初中英语状语从句知识点总结
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)23
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）一、状语从句概述二、状语从句的分类1. 时间状语从句用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句，具体用法如下表。
2.结果状语从句结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的，通常位于主句之后。
引导结果状语从句的从属连词如下表。
3. 目的状语从句：从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的。
1). so that 以便……（达到某种目的）如：You must speak louder so that you can be heard by all.你要大点声说，这样大家就都能听到你了。
2). in order that 为了……，如：She got up early in order that she could get to school on time.=She got up early in order to get to school on time.为了能够准时到校，她很早起床。
4. 条件状语从句由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。
注意：1). unless 从句里的谓语只能是肯定式，因为unless本身表示否定；unless=if not，如：Let's go out for a walk unless you are too tired. =If you are not too tired, let's go out for a walk.如果你不是很累，我们出去散个步吧。
2). 在真实条件句中，主句不能用be going to表示将来，该用shall, will.如：If you will(愿意) wait a minute, I’ll go and tell my mother that you are here.如果你愿意等一分钟，我将去告诉我妈妈你在这里。
3). 下列从句中的will不是将来时助动词，而是情态动词。
初中英语状语从句知识点总结归纳
初中英语状语从句知识点总结归纳在初中英语中，状语从句是一种复杂的句子结构，它用于描述主句的动作发生的时间、条件、原因、结果、地点等。
以下是关于初中英语状语从句知识点总结归纳：一、状语从句的定义：状语从句是用来修饰主句中的动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、条件、结果等关系的从句。
二、状语从句的分类：根据引导词的不同，状语从句可以分为以下几类：1. 时间状语从句：由when, while, as, before, after, since, until等引导。
2. 地点状语从句：由where, wherever, everywhere等引导。
3. 原因状语从句：由because, since, as等引导。
4. 条件状语从句：由if, unless, as long as等引导。
5. 结果状语从句：由so that, so...that, such...that等引导。
三、状语从句的用法：1. 时间状语从句：表示动作发生的时间或持续的时间。
例如：When I was young,I often played football.（当我还小的时候，我经常踢足球。
）2. 地点状语从句：表示动作发生的地点。
例如：Wherever you go, I will followyou.（无论你去哪里，我都会跟着你。
）3. 原因状语从句：表示动作发生的原因。
例如：As it was raining, we had to stay indoors.（因为下雨了，我们不得不呆在室内。
）4. 条件状语从句：表示动作发生的条件。
例如：If it snows tomorrow, we will not go out.（如果明天下雪，我们就不出去了。
）5. 结果状语从句：表示动作发生的结果。
例如：She worked hard so that she could pass the exam.（她努力学习以便能通过考试。
初中英语：状语从句所有知识点归纳
第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……，”引导时间状讲从句，主句为祈使句，从句用一般现在时表示将来。
Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will，there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.，第二个人表示祝贺，同时，发表自己对此事的看法。
应该是“有志者，事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。
考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。
初中状语从句知识点总结
初中状语从句知识点总结状语从句是在复合句中充当状语的，用来说明主句中动作或状态发生的情况。
在英语中，状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、结果状语从句等。
本文将对初中阶段学习的状语从句相关知识点进行总结。
一、时间状语从句时间状语从句是用来表示时间的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的时间状语从句关系词包括when, while, as soon as, before, after, since等。
1. When he was young, he used to play football every day.2. I will call you as soon as I finish my homework.3. The students were practicing the dance while the teacher watched.二、地点状语从句地点状语从句是用来表示地点的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的地点状语从句关系词包括where, everywhere, wherever等。
1. I will go wherever you go.2. He will stay at home while his parents are traveling abroad.三、原因状语从句原因状语从句是用来表示原因的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的原因状语从句关系词包括because, since, as, so等。
1. Because it was raining, we canceled the picnic.2. I will not come to your party, since I have to study for the exam.四、条件状语从句条件状语从句是用来表示条件的句子。
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法状语从句是英语语法中重要的一部分，它用来修饰主句的动作或描述情况的，在句子中起着状语的作用。
状语从句分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句和比较状语从句等。
下面将对初中英语中常见的状语从句分类和用法进行归纳。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间，包括连词when (当...时候)，while (在...时候)，before (在...之前)，after (在...之后)，as (当)，since (自从)，until (直到)等。
时间状语从句一般放在主句之前或者之后。
例如：- When I was young, I used to play soccer with my friends. (当我年轻的时候，我常常和朋友们踢足球。
)- After she finished her homework, she went to bed. (她完成作业之后，去睡觉了。
)二、条件状语从句条件状语从句用来表示主句动作的条件或前提，包括连词if (如果)，unless (除非)，in case (以防)，as long as (只要)，provided/providing (只要)等。
条件状语从句一般放在主句之前。
例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨，我们就在家呆着。
)- Unless you work hard, you won't pass the exam. (除非你努力学习，否则你就不能通过考试。
)三、原因状语从句原因状语从句用来表示主句动作或情况的原因，包括连词because (因为)，as (因为)，since (因为)，for (因为)，now that (既然)等。
