大学生恋爱_1ppt课件
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(插画)大学生恋爱心理学课件PPT-优秀课件PPT

——艾克哈特
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
2. 爱的能力的组成
表达爱的能力 接受爱的能力 拒绝爱的能力 鉴别爱的能力 解决爱的冲突的能力 保持爱情长久的能力
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
表达爱的能力——你的爱表达出来了吗?
你想要表达你的爱吗? 你有足够的勇气和信心表达你的爱吗? 你能用恰当的方式和语言表达你对她(他)的爱吗? 当表达爱的时候你感到幸福吗?
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
在爱的挫折中成长
感情受挫时: 勉强对方、愤怒仇恨、自我贬低——身心
伤害,甚至酿成悲剧。 以尊重的态度接纳对方的选择,恰当地回应
感情挫折情境——展现珍爱价值观。
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
如何让你遇见我
当你走近
在我最美丽的时刻
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ细听
一
为这
那颤抖的叶
随着性生理上的发育成熟,性心理开始发展,男女情窦初开,产生了 异性之间的相互吸引,出现彼此希望接触的意愿。 但是,这一时期的男女青年,由于其生理和自我意识的不成熟性,他 们对异性向往的对象,基本上是泛化的、不稳定的、缺乏专一性的。 是一种不成熟的恋爱心理。所以,有人又称此阶段为泛爱期。
1 爱情是什么——神秘爱情的科学研究
2、爱慕
男女之间在好感的基础上,经过对对方的爱好、志趣、性格、为人等各方面的更多 的了解,而产生的更深刻的情感体验,以致这种内在感情使人心旷神怡,萌发了解 希望与其结合的强烈情感倾向,并在理智支配下,发展成对对方的爱慕之情。
3、相爱
男女之间单方面的爱慕还不是爱情,只有相互爱慕,爱情才能建立。在恋爱中, 从单方爱慕到互爱,有时可能是同步到来,有时也可能是异步的,或者还会经受 一些波折与非难,但只要双方心心相印,无论是谁首先打开自己的心扉,最终都 会赢得对方的回,开出绚丽多彩的爱情之花。
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
2. 爱的能力的组成
表达爱的能力 接受爱的能力 拒绝爱的能力 鉴别爱的能力 解决爱的冲突的能力 保持爱情长久的能力
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
表达爱的能力——你的爱表达出来了吗?
你想要表达你的爱吗? 你有足够的勇气和信心表达你的爱吗? 你能用恰当的方式和语言表达你对她(他)的爱吗? 当表达爱的时候你感到幸福吗?
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
在爱的挫折中成长
感情受挫时: 勉强对方、愤怒仇恨、自我贬低——身心
伤害,甚至酿成悲剧。 以尊重的态度接纳对方的选择,恰当地回应
感情挫折情境——展现珍爱价值观。
2 怎样去追求爱情——爱的能力的培养
如何让你遇见我
当你走近
在我最美丽的时刻
请ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ细听
一
为这
那颤抖的叶
随着性生理上的发育成熟,性心理开始发展,男女情窦初开,产生了 异性之间的相互吸引,出现彼此希望接触的意愿。 但是,这一时期的男女青年,由于其生理和自我意识的不成熟性,他 们对异性向往的对象,基本上是泛化的、不稳定的、缺乏专一性的。 是一种不成熟的恋爱心理。所以,有人又称此阶段为泛爱期。
1 爱情是什么——神秘爱情的科学研究
2、爱慕
