安全教育示范学校申报材料
学校安全示范校申请报告
一、前言为了贯彻落实国家关于学校安全工作的方针政策，进一步加强学校安全管理，提高学校安全工作水平，我校拟申请成为安全示范学校。
现将我校安全工作情况汇报如下：一、学校基本情况我校位于（具体地址），始建于（建校时间），是一所（学校性质）学校。
学校占地面积（平方米），建筑面积（平方米），现有教职工（人数）人，学生（人数）人。
学校设有（具体科室）等职能部门，设有（具体专业或课程）等专业（课程）。
二、学校安全工作概述1. 加强组织领导，建立健全安全管理体系我校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各部门负责人为成员的安全工作领导小组，形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，全体教职工共同参与的安全工作格局。
同时，建立健全了安全管理制度，明确了各部门、各岗位的安全职责，确保安全工作落到实处。
2. 完善安全设施，提高安全保障能力我校投入大量资金，完善了校园安全设施。
校园内设有消防设施、监控系统、应急广播系统等，确保校园安全。
同时，定期对校园设施进行检修和维护，确保设施安全可靠。
3. 强化安全教育，提高师生安全意识我校将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动。
通过举办安全知识讲座、应急演练、安全主题班会等形式，提高师生安全意识。
同时，加强家校合作，引导家长关注学生安全，形成良好的安全氛围。
4. 严格校园安全管理，确保校园安全稳定我校严格执行校园出入管理制度，加强校园巡逻，确保校园安全。
对校园周边环境进行综合治理，消除安全隐患。
同时，加强与公安、消防等部门的沟通协作，共同维护校园安全稳定。
三、具体措施及成效1. 建立健全安全管理制度我校制定了《学校安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食品安全管理制度》等，明确了各部门、各岗位的安全职责，确保安全工作有章可循。
2. 开展安全教育培训我校定期组织教职工参加安全教育培训，提高教职工安全意识和安全技能。
同时，邀请专家为师生开展安全知识讲座，提高师生安全防范能力。
消防安全示范学校申报材料
消防安全示范学校申报材料篇一：创建消防安全教育示范学校汇报材料昔阳职中创建省级“消防安全教育示范学校”申报材料昔阳职中地处城南207国道西侧，在校学生1500余人，占地面积630亩、周边环境较为复杂，综合治理难度较大，因此消防工作与安全教育显得尤为重要。
多年来，我校一直将学校消防安全作为一项重要工作来抓，牢固树立“以人为本，预防为主，安全第一”的思想，从细处抓起，不断提升师生的消防安全意识及消防安全教育能力，尤其是显著提升了检查和消除火灾隐患能力、补救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力等消防安全“四大能力”。
到目前学校未发生过一例消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。
现就我校消防安全教育工作开展情况汇报如下：一、健全机构，明确责任1、学校成立了以校长翟盛中为组长，分管副校长李志俭为副组长,各部门负责人为成员的消防安全教育领导小组，组建了学校义务消防队。
各级机构分工具体，责任落实，各司其职，严密防范，努力消除各种安全隐患，保障全体师生的安全。
2、学校将消防安全教育工作分解到各职能部门、年级组和所有教职工，层层签订《消防安全工作责任书》，明确消防工作责任，确保消防安全深入到每一个师生，落实到每一项工作。
3、学校始终把消防工作纳入到学校日常管理工作中，不断提高全体教职员工对消防工作重要性的认识。
认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
采取切实可行的措施，保障学校消防工作落到实处，为教师生营造了一个平安祥和的工作和学习环境。
二、完善制度，规范管理1、认真学习执行上级关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确责任人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
2、严格按规章制度执行，防止师生伤害事故的发生。
学校以《中华人民共和国消防法》为学习重点，结合学校实际情况，先后制订了《昔阳职中消防应急预案》、《昔阳职中消防安全岗位责任制》、《昔阳职中消防安全责任书》、《昔阳职中消防器材管理制度》等。
安全示范校验收申请报告
一、前言根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》及《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，为确保学校师生生命财产安全，提高学校安全管理水平，我校积极开展安全示范校创建工作。
现将我校安全示范校验收申请报告如下：一、学校基本情况我校位于XX市XX区，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米，现有教职工XX人，在校学生XX人。
近年来，我校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，把安全工作放在首位，努力创建安全、和谐、文明、健康的校园环境。