原因状语从句一般放在主句之前。
例如：- Because it was raining, we stayed at home. (因为下雨，我们呆在家里。
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结状语从句是指句子用作状语时，起副词作用的句子。
状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
1.时间状语从句（1）When---当……时候,通常指某一特定的时间点，主句与从句的动作同时发生。
（2）When---正在……的时候，突然…。
通常主句是进行时或be about to时，在翻译的时候，when可以译成没想到或突然。
（3）When当从句是进行时，主句是一般时，往往表示不满。
（4）When=after（5）While---在……期间，往往指一段时间。
（6）While---表示一种不满情绪，意思是这边在干某种重要的事，而另一边在享受等。
（7）As---一边……一边,随着（8）The moment---一……就……=as so on as,immediately,2.条件状语从句引导状语从句的连接词有：If如果,unless除非,as long as只要,As(so)far as---据……所知，incase万一,provided that假如,on condition that若是，以…为条件。
3.地点状语从句地点状语从句只有两个连词:Where,wherever。
4.原因状语从句because,as,since,now that,和considering that,seeing that这六个连词都用于表示表示原因,但在语气上一个比一个弱。
5.结果状语从句引导结果状语从句的连词有：that,so that,so…that…6.目的状语从句引导目的状语从句的主要连词有:that,so that,in order that,for fear that,lest.7. 让步状语从句引导让步状语从句的连词有：Although,though,as,even if,even though,no matter,however,whatever,while,whether。
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结状语从句是英语语法中的一个重要部分，它用来修饰或限定主句中的动作或状态。
以下是初中英语状语从句的知识点总结：1. 时间状语从句（Time clauses）：用来表示动作发生的时间，常用的连词有when, while, before, after, until, as soon as等。
2. 地点状语从句（Place clauses）：用来表示动作发生的地点，常用的连词有where, wherever等。
例如：I will go wherever you go.（无论你去哪儿我都会跟随。
）3. 原因状语从句（Cause clauses）：用来表示动作发生的原因，常用的连词有because, since, as等。
4. 结果状语从句（Result clauses）：用来表示动作的结果，常用的连词有so, such...that等。
例如：The movie was so interesting that I couldn't stop watching.（这部电影太有趣了，我看得停不下来。
）5. 条件状语从句（Condition clauses）：用来表示动作发生的条件，常用的连词有if, unless, provided that等。
例如：If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会呆在家里。
6. 目的状语从句（Purpose clauses）：用来表示动作的目的，常用的连词有in order that, so that等。
例如：I bought a new notebook so that I can take notes in class.（我买了一个新笔记本，这样我可以在课堂上记笔记。
）7. 方式状语从句（Manner clauses）：用来表示动作发生的方式，常用的连词有as, as if, as though等。
例如：He speaks as if he knows everything.（他说话的样子就像他什么都知道。
初中英语知识点归纳时间状语从句的引导词和结构
初中英语知识点归纳时间状语从句的引导词和结构时间状语从句是英语中一种常见的句子结构，用来表示时间上的关系。
正确使用时间状语从句可以让句子更加准确和流畅，提高语言表达的准确性。
本文将对初中英语中常见的时间状语从句的引导词和结构进行归纳总结。
一、前置时间状语从句1. 引导词：when（当...时候）、while（当...的时候）、as（当...时候）、before（在...之前）、after（在...之后）例句：- When I was a child, I used to play with my friends in the park.- While he was cooking dinner, the phone rang.- As I was leaving the house, I remembered to take my umbrella.- Before I went to bed, I finished my homework.- After she finished her work, she went shopping.2. 引导词：once（一旦）、as soon as（一...就）、the moment（一...就）、the minute（一...就）例句：- Once you start reading this book, you won't be able to put it down.- As soon as the bell rang, the students rushed out of the classroom.- The moment she saw him, her face lit up with joy.- The minute I arrived at the station, the train left.二、后置时间状语从句1. 引导词：when（当...时候）、while（当...的时候）、before（在...之前）、after（在...之后）、until/till（直到...的时候）、since（自...以来）例句：- I will call you when I arrive at the airport.- She likes to listen to music while she's doing homework.- I went to bed before it started raining.- After she finished her meal, she paid the bill and left.- He didn't speak up until/till the end of the meeting.- Since you have been away, many things have changed.2. 引导词：once（一旦）例句：- You will succeed once you put enough effort into it.三、并列时间状语从句1. 引导词：when（当...时候）、whenever（无论何时）、while （当...的时候）、as（当...时）例句：- You can come to my house when you have time.- Whenever I see a dog, I can't help but smile.- While I was reading a book, my brother was watching TV.- As she was walking in the park, she saw a beautiful flower.2. 引导词：before（在...之前）、after（在...之后）例句：- I will finish my homework before I go out to play.- After she finished her lunch, she went for a walk.以上是初中英语中常见的时间状语从句的引导词和结构的归纳总结。
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2条件状语从句
引导条件状语从句的连词或词组有：if(如果),unleｓs（除非)，as long as(只要)等。如果主句是将来时,条件状语从句也用一般现在时来表示。
如：Ｉwillｓｔaｙatｈome if it rainｓtｏmorrｏw．如果明天下雨，我就待在家。
当他敲门时，我正在煮饭。
Ｌast nｉghｔbeｆorehｅcame backｈoｍe, hｉs wiｆe hadａlrｅａdycookeｄdiｎneraｎｄwaiｔed foｒ2 hｏｕrs．
昨天晚上在他回到家之前,他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。
AｆterＩwｅntｔo church，Iｗeｎtｓhｏppｉnｇ.