男女之间在好感的基础上,经过对对方的爱好、志趣、性格、为人等各方面的更多 的了解,而产生的更深刻的情感体验,以致这种内在感情使人心旷神怡,萌发了解 希望与其结合的强烈情感倾向,并在理智支配下,发展成对对方的爱慕之情。
3、相爱
男女之间单方面的爱慕还不是爱情,只有相互爱慕,爱情才能建立。在恋爱中, 从单方爱慕到互爱,有时可能是同步到来,有时也可能是异步的,或者还会经受 一些波折与非难,但只要双方心心相印,无论是谁首先打开自己的心扉,最终都 会赢得对方的回,开出绚丽多彩的爱情之花。
大学生恋爱心理讲座ppt课件完整版

焦虑与不安
对于恋爱关系的不确定性 和未来可能的变化感到焦 虑和不安。
失落与沮丧
当恋爱关系出现问题或结 束时,可能会感到失落和 沮丧。
恋爱中的行为表现
亲密行为
恋爱中的双方会表现出更多的亲 密行为,如拥抱、亲吻、牵手等。
关心与照顾
双方会互相关心和照顾,关注对方 的需求和感受。
沟通与分享
恋爱中的双方更愿意与对方分享自 己的生活和想法,进行有效的沟通。
家庭因素
家庭背景、父母态度等因素也会对大 学生的恋爱观念和行为产生一定影响。
社会因素
社会文化、社会舆论等因素对大学生 恋爱产生着潜移默化的影响,塑造着 他们的恋爱观念和行为方式。
学校因素
学校教育、校园氛围等因素也对大学 生的恋爱产生一定影响,如学校对恋 爱的态度、校园恋爱文化等。
03 恋爱中的心理现 象
恋爱对职业发展的影响
积极影响
恋爱可以培养责任感、沟通能力和团 队协作能力等职业素养。这些能力在 职场中同样重要,有助于个人职业发 展。
消极影响
恋爱中的情感波动可能影响工作稳定 性和职业规划。过度依赖恋人或情感 纠葛可能使人无法专注于职业发展。
如何平衡恋爱与学业、职业发展
设定优先级
制定计划
明确学业和职业发展的重要性,合理分配时 间和精力。确保在关键时刻以学业和职业发 展为重。
学会独立和自主
虽然恋爱中的双方需要相互扶持和关心,但也要保持一定的独立性和自主性。不要过分依赖 对方,而是要学会自己承担责任和处理问题。这样有助于双方的个人成长和恋爱关系的健康 发展。
05 恋爱中常见问题 及应对
恋爱中的沟通问题
沟通不畅
双方沟通方式、频率等不匹配,导致信息传递受 阻。
大学生恋爱ppt课件

道德伦理及责任意识培养
道德伦理在恋爱中作用
道德伦理是恋爱关系中的基石,它规范着双方的行为和言语,确保恋爱关系的健康 、稳定发展。
道德伦理要求双方在恋爱中保持诚实、信任和尊重,避免欺骗、背叛和伤害对方的 行为。
道德伦理还强调双方在恋爱中应尊重对方的独立性和自由,不干涉对方的个人生活 和选择。
增强责任意识,珍惜感情
心理调适途径和技巧
接受现实并积极应对
面对恋爱中的挫折和困难,要学会接受现实,并积极寻找解决问 题的方法,而不是逃避或沉溺于负面情绪中。
寻求社会支持
与朋友、家人或心理咨询师分享自己的感受和困惑,获得情感支 持和建议,有助于缓解心理压力和焦虑。
培养健康的生活方式
保持规律的作息、均衡的饮食和适量的运动,有助于调节情绪和 提高心理韧性。
大学生恋爱ppt课件
• 恋爱现象与心理分析 • 健康恋爱观与价值观 • 沟通技巧与表达能力提升 • 情感管理与心理调适策略 • 道德伦理及责任意识培养 • 总结:引导大学生树立正确恋爱观
和价值观
01
恋爱现象与心理分析
大学生恋爱现状
01
02
03
恋爱普遍化
大学生恋爱已成为校园生 活中的普遍现象,多数学 生都有过恋爱经历或正在 恋爱中。
认真倾听对方的观点和感受,不打断 对方,通过点头、微笑等方式表示理 解和尊重。
非语言交流
注意肢体语言、面部表情和声音的语 调,它们传递的信息往往比语言本身 更丰富。
表达能力培养方法
多读书
01
阅读可以丰富词汇和表达方式,提高语言表达的准确性和生动
性。
写作练习
02
通过写作锻炼表达能力,学会组织语言和逻辑,使表达更加清
道德伦理在恋爱中作用
道德伦理是恋爱关系中的基石,它规范着双方的行为和言语,确保恋爱关系的健康 、稳定发展。
道德伦理要求双方在恋爱中保持诚实、信任和尊重,避免欺骗、背叛和伤害对方的 行为。
道德伦理还强调双方在恋爱中应尊重对方的独立性和自由,不干涉对方的个人生活 和选择。
增强责任意识,珍惜感情
