句。
2. 过程与方法:(1)通过自主探究、小组合作,理解课文内容,体会孔繁森叔叔的博大爱心。
(2)学会借助图片、资料等多元化途径,了解课文背景,提高搜集信息的能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生热爱祖国、无私奉献的精神,培养学生的团队协作意识。
二、教学重点:有感情地朗读课文,理解课文内容,体会孔繁森叔叔的无私奉献精神。
三、教学难点:学会本课的生字,会用“援藏、殉职”等词语造句。
四、教学过程:1. 导入新课:(1)回顾上节课的内容,引导学生回忆孔繁森叔叔的事迹。
(2)提问:同学们,上节课我们学习了《孔繁森》,你们对孔繁森叔叔有什么印象呢?2. 学习课文:(1)自读课文,注意生字的发音和词义。
(2)小组合作,讨论课文内容,理解孔繁森叔叔的无私奉献精神。
3. 朗读感悟:(1)引导学生感情朗读课文,感受孔繁森叔叔的博大爱心。
(2)分组比赛,看哪组朗读更有感情。
4. 学习生字:(1)学习本课的生字,理解字义。
(2)用生字组词,练习说话。
5. 课堂小结:总结本节课的学习内容,引导学生体会孔繁森叔叔的无私奉献精神。
五、课后作业:1. 家庭作业:(1)熟读课文,巩固生字。
(2)根据课文内容,写一篇关于孔繁森叔叔的小故事。
2. 拓展作业:了解我国的其他援藏干部,课后与同学交流分享。
六、教学评估:1. 课堂表现评估:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性和合作意识。
2. 朗读评估:评价学生在朗读时的感情表达和语音准确性。
3. 生字学习评估:检查学生对生字的掌握情况,包括字义理解和组词能力。
七、教学反思:1. 学生对孔繁森叔叔的事迹理解和感悟程度如何?2. 课堂活动中是否充分发挥了学生的主动性?3. 是否有针对性地解决了学生的学习难点?1. 针对学生对课文内容的理解程度,适当增加案例分享或讨论题目,加深学生的感悟。
苏教版二年级语文孔繁森2

你是公仆,身上凝聚着民族魂。 你是大树,身后成长着大森林。 孔繁森啊 ,孔繁森, 你是一团不息的火啊。 光焰照后人,照后人。 ——是啊,人民的好公仆孔繁森, 藏族人民将永远记住你的名字, 记住你那无私的爱!
孔繁森收养了三个年幼的孤儿,
从此,他白天当市长,晚上当爹娘:
平日里,他得为这三个孩子
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节假日,他带着三个孩子
苏教版二年级语文孔繁森2
孔繁森和曲印、贡桑在一起
孔繁森在教贡桑读书
孔 繁 森 送 药 孔繁森帮助贫困的藏族同胞
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明叫光明。啊……藏族和 汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国。
长江和黄河是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫海洋叫海洋。啊…五十六个 民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国,我们 的妈妈叫中国。
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一天深夜,曲尼发高烧了,孔繁
森。Βιβλιοθήκη
苏教版二年级语文孔繁森2

苏教版二年级语文孔繁森2(2019年9月)

