苏教版数学五年级上册期末试卷含答案

五年级(上)数学期末试卷一
姓名(答卷时间:90分钟卷面满分100分)
一、计算
1.直接写出得数。

(15分)
2.5×10﹦ 6.8÷100﹦ 100×0.7﹦ 3÷0.5﹦
0.8+0.2﹦ 2+0.2﹦ 1-0.9﹦ 0.64÷0.8﹦
1.5×4﹦ 0.3×0.3﹦ 9.6÷6﹦ 4.9÷10﹦
0.67-0.07﹦ 0.5+0.28﹦ 43×0.2﹦
2.用竖式计算。

(12分)
2.58+
3.47 6.2-
4.95 7.6×0.24
8.84÷1.7 3.05×0.66 3.9÷0.65
3.下面各题,能简算的要用简便方法计算。

(12分)
3.9+0.56+6.1+0.44 50÷2.5+1.8×
4.5
6.87×[40÷(3.49-3.09)] 0.8×(12.5+1.25)
二、填空(第3、5、6、7、8、9题每空1分,其余每空0.5分,共21分)
1.零下6℃通常记作(),低于海平面150米通常记作();
如果向北走80米记作+80米,那么-100米表示向()走()米。

2.3个0.1和7个0.01组成的小数是(),这个小数写成分数是()。

的百位上的数是(),百分位上的数是()。

3填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。

×
4.5400千克﹦()克 1.06千米﹦()米
0.85公顷﹦( )平方米 970公顷﹦()平方千米
5.根据48×25﹦1200,写出下面各题的积。

0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( ) 480×2.5﹦( ) 6.在括号里填上适当的数.
63÷0.21﹦( )÷21 7.82÷46﹦( )÷4.6
7.把5.96043保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。

8. 875000﹦( )万 654000000≈( )亿(精确到十分位)
9.下面的方格纸中,每个方格的边长都表示1厘米。

梯形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,
三角形的面积是( )平方厘米。

三、在正确答案后面的 里画“√”(6分)
1.用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形,有下面两种拼法。

2.先估一估,并在正确答案后面的 里画“√”。

(1)甲地到乙地的路程是30千米,李叔叔骑自行车每小时行9.5千米,3小时能骑完全程吗?
(2)20045 4辆 5辆 6辆
(3)用27个小方块能拼成一个正方体(如右图),
90 2个 3个 4个
(4)用一张长方形纸剪同样的三角形(如下图),最多能剪多少个这样的三角形?
四、解决实际问题(每题6分,共30分) 1.
(1)一枝钢笔比一个铅笔盒贵多少元?
(2)小红买1枝钢笔和2把尺子,需要多少元?她付出15元,应找回多少钱?
拼成的两个平行四边形面积相等吗?() A 相等 B 不相等
4厘米 50厘米
10厘米
12 24 25 7.80元 9.5元 0.9元
2.在一块面积是1.2公顷的土地上建了8幢楼房,每幢楼房占地900平方米,
其余的地用于绿化和道路。

绿化和道路用地面积一共是多少公顷?
3. 9元钱能买2千克苹果或5千克梨。

照这样计算,买6千克苹果要多少元?
12.6元能买多少千克梨?
4.一、二年级是低年级,三、四年级是中年级,五、六年级是高年级。

根据南岭
小学各年级男、女生人数统计图完成下面的统计表。

南岭小学学生人数统计图
2007年1月
5.苏果超市有一种饮料买4瓶需要10元,元旦前后,这种饮料促销时“买十送一”,五(1)班有45人,“庆祝元旦”活动每人一瓶这样的饮料,一共至少要花多少钱买45瓶这种饮料?
五、动脑又动手(4分)
利用下面的平行线,请画出一个面积是三角形面积4倍的平行四边形。

第一学期期末五年级数学测试卷
参考答案和评分标准
一、计算
1、直接写出得数
25,0.068,70,1,2.2,0.1,6,0.09,1.6,0.6,0.78,8.6,0.49,0.8,6
每题1分,共15分。

2、用竖式计算
6.05,1.25,1.824,5.2,2.013,6
每题2分,共12分。

(其中横式得数0.5分)
3、下面各题,能简算的要用简便方法计算
11,28.1,687,11
每题3分,共12分。

第1题和第4题能简便计算,没有用简便方法计算,不给分。

不分步给分,最后的结果错,不给分。

二、填空
1、-6℃,-150米,南,100;
2、0.37,100
37,5,0; 3、=,﹥,﹤; 4、5400000,1060,8500,9.7; 5、12,0.12,1200; 6、6300,0.782; 7、5.960,6.0; 8、87.5,6.5; 9、18,24,12.5;
第3、5、6、7、8、1分,其余每空0.5分,共21分。

三、在正确答案后面的
1、(1)相等 (2)不相等
2、(1)不能 (2)5辆 (3)3个 (4)24
每小题1分,共6分。

四、解决实际问题
1、(1)1.7元 (2)11.3元,3.7元
2、0.48公顷
3、27元,7千克
4、略
5、102.5元
每题6分,共30分。

列式正确得一半分。

计算错误扣一半分。

单位名称(含括号)漏写或不规范扣0.5分/题,答句漏写扣0.5分/题。

第4题填表5分,制表时间1分。

五、动脑又动手
略。

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苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

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苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28,这个三位小数最大可能是()A.8.275B.8.279C.8.284D.8.2892、下面各数中最小的数是( )。

A.5.07B.5.7C.0.75D.7.53、同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A.第一根长B.第二根长C.同样长D.不一定4、丽丽用7.5元买了 2千克橙子,买5.3千克应付多少元?合理的答案是()。

A.20B.19.875C.20.95、大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是5厘米,下面图形中,阴影部分面积一样大的有()个。