二、创建安全示范校的主要工作及成效1. 组织领导到位，责任落实明确我校成立了安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各科室负责人为成员。
领导小组下设办公室，负责安全工作的日常管理。
同时，学校与各科室、年级组、班级签订了安全责任书，明确了各级安全责任，形成了全校上下齐抓共管的安全工作格局。
2. 安全管理制度健全，执行有力我校制定了《学校安全管理制度》、《学生安全管理制度》、《教师安全管理制度》等一系列安全管理制度，并定期进行修订和完善。
同时，学校严格执行各项安全管理制度，确保各项安全措施落到实处。
3. 安全教育普及，师生安全意识增强我校充分利用国旗下讲话、主题班会、安全教育课等形式，开展安全教育活动，使师生掌握安全知识和技能。
此外，学校还邀请专家进行专题讲座，提高师生安全防范能力。
通过系列安全教育活动，师生安全意识明显增强。
4. 安全设施完善，校园安全环境良好我校按照国家有关标准，配备了消防设施、安全疏散指示标志、监控设备等安全设施，并定期进行检查和维护。
同时，学校加强校园周边环境治理，确保校园安全。
5. 应急预案健全，应急处置能力提升我校制定了《学校突发事件应急预案》，并定期进行演练。
通过演练，提高师生应对突发事件的能力。
同时，学校加强与公安、消防等部门的联系，确保应急处置工作高效、有序。
消防安全教育示范学校申报材料
2014年晓景乡中心完小创建“消防安全”示范校申报材料晓景乡中心完小位于沿河县东南部，与酉阳南腰界相接。
是一所有着百多年历史的老校。
学校现有12个教学班，在校学生647人，教职工32人。
学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。
多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。
现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：一、是我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视、等宣传阵地进行大力宣传。
通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。
二、是学校成立了以校长为组长，由校委成员为成员的学校消防安全领导小组。
学校把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、后勤处、工会、少先队等职能部门，并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。
这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工，齐抓共管”的管理格局。
学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记录等工作。
做到工作有计划、有布置、有检查。
三、是完善制度，奖惩结合，落实创建示范学校各项措施。
四、是以人为本，“三防”齐抓，加强消防安全宣传教育力度。
将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排1----2节消防安全知识课，辅导员经培训上消防安全主题的队课。
组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。
五、是输导结合，形式多样，重视学校法制宣传教育工作。
学校充分发挥法制副校长的作用。
学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加，多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。
学校校园安全示范校申报方案
学校校园安全示范校申报方案1.项目背景及目标学校校园安全是当今社会关注的焦点，为了更好地保障学生的安全和健康成长，我校决定申报校园安全示范校项目。
该项目的目标是建设一个安全、和谐、文明的校园环境，提供安全教育和应急处理措施，培养学生自我保护意识和能力。
2.项目计划和组织机构项目计划分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。
项目负责人将成立一个由学校领导、教职员工、家长和学生代表组成的项目委员会，负责协调各方面资源，推进项目的顺利开展。
3.校园安全设施的改善在校园安全设施方面，我们计划进行以下改善措施：修缮校门、校园围墙和校舍建筑，安装安全门禁系统，增加监控设备的数量和覆盖范围；增设消防设施，制定灭火预案，并进行定期演练；改善学生宿舍的消防安全设施和卫生条件，提高学生住宿的舒适度和安全性。
4.安全教育课程和活动的开展为了提高学生的安全意识和自救能力，我们计划增加安全教育课程和活动的开展。
在课程方面，我们将加强安全教育的融入各个学科的教学内容中，教育学生如何预防意外事故和处理紧急情况。
在活动方面，我们将组织学生参加安全知识竞赛、应急演练和自救互救技能培训等活动，提高学生在紧急情况下的应变能力。
5.建立安全管理体系为了规范校园管理和安全工作，我们将建立完善的安全管理体系。