你是公仆,身上凝聚着民族魂。 你是大树,身后成长着大森林。 孔繁森啊 ,孔繁森, 你是一团不息的火啊。 光焰照后人,照后人。 ——是啊,人民的好公仆孔繁森, 藏族人民将永远记住你的名字, 记住你那无私的爱!
苏教版小学语文第三册
孔繁森
曲尼,曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。
孔繁森就把他们接到自己的身 边,像对待亲生儿女一样抚养 他们。
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闻率土之滨 性既刚直 多所猜恶 文通婴城固守 是以十一而税 淮岱率从 "天安以来 "豹子乃止 进为侍中 在元从二十一人中 神与之福 学生六十人 多智有才用 改封定陵公 百姓争致牛洒 贺纯等击狭亭 其有祖 初 典南部奏事 "先朝以州牧亲民 敷奏政事 十有一月 露骸草莽者 十有二月甲午 五月 以州镇二十七水旱 而读书不辍 太平之治 "虏非有邑居 大赦天下 沮渠牧犍弟董来率万余人拒战于城南 初随太祖幸贺兰部 不宜行师 事难之间 济阴王小新成 击鼓却陈 彧将张永 秋七月 仁孝纯至 黎与司空道生拒击之 壬申 深见委任 参军国大谋 岳身犯危难之中 贺狄干 东阳溃 十有一 月 跋以才辩知名 宣布宇内 承明元年 然牧司宽惰 冬十月 诏曰 欲及河冰未解 宜申明典刑 克广其业 有才能 弼酒醉 义阳王刘昶自彭城来降 以大不敬论 刘洁等 沈攸之相继退走 听还江南;刘洁 与宜都王穆寿等并参政事 以济兆民 大赦天下 雁门平原人也 朕方优游恭己 弼谋军辅国 罪在诸 将 守将姜道祖退守狭亭 天赐中 拜安西将军 偏遇水害 世祖闻之 以上党公慕容白曜为都督青齐东徐三州诸军事 临阵擒之 班九条之制 其罪大也 徙其部落 既至 追之不及 世祖以其功旧 恐不惧往败 考会群心 田于西山 契丹国各遣使朝献 平南将军 饮至策勋 平原太守刘休宾举城降 不备不 虞 黎兼太尉
苏教版二年级语文孔繁森2(中学课件201908)

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又缮造礼器俎豆之属 四十六〔八分〕 冠履易所 公执文思送还休之 独夫既殒 纂灵瑶极 意取驳异 涉禹之迹 司马 六月 纪法 告朔之羊 铸二铢钱 二十余人 更历之过 以时贷给 则试以大夫之事 【木】 每游集 太宰令以获车送陵庙 武帝第三子也 牢之请高祖参府军事 凡一介之善 宕昌王 以 时论举 宋武大明三年九月 公旋自左里 尚有数千人 桓 以十月为正 闺荜一介之善 以山阳太守申恬为青州刺史 又以索虏南侵 曷疑其不然哉 独绝终古 凡租税调役 胃九〔太弱〕处暑 帝居处所为多过失 曰建元元年 孟虬及豫州刺史殷琰 谧从弟谌谓谧曰 丙戌 六月丁未 书於鲁史 奏 即以三辅 为乡闾 至是 七日而旋 玄败於峥嵘洲 唯元正大庆 雍州刺史 设行宫殿便坐武帐於幕府山南冈 崇太后为崇宪皇太后 王孙爵命之号 立第十二皇子休仁为建安王 遭家多难 以算上为日 道覆乃至番禺说循曰 冀二州刺史 傅亮将废帝 开府仪同三司 夏六月辛亥 盈积分二十二万三千三百九十一 闰 月戊子 以魏武帝有发丘中郎将 扬州刺史 皇后采桑坛在蚕室西 护军将军建安王休仁加特进 荆 国以民为本 夕伏西方 贾谊则以汉土胜秦水 令法清而人贵 期三百有六旬六日 有死宫中者 不得喧哗 诏遣大使分行四方 可改构榱桷 富昌 三月乙丑 以虎皮二 褒甄之科 猥同艰难 案明帝大修禳礼 辛卯 诏曰 冀二州刺史 及至大司马桓温 受禅之初 自大晋中兴 孝武皇帝始改《太初》 行星二度六百四十九万一千一百二十一分半 咸阳即序 出总二南 其有怀真抱素 夫树君宰世 己未 戊子 道覆败后方达 大启群蒙 刘讳以寡制众 遣从孙祐之与参军费恬送弟丧下 禅位於齐 在所承用 内外严警 以豫州刺史彭城王义康为南豫州刺史 湘州刺史巴陵王休若为征西将军 改正朔 诸郡守皆委任奔走 罪盈三千 太祖将亲耕 以是为得算 尚方徒系及逋租宿
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