A.2B.3C.4D.5二、填空题(共8题,共计24分)6、如果在存入银行800元,记作+800元,那么从银行取出1200元,应记作________元。

7、一个二位小数取近似数后是8.0,这个数最大是________,最小是________。

8、把-7,4.8,+30,-5,-1.2从大到小排列是________>________>________>________>________.9、一个长方形花坛,长1.8米,宽0.45米,它的面积是________平方米。

10、如图,阴影部分的面积和空白部分的面积比是5:7,正方形的边长是8厘米,DE的长是________厘米.11、4.5×2.07的积有________位小数,积是________,保留一位小数是________。

12、一个梯形面积是200平方米,高是10米,下底是15米,上底是________米13、在横线上添上适当的数.如果3.45元就是3元4角5分.那么,1.06元就是________元________角________分.三、判断题(共4题,共计8分)14、因为0.40和0.4的大小相等,所以他们的计数单位也相同。

()15、38000平方米<39公顷()16、平行四边形的面积一定比三角形的面积大。

五年级数学上册期末试卷及答案(苏教版)

五年级数学上册期末试卷及答案(苏教版)

五年级数学上册期末试卷及答案(苏教版)五年级数学上册期末试卷及答案(苏教版)一、填空题:(每题2分计24分)1、10.6divide;0.75商是( ),余数是( )。

2、在○里填上“gt;、lt;或=”。

4.25times;0.95○4.25 6.85divide;1.5○6.855.87divide;0.1○5.87times;0.14.8times;100○48divide;0.013、5400克﹦( )千克 1.06升﹦( )毫升0.85公顷﹦( )平方米 850平方分米﹦( )平方米4、4.6里有( )个十分之一,再加( )个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。

6、一个三位小数精确到百分位是3。

76,这个小数最大是( ),最小是( )。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉,这个数就扩大( ),把30.5的小数点向左移动两位是( )。

9、甲乙两数的和是36.3,把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米,这个三角形的面积是( )平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米,上底和下底的和是0.08米,梯形的高是( )厘米。

12、五(4)班有男生ⅹ人,女生人数是男生的3倍多12人,女生有( )人。

二、选择题:(每题2分,共10分)1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有( )种不同的拼法。

①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )。

①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有( )根。

①.57 ②.50 ③.764、200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要多少辆这样的汽车?①. 4辆②.5辆③. 6辆5、7.254divide;0.08,当商为90.6时,余数是( )。

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

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苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A.扩大1000倍B.扩大100倍C.缩小1000倍D.缩小100倍A.一定相同B.一定不相同C.可能相同也可能不相同3、甲、乙两个三角形底边相等,甲三角形的面积是乙三角形面积的2倍,如果甲三角形的高是6cm,那么乙三角形的高是()cm。

A.6B.12C.34、小红今年有a岁,爷爷有(a+55)岁,三年后,爷爷比小红大()。

A.3岁B.52岁C.55岁D.58岁5、某医院是新型冠状病毒定点治疗医院,如果用+3表示每天新增的病例,那么治愈后出院四人,应该表示为()。

A.+4B.-4C.+1D.-1二、填空题(共8题,共计24分)6、从一个长50分米,宽20分米的长方形纸板上剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是________平方分米7、3.25<3. 3,可以填的数有________。

8、有一个梯形的面积是48dm2,它的上底和下底的平均长度是24dm,这个梯形的高是________ dm。

9、一个两位小数保留一位小数后是2.5,那么原来这个小数最小是________,最大是________.10、六年级共有48人,女生有(48-m)人,m表示________。

11、15.82是由________个1、________个0.1和________个0.01组成的,把它扩大到原来的100倍是________,________缩小到它的是9.06。

12、将下面每个图形的面积填在下面的括号里。

(每个小方格的面积是1平方厘米)________平方厘米________平方厘米________平方厘米________平方厘米13、用分组成三位数是:________(按从小到大的顺序填写)三、判断题(共4题,共计8分)14、可以把梯形转化成三角形推导出面积公式.()15、去掉小数点后面的零,小数的大小不变.()16、8的计数单位比8.2的计数单位小.()17、用组成的最小的四位数是“0248”.()四、计算题(共2题,共计8分)18、科学家往往具有非凡的毅力和不懈探索的精神。

苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共11小题,每空1分,共17分)1.电梯上升20米,记作米,下降6米,记作米.2.30.030化简后是;把100改写成三位小数是.3.比4.26多1.05的数是,比2.58多的数是6.43.4.在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是.5.0.9的计数单位是,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是.6.一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是,最小是.7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米.8.王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉,他最多可以做个蛋糕.9.一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米.高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜吨.10.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米.11.小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元.小刚一共用去元二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米( )13.一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高.( ) 14.梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大( )15.要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了( )16.小数除以小数,商一定是小数( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.大于0.3而小于0.4的两位小数有()个.A.9B.0C.无数D.9918.在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A.6.2B.5.48C.7.08D.7.3619.把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法.A.2B.3C.420.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是() A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都不变21.如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A.△>□B.△=□C.△<□四.计算题(共4小题,共30分)22.直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯⨯=8.45 2.67 1.55-+=÷= 6.752+= 5.80.010.240.8⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5 600.5⨯=10.237.3-=0.480.623.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).(每小题2分,共8分)⨯≈9.83 3.4-= 2.7 3.54÷≈14.79.56+= 6.2 5.3924.用你自己喜欢的方法计算.(每小题3分,共12分)⨯÷-÷÷ 5.2[7.5(6 4.5)]⨯+35.5 4.50.5+÷604 2.51.799 1.725.求下面图形的面积.(单位:)cm(6分)五.操作题(共2小题, 4+4=8分)26.在方框中填上合适的小数.27.在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等.六.应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28.孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?30.两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?31.在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?32.如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?33.梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积.(单位:)答案与解析一.填空题(共11小题,每空1分,共17分)1.电梯上升20米,记作20+米,下降6米,记作米.[分析]根据正数和负数表示相反意义的量,上升记为正,可得下降的表示方法.[解答]解:电梯上升20米记作20+米,那么电梯下降6米记作6-米;故答案为:20+,6-.[点评]本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.2.30.030化简后是30.03;把100改写成三位小数是.[分析]根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.[解答]解:30.030化简后是30.03;把100改写成三位小数是100.000.故答案为:30.03,100.000.[点评]此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用.3.比4.26多1.05的数是 5.31,比2.58多的数是6.43.[分析]根据小数加法的意义列出算式4.26 1.05+计算即可;根据小数减法的意义列出算式6.43 2.58-计算即可.[解答]解:4.26 1.05 5.31+=-=6.43 2.58 3.85答:比4.26多1.05的数是5.31,比2.58多3.85的数是6.43.故答案为:5.31;3.85.[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.4.在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是.[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可.[解答]解:根据小数比较大小的方法,可得:<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54.故答案为:0.45,0.54.[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.5.0.9的计数单位是0.1,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是.[分析]一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1);二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01);三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001).[解答]解:0.9表示9个0.1,0.9的计数单位是0.1把0.9改定成三位小数就是0.900,表示900个0.001,它的计数单位是0.001.故答案为:0.1,0.001.[点评]此题是考查小数的计数单位,属于基础知识,要记住.6.一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是.[分析]要考虑8.00是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.00最大是8.004,“五入”得到的8.00最小是7.995,由此解答问题即可.[解答]解:一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是7.995;故答案为:8.004,7.995.[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48厘米.[分析]根据平行四边形的面积公式S ah=÷,可得:在一个平行四边形和一个三=及三角形的面积公式2S ah角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可.[解答]解:24248⨯=(厘米).答:三角形的高就是48厘米.故答案为:48.[点评]本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导:一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,平行四边形的高是三角形的高的一半.8.王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉,他最多可以做11个蛋糕.[分析]“王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉”,求他最多可以做多少个蛋糕,就是求5里面有多少个0.43.据此解答.[解答]解:50.4311÷≈(个)答:他最多可以做11个蛋糕.故答案为:11.[点评]本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,本题要用“去尾”法来取值.9.一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米.高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜 3.6吨.[分析]一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米,高是50m,根据题意,可直接利用梯形的面积公式=(上底+下底)⨯高2÷计算出梯形菜地的面积,然后再用梯形的面积乘0.48千克,注意单位换算,即可得到答案.[解答]解:(140160)5020.48+⨯÷⨯=⨯⨯300250.48=⨯75000.483600=(千克)=(吨)3.6答:这块菜地收白菜3.6吨.故答案为:3.6.[点评]解答此题的关键是根据梯形的面积公式确定菜地的面积,最后用菜地的面积乘每平方米收的白菜的重量即可.10.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米.[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍;然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可.[解答]解:20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答:这栋楼房高是54米.故答案为:54.[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍.11.小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元.小刚一共用去 3.47元[分析]根据题意可知:用买橡皮用去钱数乘2.5求出买本子的钱数,再用买本子的钱数加上0.95元求出买钢笔的钱数,把三种物品的钱数相加列式解答即可.[解答]解:0.42 2.5(0.42 2.50.95)0.42⨯+⨯++=++1.0520.423.47=(元)答:小刚一共用去3.47元.故答案为:3.47.[点评]本题数量关系较复杂,需要认真分析,求出买本子的钱数和买钢笔的钱数是解题的关键.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米.⨯(判断对错)[分析]在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,进而解答即可.[解答]解:小明向东走10米,记作10+米,再向西走4米,记作4-米,再向东走2米,记作2+米,即:10(4)28+-+=(米),结果小明向东走8米;故答案为:⨯.[点评]此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.13.一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高.⨯.(判断对错)[分析]本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式,通过举反例即可作出判断.[解答]解:底是4,高是6的三角形面积是46212⨯÷=,底是3,高是8的平行四边形面积是3824⨯=,三角形的面积是平行四边形面积的一半,但平行四边形和这个三角形不是等底等高.故答案为:⨯.[点评]此题主要考查三角形面积和平行四边形面积之间的关系.14.梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大.√.(判断对错)[分析]根据梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷可知,梯形的面积由上底、下底的和,以及高的大小决定,如果梯形的高一定,而梯形的上底、下底越大,则梯形的面积越大,据此解答即可.