教育故事——只管用心呵护,静待花开终有时

只管用心呵护静待花开终有时
题记——
孩子是祖国的花朵，未来的希望。

每一个孩子都需要知识的浇灌和爱的滋养，才能开出绚烂的花朵，照耀明天，温暖未来。

从小就立志当一名人民教师，曾憧憬和天真无邪的孩童一起快乐学习、尽情玩耍，把自己所学知识倾情所有教给每一个学生，带领孩子们遨游在知识的海洋里，指引孩子们一个个从懵懂无知逐步成长、进步，在知识探索的旅途中勇往直前，直到走上象牙塔，成就自我，创造美好。

然而，一切的美好憧憬在我真正走上三尺讲台后不久后发现竟与现实大相径庭。

没错，我成为了孩子们的老师，可学生却没有我想象中那么乖巧听话,那么天真无邪，他们中有些不可思议的调皮捣蛋甚至有些无理取闹让初为人师的我措手不及。

经过几年的教学经验积累，我才慢慢发现原来那些孩子都是“带刺”的花朵，需要教师的用心呵护、悉心交谈、潜心引导，他们身上原来锋芒毕露的刺就能慢慢成为自己的铠甲，也能像战士一样在成长道路上一展身手。

与杨依依同学的初次认识是在2018年学校“六一”活动现场，当时我带领我们班学生一旁候场，由于学校场地有限，人来人往的，场面是十分拥挤，正拿着一瓶水在喝水的我被一个飞快跑来的人猛烈地推了一下，顿时手中的瓶子被滑落掉在了地上，我猛然抬头看了看是谁走路这么不小心，
一个浓眉大眼、皮肤稍黑却五官俊俏的面庞映入我眼帘，当时的她身着藏族服装，可能一会儿要表演藏族舞。

没等我张口，她便连声致歉，并自报家门说她叫杨依依，是三二班的，还说马上到她表演，等她演完一定赔偿一瓶，说罢便顷刻捡起地上的瓶子跑了，我高呼不用了可她已消失在人海。

这么一桩小事没放心上，然而活动开展到一半杨依依便上气不及下气的跑过来递给我一瓶新的水，说：“老师，非常抱歉，我刚才太急把您的水撞掉了，您口渴了吧。

”一个三年级的的孩子能这样大方承认错误，同时清楚自己该如何处理，并想到做到，当时就被这个学生的果敢与担当动容了。

然而，这样一个敢作敢当、俊俏可爱的小女孩却在一年后成了和我斗智斗勇的“小古怪”。

2019年我被调整到四二班当班主任兼数学教师，由于对杨依依有个不错的初次印象，在课上课下我都特别留意她。

然而，在一段时间的接触过程中，杨依依表现得不太尽人意。

上课经常趴着或无精打采的走神，一到下课便精神抖擞的带领班上一群学生直往商店跑，一会儿工夫便买来不少零食分给同学，一开始以为杨依依同学家境不错，人也大方，愿意和同学分享，便没有多想。

直到有一天同班的一个女同学向我告状说杨依依威胁她要带哥哥来打她，那个女同学习成绩较好，性格也挺温和，去威胁这样的同学有些不可思议，我便第一次认识到了问题的严重性，便第一时间找杨依依去
谈心，我两交谈过程中，她都是低着头一言不发，即便偶尔回答两句都是在抱怨别人的错误，说别人如何如何对她不友好。

后来，隐约从杨依依同村的学生口中得知杨依依的爸爸妈妈在她很小的时候便离家去很远的城市打工，丢下年幼的她不闻不问，即便过年过节都很少回来，她便由年迈的外公外婆一手抚养长大，就在今年杨依依的爸爸被查出吸毒便被关一直关押在戒毒所。

听到这样的消息，我的心里很不是滋味，花一样的少年竟出生在这样的家庭，真是可惜，并决心要找到杨依依的心结所在，引导她改变现状。

于是，我决定对杨依依的母亲进行一次电话交流。

杨依依目前的电话一直未能拨通，直到我打了第6次，她妈妈才从颤颤巍巍的接了，好像刚刚从睡梦中醒来一般，但当时是下午三点，我有些诧异但尽量保持淡定的语气像她妈妈说明了情况，结果她妈妈回了一句：“老师，我现在一人在外打拼生活，每个月按时给孩子寄去生活费，有时孩子说钱不够还时不时多要一些，为了供养她我只能不停赚钱，孩子在学校如何我真的顾不上了，只要她没病没灾，学习不好也算了吧。

”
杨依依母亲这样的回答让我缄口不言，对这位母亲被生活的重担压得透不过气来的无奈感到可怜，同时对孩子的日常行为和学习完全不顾的不负责行为感到可悲。

但无论如何，孩子是无辜的，每个孩子来到学校，能成为我的学生我
就又义务对她在学校的行为和学习情况负责到底，我不能坐以待毙，我决定去她外公外婆家家访。

就在我决定家访的前三天，杨依依又惹事了。

她把同伴一个同学的电话手表按了紧急按键后扔到了垃圾桶里，弄丢电话手表的家长的手机一直发出警报却一直联系不上孩子，急匆匆与我打来电话，与我核实孩子安全后才放心。

杨依依这次的行为比上次更加严重了，我有将她喊道办公室谈心，她依然沉默不语，我认识到了问题的严重性，很有必要提前家访。

依依外婆家在离学校挺远的一座山村里，离学校步行差不多一个多小时，走完乡村公路，到她外婆家还有一段算不上路的路，也就是穿过一片森林，可能因为那儿只有他们一家人单门独户的杵在那，走的人少，并没有形成一条清晰的路。