心理调适途径和技巧
接受现实并积极应对
面对恋爱中的挫折和困难,要学会接受现实,并积极寻找解决问 题的方法,而不是逃避或沉溺于负面情绪中。
寻求社会支持
与朋友、家人或心理咨询师分享自己的感受和困惑,获得情感支 持和建议,有助于缓解心理压力和焦虑。
培养健康的生活方式
保持规律的作息、均衡的饮食和适量的运动,有助于调节情绪和 提高心理韧性。
大学生恋爱ppt课件
• 恋爱现象与心理分析 • 健康恋爱观与价值观 • 沟通技巧与表达能力提升 • 情感管理与心理调适策略 • 道德伦理及责任意识培养 • 总结:引导大学生树立正确恋爱观
和价值观
01
恋爱现象与心理分析
大学生恋爱现状
01
02
03
恋爱普遍化
大学生恋爱已成为校园生 活中的普遍现象,多数学 生都有过恋爱经历或正在 恋爱中。
认真倾听对方的观点和感受,不打断 对方,通过点头、微笑等方式表示理 解和尊重。
非语言交流
注意肢体语言、面部表情和声音的语 调,它们传递的信息往往比语言本身 更丰富。
表达能力培养方法
多读书
01
阅读可以丰富词汇和表达方式,提高语言表达的准确性和生动
性。
写作练习
02
通过写作锻炼表达能力,学会组织语言和逻辑,使表达更加清
《大学生恋爱》PPT课件

天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结
The End
• 4.补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿 获得社会地位、经济等方面的补偿。
• 5.游戏人生心理——其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺 激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个, 玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
我们再来探讨大学生恋爱中容易遇到的问题。
随着大学生的生理成熟,其心理上不可避免地产生 与异性交往的强烈愿望。大学生活环境相对于中学 时代是最为宽松的,大学生相对获得了比较多的个人 支配时间和空间,同时,大学生是一个特殊群体,他们总 是站在时代的前沿,最容易接受新思想、新事物、新 观念。
如果爱,请深爱。
记得希勒的名著,《阴谋与爱情》吗?其实爱情都 是美丽的。不美丽的,我们称它为阴谋,因为它不配叫 做爱情。
大学生们通常反映出的恋爱心理特征
• 1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的 产生而形成。
• 2.急于求成的占有心理——与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的 特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男 朋友的女孩都是别人挑剩下的。
• 3.依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致, 属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
(你赞成大学生谈恋爱吗?)
大学生恋爱利弊解析
大学是个丰富多彩的世界,多数大学生投入爱河使得 恋爱成为 大学时代的一种普遍现象,在此很有简要分析 一下大学生这种恋爱现象的利与弊。等看清利弊后再思考 是否值得在美好的大学时代去恋爱
弊: 恋爱给恋人们本身的影响,恋爱是一场耗时间的战争,这场战争里
面没有人胜利,可是男男女女还是乐此不疲。大学的课业相对较少, 课余时间用于发展自己的业余爱好的话你会活得很充实,但是如果你 把这些时间花在约会上的话,这样的时间投入一定程度上的影响学习 是必然的 。 多数男生对于大学恋爱抱着的幻想较少,很多都是认为这 样的感情到最后就是一个字“分”,而目的只有一个“玩”。这样的 感情比较“单纯” 。大学恋爱是真正的情感交流吗?恋爱还只是找一 些借口让一对男女在一起打发时间呢?
