高中地理重要的十四个图及综合题答题技巧

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高中地理综合题审题与答题技巧

高中地理综合题审题与答题技巧

高中地理综合题审题与答题技巧高中地理综合题是地理学科中的一种综合性考试题型,需要考生具备一定的地理知识储备和解题技巧。

审题与答题技巧对于高中地理综合题的解答至关重要,下面将介绍一些审题与答题技巧。

审题技巧:1. 仔细阅读题目审题是解答问题的第一步,考生应当仔细阅读题目,了解题意,确定题目要求。

有些题目可能存在一些细微的关键词,考生要多加留意,确保题目理解准确。

2. 关注题目要求在审题的过程中,考生要始终关注题目要求,确定题目需要解答的具体内容。

有些题目可能存在多个要求,考生要一一分析,确保全面答题。

3. 分析题目关键词有些题目中存在一些关键词,例如“解释”、“比较”、“分析”等,这些关键词会直接影响到解题方向和内容,考生要充分理解这些关键词,确定解答方式。

4. 仔细阅读题目材料有些地理综合题包括了一些材料,例如地图、数据表等,考生在审题时也要仔细阅读这些材料,了解其内容,确定解答思路。

1. 高中地理知识储备解答地理综合题首先需要具备一定的地理知识储备,包括地理概念、地理现象、地理规律等内容。

考生在答题过程中要充分发挥自己的地理知识储备,确保解答的内容准确。

2. 结构清晰在回答问题时,考生应当尽量使答案结构清晰,逻辑性强。

要点之间要有明确的连接,确保答案连贯、完整。

3. 多角度分析有些地理综合题需要考生从多个角度进行分析解答,这就需要考生有较强的分析问题的能力和思维深度。

考生要尽量从多个角度进行思考,确保答案全面。

4. 量化分析在解答一些数据题时,考生要尽量进行量化分析,将数据进行具体的计算和分析,从中找出规律和结论,确保答案有说服力。

5. 结合实际地理学科是一个与社会生活密切相关的学科,因此在解答地理综合题时,考生可以结合实际情况,举一些具体的例子或案例,增加答案的可信度和说服力。

高中地理综合题审题与答题技巧对于解答问题至关重要。

在平时的学习中,考生要多加训练和总结,提高自己的审题和答题能力,确保在考试中取得好成绩。

高考地理答题模板及必背术语

高考地理答题模板及必背术语

高考地理答题模板及必背术语高考地理答题模板及必背术语地理作为一门综合性很强的学科,经常被广大考生所选择和热爱。

作为高考重点科目之一,地理考试难度不小,但只要掌握一定的答题技巧和必背术语,就能以较高的分数顺利通过。

下面本文将为大家分别介绍高考地理答题的模板和必背术语。

一、高考地理答题模板1. 地图题答题模板首先需要注意的是,地图题的解题模板与试题布局颇有关联,所以要先看清楚考试要求,了解题目所在的行政区域、以及所考察的内容。

具体解题步骤如下:①直观观察图例,了解图例所表示的意义并标注在试卷上。

②直接跟着地图逐一解决问题,问题一般围绕特定的位置和内容,以最快的速度、最简明的方式回答考题。

2. 综合题型答题模板高考地理考试的综合题型主要分为四个部分,即材料分析、提取信息、解释和综合分析。

综合题型具有相对的复杂性,因此参考以下答题模板:①先看图,准确理解题意,明确解题思路。

②根据材料,先按顺序把必须回答的答案写在纸上。

③对于引申问题,要按从小到大的顺序分别展开,将同一大类问题一并写在一张便笺之上,使回答有头有尾。

④把图例中代表性颜色或符号标上,以方便阅卷人比对相应数字。

3. 判断题答题模板判断题的答案具有二元性质,需要针对题目关键词语和选项间的微小区别,来确定是否属于真或者假的性质。

一般来说,判断题答案的调查范围很小,占据少量的时间,指导思想是:快速准确,重点抓住关键词语。

二、必背术语下列术语作为高考地理中重点和难点之一,考生需要多理解多背诵,以便在作答时有利有据。

1. 面积术语面积计量的单位最好不要混淆,否则兑换时很容易出错,因此考点在此处,需要多理解以下面积术语:平方千米km²,平方米㎡,公顷ha,亩a,平方公里km²,顷,市亩,市场亩等。