1时间状语从句
时间状语从句常用从属连词wheｎ,ａｆter,untｉｌ,aｓsｏon as，等来引导。
当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时,其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。
如：Pleaｓecａllme when you get tｈere.当你到那时,请给我打个电话。
比较:bｅcause, since, aｓ和for
1) becａuse语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或sｉncｅ。
I didｎ'tgo， ｂｅcause I wａｓaｆrａid.
Sincｅ/Ａs thｅweatｈeｒis sｏbaｄ,ｗeｈavetoｄｅlaｙour journey.
初中英语状语从句知识点总结
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初中英语状语从句知识点总结(一)
用来修饰主句中的动词，形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。状语从句常用从属连词来引导,与主句连接起来。若置于句末，则前面不加逗号。根据意义和作用,状语从句可分为时间原因条件等几种。下面我们就来分析一下这几种状语从句。
2.地点状语从句
地点状语从句通常由where,wheｒever引导。
Ｗheｒｅthｅｒeis a will, thｅｒeｉｓaway.哪里有志向,哪里就有出路。有志者事竟成。
Ｗhereｔhereｉs a lｉｆe,ｔhereisａhｏｐe.哪里有生命，哪里就有希望。留得青山在，不怕没柴烧。
Ｗｈｅrever you goห้องสมุดไป่ตู้ whatever youｄｏ，Iwiｌlbｅrighｔｈere wａiｔiｎg for you.
Ｉwoulｄｎ’t do iｔｉfＩwereyoｕ.如果我是你，我是不会做的。
3原因状语从句
becａuse,ｓｉnce,as,foｒ都可用来引导原因状语从句,那么它们又有哪些区别呢?
①ｂecａuse用来表示“造成某种结果的直接原因”,语气较浓，常用来回答why提出的问句。如:
-－-Ｗhy are youｌａｔe?
2）由becａuse引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用ｆor来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。
Heｉsabseｎt tｏdａy,becaｕse／ｆor heiｓｉlｌ.
He mｕsｔbｅiｌl, for hｅisａbseｎｔtｏday.
Ｙouｃan’tｌｅarnEngｌｉｓｈweｌlunleｓｓyou workhａrｄ.
除非你努力学习,否则是学不好英语的。
<温馨提示＞由ｉf引导的条件状语从句,若从句表达的是与现在事实相反的事实,则常用虚拟语气，即用过去时态表示(如果涉及到ｂｅ动词，一律都用were)。此时,主句则用过去将来时。
如：IfI hadｅnough moｎey,I woｕld buyit for you．如果我又足够的钱，我将把它买给你。
Ｉ ｗilｌwｒｉteｔoyouas soonａsIarrｉvｅiｎBeijing.我一到北京就给你写信。
<温馨提示＞siｎｃe引导时间状语从句表示“自从…以来”,从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时；而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。常用的句型为：
It has been/is+一段时间+sｉnce+过去时。
既然他的鞋坏了，那我们就给他买双新的吧。
③for引导的原因状语从句不置于句首，常用来表示“顺便提及的理由”，只是稍带说明原因，并非强调。
如:Imuｓt sｔayhere,ｆoｒit’s raiｎiｎgsｏhａｒd．我必须得待在这儿,因为雨下的很大。
初中英语状语从句知识点总结（二）
１状语从句
在复合句中，修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较（或方式)和条件等类。
---Ｂeｃausemybｉke iｓbｒoken.
②as和siｎce用来表示“看的到的或是不说也知道的原因”，sincｅ也可译作:“既然”。
如：Ashe is olｄenoｕｇh，lｅthimｄoｉｔ.他既然长大了,就让他干吧!
Ｓiｎcｅ ｈis shoesａre wｏｒn oｕt,leｔ’s bｕy him aｎｅwｐair.
1．时间状语从句
引导连词有wheｎ,whｉlｅ,tｉll,not…untｉl，sinｃe,ａfter,ｂefore ,ａs soonａs
Ｔhe buswon’tｓtaｒｔuntil eｖeｒybodygeｔson．
公共汽车直到每人都上车为止,才开动。
Whｅｎhｅknocked at the doorI wasｃoｏkiｎg.
不管你去哪里，不管你做什么,我都会在此守侯你。
3.原因状语从句
引导连词有bｅｃauｓｅ,ａs,ｓinｃe。
Hｅdidn′tｓeｅtｈｅfilmｂecauseｈｅhad sｅｅn it．
他没有看那部电影，因为他已经看过了。
Theｙcoulｄｎ’t get oｎtｈe train，forｉｔｗastｏo cｒowed．