[解答]解:梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷当高一定时,2是一个常数,所以另一个乘数,(上底+下底)的和越大,这个梯形的面积就越大;原题说法正确.故答案为:√.[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用.15.要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了.⨯.(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把1.35扩大到原数的100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0;据此判断.[解答]解:由分析可知:要把1.35扩大100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0;所以原题说法错误.故答案为:⨯.[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立.16.小数除以小数,商一定是小数.⨯(判断对错)[分析]运用举反例法进行判断,考虑商是整数的情况.[解答]解:小数除以小数,商一定是小数;说法错误;如:1.50.53÷=;÷=,0.60.32故答案为:⨯.[点评]两个数的商与被除数比较,(被除数和除数都不为0),要看除数;如果除数大于1,则商小于被除数;如果除数小于1,则商大于被除数;如果除数等于1,则商等于被除数.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.大于0.3而小于0.4的两位小数有()个.A.9B.0C.无数D.99[分析]先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数.[解答]解;大于0.3而小于0.4的两位小数有:0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个.故选:A.[点评]解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可.18.在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A.6.2B.5.48C.7.08D.7.36[分析]被减数增加几,减数不变时,差就增加几,被减数不变,减数减少几,差就增加几.据此解答.[解答]解:根据以上分析知这时差是:+=6.280.87.08答:现在的差是7.08.故选:C.[点评]本题主要考查了学生对差的变化知识的掌握情况.19.把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法.A.2B.3C.4[分析]根据题意,可画图表示出来,把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,共有4种分法.[解答]解:根据分析,可得:把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有4种分法:分别沿着底边和斜边的中点画,有2种,分别沿着对角线画,有2种.如下图:故选:C.[点评]本题考查了学生对平行四边形的认识,用画图法解答可帮助学生理解.20.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是() A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都不变[分析]把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,所以周长不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,据此解答即可.[解答]解:把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积.故选:B.[点评]解答此题的关键是:弄清楚每条边的长度和高的变化情况.21.如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A.△>□B.△=□C.△<□[分析]如果8.5+△ 5.6>,根据小数加法计算方法得知△<□,依此进一步得出结论.=+□,8.5 5.6[解答]解:8.5+△ 5.6>,则△<□=+□,8.5 5.6故选:C.[点评]此题考查了小数加法和小数大小比较的应用.四.计算题(共4小题,共30分)22.直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.240.8-+=⨯⨯=8.45 2.67 1.55+= 5.80.01÷= 6.752⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5600.5-=0.480.6⨯=10.237.3[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意6.752⨯⨯根据乘法结合律计算,÷⨯⨯计算.-+变形为8.45 1.55 2.67⨯÷⨯变形为(0.90.9)(0.50.5)8.45 2.67 1.55+-计算,0.90.50.90.5[解答]解:⨯⨯=8.45 2.67 1.557.33-+=÷= 6.75267+= 5.80.015800.240.8 1.04÷=0.90.50.90.50.25⨯÷⨯=⨯=10.237.3 2.93-=0.480.60.8600.530[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.23.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).(每小题2分,共8分)+=14.79.56-=6.2 5.39⨯≈2.73.54÷≈9.83 3.4[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意第3、4两题保留两位小数.[解答]解:14.79.5623.26+=-=6.2 5.390.81⨯≈2.73.549.56÷≈9.83 3.4 2.89[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.用你自己喜欢的方法计算.(每小题3分,共12分)⨯+1.799 1.7+÷35.5 4.50.5÷÷604 2.5⨯÷-5.2[7.5(6 4.5)][分析](1)根据乘法分配律简算;(2)先算除法,再算加法;(3)根据除法的性质简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法.[解答]解:(1)1.799 1.7⨯+=⨯+1.7(991)=⨯1.7100=170(2)35.5 4.50.5+÷=+35.59=44.5(3)604 2.5÷÷=÷⨯60(4 2.5)6010=÷=6(4)5.2[7.5(6 4.5)]⨯÷-=⨯÷5.2[7.5 1.5]=⨯5.2526=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.25.求下面图形的面积.(单位:)cm(6分)[分析](1)根据梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷解答即可;(2)用长方形的面积减去三角形的面积即可求出组合图形的面积,根据长方形的面积=长⨯宽、三角形的面积=底⨯高2÷解答.[解答]解:(1)(410) 6.42+⨯÷=⨯÷14 6.4244.8=(平方厘米)答:梯形的面积是44.8平方厘米.(2)68632⨯-⨯÷=-489=(平方厘米)39答:图形的面积是39平方厘米.[点评]此题主要考查梯形、三角形和长方形面积的计算方法的灵活应用.五.操作题(共2小题, 4+4=8分)26.在方框中填上合适的小数.[分析]在数轴上表数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数;如果这个数是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取了几份即可.[解答]解:.[点评]此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握.27.在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等.[分析]三角形的面积可以求出,因此也就等于知道了平行四边形、梯形的面积,从而可以确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,进而可以画出符合要求的平行四边形、梯形.[解答]解:三角形的面积是:64212⨯÷=所以平行四边形的底与高可以分别是3格、4格,面积是3412⨯=;梯形的上底是4格、下底是2格、高是4格,面积是(42)4212+⨯÷=;据此画图如下:[点评]解答此题的关键是依据这几个个图形的面积相等,先确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成画图.六.应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28.孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?[分析](1)5.6千米分成2部分,第一部分:3千米以内7元,第二部分:超过3千米(不足1千米按1千米计算),每千米1.5元,用5.63 2.63-=≈千米,求出超出部分的千米数,再根据总价=数量⨯单价,求出超出部分需要的钱数,最后再把两部分花的钱数相加即可;(2)根据除法的包含意义,用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数.[解答]解:(1)5.63 2.6≈(千米),-=(千米)3+⨯7 1.53=+7 4.5=(元);11.5答:孙老师要付11.5元车费.(2)6805013⋯(本);÷=(个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子;+=(个);13114答:需要14个箱子.[点评](1)解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法;(2)考查了除法的包含意义,注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数.29.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式:=+÷,长方形的面积公式:S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可.[解答]解:[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)150=⨯34150=(元)5100答:完成这项工程大约一共需要5100元.[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用.30.两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?[分析]照这样计算,说明播种的速度不变,先求出1小时播种几公顷,再用10.2公顷除以1小时播种的公顷数就是还需要的时间.[解答]解:5.4 1.83÷=(公顷),÷=(小时);10.23 3.4答:播种10.2公顷还需3.4小时.[点评]此题利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的关系,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题.31.在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?[分析]由题意(图形)可知,草坪的形状是直角三角形,底是16米,高是9.5米,先利用三角形的面积=底⨯高2÷,求出它的面积,再根据单价⨯数量=总价;列式解答.[解答]解:169.5212⨯÷⨯=⨯7612=(元)912答:种这块草坪需要912元.[点评]此题主要根据三角形的面积计算方法和单价、数量、总价三者之间的关系解决问题.32.如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?[分析]根据平行四边形的面积公式:S ah=求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量0.65,就是需要的总重量,据此解答.[解答]解:12.5 6.20.65⨯⨯=⨯77.50.65=(千克)50.375答:需要50.375千克油漆.[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的应用.33.梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积.(单位:)[分析]阴影部分是一个三角形,其底就等于梯形的下底,面积已知,于是利用三角形的面积公式即可求出三角形的高,又因三角形的高就等于梯形的高,梯形的上底和下底都已知,从而可以利用梯形的面积公式求解.[解答]解:64216⨯÷,=÷,12816=(厘米),8+⨯÷,(816)82=⨯÷,2482=÷,1922=(平方厘米);96答:梯形的面积是96平方厘米.[点评]解答此题的关键是:先利用三角形的面积公式求出梯形的高,进而利用梯形的面积公式求解.。