到了她家，大门紧闭着，我轻轻敲门一直没人答应，我估摸着家里没人，但来一趟不容易想着不能轻言放弃便打算坐在门口等一等。

大概过了一个小时左右，一个衣衫褴褛的老妇人背着一个小背笼朝门口走了过来，我猜想是依依的外婆，便迎上前介绍自己，外婆看见我很是诧异，连忙问：“老师，这么远的路你是走过来的吗？是有什么急事吗？依依怎么了？”看得出外婆很关心依依，我看到了一丝希望。

于是将实情一一告诉了外婆，外婆听后直摇头，抱怨孩子不争气，孩子父母又都不管，又怨自己年纪大了管不住孩子。

又从外
婆口中得知从小依依父母就把依依留给外公外婆就外出打工了，虽然一直寄来钱财但陪伴的时间特别少，随着依依年龄的增长一直怨恨父母只负责生她而不负责养，可能她父母也离开孩子太久的原因，春节回来一趟也像陌生人一样，根本看不出来父母子女该有的感情，加上依依父母感情不和，他爸爸又染上毒品，依依更是对学习和生活失去了斗志，认为出生在这样的家庭再努力学习也没用，长大了也只会成为父母这样的人。

听到这样的情况，看着外婆背篓里刚刚捡来的准备去街上卖的几朵蘑菇，一阵阵心酸充斥着内心，但同时又有了一丝惊喜，因为我总算找到了依依的心结所在。

回到学校，我第一时间找到了依依，把去她外婆家家访的事情告诉了她，她一脸愕然，又表示怀疑，于是我拿出手机把在她外婆家拍的照片和视频翻给她看，并将外婆带给她的一包坚果交到她手里，顿时她热泪盈眶，哭成了泪人。

从中我看到了外婆和依依的感情之深，也清楚的发现外婆是她的软肋，可以从外婆作为切入来开导依依。

随着依依情绪稍微平复，我将外婆得知她在学校惹事不好好学习的事情后很难过的事告诉了她，她便把头深深埋了下去。

此刻，我明白她在忏悔、反思、自责，所以我车热打铁地说：“外婆希望你好好学习走出贫困，走出和你爸妈不一样的人生。

”“妈妈不关，爸爸又吸毒别关起来了，我再努力也没用，即使我学习好我也只会被人看不起，被社会看
不起。

”依依爆发了，咆哮般的喊出这句“真心话”。

原来她的问题就在这里，她不专心学习，她吊儿郎当、她欺负同学、她惹是生非都是因为她自卑自己没有父母疼爱，又有个吸毒的父亲。

我深深感受到了她的无奈与孤独，千言万语不足以表达任何，我一把把她紧紧的抱在怀里，告诉她：“正因为你处于这样的逆境，正因为你的环境比别人差，靠不了父母，所以你更要奋发图强。

”引导她母亲不是不关心她，是生活所迫不得不外出打工陪不了她，告诉她每个人都会犯错，父亲确实是犯错了，但只要在禁毒所能把毒戒了，依然会是很爱她的父亲，特别提醒她还有一个很爱很爱她的外婆。

那天，整个校园静悄悄，在空无一人的办公室里，我和依依相拥而泣。

趁热打铁，我不时的向她传递出我相信他，爱她的信号，让她帮忙发作业，并在班上告诫孩子们要多包容，与同学和睦相处，为她融入集体创设条件。

她也当着全班同学的面大声的说到“我以后再也不欺负你们了！”同学们纷纷回头表示:俐频同学，我们再给你一次机会，愿意和你友好相处！这一刻，她笑了，那种不同于平时嬉皮笑脸的笑，而是发自内心的笑……
第二天，我有些担心她，便早早在教师门口观察她的动态，发现一向喜欢趴在座位上的她挺直腰背，看似在认真听讲。

但我心里还是有些嘀咕，怕她坚持不来多久，又会惹出
事来。

好不容易等到下午的数学课，我在故意在课间就去教师，观察依依的情况，她沉默不语在坐在座位上好像有所思，课间确实没有趴在课桌，虽然时不时还有走神，但也算有了一定的进步。

趁热打铁，我不时的向她传递出我相信他，爱她的信号，让她帮忙发作业，并在班上告诫孩子们要多包容，与同学和睦相处，为她融入集体创设条件。

她也当着全班同学的面大声的说到“我以后再也不欺负你们了！”同学们纷纷回头表示:俐频同学，我们再给你一次机会，愿意和你友好相处！这一刻，她笑了，那种不同于平时嬉皮笑脸的笑，而是发自内心的笑……
接下来的一周，她果然像换了一个人似的，一下课就主动来背书；体育课上和同学愉快玩耍；课堂上积极举手发言。

这一切我看在眼里喜在心里。

但也没忘记，路上碰到鼓励她两句；看见她的红领巾歪了，帮她理一理；降温了，提醒她多加件衣服......我能感受到她对待生活的态度在发生明显的改变,我也将她的改变告之她远在国外打工的父亲，让他及时鼓励孩子。

六一儿童节她也如愿的得到了我送出的小礼物。

一学期结束了，她仍在坚持着。

也许今后她还会错误不断，但我想她这次也是真心的想要改变自己；想要融入集体；想要得到关爱……不管怎样，这都是一个很好的开始，也再次让我深刻的感受到，育人实际上育的是心，过度狰狞的怒
容、家长挥舞的鞭子也许会立竿见影的起到镇压，但也许正是这些，让孩子越来越偏离轨迹！只有真正的走进孩子的内心，点亮一盏明灯，一路引领前行，一路用心守护……才是有效的教育！。