2021浙江大学行政管理考研真题经验参考书
浙江大学研究生入学考试试题管理学
浙江大学研究生入学考试试题管理学浙江大学研究生入学考试试题管理学浙江大学研究生入学考试试题（管理学）考试形式: 闭卷考生姓名:_________ 学号:__________ 专业:________________一、单项选择题（）：知识点: 控制篇- 控制基础- 控制过程- 纠正偏差答案: B1、控制工作中，评估和分析偏差信息时，首先要：（）：A、判别偏差产生的主要原因B、判别偏差产生的严重程度C、找出偏差产生的确切位置D、找出偏差产生的责任人知识点: 基础篇- 决策及其过程- 决策模式与方法- 决策方法答案: C2、某公司有三个投资方案可供选择，根据市场状况不同，其收益也不同，甲、乙、丙、丁四个方案在“市场状况好”、“市场状况一般”和“市场状况差”时的收益分别是：甲：80、70、50，乙：100、60、30，丙：120、80、20，丁：160、50、－20。
试用最小后悔值法作出决策：（）：A、甲B、乙C、丙D、丁知识点: 基础篇- 管理与管理学- 管理者角色与技能- 管理者的分类- 按所起作用或工作领域分答案: A3、与其它人相比，（）进行的非管理性工作最少：A、校长B、系主任C、教研室主任D、教师知识点: 基础篇- 管理与管理学- 管理职能与性质- 管理的基本职能答案: C4、（）职能决定其它各项工作的效率：A、计划B、组织C、领导D、控制知识点: 基础篇- 管理思想的演变- 行为管理思想- 霍桑试验答案: D5、进行霍桑实验并导致人际关系学说问世的管理学家是（）：A、罗伯特·欧文B、亨利·法约尔C、泰勒D、梅奥知识点: 领导篇- 沟通方法- 沟通的条件与方式- 沟通方式答案: B6、比较链式与全通道式二种信息沟通网络的各自特点，能够得出以下结论：（）：A、链式网络采取一对一沟通的信息传递方式，传递过程中不易出现信息失真情况B、全通道式网络由于采取一对一的信息传递方式，具有较高的管理效率C、全通道式网络比链式网络更能控制信息内容，增强沟通的针对性D、链式网络比全通道网络更能激发士气，增强组织的合作精神知识点: 组织篇- 组织结构的设计- 组织结构设计- 组织结构设计过程答案: D7、组织设计最为重要的基础工作是：（）：A、部门划分与结构形成B、职务设计与人员调配C、管理人员的素质与能力D、职务设计与分析知识点: 基础篇- 决策及其过程- 决策技巧- 认知偏差和决策制定答案: C8、假设你是某公司的经理，你招聘了一名很有希望的年轻下属并在工作上给她许多指导和关心。
行政管理专业参考书目及专业文献检索指南
行政管理专业参考书目及专业文献检索指南（一）行政管理专业学生必读书目1、泰罗：《科学管理》中国社会科学出版社1990 年版2、法约尔：《工业管理与一般管理》中国社会科学出版社1990 年版3、西蒙：《管理行为》。
北京经济学院出版社1994 年版4、马克斯·韦伯：《经济与社会》，商务印书馆1997年版5、F·J·古德诺：《政治与行政》，华夏出版社1987年版6、詹姆斯·Q·威尔逊：《美国官僚政治——政府机构的行为及其动因》，上海译文出版社1990年版7、戴维·H·罗森布鲁姆：《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，中国人民大学出版社2002年版8、R·J·斯蒂尔曼编着、李方等译：《公共行政学》（上、下），中国社会科学出版社1989年出版9、R·登哈特：《公共组织理论》。
中国人民大学出版社2001年版10、沙夫里茨和海德：《公共行政学经典》（英文）。
中国人民大学出版社2004年版11、B·盖伊·彼得斯：《政府未来的治理模式》，中国人民大学出版社2001 年版12、巴泽尔：《突破官僚制》，中国人民大学出版社2003 年1 月出版13、查尔斯·沃尔夫：《市场或政府——权衡两种不完善的选择》，中国发展出版社1994 年版14、V ·登哈特和R·登哈特：《新公共服务》。