【最新】苏教版五年级数学上册期末试卷(含答案)

【最新】苏教版五年级数学上册期末试卷(含答案)

苏教版五年级数学上册期末试卷(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共16分)1.数学家()在注解《九章算术》时,明确提出了正数和负数的概念。

A.祖冲之B.华罗庚C.陈省身D.刘徽2.一个两位小数精确到十分位是6.0,这个数最小是()A.5.99 B.6.04 C.5.94 D.5.953.下面说法正确的是()。

A.28. 3≈28,方框里有5种不同的填法。

B.三角形的面积是平行四边形面积的一半。

C.面积相等的梯形,形状也一定相同。

D.6.8÷(0.68×4)=6.8÷0.68×4=40。

4.把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么原来长方形与现在平行四边形相比()。

A.周长不变,面积也不变B.周长变了,面积变了C.周长不变,面积变了D.周长变了,面积不变5.如图,小刚在钉子板上围了两个“箭头”图形,比较它们的面积,()。

A.①的面积大B.②的面积大C.同样大D.无法比较6.用18个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有()种不同的拼法。

A.2 B.3 C.4 D.5二、判断题(每题1分,共5分)7.大于0.1小于0.2的两位小数只有9个。

_____8.2a一定大于2a。

(_______)9.梯形的上底减少2厘米,下底增加2厘米,高不变,则面积也不变。

(________)10.6-和3-之间只有两个负数。

(________)11.在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐了,算出的结果比正确结果大了。

(________)三、填空题(每空2分,共16分)12.扬州气象台预测,某日扬州市广陵区的天气为:阴转多云,﹣2℃~7℃。

由此可见,这一天的最低气温是(________)℃,最高气温与最低气温的温差为(________)℃。

13.2019年中秋节期间,全国接待国内旅游总人数105000000人次,将划线部分的数改写成用“亿”作单位的数是(________)亿,精确到十分位是(________)亿人。

最新苏教版小学五年级数学上册期末质量检测试卷五套(附答案)

最新苏教版小学五年级数学上册期末质量检测试卷五套(附答案)

最新苏教版小学五年级数学上册期末质量检测试卷五套(附答案)时间:90分钟满分:100分学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题(共10题;共20分)1.由2个一,6个十分之一和8个千分之一组成的数是________,读作________。

2.一个两位小数的近似数是4.6,这个两位小数最大是________,最小是________。

3.把32.06扩大到原来的100倍是________,缩小到原来的________是3.206。

4.妈妈的手提包侧面的形状是个梯形,上底是18cm,下底是22cm,高是15cm,面积是________cm2。

5.2.25÷0.15的商的最高位是________位。

46÷25的商的个位上是________。

6.把75608300吨改写成用“万”作单位的数是________吨,改写成用“亿”作单位的数是________吨,省略万后面的尾数大约是________吨。

7.一个两位小数用“四舍五入”法取近似值是6.5,这个两位小数最小是________,最大是________。

8.一个奶粉袋上标有净重(400±5)克,那么,这袋奶粉最重不超过________克,最轻不低于________克。

9.如果小红向北走60米,记作+60米,那么小明走-80米,表示他向________走________米。

10.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积差是24平方厘米,平行四边形的面积是________平方厘米。

二、单选题(共10题;共20分)11.在下面各个温度中,最接近0℃的是()。

A.-1℃B.5℃C.-3℃D.+3℃12.大于0.8而小于0.9的小数有()。

A.9个B.10个C.99个D.无数个13.一根3米长的竹竿垂直插在水池中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是0.6米。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测(考试时间:90分钟满分:100分)一、填空题。

(每空1分,共20分)1.某一天泗洪的最高气温是9℃,记作()℃,最低气温是零下2℃,记作()℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是()万平方千米,改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是()亿平方千米。

3.根据48×25=1200,在下面括号里填合适的数。

0.48×25=()1.2÷0.48=()4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五(1)班女生有a人,男生人数是女生的1.2倍,这个班男生有()人,共有学生()人,女生比男生少()人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米,底是8厘米,它的高是()厘米,在这个平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是())平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克,每米钢材重()千克,每千克钢材长()米。

8.果园里共收果子4300千克,装入140千克的管中,维装满()管;如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子,需()次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张,共能表示出()种不同的钱数。

10.一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加20平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是()平方厘米。

二、判断题。

(每小题1分,共5分)1.当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。

()2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

()3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

()4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

()5.一位同学把(a+0.6)×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算,这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷(答案)(3套)

最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷(答案)(3套)苏教版小学数学五年级上册期末期末统考卷一、填空。

(25分)1、零下6℃通常记作(),低于海平面150米通常记作();小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她向()走()米。

2、4.5×0.9的积是(),保留一位小数是()。

3、5个0.1和9个0.01组成的小数是(),这个小数写成分数是()。

4、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。

5、.5个一和4个百分之一组成的数是();10.70里面有一个十和()个十分之一。

6、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

三角形的()等于平行四边形的(),三角形的()等于平行四边形的()。

7、根据中国人口信息网数据,截止2016年1月6日,中国大陆人口总数是1375925000人,改写成用“亿人”作单位的数是()亿人,四舍五入到“亿”位是()亿人。