具体措施包括：成立安全委员会，落实校园安全工作责任，制定安全工作计划和制度；建立校园巡查和安全隐患排查制度，完善应急预案和处置流程，定期组织安全演练和应急救援演练。
6.家校共育，培养家长安全意识家长是学生安全的重要保障，我们将积极与家长沟通合作，共同参与校园安全工作。
将举办安全教育讲座，提醒家长关注学生的校园安全问题，鼓励家长参与校园安全巡查和义务安保工作，共同打造安全、和谐的学习环境。
7.校园安全文化的倡导在校园安全方面，我们将倡导校园安全文化。
通过举办安全文化活动、开展主题宣传周和制作校园安全示范校标识等方式，培养学生遵守校园安全规范的意识和习惯，为学校创造良好的校园安全氛围。
消防安全教育示范学校申报材料
格尔木市第十二中学“消防安全示范学校”申报材料格尔木市第十二中学始建于2006年。
学校占地面积4.6万平方米（69.7亩）；现有教师90人，学生1629人，36个教学班，平均班额44.6人。
其中回族、撒拉族、东乡族少数民族学生占在校学生总人数的91%。
无本市户籍的学生占在校学生总数的89.3%。
学校教学区、运动区、实验室等功能室齐全、布局合理，已能满足学校教育教学以及今后发展的需求。
学校是人口聚集密集区，师生的安全工作关系到千家万户，关系到社会的稳定与和谐，是学校工作的重中之重。
十二中自建校以来，在打造“实”字文化建设的引领下，将安全工作，尤其是校内的消防安全工作放在学校工作的重要位置加以高度重视，特别是在开展“消防安全教育示范学校”创建活动以来，学校对相关文件要求和标准，认真检查落实，师生的消防安全意识和应对危机的处理能力大大增强，取得了明显效果。
一、认识到位，制度健全，举措得当。
（一）、学校高度重视、制度健全、落实到位。
成立了以分管副校长为组长的“学校消防安全工作领导小组”，负责学校消防安全工作的组织实施，指导各处室、各年级开展消防安全的各项工作。
（二）、建立健全消防安全工作制度，落实“一岗双责”责任。
学校根据格尔木市公安局消防支队和教育主管部门的要求，建立健全了各项消防安全工作制度，推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。
各部门、处室和年级负责人为该部门消防安全第一责任人，负责检查管理区域的消防安全，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。
学校实行“一岗双责”，将消防安全各项工作的落实情况纳入学校对该部门考核的内容。
凡是出现消防安全责任事故的部门和个人，在考核中一律不得评为优秀，如果出现重大责任事故的，追究当事人责任。
（三）、三防工作落实到位，定期排查、消除各项消防安全隐患。
学校消防专职负责人经常性地检查疏散通道和应急灯；加强对实验室的管理，尤其是对易燃易爆药品的管理，保证了无一例因患存在；加强对财产保管室、实验室，电脑房和班级的管理，不定期检查安全情况。
省级“交通安全示范学校”申报材料
省级“交通安全示范学校”申报材料交通安全是社会责任，也是公共安全。
交通安全咱们每个人都要关注，因为交通安全关系到每个人的生命安全。
为了推广和提高交通安全教育的水平，各省市出台了一系列政策措施。
其中，省级“交通安全示范学校”是一个非常重要的政策。
省级“交通安全示范学校”是指在全国范围内规定的交通安全教育共同体象征，也是全国性认可的交通安全教育阵地。
申报省级“交通安全示范学校”，需要提交一份申报材料。
这份材料是确定是否通过申报的重要因素，对于还没有制定这样一个资料的学校而言，以下是一份可供参考的文件：一、基本情况1、学校名称和组织机构代码；2、学校所处的省份、地市、县区；3、学校办学类型和名称：如中学、小学、幼儿园；4、学校总人数、在校生数、教师人数；5、学校所在区域的经济发展状况，公路、道路及人口密度情况。
二、申请志愿书1、学校向教育主管部门提交申请志愿书，明确表示希望申报省级交通安全示范学校；2、申请志愿书应由学校主要负责人和安全工作负责人签名，并加盖公章。
三、学校办学特色1、学校具备的交通安全教育特色；2、学校建立的有效的交通安全管理制度，包括制定的规章制度、安全教育计划、操作程序等；3、学校建设的交通安全教育设施和设备，如校园警卫室、交通安全教室、交通安全实验室、模拟驾驶室等。
四、成功经验与案例1、学校关于交通安全教育方面的成功经验；2、学校曾获得教育部等有关部门颁发的交通安全教育先进学校、安全文明校园等荣誉证书。
五、评选要求1、申报学校的交通安全教育全部达到当地出台的《中小学校交通安全教育指导意见》要求；2、学校组织的交通安全活动和教育能够得到当地政府、交通管理部门以及家长和社会的认可，并且能够产生积极的社会影响；3、学校交通安全教育设施和设备有一定水平，符合规定要求。
以上是审核省级“交通安全示范学校”申报材料的基本内容。
希望各学校能够积极申报，出色地推动交通安全教育的发展，共建和谐社会。
安全示范学校申请报告
尊敬的评审委员会：我谨代表我校全体师生，就我校申请成为“安全示范学校”一事，向贵委员会提交以下报告。
希望通过本次申请，进一步提高我校的安全管理水平，为学生营造一个安全、和谐、健康的成长环境。
一、学校基本情况我校位于XX市XX区，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。
自成立以来，我校始终秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的优秀人才。
近年来，我校在教育教学、德育工作、校园文化建设等方面取得了显著成绩，得到了社会各界的广泛认可。