中国人民大学出版社2004年版15、简·莱恩：《新公共管理》。
中国青年出版社2004年出版社16、弗里德利克森：《公共行政的精神》。
中国人民大学出版社2004年版17、奥斯本和盖布勒：《改革政府》。
上海人民出版社1991 年版18、亨廷顿：《现代化理论与历史经验的再探讨》。
上海译文出版社1993 年19、艾伦·巴比：《社会研究方法基础》，华夏出版社2000 年出版20、纳特、巴可夫：《公共和第三部门组织的战略管理》。
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总211翻译硕士英语2021暨南大学翻译硕士英语211考研大纲240基础日语 1.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，上册，北京：人民教育出版社，2005.2.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，下册，北京：人民教育出版社，2005.3.《中日交流标准日本语（新版）》(中级)，上册，北京：人民教育出版社，2008.4.国际日语水平考试N5～N3级相关材料2021暨南大学基础日语240考试大纲241基础英语2021暨南大学基础英语241考试大纲鸿知暨大考研网链接地址：/暨大考研真题答案链接地址：/kaoyan/280法语孙辉，《简明法语教程》（上、下册），北京：商务印书馆，2008年。
陈振尧，《新编法语语法》，北京：外语教学与研究出版社，1993年。
2021暨南大学法语280考试大纲308护理综合 1.《内科护理学》（第6版，尤黎明主编，人民卫生出版社）2.《外科护理学》（第6版，李乐之主编，人民卫生出版社）3.《基础护理学》（第6版，李小寒主编，人民卫生出版社）4.《护理学导论》（第4版，李小妹、冯先琼主编，人民卫生出版社）2021暨南大学护理综合308考试大纲334新闻与传播专业综2021年暨南大学新闻与传播专业综合能力334考试大纲合能力1.罗紫初等：《出版学基础》，山西人民出版社2005年版335出版综合素质与能力2.吴平：《编辑本论》，武汉大学出版社2005年版3.方卿等，《图书营销学教程》，湖南大学出版社2008版4.黄先蓉：《出版法律基础》武汉大学出版社，2017年版5.朱静雯，《现代书业企业管理》苏州大学出版社，2013年版6.谢新洲编著：《电子出版技术》，北京大学出版社；2006年2021年暨南大学出版综合素质与能力335考试大纲338生物化学朱圣庚徐长法主编，《生物化学》，第四版上下册，高等教育出版社，2017年2021年暨南大学生物化学338考试大纲346体育综合《学校体育学》潘绍伟、于可红，高等教育出版社第三版，2015.《运动训练学》（第二版）田麦久主编，高等教育出版社，2017.《运动生理学》（第三版）邓树勋、王健、乔德才、郝选明，高等教育出版社，2015.2021年暨南大学体育综合346考试大纲348文博综合 1.张之恒：《中国考古通论》，南京大学出版社，2009年2.王宏钧：《中国博物馆学基础》（修订本），上海古籍出版社，2001年2021年暨南大学348文博综合科目试大纲349药学综合2021年暨南大学药学综合349考试大纲352口腔综合主要参考书目以卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材·供口腔医学类专业用为主。
2021年同等学力申硕《公共管理学科综合(行政管理专业)》考试历年真题及详解