The End
• 4.补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿 获得社会地位、经济等方面的补偿。
• 5.游戏人生心理——其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺 激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个, 玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
我们再来探讨大学生恋爱中容易遇到的问题。
随着大学生的生理成熟,其心理上不可避免地产生 与异性交往的强烈愿望。大学生活环境相对于中学 时代是最为宽松的,大学生相对获得了比较多的个人 支配时间和空间,同时,大学生是一个特殊群体,他们总 是站在时代的前沿,最容易接受新思想、新事物、新 观念。
如果爱,请深爱。
记得希勒的名著,《阴谋与爱情》吗?其实爱情都 是美丽的。不美丽的,我们称它为阴谋,因为它不配叫 做爱情。
大学生们通常反映出的恋爱心理特征
• 1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的 产生而形成。
• 2.急于求成的占有心理——与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的 特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男 朋友的女孩都是别人挑剩下的。
• 3.依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致, 属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
(你赞成大学生谈恋爱吗?)
大学生恋爱利弊解析
大学是个丰富多彩的世界,多数大学生投入爱河使得 恋爱成为 大学时代的一种普遍现象,在此很有简要分析 一下大学生这种恋爱现象的利与弊。等看清利弊后再思考 是否值得在美好的大学时代去恋爱
弊: 恋爱给恋人们本身的影响,恋爱是一场耗时间的战争,这场战争里
面没有人胜利,可是男男女女还是乐此不疲。大学的课业相对较少, 课余时间用于发展自己的业余爱好的话你会活得很充实,但是如果你 把这些时间花在约会上的话,这样的时间投入一定程度上的影响学习 是必然的 。 多数男生对于大学恋爱抱着的幻想较少,很多都是认为这 样的感情到最后就是一个字“分”,而目的只有一个“玩”。这样的 感情比较“单纯” 。大学恋爱是真正的情感交流吗?恋爱还只是找一 些借口让一对男女在一起打发时间呢?
心理健康课大学生恋爱心理ppt课件

4.恋爱对大学生发展的意义表现在:恋爱可以促进大学生心理 的成熟;恋爱能促进大学生自我意识的提高;恋爱在某种程度 上能促进大学生不断追求事业成功。
第十一章 恋爱与爱的能力
5.大学生恋爱中常见的心理问题主要有:爱情第一、缺乏责任 感、功利世俗、排除寂寞等。
6.大学生的恋爱挫折心理主要表现为:单相思、失恋、多角恋、 寻觅不到男/女朋友等。
你认为张玲是否真的在恋爱?爱到底是什么?
第十一章 恋爱与爱的能力
学习目标:
1.了解爱情的概念和内涵; 2.掌握恋爱对大学生成长发展的意义; 3.了解大学生恋爱中常见的心理问题以
及调适方法; 4.明确培养大学生健康的恋爱心理以及
能力的重要性。
爱就是人生,如果你错过了爱,就错过了人生。 ——李奥·巴斯卡格利亚
第二节 恋爱对大学生成长发展的意义
一 大学生恋爱的动机
(三)心灵的空虚寂寞 环境陌生,大学生既好奇、兴奋又忧虑、担心,在新的环
境里常常会感到寂寞、空虚和孤独。 (四)虚荣心和从众心理 大学校园里到处可见情侣们成双成对,这对于单身的大学
生无疑是一种心理上的刺激,再加上普遍流传着诸如“到 大三还没有女(男)朋友就太没本事了”之类的话,致使 许多大学生只是为了满足自己的虚荣而谈恋爱。 (五)补偿心理 有些大学生恋爱是因为小时候在家庭中得不到关爱,进入 大学之后,希望能找到一个伴可以互相关爱,实际上是对 小时候缺失爱的一种补偿。
大学生心理健康教育
第十一章 恋爱与爱的能力
1
第十一章 恋爱与爱的能力
【案例】张玲是某大学女生,漂亮,学习好,刚入学时,身 边有不少的追求者,但都被她拒绝了。原来,为了不影响学 业,她曾向父母作了保证,大学期间不谈恋爱。然而,随着 时间的推移,张玲发现同班的女生都有了男朋友,张玲逐渐 感到了孤独,尤其在节假日,整个宿舍往往就只有她一个人, 更有甚者,她感觉同学对她的目光也越来越不一样,有的女 同学还在一些场合说出了,漂亮女生大学不谈朋友肯定是有 问题。于是,张玲改变了初衷,很快和一位男生交上了朋友, 此后,几乎所有的时间都全在舞厅、影厅度过,学业因此受 到了影响。当别人问她以后的打算时,她说:“我现在没想 这么多,走一步算一步,大学时找个人陪着就好。”
第十一章 恋爱与爱的能力
5.大学生恋爱中常见的心理问题主要有:爱情第一、缺乏责任 感、功利世俗、排除寂寞等。
6.大学生的恋爱挫折心理主要表现为:单相思、失恋、多角恋、 寻觅不到男/女朋友等。
你认为张玲是否真的在恋爱?爱到底是什么?