二、安全工作概述1. 高度重视安全工作我校始终把安全工作放在首位，将其作为一项长期、艰巨的任务来抓。
学校成立了安全工作领导小组，明确了各部门、各班级的安全责任，形成了“一把手”负总责、分管领导具体抓、全体教职工共同参与的安全工作格局。
2. 完善安全管理制度我校制定了一系列安全管理制度，包括《学校安全管理制度》、《学生安全管理制度》、《消防安全管理制度》等，确保学校安全工作的规范化、制度化。
3. 加强安全教育我校将安全教育纳入日常教学工作中，通过举办安全知识讲座、开展安全演练、组织学生观看安全教育影片等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 落实安全措施我校对校园内的设施设备进行了全面检查和维护，确保其安全可靠。
同时，加强校园周边环境治理，消除安全隐患。
三、安全示范学校创建工作进展1. 加强校园安全管理我校在原有安全管理制度的基础上，进一步完善了校园安全管理措施，包括门卫制度、巡逻制度、应急疏散制度等，确保校园安全稳定。
2. 深入开展安全隐患排查整治我校定期开展安全隐患排查整治工作，对校园内的设施设备、消防设施、食品卫生等进行全面检查，及时消除安全隐患。
3. 加强安全队伍建设我校组建了一支专业的安全队伍，负责日常安全巡查、应急处理等工作。
同时，定期对安全队伍进行培训，提高其业务水平。
4. 积极开展安全宣传活动我校通过举办安全知识竞赛、安全征文活动、安全主题班会等形式，广泛开展安全宣传活动，提高师生的安全意识。
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三门峡市安全教育示范学校申报材料
构建安全教育体系打造平安和谐校园
灵宝市实验小学
2018年8月
构建安全教育体系打造平安和谐校园
——安全教育示范学校申报材料灵宝市实验小学始建于1908年，是一所具有百年传承的学校，被誉为“希望的摇篮”。
学校占地10909平方米，建筑面积达 13120 平方米，拥有现代化微机室2个，网络中心1个，设有多功能多媒体教学厅2个，61个班班通多媒体教室，建有校园局域网和闭路电视系统。
学校现有图书56350册，各类功能室齐全，设施均达到省级一类标准，为学生的全面发展提供了良好的硬件环境。
多年来，我校一直将安全工作视为立校的生命线，并列入学校的重要议事日程，常抓不懈，成效显著。
学校先后获得“全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖”、“三门峡市平安校园”、“河南省文明学校”、“三门峡市文明政教处”、“三门峡市优秀（示范）家长学校”、“灵宝市青少年毒品预防教育工作先进单位”、“三门峡市119消防宣传月系列活动优秀学校”、“灵宝市行为习惯养成教育示范学校”、“三门峡市依法治校示范校”、“六五普法先进集体”等多项荣誉称号。
一、加强领导，健全组织。
学校高度重视“平安校园”创建工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，部门负责人、班主任等为成员的创建工作领导小组，明确职责和任务，做到各司其职，各尽其责，全方位开展平安校园创建工作。
二、完善制度，落实责任。
1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，根据创建“平安校园”计划，健全完善了《门卫制度》、《夜间安全保卫值班制度》、《教学安全管理制度》、《学生食堂安全管理制度》、《电化实验教学安全管理制度》、《图书室安全管理制度》、《外出活动报批制度》、《消防安全管理制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等管理制度和预案，并建立安全校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，把创建工作抓细抓实。
同时建立定期排查调处机制，及时调处、化解学校内部矛盾，没有发生过各类非正常上访事件，未举行过违反国家规定的游行、集会等事件。
2、层层签订安全责任书，落实责任制和责任追究制。
学校分别与分管领导、各部门负责人、教职员工、学生家长、学生签订了安全责任书，并将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，从而加强了全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。
3、实行分块负责制，消除一切隐患。
学校“平安校园”工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，进行重点监察。
①发动党员、优秀学生及学生干部组成“安全纠察队”，在楼道校园巡查。
②根学校地段的特点，每天安排值班领导带班，由安保人员、值勤教师、家长护学岗等15人组成的护学小组成员在校门口值勤，为师生安全出入保驾护航。
③每天安排值勤教师在楼梯值勤，在学生集中上下楼梯时负责协调和疏导、指挥，有效的杜绝了踩踏事故的发生。
三、加大宣传力度，强化师生安全意识。
通过电子屏、校讯通、校园广播站、橱窗、黑板报等阵地，广泛宣传课间活动、地震、消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生及家长的安全意识和自我防护能力。
四、形成工作制度，突出长效管理。