涉及对某一事物、团体的限制或控制，是受调节的团体主动要求，并作为保护和 促进自我利益的手段而出现的。 6. 公共权力主体意识到某一公共问题具有公意性并认同时，便将该公共问题纳 入公共政策议程并使之成为一项公共政策问题的过程属于（ ）。 A． 政治议程 B． 政府议程 C． 公众议程 D． 合法议程 【答案】 C 【考点】 公共政策议程； 【解析】 公共政策议程通常是有关公共问题受到政府及公共组织的高度重视并被正式纳 入其政策讨论和被确定为予以解决的政策问题的过程。在现代民主国家中，政策 议程通常分为两大类：①公众议程，指当公共权力主体体会到公众的公意性并趋 同于公众的诉求时，该问题就成为一项公共政策问题。②政府议程，指基于特定 的社会公共问题，由政府列入政策议程并试图采取行动，通过公共行为希望实现 或解决的问题。从本质上讲，公众议程是一个众人参与的讨论过程，使一个问题 从某个群体扩展到社会普通公众。 7. 公共部门战略管理的核心是（ ）。 A． 战略思想 B． 战略目标 C． 战略重点 D． 战略手段 【答案】 B 【考点】 公共部门战略；
【解析】 委员会制是指在公共组织中，由两个人以上掌握决策权和指挥权，按多数原则进 行决策的公共组织类型。委员会制的优点有：①集思广益，民主决策，可以广泛 地听取各方面的意见，集中集体智慧进行决策，提高决策质量和可行性；②既有 分工，又有合作，这样可以减轻负担，有利于专业化管理；③互相监督，权力制 衡，可以防止专断独行、家长制和营私舞弊。缺陷有：①事权分散，难以集中统 一，行动迟缓，容易贻误时机；②决策成本高，容易出现议而不决、决而不行、 行而不果等拖拉扯皮的现象，效率低下；③互相推诿，责任不明确，容易出现大 家都负责、大家又都不负责的现象。 3. 不以营利为目的又承担一定公共管理职能的社会中介机构属于（ ）。 A． 非正式组织 B． 非组织机构 C． 非政府组织 D． 非社会组织 【答案】 C 【考点】 非政府组织； 【解析】 非政府组织是一种不以营利为目的而又承担着一定社会管理职能的社会中介机 构。公共组织的特性主要包括：公共性、社会性（根本属性）、合法性、服务性 （基本属性）、非营利性（共同属性）、民众参与性、公开性。 4. 国家通过制定有关的经济政策，如产业政策等实现供给结构与需求结构的基 本平衡属于（ ）。 A． 供给调控 B． 需求调控 C． 总量调控 D． 结构调控 【答案】
2021年浙江大学801经济学综合考研真题
2021年浙江大学801经济学综合考研真题浙江大学801经济学综合2021年硕士研究生入学考试试题及答案第一部分西方经济学部分（共100分）一、名词解释（4×5分=20分） 1、吉芬商品答案：吉芬商品是一种商品，在价格上升时需求量本应下降，却反而增加。
所谓吉芬商品就是在其他因素不改变的情况下，当商品价格上升时，需求量增加，价格下降时，需求量减少，这是西方经济学研究需求的基本原理时，19世纪英国经济学家罗伯特・吉芬对爱尔兰的土豆销售情况进行研究时定义的。
2、可竞争性市场答案：可竞争市场的基本假设条件是：(1)企业进入和退出市场(产业)是完全自由的．相对于现有企业．潜在的进入者在生产技术、产品质量、成本等方面不存在劣势；(2)潜在进入者能够采取“打了就跑”的策略，甚至有一个短暂的盈利机会都会吸引潜在的进入者进入市场参与竞争．而在价格下降到无利可图时．它们会带着已获得的利润离开市场，即它们具有快速进入市场的能力．更重要的是，他们撒出市场时并不存在沉没成本．所以，不存在退出市场的概念。
在以上的基本似设条件下，可竞争市场理论认为：如果不存在沉没成本，公司能够迅速进入该行业，在位公司由于担心局外竞争者的进入，迫使在位公司维持反映生产成本的价格以及高效率生产，即使行业仅由少数公司组成，也会得到竞争性市场的产量。
3、滞涨答案：滞胀全称停滞性通货膨胀，“滞”是指经济增长停滞，“胀”是指通货膨胀。
在经济学，特别是宏观经济学中，特指经济停滞与高通货膨胀，失业以及不景气同时存在的经济现象。
通俗的说就是指物价上升，但经济停滞不前。
它是通货膨胀长期发展的结果。
4、真实经济周期理论答案：真实经济周期理论，也称真实商业周期理论。