第十一章 恋爱与爱的能力
学习目标:
1.了解爱情的概念和内涵; 2.掌握恋爱对大学生成长发展的意义; 3.了解大学生恋爱中常见的心理问题以
及调适方法; 4.明确培养大学生健康的恋爱心理以及
能力的重要性。
爱就是人生,如果你错过了爱,就错过了人生。 ——李奥·巴斯卡格利亚
第二节 恋爱对大学生成长发展的意义
一 大学生恋爱的动机
(三)心灵的空虚寂寞 环境陌生,大学生既好奇、兴奋又忧虑、担心,在新的环
境里常常会感到寂寞、空虚和孤独。 (四)虚荣心和从众心理 大学校园里到处可见情侣们成双成对,这对于单身的大学
生无疑是一种心理上的刺激,再加上普遍流传着诸如“到 大三还没有女(男)朋友就太没本事了”之类的话,致使 许多大学生只是为了满足自己的虚荣而谈恋爱。 (五)补偿心理 有些大学生恋爱是因为小时候在家庭中得不到关爱,进入 大学之后,希望能找到一个伴可以互相关爱,实际上是对 小时候缺失爱的一种补偿。
大学生心理健康教育
第十一章 恋爱与爱的能力
1
第十一章 恋爱与爱的能力
【案例】张玲是某大学女生,漂亮,学习好,刚入学时,身 边有不少的追求者,但都被她拒绝了。原来,为了不影响学 业,她曾向父母作了保证,大学期间不谈恋爱。然而,随着 时间的推移,张玲发现同班的女生都有了男朋友,张玲逐渐 感到了孤独,尤其在节假日,整个宿舍往往就只有她一个人, 更有甚者,她感觉同学对她的目光也越来越不一样,有的女 同学还在一些场合说出了,漂亮女生大学不谈朋友肯定是有 问题。于是,张玲改变了初衷,很快和一位男生交上了朋友, 此后,几乎所有的时间都全在舞厅、影厅度过,学业因此受 到了影响。当别人问她以后的打算时,她说:“我现在没想 这么多,走一步算一步,大学时找个人陪着就好。”
(2024年)大学生恋爱与心理健康ppt课件

培养乐观心态,积极面对感情中的挫折和困难。
寻求帮助,获得支持
在遇到困难时主动寻求帮助,如与朋友、家人或专业人士交流。
自我调适,恢复平衡
通过自我安慰、放松训练等方式缓解负面情绪,恢复心理平衡。
2024/3/26
26
培养健康的生活方式和社交技能
健康生活,良好作息
保持规律的作息和充足的睡眠,注重饮食均衡和适量 运动。
大学生恋爱与心理健康ppt 课件
2024/3/26
1
目
录
2024/3/26
• 恋爱现象与心理特点 • 健康恋爱关系的建立与维护 • 恋爱对大学生心理健康的影响 • 大学生恋爱中常见心理问题及应对 • 培养健康恋爱观与提升心理素质
2 contents
01 恋爱现象与心理 特点
2024/3/26
3
大学生恋爱现状
倾向于主动追求和征服感,注重面 子和尊严,对感情的表达相对内敛。
女性恋爱心理
更注重情感交流和细节关怀,倾向 于被动等待和接受追求,对感情的 表达更加细腻。
6
恋爱中的认知与情感
认知失调
在恋爱中,双方可能因为价值观、 生活习惯等方面的差异而产生认 知失调,需要通过沟通和理解来 消除障碍。
2024/3/26
帮助失恋者度过心理难关,防止极端行为的发生。
应对方法
接受现实,寻求支持,积极调整心态,寻找新的生活目标。
20
异地恋及网络恋情对心理健康的影响
异地恋的挑战
沟通不畅、孤独感、信任危机等。
对心理健康的影响
容易导致焦虑、抑郁等心理问题, 影响学业和生活。
网络恋情的虚幻性
网络恋情往往建立在虚拟的基础 上,缺乏真实的了解。
理咨询师或情感专家等。
寻求帮助,获得支持
在遇到困难时主动寻求帮助,如与朋友、家人或专业人士交流。
自我调适,恢复平衡
通过自我安慰、放松训练等方式缓解负面情绪,恢复心理平衡。
2024/3/26
26
培养健康的生活方式和社交技能
健康生活,良好作息
保持规律的作息和充足的睡眠,注重饮食均衡和适量 运动。
大学生恋爱与心理健康ppt 课件
2024/3/26
1
目
录
2024/3/26
• 恋爱现象与心理特点 • 健康恋爱关系的建立与维护 • 恋爱对大学生心理健康的影响 • 大学生恋爱中常见心理问题及应对 • 培养健康恋爱观与提升心理素质
2 contents
01 恋爱现象与心理 特点
2024/3/26
3
大学生恋爱现状
倾向于主动追求和征服感,注重面 子和尊严,对感情的表达相对内敛。
女性恋爱心理