2. 地貌和土地利用我国地貌和土地的利用一直是高考中经常出现的考点,市县区的分界线长相鲜明、灌溉、种植等各项意义和概念,都需要理解和背诵。

3. 社会经济术语在社会经济方面,经常会涉及到当地的文化、行政、旅游、城市化等各个方面的考试题目,考点众多。

高中地理答题技巧——完整版

高中地理答题技巧——完整版

高中地理答题技巧总结一、选择题解题技巧和规律:(一)、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题(如全国卷、天津卷等)3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题)4、选择题内容更加关注社会热点(二)应试策略1、沉着冷静,相信自己判断2、认真审题3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做4、认真检查,但不要轻易改动答案(三)应试技巧1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。

2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。

3、仔细分析题干,明确解题条件例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案:D点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。

北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。

4、选项错误的几种情况:(1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关(四)解题方法介绍1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。

2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。

例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。

塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。

下列方案合理的是()A.上中游地区利用绝大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的补给C.下游地区利用绝大部分河水 D.上中游和下游地区均衡利用河水答案:D点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。

高中地理的综合题的解题技巧分析

高中地理的综合题的解题技巧分析

中学地理的综合题的解题技巧分析解题的方法在中学地理的运用中尤其的重要,下面查字典地理网的小编将为大家带来中学地理的综合题的解题的技巧的介绍,希望能够帮助到大家。

中学地理的综合题的解题技巧(一)、描述和阐释事物1.特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业生产特征(区位特征、结构特征、地域类型等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密、分布、地位等)、资源特征等。

2.地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。

如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。

3.自然灾难类:包括天文灾难、地质灾难、气象气候灾难、水文灾难、生物灾难。

4.环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。

(二)论证和探讨问题1.评价问题:问题经常表述为作用、意义、影响等。

答题思路:三套答题系统①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;②从有利和不利两方面来辨证阐述;③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。

例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(自然气、电力)2.比较问题留意一点:两边都要回答常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等3.措施问题回答思路:三套系统①对症下药(先找出地理事物或现象成因,然后逐一比照找出对策)②(技术)工程措施,生态措施,管理措施③开源节流(对资源类而言)常见问题例如:①河流洪涝灾难的缘由及治理措施②环境污染措施③生态破坏措施④自然灾难措施4.规律问题①地理点:如地带性、非地带性②等值线分布特征:数值改变规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合③面:形态、大小④改变规律:包括年际改变和季节改变、日改变、改变量、改变幅度、改变速度、变率大小等审题时留意以下表述要求:①简述:简洁扼要叙述,必需把握要点;②简析:简洁分析,提出论点即可;③描述:对事物的外部特征予以描述;④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析缘由、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相像的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这须要平常树立科学的观点,具备正确的地理思想⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。

高中地理综合题审题与答题技巧

高中地理综合题审题与答题技巧

高中地理综合题审题与答题技巧
审题与答题技巧是学生备考高中地理综合题时需要掌握的重要技巧,它关系着学生在考试中能否准确把握住题目的要点,从而得到更好的成绩。

以下是高中地理综合题审题与答题技巧的详细介绍。

一、审题技巧:
1. 仔细阅读题目:在开始做题时,一定要仔细阅读题目,了解题目的要求,这样才能确保自己理解正确,不至于做错题。

2. 分析题目:明确题目需要掌握的知识点,明白题目要求解答的问题是什么,有助于有针对性地备考和答题。

3. 注意题目中的关键词:关键词对于理解题目非常重要,因此在审题时要注意关键词的含义,如“比较”、“解释”、“说明”等,这些不同的关键词会对答题方式和内容有不同的要求。