真实经济周期理论认为，市场机制本身是完善的，在长期或短期中都可以自发地使经济实现充分就业的均衡；经济周期源于经营体系之外的一些真实因素，如技术进步的冲击，而不是市场机制的不完善；真实经济周期理论否定了把经济分为长期与短期的说法，经营周期本身就是经济趋势或者潜在的或充分就业的国内生产总值的变动，并不存在与长期趋势不同的短期经济背离。
2020-2021年南京大学行政管理考研真题及考研复试参考书
2020-2021年南京大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书南京大学101政治201英语一613政治学原理933行政管理学《宏观政治学》（第二版）严强、张凤阳、温晋锋著，南京大学出版社，200《政治学基础》王浦劬主编，北京大学出版社，2006年版；《行政学》张永桃主编，高等教育出版社，2009年版；《行政管理学》张永桃主编，高等教育出版社，2003年版；《公共管理新论》，黄健荣等著，社会科学文献出版社，2005年版；《公共行政学》严强主编，高等教育出版社，2009年版；《政治学研究方法》严强、魏姝等著，江苏教育出版社，2007年版。
复试参考书：《公共政策学》严强主编，社会科学文献出版社，2008年版。
《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；三、2021年行政管理考研参考书笔记（1）合法性危机合法性危机已经成为各国分贝是发展中国家所面临的普遍的问题。
合法性危机的典型表现是被统治者视为合法的事务反被被统治者视为非法。
造成政府合法性危机的原因有：传统价值观受到冲击、物质文化需求的攀升、政府的许诺不能实现等。
（2）缺乏对政府官员的信任目标群体对政策执行者的不信任会通过态度泛化机制向其传递的政策信息投射。
2020-2021年浙江大学经济学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享
2020-2021年浙江大学经济学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享浙江大学简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。
前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。
1928年定名为浙江大学。
浙江大学由教育部直属、中央直管（副部级建制），是中国著名顶级学府之一，中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学，位列国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”A类重点建设的高校，是首批20所学位自主审核高校之一，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、中国大学校长联谊会成员，是入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”全国重点大学。
2018年10月17日，QS教育集团发布2019金砖国家大学排名公布，浙江大学排第5名。
2019年浙江大学经济学考研专业目录、考试科目、计划招生人数考试科目①101政治②201英语一③303数学三④801经济学综合(含宏观经济学、微观经济学，政治经济学)参考书浙江大学硕士研究生初试参考书目：801经济学综合经济学综合(政治经济学部分）《政治经济学教材》，蒋学模主编，上海人民出版社，第13版。
经济学综合（宏观经济学、微观经济学部分）.1.《经济学原理：微观经济学分册》（第7版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社，2012年版；2.《经济学原理：宏观经济学分册》（第7版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社，2012年版；3.《微观经济学教程》，李建琴、史晋川编著，浙江大学出版社，2006年版；4.《宏观经济学教程》，叶航、何樟勇、李建琴主编，浙江大学出版社，2016年版。