更注重情感交流和细节关怀,倾向 于被动等待和接受追求,对感情的 表达更加细腻。
6
恋爱中的认知与情感
认知失调
在恋爱中,双方可能因为价值观、 生活习惯等方面的差异而产生认 知失调,需要通过沟通和理解来 消除障碍。
2024/3/26
帮助失恋者度过心理难关,防止极端行为的发生。
应对方法
接受现实,寻求支持,积极调整心态,寻找新的生活目标。
20
异地恋及网络恋情对心理健康的影响
异地恋的挑战
沟通不畅、孤独感、信任危机等。
对心理健康的影响
容易导致焦虑、抑郁等心理问题, 影响学业和生活。
网络恋情的虚幻性
网络恋情往往建立在虚拟的基础 上,缺乏真实的了解。
理咨询师或情感专家等。
大学生恋爱心理幻灯片PPT

斯腾伯格爱情三角形理论
爱情的几个关系 人际关系发展图:
A
互不相识
B
开始注意
C
表面接触
D
建立友谊
E
亲密关系
友谊与爱情
友谊和爱情的异同 ✓ 支柱不同:友谊的支柱是理解,
爱情的支柱是感情 ✓ 地位不同:友谊的地位是平等,
爱情的地位是一体化 ✓ 体系不同:友谊的系统是开放的,
爱情的系统是关闭的 ✓ 基础不同:友谊的基础是信赖,
抑制失恋的痛苦
1、倾诉 2、转移注意力 3、重新建构对恋爱的认识 4、感情升华
四、人生规划中的恋爱与择偶
•
树立正确的恋爱观
• 〔一〕端正恋爱动机
• 〔二〕认清爱情本质
• 〔三〕处理好爱情与学业的关系
• 培养爱的能力
• 爱的能力是指和他人建立 亲密关系的能力,它对人 一生的开展有着重要意义
• 〔一〕识别爱的能力
(2)排他性和专一性 双方在感情上和性关系上都忠贞专一,不与任何第 三者分享。但并不意味着对他人的排斥和漠不关 心, 与他人(异性)建立友谊都是正当和正常的。
(3)无私性 保留自己完整性和独立性下与他人合二为一。真爱,不会在 乎对方给自己带来多少物质上的享受,只会考虑自己为对方 奉献了多少。
(4)持久性 对爱情内容的更新上,要不断地更新自我,完善自我,带给 对方新的认识,新的感受。 对爱情的珍惜上,不因对方的健 康、地位等发生变化而改变感情,而应该在对方最需要自己 的时候给予鼓励和慰籍。爱情所包含的感情因素和义务因素 贯穿于恋爱过程和婚后夫妻生活和家庭关系之中。
课前互动
• 问题1:谈过恋爱的同学请举手。 • 问题2:你对你的同伴满意吗? • 问题3:你希望你的恋人是一个
大学生恋爱ppt课件

9
罗密欧与朱丽叶效应一为什么受 阻挠的爱情更坚不可摧? 在莎士比亚的经典名剧“罗密欧 与朱丽叶”中罗密欧与朱丽叶相 爱,但由于双方世仇,他们的爱 情遭到了极力阻碍。但压迫并没 有使他们分手,反而使他们爱得 更深,直到殉情。
这样的现象我们叫它“罗密歌与 朱丽叶效应”。所谓“罗密欧与 朱丽叶效应”,就是当出现干扰 恋爱双方爱情关系的外在力量时, 恋爱双方的情感反而会加强,恋 爱关系也 因此更加牢固
喜欢这张照片。他们更喜欢那些看 过二十几次的熟悉照片。而不是只 看过几 次的新鲜服片。也就是说, 看的次数增加了喜欢的程度。
12
Part 3
恋爱阶段
13
14
15
Part 4
大学生恋爱注意事项
16
八七六五四三二一
恋严做在感恋经爱
爱禁好对情爱济是
不校双方感不上付
在外方需情能量出
,租父要专影力而
爱是付出而不是索取经济上量力而行恋爱不能影响正常学习感情感情专一在对方需要的时候挺身而出做好双方父母的沟通工作严禁校外租房同住恋爱不在友情长存
大学生恋爱观
16英本1班
1
1 男女生有纯洁的友谊吗 2你们相信一见钟情吗 3如何看待校园里亲密恋爱行为
2
Part 1 恋爱是什么
3
恋爱的定义
• 恋爱,在不同时代有不同的定义。现代定 义为两个人基于一定的物质条件和共同的 人生理想的基础上,能够在各自内心形成 的对对方的最真挚的仰慕,共同生产生活, 并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、 最稳定、最专一的感情。
10
互补定律一为什么性格互补的 人更易产生恋情? 人与人在具体内容上能够互相 满足,会产生强烈的人际间相 互吸引,这就是互补定律。研 究表明,任何一个团体,全都 是性格相近的人,那么和容易 造成内部的 不和谐。