4. 理解题目要求:在审题时要确保自己明白题目要求解答的内容,这样才能有的放矢地进行备考和答题。

5. 注意题目中的限定条件:有些题目中会给出一些限定条件,如时间、地点、前提等,要注意这些条件对题目的影响。

二、答题技巧:
1. 用自己的话解答题目:在答题时要用自己的语言进行解答,因为这样能更好地理解和表达知识,也有助于记忆和理解难点知识。

2. 逻辑清晰:答题时要注意逻辑清晰,清晰地陈述问题的解答过程和结论,不要跑题、散漫。

3. 关键点突出:在做综合题时,一些重要的知识点要突出,这样才能让自己的答案更有说服力。

4. 图表运用:在回答一些需要数据支撑的问题时,可以适当引用图表,使答案更直观、清晰。

5. 举例说明:在答题时,可以适当举例说明,这样能够更具有说服力、让问题更加形象、生动。

6. 复审答案:答题完成后,一定要对自己的答案进行复审,确保没有漏掉题目要求的内容。

高中地理考试答题技巧及方法

高中地理考试答题技巧及方法

高中地理考试答题技巧及方法当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

下面是本文库为您推荐高中地理考试答题技巧及方法。

高中地理的答题方法仔细审清每一小题题干的题意,明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。

针对题干,联系地理事物的概念、分类、原理及规律,进行全面思考和综合分析,并通过对比答案的异同,得出结论。

这是选择题最基本的方法和技巧。

选择题一般有题干和选项两部分组成,第一步选细读题干和选项,看题干提供了什么条件,找出题干中的"关键词"和"限定词",排除干扰信息。

第二步进行回忆联想,联想调动与本题有关的地理名词、概念、原理,地理事物的名称、分布、特征、因果联系等基础知识。

第三步,对选项进行综合分析、提取有效信息、比较得出正确答案。

对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形,或者图形不能准确的表达题目的含义,我们可以画出示意图,或者在图上作出一些辅助线,题目就迎刃而解了。

常用于等值线类和无图考图类题目。

一题多问的题目,注意前后题目的相互印证。

一题多问的题目,一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上,设计若干个相关提问。

其综合性特别强,着重于考查学生的综合分析能力,在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。

从高考的角度来说,并不要求高深的地理知识。

调动和运用知识是学生们最薄弱的环节,知识之间却建不起桥梁,联系起来就有困难。

在学习的过程中大家要勤于思考,拓展思维的深度。

面对一些较为困难的题目,不知道从何着手,我们可以尝试逆向设问,逆向回答。

看题目问什么,比如提问该地区为何气温较高,那么我们就首先分析影响气温的因素有哪些,包括纬度、天气状况、海陆分布、地形、洋流、风向等,然后再"因地制宜’给出答案。

高中的地理答题要注意的方面1、人文地理侧重于学生的识记,尤其是基础知识和答题模板的总结,必修三的复习应该淡化教材,重视案例研究的思路。

地理综合题答题技巧与注意事项

地理综合题答题技巧与注意事项
答案:(2)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体;受气候和人类活动等因素的影响,注入罗布泊的水量减少,湖泊水位下降,河流人湖口向湖心延伸,三角洲位置前移;后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后退。
试题往往提供新概念、新观点、新理论、新原理等,借以考查学生临场应用能力和随机应变能力,要求学生思路清晰,熟练掌握地理知识,运用地理原理解决具体问题。由此可见,清晰的思路是取胜必备。
其三、心理压力。阅卷组组长时刻掌控你的各种阅卷数据,包括阅卷总量、有效度、阅卷速度等。这也给阅卷老师造成一定的心理压力。
其二、眼睛疲劳。整天7个多小时盯着电脑屏幕,精神高度集中,姿势固定,不累才怪。
感受三:辛苦
近些年来,不少省份都逐渐开始实行网上阅卷。事实证明,网上阅卷可以大大提高阅卷的信度。因为有两个人同时"背对背"评卷,如两个人评判超过允许误差范围,再有第三人回评,如果三人评判还是不一致,再上交仲裁组评判。因此从程序上保证了评卷的质量,网上阅卷是大势所趋。
请您给“我”评个分,好吗?
评分细则:【分以下得分点:或安徽省原材料(棉花)、劳动力(人口)、土地、水源、能源充足等,答到其中任一得分点得2分;或安徽省内部交易成本低得2分;或答安徽省生产成本低,或广东等省(沿海省市)生产成本高得4分;或安徽区位好(区位优越、地理位置优越)、交通便利、市场广大、政策优惠,答到其中任一得分点得2分;总分不超过8分。】
降低交通成本 加强区域经济联系(增进区域经济整合) 实现节能减排(减少运输油耗及尾气排放,减轻环境污染)
(3)试评价大桥建成后产生的主要经济和环境效益。(12分)
②渗透自主学习的试题
或提供新型的图像,或提供变式图像和模型,或提供新的地理知识,要求考生在新的情境下(教材中从未出现过的知识和图像),利用试题提供的信息材料,通过对材料的分析处理寻找到问题的答案。