8、在横线上填合适的面积单位。

①一块正方形地砖的面积是2500();②一个市民广场的面积是25000();③一个村庄的占地面积是25();④一片森林的占地面积是25()。

9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,如果拼成的平行四边形的高是2厘米,底是3厘米,每个三角形的面积是()平方厘米。

10、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩()米没有修。

当a=600, b=40时,还剩()米。

二、判断。

(5分)1、9.94保留整数是10。

()2、0既不是正数,也不是负数。

()3、平行四边形面积是梯形面积的2倍。

()4、把一个小数小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大13.5,这个数原来是 1.35。

()5、近似数 4.50和 4.5相比,大小相等,但 4.50更精确。

()三、选择。

(5分)1、小数点右边第二位是()。

A、百分位B、十位C、百分之一2、大于0.1而小于0.2的小数有()个。

A、9B、0C、无数D、993、一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报()。

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共12小题,每空1分,共25分)1.5C︒-表示,读作.如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米.2.27.036是由2个,7个,3个和6个组成,它的计数单位是.3.把5.30末尾的0去掉,小数的大小;把2.76的小数点去掉,它将到原来的.4.一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是,最小是.5.把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来..6.比7.65多的数是9.54;比少3.4的数是8.6.7.0.83 2.75⨯的积是位小数,四舍五入保留两位小数约是.8.一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米.9.超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的倍.10.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数).明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长厘米;明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码.11.一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是平方厘米.12.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米.二.选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13.9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A.4B.0.4C.4014.食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完.A.得数比15大B.得数比15小C.无法确定15.下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大16.一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A.6厘米B.4厘米C.8厘米17.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子.A.10B.11C.1218.某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨.这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A.1.450(1.40.2)+⨯÷⨯÷+B.1.450(1.40.2)⨯÷-C.(1.40.2)50 1.419.小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A.9.35B.9.55C.3.05D.8.3520.1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A.0B.7C.1D.4三.计算题(共4小题,共30分)21.直接写得数.(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.5=+=10.780.460.34÷=2⨯⨯=9.30.93-=0.250.74÷=20.01-=-=0.5418÷= 2.730.40.1⨯=7.38 5.8822.列竖式计算.(每小题2分,共8分)÷0.350.24⨯-9.730.278 2.67+ 5.20.6523.计算下面各题,能简便的要用简便方法计算.(每小题2分,共8分)⨯÷-.-- 6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)]÷-⨯8.05 3.67 1.3370 3.5 4.5 1.624.求下列各图形面积.(9分)四.操作题(共2小题, 2+4=6分)25.在直线上标出下面各数的位置.0.6、1.4、1.8、2.5526.画图:每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个.五.解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27.王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝.(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?28.一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米:这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?29.用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?30.有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?31.为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法;每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费.(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?32.如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况.(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数.(2)组人数最多,有人.(3)从图中可看出女生对最感兴趣.(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一.填空题(共12小题,每空1分,共25分)1.5C︒-表示零下5摄氏度,读作.如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米.[分析]气温零上记为正,则零下就记为负,所以5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度.向南记作正,则向北走记作负,由此直接得出结论即可.[解答]解:5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度.如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作8-米.故答案为:零下5摄氏度,负五摄氏度,8-.[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.27.036是由2个10,7个,3个和6个组成,它的计数单位是.[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.[解答]解:27.036是由2个10,7个1,3个0.01和6个0.001组成,它的计数单位是0.001;故答案为:10,1,0.01,0.001.[点评]此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.3.把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变;把2.76的小数点去掉,它将到原来的.[分析]根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;所以把5.30末尾的零去掉,小数的大小不变;如果把2.76的小数点拿掉,变成276,相当于小数点向右移动了2位,即扩大了100倍;由此解答即可.[解答]解:把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变;把2.76的小数点去掉,它将扩大到原来的100倍.故答案为:不变,扩大,100倍.[点评]此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律.4.一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是 1.274,最小是.[分析]考虑1.27是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.27最大是1.274,“五入”得到的1.27最小是1.265,由此解答问题即可.[解答]解:一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是1.274,最小是1.265;故答案为:1.274,1.265.[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5.把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来.8.188.1888.18<<88.18<.[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.[解答]解:根据分析,从小到大的排列为:8.188.1888.18<<88.18<.故答案为:8.188.1888.18<<88.18<.[点评]此题考查了小数的大小比较方法的运用.6.比7.65多 1.89的数是9.54;比少3.4的数是8.6.[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.547.65-;(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6 3.4+.[解答]解:(1)9.547.65 1.89-=答:比7.65多1.89的数是9.54.(2)8.6 3.412+=答:比12少3.4的数是8.6.故答案为:1.89,12.[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答.7.0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是.[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数.[解答]解:0.83 2.75 2.2825 2.28⨯=≈故0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是2.28.故答案为:四,2.28.[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法.8.一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是20米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米.[分析](1)根据三角形的面积公式2=÷,可知面积2⨯÷高=底,代入数值解答即可;S ah(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积.[解答]解:(1)200220⨯÷=÷40020=(米)20答:底是20米.(2)2002400⨯=(平方米)答:与它等底等高的平行四边形的面积是400平方米.故答案为:20,400.[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式2=÷及等底等高的平行四边形的面积与三角形的面积的S ah关系解决问题.9.超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的20倍.[分析]要求超音速飞机的速度是火车的几倍,也就是求0.5是0.025的几倍,用除法计算得解.[解答]解:0.50.02520÷=;答:超音速飞机的速度是火车的20倍.故答案为:20.[点评]解决此题应明确求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数即可.10.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数).明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长26厘米;明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码.[分析]根据“码”或“厘米”之间的关系,用210=-来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量.y x[解答]解:(1)已知鞋42码,所以代入公式可得:=-210y xx=-42210x=+24210x=252x=,26(2)已知鞋底长23厘米,所以代入公式可得,=-y x210=⨯-223104610=-=(码),36故答案为:26,36.[点评]此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只在代入公式计算就可以了.11.一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是40.5平方厘米.[分析]根据题意,可用3乘以2计算出下底的长度,然后再用下底乘以1.5计算出梯形的高,最后再根据梯形的面积公式S=(上底+下底)⨯高2÷进行计算即可.[解答]解:梯形的下底:326⨯=(厘米)梯形的高:6 1.59⨯=(厘米)+⨯÷(36)92992=⨯÷=÷812=(平方厘米)40.5答:这个梯形的面积是40.5平方厘米.故答案为:40.5.[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用.12.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米.[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍;然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可.[解答]解:20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答:这栋楼房高是54米.故答案为:54.