经济学综合(国际经济学部分）1、《国际经济学》，保罗•克鲁格曼、茅瑞斯•奥伯斯法尔德，中国人民大学出版，第8版，2012年；2、《国际经济学·国际贸易分册》，丹尼斯R. 阿普尔亚德、小艾尔弗雷德J. 菲尔德著,机械工业出版社，第8版，2014年。
行政管理考研书目
行政管理考研书目行政管理考研是很多大学毕业生追逐的梦想，它在职业道路中扮演着至关重要的角色。
想要顺利通过考研，选择一本好的书目是必不可少的。
下面我将为大家介绍一些内容生动、全面且有指导意义的行政管理考研书目。
第一本书是《行政管理学》。
它是考研学习行政管理的基础教材，内容涵盖了行政管理的基本概念、原则和理论，从宏观角度为考生分析了政府职能、行政组织与行政行为等重要内容。
此书生动地解释了行政管理的内涵，为考生打下坚实的基础。
第二本书是《行政学原理》。
在考研过程中，理论基础是非常重要的。
此书深入浅出地阐述了行政学的重要原理，包括行政组织、行政行为以及政府职能等方面。
考生通过学习此书可以更深入地了解行政管理的本质，并且对于解决实际问题有着重要的参考意义。
第三本书是《公共行政学》。
公共行政学作为行政管理学科中的重要分支，关注的是公共机构的管理与运作。
此书全面介绍了公共行政学的基本理论和方法，涵盖了行政机构、行政决策、行政职能以及行政改革等方面。
通过学习此书，考生不仅可以提升对于公共行政学的理解，同时也能够更好地应对考试中的相关题目。
除了上述教材外，还推荐考生阅读一些专业研究报告和论文，如《中国行政改革报告》、《行政管理研究论文集锦》等。
这些报告和论文是对于行政管理领域的最新研究成果，能够帮助考生了解行政管理的前沿问题和研究热点，提高个人对于行政管理问题的洞察力和分析能力。
最后，考生还应该注重实践能力的培养。
通过参与实践活动、实习或者与行政管理相关的工作经验，可以帮助考生更好地理解理论知识，并将其应用于实际情境中。
只有理论与实践相结合，考生才能真正成为行政管理领域的专家。
综上所述，选择好的行政管理考研书目对于考生的学习非常重要。
希望大家能够选定一本适合自己的教材，并结合实践提升自己的学习效果。
相信只要付出努力和坚持，你一定能够在行政管理考研的道路上取得优异的成绩！。
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为了有个更好的职业规划，有个更高的起点走入社会，我选择了考研。
一旦选择了考研这条路，就要坚定信念，在枯燥的学习过程中坚持下去。
在此，我和大家分享一些我的经验。
英语备考初期，由于没有经验并没有一个比较成熟的复习计划。
此时，主要是通过看视频（从导学班开始），一边看一边记笔记。
慢慢地，通过参考视频中老师的一些复习建议，开始有了一个自己的英语复习规划。
当然做真题期间必须背单词，不背单词是不行的，我是用《一本单词》过单词，基础弱的同学一定早点开始，单词完整过过两遍你会觉得做阅读明朗许多。
在单词背到一定程度，开始做英语历年的真题。
每个星期做一套左右，自己规定一个具体的时间。
做完后，对照答案，分析正确和错误的原因，培养英语做题的思维习惯。
然后把每一套真题中的生词、好的句子进行分析标记，每天早上背诵。
（由于还有其他科目要复习，每星期分析一套英语真题在时间上对于我来说还是比较紧张的，但是从中获益良多。
）单词的背诵必须贯穿复习始终，不可懈怠。
在研究生英语考试中的感受①考研英语安排在首日的下午，时间三个小时。
②在考试过程中感觉平时对于历年真题的研读、分析有利于自己较快的进入英语考试的状态和思路，真题要做，能做几遍做几遍，做到你恨不得能把题背下来，我使用的复习资料是《木糖英语真题手译版》，回想起来英语我真没做什么别的练习题，就是把真题做了一遍又一遍，然后把每一句话都翻译出来，里面什么句型，什么单词都不要放过。
