当代大学生消费观社会调查报告
大学生消费情况调查报告分析9篇
大学生消费情况调查报告分析9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生消费情况的调查报告【8篇】
大学生消费情况的调查报告【8篇】社会方面篇一相对于发达国家而言，我国大学生的理财仍是一个非常薄弱的环节。
大学生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。
然而，对于大学生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费欲望则越来越大。
可这二者之间的矛盾以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的认识，对于科学理财更是知之甚少。
大学生消费情况调查报告篇二随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。
体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。
特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。
大学生消费情况调查报告篇三权威发布大学生消费情况的毛概社会实践调查报告，更多大学生消费情况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在校大学生消费情况的调查报告4篇
在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告1“眼下的校园生活太丰富多彩了，花销也大。
上网要钱，逛街要钱，同学生日聚会要钱，考计算机证也要花钱。
其实对于我们来说，只要喜欢，钱倒不是问题。
”上周，在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上，一位同学针对目前大学生的消费状况，做了如上描述。
●75%以上每月日常消费在千元左右●电子产品消费不亚于白领●爱买书的大学生越来越少●品牌成为女生消费第一考虑因素●恋爱中男生消费占七成现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商大学对全校学生做的一次调查显示：75%以上的学生每月日常消费在1000元左右，部分爬上了__元，超过普通白领消费水平。
大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们，恋爱、人际交往、考证以及出国筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。
恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。
考证以及筹备出国的费用，成为让大学生消费水涨船高的新增长点。
“温饱”消费只占三成吃饭穿衣每月花费不大本次调查以大二、大三学生为主，共发放了550份问卷，收回有效问卷530份。
调查发现，有98.1%的学生主要经济来源是父母，大部分月消费在1000元左右，消费额度属适中。
像满足以前意义上的“温饱”消费只占学生日常消费的30%而已。
书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。
64.2%的同学用于购买书籍的费用仅占总消费5%以下。
即便这5%，还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。
“学校发的书还看不过来，谁还买专业书，再说什么文学书、工具书学校图书馆都有。
”其中一名被访者回答说。
手机、电脑、mp3电子产品消费大学生不亚于白领调查发现：手机、电脑等电子产品，在同学中的拥有率都超过半数。
77.36%的同学已拥有手机，其中超过七成的同学使用中高档手机。
56.6%的同学拥有电脑。
特别是对新生来说，电脑已经成为入学的必备“家当”之一。
在校学生消费情况调查报告5篇
在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告，以便我们做出正确的决策，写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性，避免主观偏见的介入，本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展，大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。
由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们的消费需求旺盛;另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。
超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。
因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为和消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。
本次调查以XX大学为例，通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。
一、调查对象及方法1、调查对象：本次调查对象为管理学院共90名学生，其中13级28人，14级30人，15级32人。
男女比例基本上做到1:22、调查方法：本次调查采用以问卷调查为主，个人访谈为辅的形式。
问卷调查采用分层抽样的方式，按照人数随机发放调查问卷100份，共收回问卷93份，其中有效问卷90份。
回收率93%，有效率90%。
对6名在校大学生进行了访谈。
二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大本次调查结果显示，月消费支出总额在700元～1000元的学生占64.33%，700元以下的占9.45%，1000元以上的占26.22%。
由此可见，大部分学生月消费支出总额为700元～1000元之间，处于较合理的范围内。
但是，消费支出水平存在较大的差距。
据调查，最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。
由此可见差距之大。
同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。
来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。
关于大学生的消费调查报告范文(5篇)
关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查，我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1消费观念复杂，感性消费占上风大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。
大学生没有构成完全的，稳定的消费观念，自控潜力不强，多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。
具有手机的大学生中，一部份有通讯的需要，且家庭经济条件答应；另外一部份有通讯需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费；还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理致使的。
2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐渐构成固定偏好，终究构成使用习惯，持续对此产品良好的虔诚度。
比如洗发水，感性熟悉上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下往。