高中地理答题技巧(完整版)

高中地理答题技巧(完整版)

地理答题技巧(完整版)学地理要:1.多记图(图是要死记的,经纬,具体在哪,旁边有哪个国家……当然小技巧也可以用点)2. 一定要理解原理。

特别是自然地理,理解了才可举一反三。

3.就是记答题模式,以应对主观题。

☆如何描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)☆评价河流的航运价值:「自然条件」1.地形:平坦,流经平原,水流平缓2.气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小, 冰期短3.河道:宽阔平直,水深「社会经济条件」流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大☆影响太阳辐射的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原>3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区>4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)<eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低>2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度☆农业区位因素分析:「自然因素」1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源):「社会经济因素」1.市场:2.交通:3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10*.军事因素:国防安全需要11*.个人因素:个人偏好情感<eg.归国华侨投资办厂>☆影响城市的区位因素:「自然因素」1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素:1.便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,公路沿线>)2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4.土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

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一、快期中了,这14组图你还不知道吗?地理中的图示认识很有必要,因为每次考试都有图示,马上就要期中了,你这14组图还不知道吗?如果让你在图中分析已知内容,你会吗?下面这几张图是有对比性的,还有对应的考点,快来学一学!7天气系统11、地质构造14.农业地域类型二、综合题答题方法(1)细审“题干”。

抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”描述详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由简述概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点;阐述语言格式:因为…所以(导致)..例析“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3..。

不利:1、2、3..“有利及其原因+不利及其原因”;分析语言格式:有利:1、因为..所以(导致)..2..。

不利:1、因为..所以(导致)..2..比较两个地理事物都要回答。

语言格式:因为A..,以A比B...意义正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;影响自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响(2)列出“模板”。

(见下面的常见模板)(3)仔细“筛选”。

根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。

(4)酝酿“语言”。

“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)(5)书写答案。

“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。

二.综合题的常见答题模板地形地势1地理位置分析:绝对位置+相对位置1.海陆位置;2.经纬度位置;3.大洲交界或国界位置;4.交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);5.经济和军事位置;6.相邻地区(经济发达区)2描述某地的地形特点:①以什么地形为主(五大类地形)②地势起伏(大、小)③地势特征(哪里高哪里低)。

3描述某地的地势特点:哪里高,哪里低。

或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

4某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

(注意和第1种问题的区别)5判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)6我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平③内蒙古高原:地面坦荡④黄土高原:支离破碎、千沟万壑。

⑤横断山区:山高谷深,山河相间7沼泽湿地的成因分析:三江平原①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层青藏高原①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层长江中下游平原①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多气候1影响气温的因素:1.纬度高低(决定因素)。

具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形地势。

阴坡阳坡,海拔高度3.海陆位置:距海远近,大陆性海洋性4.洋流。

(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.大气环流和天气状况。

(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等2气温日较差与年较差规律:气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。

其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。

①气温日较差与纬度的关系:纬度越高,日较差越小。

原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。

②气温日较差与天气的关系:阴天比晴天日较差小。

③气温日较差与海陆的关系:沿海比内陆日较差小。

④气温日较差与海拔的关系:山顶的气温日较差比山下平原小;高原山地地区,则海拔越高,日较差越大。

气温年较差:一年中月平均气温的最高值和最低值之差,称为气温年较差,或称气温年振幅。

其大小与纬度、海陆分布等因素有关。

①气温年较差与纬度的关系:纬度越高,年较差越大。

原因:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。

②气温年较差与海陆的关系:离海越远,年较差越大。

原因:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高;冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大。

沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。

③地形:高地小于凹地、谷地,海拔愈高年较差愈小。

如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较,气温年较差小。

这是因为:青藏高原属于中低纬的大高原,夏季因其海拔高,气温不太高;冬季因纬度低,地势高,寒冷的冬季风影响弱,气温不太低。

④天气:晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区,如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。

⑤植被:植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。

3降水多少的影响因素分析:①大气环流因素——决定降水多少的因素季风控制区夏秋季多,冬春季少;副高控制区降水稀少,如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多,信风带降水少。

(要注意风的来向:迎岸风往往多雨;离岸风则少雨)②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多,高压中心和高压脊部位降水少;锋面控制降水多,如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨;气旋过境降水多,如西欧冬季、东北和江南春季;反气旋过境降水少,如伏旱;台风过境降水多。

③洋流因素:沿海暖流流经区降水多;沿海寒流流经区降水少。

④海陆位置:一般沿海降水多;内陆降水少。

⑤地形地势:暖湿气流在山脉迎风坡降水多,背风坡降水少(焚风效应)。

4某两地气候特点比较:①气温(最低月气温,气温的年较差和日较差)②降水(降水量总量大小,季节分配情况及雨季长短)。

5西风带的风力夏季弱冬季强:(可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)因为冬季高低纬度间的温差大,气压差大,水平气压梯度力大。

夏季反之。

6大陆性气候的特征:①气温年较差和日较差大。

②降水少。

②冬季寒冷,夏季炎热。

7海洋性气候特征:①气温年较差和日较差小,冬暖夏凉。

②降水丰富且季节分配均匀,年际变化小。

8干湿度影响因素:降水量和蒸发量共同决定。

9雾、霜的影响因素:1.湿度(河流湖泊附近、水库附近);2.地形(低洼地、山坳里);3.尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)10风力的影响因素:1.气压梯度力大小;2.距高压中心远近;3.摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);4.植被多少;5.地形(山谷口的狭管效应、高原上)河流1河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无及其长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关6.凌汛2河流的水系特征:1.发源地、长度、入海口;2.流向;3.流域面积大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情况;6.支流和支流形状;7.有无湖泊沟通。

2.3河流水量大的原因:①地处什么气候区,降水丰富;②流域面积大,集水区广。

③支流众多,水系庞大。

4河流的补给:雨水(大气降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。

5河流与地下水和湖泊水的补给关系:丰水期河水补给给地下水和湖泊水,枯水期反之。

6以冰雪融水补给为主的河流:流量变化与气温有关,季节变化大,年际变化小。

7河流有凌汛的条件:①由低纬向高纬流。

②最冷月气温在0℃以下地球的运动1影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度大小、昼长2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(.青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等)3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)(我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等)4.大气清洁度:城市和乡村2影响雪线高低的因素:1.降水(迎风坡:降水多,雪线低。

反之则雪线高)举例:喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低;天山北坡雪线低;阿尔卑斯山北坡雪线低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪线低;落基山的南段和安第斯山北段的东坡雪线低等2.气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪线高、高纬度雪线低)3影响山地垂直带谱的因素:1纬度:相同海拔,则纬度越高,带谱越简单2.海拔:相同纬度,则海拔越高,带谱越复杂3.热量:阳坡帯谱多且位置高、阴坡带谱少且位置低4地质作用分析:内力+外力1.内力作用:地壳运动(拉伸、挤压)、岩浆活动(火山)、变质作用等三个方面2.外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩5怎样分析理解不同海区盐度的差异成因?1.不同纬度海区:主要考虑各海区蒸发量与降水量的对比关系。

规律是:由副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。

2.在同一纬度海区:主要考虑洋流的影响和径流稀释作用。

影响因素影响气候降水量>蒸发量,盐度较低;降水量<</FONT>蒸发量,盐度较高径流有大量江河淡水注入的海区,盐度偏低洋流同纬度海区,寒流经过的海区,盐度偏低,暖流经过的海区,盐度偏高海区的封闭度影响与附近海区海水的交换量。

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