历年真题确实是最好的复习参考资料。
最后要背范文，不是为了去傻傻的默写，而是你背了几十篇范文之后你自然写出来就不一样了，我当时前后背了差不多三十多篇吧，基本上所有类型的素材，话题，写法你都有掌握，作文满分30的话20保底没问题。
自己的英语分数达到了自己的预期。
（虽然与英语高手们还有些差距，但是对于我来说已经比较不错了，以后还得再努力提高自己的英语水平。
）
政治是我最感兴趣的科目，个人感觉政治在这些学科里最可爱了。
理科生的话建议暑假就开始，因为马哲和毛概理解上的东西还是早一些接触比较好。
9月到11月是掌握客观选择题的阶段，刚开始是初级自己看书自己练题的阶段，政治大题普遍都是最后一个月或一个半月疯狂背诵，前面主要是打基础和为选择题做准备，政治的选择题有50分，所谓得选择者的天下之得多选者得天下，选择
答的好政治一般就不会很低，建议大家买本自己信任的老师的习题书，我用的是李凡老师的《政治新时器》，（考研政治的资料建议都买当年的，因为政治每年都会多多少少有变化，比如15和16年在思修法基上面变化真的很大。
客观题要自己有重点的背诵，因为知识点很多，后期哪怕各家卷子也只是很小的一部分。
所以自己要时时记忆，尤其是错题。
每天学习时间，前期不要低于一个小时冲刺阶段不能低于两个小时。
专业知识的复习建议越早准备越好，可以先看一些基础的的视频课，打好基础。
除了书本上的知识，定期测试之外，还扩充知识量，对于掌握关键知识点都有很大的帮助。
真题的重要性无需赘述，因为真题过了很多遍，所以考试的时候我是直接填的答案。
不要太早做真题，否则会打击自信心……在把教材过了差不多两三遍，知识点全面复习到之后再开始着手真题。
我差不多是暑假开始做真题，每个月或每半个月再做一次，直到考前一天可以用铅笔写答案，或者写在草稿纸上，每隔一段时间再做一遍，每次的错题用不同颜色的笔标记出来，如果能有错题本那就更好了。
这样不断查漏补缺，保证每次都会有新的收获，比起题海战术有用得多。
复习专业课之前先把考试有关的各类资料过几遍，整理知识点。
九十月份开始录成音频，睡觉前可以听一听，利用碎片时间记忆，最重要的是掌握思路。
十一月开始有的学姐在一个软件上每天都会分享专业知识点的的音频，按照不同的模块和主题模块，每天走路的时候，睡觉之前都会听，收获很大。
个人觉得这个方法比花大量时间集中记忆效果要好。
（真题考过的每一个知识点都要背下来哦）我是从十月左右开始积累关键知识点的，每天抽点时间背诵，没事也可以看看像之前的真题题型，每天保持背诵习惯很重要。
复习专业知识的时候，我重新记的笔记，知识点用蓝水笔总结到笔记本上，然后背考点，关键点用黑水笔记到笔记本上，知识内容都有对应练习，我也都一题一题重新做了，容易做错的题用红水笔记连题目带答案解析都记到笔记本上。
就这样，每天两个小时左右，一点一点地学，一个暑假，把课本消化成了半本薄薄的笔记本。
当进入第二轮复习的时候，用同样的方法一天一课，大概每天两个小时，把课程也消化成了另半本薄薄的笔记。
十一月份，用真题和参考答案，把之前的真题都用A4空白纸做了一遍，并整理出了错题。
十二月，该打的基础都差不多打下了，收紧了在专业课上花的时间，每天花半个小时到一个小时只看之前整理的笔记和错题，再记一记知识点。
这个我没有采用刷题策略，长达一年的备考经验都告诉我实打实地掌握课本知识点比刷多少题都管用。
此外，再次重申真题的重要性，往年经常在题里出现历年真题，好多题型完全就是照抄照搬，所以真题很重要，真题很重要，真题很重要。
考研这场战役里，每个人都是英雄，无论怎样，最终的结果也需要你一个人承担，但是大家请记住四个字，坚持到底。
以上就是我的考研心路历程，希望对以后考试的同学有帮助，大家如果有什么不懂得地方或者想要参考资料都可以下载high研app，在上面找我。
我会及时反馈大家的。