3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。
文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。
大学生的消费已显现明显的多元化趋势。
假如经济条件答应，大部份学生会往旅游，往歌厅酒吧消费，或是购买电脑，手机MP3，反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。
二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来，到哪里往？”透过调查发现，在生活费来源方面，有75%的同学依托父母，13%的同学依托贷款，8%的同学取得了奖学金，9%的同学透过打工补贴平常开消，另有1%的同学还需减免学费。
大学生消费情况调查报告(精选4篇)
大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的：通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。
这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。
(二)调查对象：各学校的在校大学生。
(三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。
(四)调查程序：1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。
2.分发调查问卷。
随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。
3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下：第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。
第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。
第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。
4.调查工作的组织实施计划：1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。
成员分工:黄秀清负责调查方案策划。
罗顺妹负责问卷的发送与回收。
李晓霞负责问卷的统计与整理。
林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。
林霞负责数据的分析。
颜巧红负责PPT的制作。
(五)调查时间：____年__月__日至____年__月__日。
二、问卷设计首先，请原谅占用了您一些私人时间。
大学生是一个庞大的消费群体，对消费市场有着不容小视的影响。
大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。
因此，我们希望就大学生的消费情况进行调查。
大学生消费情况调查报告建议5篇
大学生消费情况调查报告优秀5篇据调查，我们可以苏醒的看出大学生消费存在着特点。
小编为您精心收集了5篇《大学生消费情况调查报告》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
大学生消费调查报告篇一一、调查背景当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以脱颖而出的发展机会。
有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。
”提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。
在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。
但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。
二、调查目的大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。
本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。
大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)
大学生消费情况的调查报告（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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* * * * 大学社会调查报告调查报告题目：当代大学生的消费观报告完成人：* * 学号：********学院：****学院年级：20**级专业：****** 班级：*班调查时间：20**年**月**日—20**年**月**日大学生消费观调查报告随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加大学生作为一个特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。
为了了解当代大学生消费的真实现状，我进行了一次“大学生消费情况调查”。
调查学校：重庆**大学 **理工大学东北**大学黑龙江**大学河南**大学武汉大学**分校成都**大学****学院天津****学院（调查问卷共发放120份，其中重庆**大学50份，其它学校各10份。
收回100份，各个试卷均有效。
）一．调查问卷，问卷附尾页。
二．数据统计分析状况（一）关于平均月消费水平第一题：你平均一个月的生活费是多少？消费额主要集中在600-1500之间。
两种极限情况A（600以下）和D（1500以上）的选择较少，倒是符合正态分布规律。
说明大多数大学生的月消费还是符合当前的物价水平和现实状况的。
第五题：你每月的生活费都用在什么方面？在小范围的交谈调查中我们总结发现，最大的消费部分为饮食。
饮食方面支出居于500-600的人数最多，“伙食”占总消费的比例较高，第一页因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，符合这一群体的特点。
其次是在学习、与娱乐上的支出，比较学习方面支出与娱乐方面支出可以看出，大学生的课余时间和精力虽然相对于中学时代多很多，但大多数学生的还是将目前的主要任务放在学业上。
虽然占日常生活的比例不算太高，但对于大学生这个特殊的群体来说，这在他们的消费比例中是相当有代表性的一项支出。
上述调查结果所显示的家庭经济状况的内容，我们有理由相信关于月消费水平，以及消费内容的合理性和可信性。
（二）生活资金来源及家庭收入第三题：你的生活费的主要来源？从调查结果来看：95%以上的学生主要的消费来源是各自的家庭，这说明近乎所有的学生的生活依靠自己的家庭，当代大学生的独立能力较差这也许与父母与社会的过分宽容和爱护有关。
第十一题：你是否有打工的经历，如果有或有此打算，目的是? 仅有极少的学生的消费来自勤工助学，究其目的最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人打工的目的不在于获得收入，而只是为增加社会阅历，说明大学生中也不乏有这样一群自力更生的人，这当然也能为他们将来迈入社会积累更多的社会实践经验。
第二题：你的家庭月平均收入为多少？大多数人的家庭收入都集中在B.1000—3000元和C.3000—5000元，同时由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，能够应付日常支出。
大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，我们也就可以理解大学生们在日常生活中的较高支出了。