[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍.二.选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13.9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A.4B.0.4C.40[分析]求余数,根据“余数=被除数-除数⨯商”,代入数值,进行解答即可.[解答]解:9.4 1.85-⨯=-9.49=0.4所以,9.4 1.8÷的商是5时,余数是0.4.故选:B.[点评]此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.14.食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完.A.得数比15大B.得数比15小C.无法确定[分析]求还需几天烧完,先用“0.615⨯”求出已经烧了多少吨,进而求出还剩下的吨数,进而根据:还剩下的吨数÷每天的烧煤吨数=还烧的天数,解答即可.[解答]解:(180.615)0.75-⨯÷=÷90.7512=(天)答:还要12天烧完.故选:B.[点评]本题考查了单一量和总量之间的关系,先求出剩下的重量,再求出剩下的天数.15.下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大[分析]这几个直角梯形中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,由此即可判断它们面积的大小.[解答]解:三图中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,因为三个梯形完全相同,由此可得:阴影部分的面积都相等.故选:D.[点评]此题主要考查等底等高的三角形面积都相等,据图即可以作出判断.16.一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A.6厘米B.4厘米C.8厘米[分析]根据梯形的面积公式:()2s a b h=+÷,已知上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,用面积的2倍除以高,求出上底下底的和,又知下底是上底的2倍,那么上底占上、下底和的112+,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.[解答]解:1 242412⨯÷⨯+,14843=÷⨯,1123=⨯,4=(厘米),答:梯形的上底是4厘米.故选:B.[点评]此题主要考查梯形面积公式的灵活运用.17.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子.A.10B.11C.12[分析]根据除法的意义,用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子.[解答]解:25.5 2.510÷=(个)0.5⋯千克.所以至少需要:10111+=(个).故选:B.[点评]完成本题要注意,装完10瓶后剩0.5千克,仍然需要1个瓶子.18.某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨.这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A.1.450(1.40.2)⨯÷+B.1.450(1.40.2)⨯÷-C.(1.40.2)50 1.4+⨯÷[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题.[解答]解:(1.40.2)50 1.4+⨯÷1.650 1.4=⨯÷80 1.4=÷1577=(天);答:现在可以烧1577天.故选:C.[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决19.小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A.9.35B.9.55C.3.05D.8.35[分析]根据6.3减去一个两位小数得3.25,用6.3减去3.25求出这个两位小数,再用6.3加上这个两位小数即得正确的结果.[解答]解:这个两位小数为:6.3 3.25 3.05-=;正确的结果是:6.3 3.059.35+=.答:正确结果应该是9.35.故选:A.[点评]解决此题关键是根据加减法的互逆关系,先求出这个两位小数,进而再加上6.3得解.20.1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A.0B.7C.1D.4[分析]1140.0714285714285÷=⋯,这个商从小数点后面的第二位开始按照714285六位进行循环,先用62减去1,求出从第二位以后有多少位,再用这些位数除以6,求出有多少个循环的周期,还余几,再根据余数推算.[解答]解:1140.07142857142850.0714285÷=⋯=;从小数点后面第二位开始,它的循环周期是6;(621)6-÷,616=÷,101=⋯;余数是1,第62位就和循环节的第一位相同,即7.故选:B.[点评]解答此题,运用了循环节的知识,根据循环节的规律,解决问题.三.计算题(共4小题,共30分)21.直接写得数.0.460.34+=10.78-=0.250.74⨯⨯=9.30.93÷=20.5=0.40.1÷= 2.73⨯=7.38 5.88-=0.5418÷=20.01-=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意0.250.74⨯⨯变形为0.2540.7⨯⨯计算.[解答]解:÷=2-=0.250.740.7⨯⨯=9.30.93100.460.340.8+=10.780.22=0.50.25-=÷=20.01 1.99-=0.54180.030.40.14÷= 2.738.1⨯=7.38 5.88 1.5[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.22.列竖式计算.-8 2.679.730.27+÷5.20.65⨯0.350.24[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.[解答]解:8 2.67 5.33-=+=9.730.2710÷=5.20.658⨯=0.350.240.084[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.23.计算下面各题,能简便的要用简便方法计算.÷-⨯70 3.5 4.5 1.6--8.05 3.67 1.33⨯+⨯6.4 2.437.57 6.47.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-.[分析](1)先算乘除法,再算加法;(2)根据连减的简便方法计算即可;(3)根据乘法分配律简便计算;(4)先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法.[解答]解:(1)70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=-207.212.8=(2)8.05 3.67 1.33--8.05(3.67 1.33)=-+=-8.055=3.05(3)6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64(4)7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算.24.求下列各图形面积.[分析]根据平行四边形的面积=底⨯高、三角形的面积=底⨯高2÷、梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷计算即可解答问题.[解答]解:(1)24810242⨯+⨯÷192120=+312=(平方米)答:面积是312平方米.(2)10440⨯=(平方厘米)答:面积是40平方厘米.(3)(913)52+⨯÷2252=⨯÷55=(平方米)答:面积是55平方米.[点评]此题主要考查了三角形、平行四边形、梯形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题.四.操作题(共2小题, 2+4=6分)25.在直线上标出下面各数的位置.0.6、1.4、1.8、2.55[分析]把这里是把数轴上一个单位长平均分成10份,每份是110,即0.1,0.6表示这样的6份、1.4表示这样的14份、1.8表示这样的18份、2.55表示这样的25.5份.[解答]解:在直线上标出下面各数的位置:[点评]解答此题的关键是理解小数的意义,0.6就是6个110,1.4就是14个110⋯把单位“1”平均分成10份,每份就是110.26.画图.每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个.[分析]根据长方形的面积计算公式“S ab=”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形;根据平行四边形的面积计算公式“S ah=”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等;根据三角形的面积计算公式“2S ah=÷”,只要画出的三角形与平等四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等;根据梯形的面积计算公式“()2S a b h=+÷”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等.[解答]解:每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个:[点评]根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度.此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可.五.解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27.王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝.(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?[分析](1)要求买这两种奖品一共花了多少钱,分别求出买本子和钢笔的价钱,相加即可;(2)王老师带了200元,要求还剩下多少钱,用200元减去买这两种奖品一共花的钱数;(3)要想知道余下的钱是否够买10枝圆珠笔,用余下的钱除以1.4,求出结果,与10比较即可.[解答]解:(1)2.528 3.236⨯+⨯,=+,70115.2=(元);185.2答:买这两种奖品一共花了185.2元.(2)200185.214.8-=(元);答:还剩下14.8元.(3)14.8 1.410.6÷≈(枝),>;10.610答:够买10枝圆珠笔的.[点评]此题重点考查关系式:单价⨯数量=总价,以及综合分析问题的能力.28.一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米:这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?[分析]根据平行四边形的面积公式:S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数.[解答]解:8.5 4.437.4⨯=(平方米)÷=(棵);37.40.2187答:这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒.[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.29.用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?[分析]根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得:梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题.[解答]解:92(12.4 6.4)⨯÷-186=÷=(分米)3答:梯形的高是3分米.[点评]此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少.30.有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?[分析]先利用三角形面积=底⨯高2÷求出广告牌的面积,由于是正反面,所以乘2,每平方米的用漆量已知,进而可以求出用漆量,再与30千克比较得解.[解答]解:15422600⨯÷⨯⨯=⨯60600=(克)3600036000克36=千克>3630答:准备30千克的油漆不够.[点评]解答此题的关键是先求出广告牌的面积,再用面积乘每平方米的用漆量即可得解.31.为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法;每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费.(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?[分析](1)100千瓦时需要缴纳电费:0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超过100⨯=元,31.2元52千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解;(2)108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费;第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可.[解答]解:(1)0.5210052⨯=(元),31.2元52<元,÷=(千瓦时)31.20.5260答:用电60千瓦时.(2)0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.856.8=(元)答:应付电费56.8元.[点评]解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.32.如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况.(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数.(2)电脑组组人数最多,有人.(3)从图中可看出女生对最感兴趣.(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?[分析](1)根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可.(2)通过计算各个小组的人数,即可解决本题.(3)仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来;再根据有关数据,提出合理化的建议.[解答]解:(1)(2)电脑组:5648104+=(人),美术组:233255+=(人),科技组:6734101+=(人),民乐组:185371+=(人).因此,电脑组人数最多,有104人.(3)从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣.(4)从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多.建议:女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣.[点评]解答此题的关键是:会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题.。