罗密欧与朱丽叶效应一为什么受 阻挠的爱情更坚不可摧? 在莎士比亚的经典名剧“罗密欧 与朱丽叶”中罗密欧与朱丽叶相 爱,但由于双方世仇,他们的爱 情遭到了极力阻碍。但压迫并没 有使他们分手,反而使他们爱得 更深,直到殉情。
这样的现象我们叫它“罗密歌与 朱丽叶效应”。所谓“罗密欧与 朱丽叶效应”,就是当出现干扰 恋爱双方爱情关系的外在力量时, 恋爱双方的情感反而会加强,恋 爱关系也 因此更加牢固
喜欢这张照片。他们更喜欢那些看 过二十几次的熟悉照片。而不是只 看过几 次的新鲜服片。也就是说, 看的次数增加了喜欢的程度。
12
Part 3
恋爱阶段
13
14
15
Part 4
大学生恋爱注意事项
16
八七六五四三二一
恋严做在感恋经爱
爱禁好对情爱济是
不校双方感不上付
在外方需情能量出
,租父要专影力而
爱是付出而不是索取经济上量力而行恋爱不能影响正常学习感情感情专一在对方需要的时候挺身而出做好双方父母的沟通工作严禁校外租房同住恋爱不在友情长存
大学生恋爱观
16英本1班
1
1 男女生有纯洁的友谊吗 2你们相信一见钟情吗 3如何看待校园里亲密恋爱行为
2
Part 1 恋爱是什么
3
恋爱的定义
• 恋爱,在不同时代有不同的定义。现代定 义为两个人基于一定的物质条件和共同的 人生理想的基础上,能够在各自内心形成 的对对方的最真挚的仰慕,共同生产生活, 并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、 最稳定、最专一的感情。
10
互补定律一为什么性格互补的 人更易产生恋情? 人与人在具体内容上能够互相 满足,会产生强烈的人际间相 互吸引,这就是互补定律。研 究表明,任何一个团体,全都 是性格相近的人,那么和容易 造成内部的 不和谐。
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胆道疾病病人护理化工企业本质安全 理论实 践及方 法内科 护理学 呼吸系 统总论 概论脾 胃病常 见症状 及治疗 经验偏 瘫截瘫 康复训 练手册 偏执性 精神障 碍品管 圈实践
作为新一代的大学生要正确地认识爱情与人生、爱情 与学业的关系,认识自我、完善自我、发展自我、超越 自我,要有正确的恋爱观,使恋爱双方都能获得一种积 极健康向上的力量和美的享受。这无论是对大学生个人 的健康成长、顺利成才,家庭的幸福,还是对社会良好 道德风尚的形成都起着极其重要的意义。
大学生恋爱利弊解析
大学是个丰富多彩的世界,多数大学生投入爱河使得 恋爱成为 大学时代的一种普遍现象,在此很有简要分析 一下大学生这种恋爱现象的利与弊。等看清利弊后再思考 是否值得在美好的大学时代去恋爱
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慎待大学恋爱,善待大学恋爱。
天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结
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• 3.依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致, 属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
• 4.补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿 获得社会地位、经济等方面的补偿。
• 5.游戏人生心理——其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺 激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个, 玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
让我拿什么词形容你我们的大学恋爱
别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。