但是，我们还要问一个问题，是不是赚得多了，就意味着可以毫无顾忌的大手大脚的花钱？现在的大学生多数是九零后，出生在物欲丰厚的时代，从小就过着富足的生活，自呱呱坠地时起就享受着父母亲人的呵护，甚至溺爱，难免会忽视金钱是父母靠汗水辛辛苦苦挣来的，从而难以养成节约简朴的好习惯。
（三）、大学生对于自己消费的看法第四题：当你一拿到生活费的时候你有什么安排？调查问卷都显示，百分之七十的大学生表示会进行该时期的预算，做好消费打算。
只有少数同学表示会马上去买自己想要的东西或者想怎么花就怎么花，没有计划。
第二页第七题：你对自己的消费情况是否满意？百分之八十的问卷答案显示：不满意，希望能够改进。
这说明广大学生还是有一定意识的，希望能够改进自己的消费情况。
第六题：你认为自己的理财能力如何？百分之九十的答案表示：一般，说明大学生还希望提高自己的理财能力，充分利用好自己的生活费用。
第八题：当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会怎么做？此题出现了不同的答案，百分之六十同学表示会自己存钱，百分之二十的同学表示会放弃购买，百分之十的同学表示会向父母要钱，剩余百分之十为其它方式解决。
第十三题：.当你经济出现紧张的时候，你会更注重在哪方面的消费？此题百分之六十的同学选择了物质和精神并重，百分之三十的同学选择更加注重物质方面，只有百分之十的同学选择更加注重精神消费。
说明目前大部分大学生是注重物质和精神并重。
第十二题：.你心目中合理的消费状态和结构是？大多数同学选择的是B：能订出较细的消费计划和C：让每个月有盈余，可供自己支配，说明多数同学还是比较渴望建立合理的消费状态和结构。
第九题：你期望一个月的月消费为多少元？从数据中发现，大多数同学表示期望的月消费比自己的月平均消费水平低，体现了大部分大学生意识到了自身的月平均消费过高，渴望减少一些不必要的花费。
（四）大学生对于自身发展投资的费用以及对别人消费观的看法第十题：.每年或预期每年用于学习或自身发展的费用大致为多少？经过问卷调查发现，大多数的学生选择的是B：300—600元，只有极少数选择的是D ：1000元以上，由此，我们可以看出，大多数大学生对于每年用于或预期用于学习和自身发展的费用不多，相对于其它方面可以说是很少的比重。
因此，我认为，大学生应该重视对自身发展的支出，可以减少一些不必要的费用的支出，用于学习或者培养自己的能力等方面，充实自己的生活，陶冶情操，多读好书，拓展自身的视野，提升自己的学识，能力。
第十四题：你周围同学的消费情况与你相比，你是否在意别人如何消费？有百分之四十的同学表示会在意周围同学的消费情况，百分之三十的同学表示不在意周围同学的消费情况，百分之三十的同学表示无所谓。
其实，我认为，大学生消费应该量力而行，根据自身家庭条件以及自身的状况，不在物质上攀比，形成奢靡之风，给家庭造成沉重的负担。
大学身的主要任务是学习，还是应该将精力主要放在学习上，不辜负父母的期望，，国家和学校的培养，努力学习，争做栋梁之才！第十五题是最后一题，为开放性问题：你如何看待大学生的消费现状，有何建议？所有回答的同学都表示希望能够合理使用生活费用，学会理财。
个别回答如下：第三页回答一：大学身应该建立自己的理财规划，合理的安排自己的钱，可以适当用于投资理财等。
回答二：大学生消费现状这个问题起得太大了。
大学生消费是一种奇怪的现象，一群成年人寄生在父母的羽翼下过着醉死梦生的日子，买自己想买的，吃自己想吃的，透支着生命最后的一点幸福。
回答三：每个人情况不一样，个人觉得适度消费就好，大学生是靠父母供养要以学习进步为重，生活要懂得节俭。
回答四：现在大学生就知道花钱娱乐，吃饭、唱歌、上网。
有那点钱不如存下来去旅游，或者买些学习资料什么的。
回答五：希望有人可以帮大学生树立正确的理财观当代大学生普遍花钱没有节制，需要有人给予具体的指导。
应学会理财，拒绝盲目消费回答六：大学生应做好自己的消费规划，对自己的生活状态有较深入的认识，以便去改善自己的生活习惯回答七：加强教育，树立正确的消费观；注重管理，形成良好的消费示范刚进入大学的同学还不太会理财，虽然月初会做点计划，可是基本上这些计划都没能成功实行过，这主要是因为刚进入大学的同学还没完全适应独立生活，抵制诱惑的能力还不太强。
大学生应该学会理性对待消费，不能在像初中高中时一样没有计划，大学生要培养理财的习惯，做好的计划要坚持做到，可以稍微再给制定的计划放宽松点，比如每个月的消费计划中留一点作为临时事情的花费，以防止花费超出预计的太多。
学会理财为今后的个人社会生活做好准备。
回答八：很多同学有攀比心理，讲求时髦，不顾及自己家庭的经济情况。
针对此，有钱家的孩子应该明白这些钱不是自己挣来的，应该省着花。
而对于家庭经济比较困难的同学，期望跟更好地物质条件本不可非议，但更重要的是学习如何让自己在不耽误学习的情况下多做锻炼，兼职也不错，既是对眼下的一种生活补贴，更是为以后的经济来源打下坚实的基础。
总之一句话，无论富贵还是贫贱，踏踏实实做好眼下的事，仰望星空，脚踏实地。
回答九：当前大对数大学生没有好的消费习惯，不会制定消费计划，蛮目消费。
大学生要学会制定消费计划，合理消费。
这只是截取了部分问卷的答案，我们由此可以看出大部分学生还是希望自己能够对生活费用做出合理的规划，避免盲目消费。
很多同学也很渴望能够有人来对大学生的消费进行指导，使大学生的消费更加合理。
三．进一步的思考（一）理性消费仍是主流质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。
据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是商品的质量。
由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，追求第四页性价比高的商品。
无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但商品的价格一定得配得上它的质量。
（二）消费层次一定程度两极分化据调查，在大学校园中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍，其原因是，家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。
可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性，我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。
问卷调查发现，农村家庭出身的学生的生活费大多都在六百元以下，这与他们的家庭条件有关，与从小的生活背景有关，比较能够体恤辛勤的父母挣钱的辛苦；而城市家庭出身的学生的消费相对较高，这与他们自身的家庭条件，父母的消费习惯等有关。
不管什么出身的学生都应该体恤父母，不铺张浪费，不盲目攀比，好好学习。
（三）过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查过程中显示，一些同学为了想要自己渴望的东西，在资金不够的情况下，会选择借同学的钱来满足自己的物质欲望，可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，大学校园里的攀比心理也是异常的严重，别人没有的，自己得有；别人有的，自己的得是最好的。
这种想法和心态很不利于大学生合理消费观的建立。
四．结论及解决办法：构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。
用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。
当代大学生是未来社会建设的栋梁，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：第五页（一）加强对大学生消费心理和行为的调查研究在日常的教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。