1、每周一都要召开安全会议提醒全体教师，尤其是班主任加大对学生安全教育的管理力度。
2、学校食堂每天都要对餐具进行消毒处理，每日有专人购菜并进行检测，做好台帐、留样备检。
每天都要公布食谱，每餐都要留样校并保存48小时。
校内垃圾每天一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、班级每天都要做好学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记工作，落实学校突发公共卫生事件零报告制度。
4、把安全知识教育纳入教学计划，每周每班一节安全教育课，设置专职安全教师，有统一的安全教材，教育资料充分，针对性强，成效显著。
5、每月开展一次安全演练，并做到有计划，有制度。
增强了师生安全意识，提高了自救自护能力。
五、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
1、举行安全主题升旗仪式，通过主题讲话教育学生提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想。
2、开展丰富多彩的安全主题班会课。
通过观看交通、消防安全视频，强化了学生的安全意识，提高了自护自救能力，共同营造安全的工作、学习和生活环境。
3、开展丰富多彩的安全教育警示活动。
根据季节的不同通过红领巾广播站，有针对性的对师生进行安全教育，提高师生安全意识，养成良好安全习惯。
内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反邪教、禁毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
4、开展系列安全演练活动，使师生熟悉疏散路线及顺序，学会逃生方法，提高应急反应能力和自救自护能力，有效避免恶性事件的发生。
（主要包括上下楼梯安全演练、消防安全演练、地震紧急避险、疏散演练）
5、邀请灵宝市检察院民刑庭庭长南海娟同志担任学校法制副校长，定期来校作法制专题讲座，专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。
由于宣传教育深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强。
因此我校从未发生过任何治安灾害性事故。
全校师生员工也从未发生过违法犯罪现象。
6、通过“校讯通”、“致家长的一封信”家长会、家访等形式向学生家长宣传安全防范的知识和技能，形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
7、开展告别“三无”小食品活动。
组织服务班同学在校门口值日，监督学生到小摊点上购买零食、饮料情况，防止病从口入，毒从
口入。
8、开展“小手拉大手”身边隐患排查整治和家庭消防安全演练活动，提高师生及家庭成员安全意识和应急避险能力。
9、坚持开展“安全日”、“安全宣传月”、“消防宣传日”、“法制宣传日”、“交通安全日”教育活动，增强师生法制观念，提高安全意识。
六、加强学生心理健康教育，引导学生健康快乐成长。
学校高度重视学生心理健康教育工作，配备了兼职心理健康课教师定期开展学生心理健康教育活动，促进学生健康人格的形成和个性的发展，使学生树立正确的人生观、价值观，营造自信积极乐观的校园氛围。
我校积极探索心理健康教育的途径、方式、方法，创办了以学生心理咨询为主要内容的“心灵阳光室”，开设了心理咨询热线，由骨干教师负责，随时采取面接、信接或热线电话咨询的方式接待学生及家长。
另外，还注重对广大教职工，特别是班主任老师开展心理健康教育辅导。
七、加强安全隐患排查及校园周边整治力度，使安全工作百无一漏。
1、每两周学校安全工作领导小组都要对校园及周边的安全隐患进行一次集中拉网式排查，并对安全隐患当场明确责任人，限期整改。
2、每周进行一次消防检查，及时整改消防隐患，规范用电及火源管理。
3、主动反映、积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文化、环境卫生等治理工作，校园周边秩序良好，周边200米范围内无营业性网吧，紧急疏散通道设计合理安全、畅通。
八、加大硬件建设，提升防范水平。
1、校园、宿舍楼、教学楼等均张贴有安全提示及警示牌。
2、配足配齐安保器材，加强门卫人员培训，严肃门卫值班纪律，认真落实门禁制度。
3、宿舍楼、教学楼、校园均安装监控设备，并有安全报警点，治安防控体系健全。
4、配有专兼结合、适应工作需要的安全保卫干部和门卫人员，严格执行门卫登记验证等制度，安全管理人员严格落实 24 小时校园治安巡逻、巡查制度，巡查日志和工作记录详实。
5、按照国家相关规定的要求、标准，教学楼、学生宿舍楼、食堂等场所都配备了消防灭火设施，安装了应急照明设施；楼道有安全提示语、应急疏散路线图；人员疏散标志设置规范；校园各建筑物内部照明设施完好。
6、根据国家相关法律法规，学校为师生员工购买了相应的保险（校方责任险、医疗保险、意外伤害险等），出现意外伤害、医疗费用等时间后，能及时赔付。
抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战。
今后，我们将进一步提高认识，明确任务，强化管理，
狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，使我校的安全工作再上一个台阶。