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大学里的“恋爱热”与“恋爱风”
爱情无疑是工企业本质安全 理论实 践及方 法内科 护理学 呼吸系 统总论 概论脾 胃病常 见症状 及治疗 经验偏 瘫截瘫 康复训 练手册 偏执性 精神障 碍品管 圈实践
如果爱,请深爱。
记得希勒的名著,《阴谋与爱情》吗?其实爱情都 是美丽的。不美丽的,我们称它为阴谋,因为它不配叫 做爱情。
当代大学生中恋爱动机不纯,用情不专者不在少数, 这种现象令人十分担忧。恋爱是未来寻找志同道合、白 头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激, 更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂 的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素, 但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。 恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生 作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业 和性爱的有机结合。
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我们再来探讨大学生恋爱中容易遇到的问题。
随着大学生的生理成熟,其心理上不可避免地产生 与异性交往的强烈愿望。大学生活环境相对于中学 时代是最为宽松的,大学生相对获得了比较多的个人 支配时间和空间,同时,大学生是一个特殊群体,他们总 是站在时代的前沿,最容易接受新思想、新事物、新 观念。
The End
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大学生们通常反映出的恋爱心理特征
• 1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的 产生而形成。
• 2.急于求成的占有心理——与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的 特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男 朋友的女孩都是别人挑剩下的。
利: 很多男女在大学的恋爱是自己的初恋,这样的感情单纯质朴不带金
钱功利等色彩,所以不管别人怎么看自己都是陶醉在自己编织的爱网 里面。当然由于初恋的成功比例系数较小,所以很多感情不是很美好 甚至遭受很多的磕磕绊绊,但是回想一下这样的感情是一种经历更是 对人生的一种考验,是我们走向成熟的必经之路。在大学恋爱里面粗 线条的男生也开始懂得对于女生的关心也懂得更多关于女生的世界, 不管结果如何,习得的东西是课堂无法给予的。这种对于心爱的发乎 内心的关心一次产生便无法忘记,将来也很容易唤起他内心的这一面, 对于婚姻是一种好的前奏
弊: 恋爱给恋人们本身的影响,恋爱是一场耗时间的战争,这场战争里
面没有人胜利,可是男男女女还是乐此不疲。大学的课业相对较少, 课余时间用于发展自己的业余爱好的话你会活得很充实,但是如果你 把这些时间花在约会上的话,这样的时间投入一定程度上的影响学习 是必然的 。 多数男生对于大学恋爱抱着的幻想较少,很多都是认为这 样的感情到最后就是一个字“分”,而目的只有一个“玩”。这样的 感情比较“单纯” 。大学恋爱是真正的情感交流吗?恋爱还只是找一 些借口让一对男女在一起打发时间呢?
已不再是“犹抱琵琶半遮面”了,它是那样的具有魅力,拨动同 学们的心弦,令人寻觅和向往。然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学 子们最感困惑的问题之一,严重影响到他们的学习、生活乃至人 格的健康发展。
(你赞成大学生谈恋爱吗?)
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