苏教版2022-2023学年五年级数学第一学期期末测试卷含答案

2022-2023学年五年级数学上册期末测试卷题序 第一题第二题第三题总分 得分一、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) ( 3*10=30分)1.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误..的是( )。

A. 8吨记为-8吨 B. 15吨记为+5吨C. 6吨记为-4吨D. +3吨表示重量为13吨2.下图是两个不同的平行四边形,比较甲、乙两个三角形的面积,它们的关系是( )。

A. 甲﹥乙B. 甲﹤乙C. 甲=乙D. 无法比较 3.大于1.81、小于1.89的两位小数有( )个。

A.7 B.8 C.9 D.无数4.下图中,求孙浩跳的高度比王丽高多少米,列式正确的是( )。

A. 1.32-1.2B. 1.32-(1.2-0.15)C. 1.32-(1.2+0.15)D. 1.32-1.2-0.155.小明将一些数学本摞成一个长方体,它的前面是一个长方形,再将它均匀地斜放,这时前面变成了一个近似的平行四边形(如下图),比较这两摞数学本的前面,( )相同。

准考证号: 姓名: 密封线内不得答题李明1.2米我跳了1.32米。

我跳的高度比李明低0.15米。

王丽孙浩3cm8cm甲乙 4cm6cmA. 形状B. 面积C. 周长D. 周长和面积6.要使2.8×□+7.2×□=50.8,□中应填()。

A.0.508B.5.08C.50.8D.0.05087.爸爸今年a岁,明明今年(a-25)岁,m年后,他们相差()岁。

A.a-25+mB.mC.25D.m-a+258.一个音乐闹钟,每隔一段相等的时间就发出铃声。

已经知道上午8:00、8:40、9:20和10:00发出铃声,那么下面()时刻也能发出铃声。

A.13:40B.14:40C.15:00D.15:409.白田小学五年级美术社团开展了剪纸、图画和陶艺三种活动,每人可以选报一种,也可以选报两种,小孙一共有()种不同的选法。

A.4B.5C.6D.710.当多边形内只有2枚钉子时,用n表示多边形边上的钉子数,用S表示多边形的面积,那么S=( )A.n÷2B.n÷2+1C.n÷2+2D.n÷2-1二、填空题。

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