科研工作汇报
科研工作总结报告(优秀5篇)
科研工作总结报告(优秀5篇)科研工作总结报告(优秀5篇)科研工作总结报告要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的科研工作总结报告样本能让你事半功倍，下面分享【科研工作总结报告(优秀5篇)】，供你选择借鉴。
科研工作总结报告篇1我校教育科研工作在上级教育部门的关心和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教科研方面取得了一定的成绩。
具体做法汇报如下：一、加强学习培训，转变思想观念。
要开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位。
本学期充分利用周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，组织认真学习与特教相关的教学刊物。
通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式，提高了全校教师教科研业务水平，使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
二、承担课题实验研究，探索教改之路。
1、坚持教研与科研相结合的方式，完善校本教研机制，深化课题研究，推动课改进程。
充分利用学校主课题的核心引领作用，通过学科间的有效沟通与积极整合，带动语文、数学、音乐、、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题研究，形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。
2、做好课题管理工作，对已立项的课题根据实验方案认真实施，动员教师“人人关心课题、人人参与课题”，45岁以下教师人人有课题，人人制定出切实可行的课题研究方案，积极建设科研骨干队伍。
3、建设好我校市规划一般课题《通过多元化职业教育课型研究，满足智障学生就业需要》大课题下九个子课题的研究工作。
学校教科研工作总结汇报七篇
学校教科研工作总结汇报七篇学校教科研工作总结汇报（篇1）充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。
我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。
教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。
这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。
在学校校长领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。
现总结如下：一、教研组建设方面：随着基础教育课程改革工作的进一步深化，社会对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。
因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。
我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。
制定业务学习制度和计划，鼓励教师深钻教学。
本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。
2、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。
我们的途径：一是争取一切外出学习机会。
二是发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息，三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组人员少，学科繁多，老师承担教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。
我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。
使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。
因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。
集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
科研单位工作情况汇报范文
科研单位工作情况汇报范文尊敬的领导：
我是某某科研单位的工作人员，现就我单位最近一段时间的工作情况向您做一次汇报。
首先，我们在科研项目方面取得了一定的进展。
在过去的几个月里，我们针对某某重点课题进行了深入的研究和探讨，取得了一些有意义的初步成果。
我们团队成员之间的合作紧密，各自发挥专业优势，共同攻克了一些技术难题，为项目的顺利进行提供了有力支撑。
其次，我们在学术交流方面也取得了一些成绩。
我们积极参加了各类学术会议和研讨会，与同行进行了广泛而深入的交流，借鉴了一些其他单位的先进经验和技术成果，对我们的工作起到了一定的促进作用。
同时，我们也主动邀请了一些专家学者来我们单位进行学术讲座，为我们的科研工作注入了新的思路和动力。
此外，我们在人才培养方面也下了一些功夫。
我们注重对青年科研人员的培养和引导，鼓励他们参与到科研项目中来，提升他们的实践能力和创新意识。
我们还加强了对硕士、博士研究生的指导工作，帮助他们更好地融入科研团队，培养他们的科研素养和团队合作精神。
最后，我们也意识到了一些存在的问题和不足。
比如，我们在项目管理方面还需要进一步完善，加强对项目进展和成果的跟踪和评估；在人才引进方面还需要加大力度，引进更多具有国际视野和创新能力的科研人才。
这些问题我们将会在接下来的工作中认真加以解决。
总的来说，我们在过去的一段时间里取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。
我们将继续努力，争取在今后的工作中取得更大的突破和进步，为我单位的科研事业做出更大的贡献。
谢谢领导们的关心和支持！此致。
敬礼！。
科研月度工作进度汇报
尊敬的领导和各位同事：首先，我想对本月我们的科研工作进行一下总结和汇报。
在过去的一个月中，我们的团队在科研方面取得了一定的进展，同时也遇到了一些挑战和困难。
下面，我将从项目进展情况、主要成绩、存在问题、下月工作计划等方面进行详细汇报。
一、项目进展情况我们团队在过去的这个月中，围绕XX科研项目，按照预定的计划，稳步推进各项工作。
具体来说，我们完成了XX的研究工作，正在进行XX的分析和实验，同时也在为XX的实验做准备。
整个团队的工作配合默契，进展顺利。
二、主要成绩1. 完成了XX的研究工作，初步验证了我们的假设。
2. 通过对已有数据的分析，我们发现了一些新的研究方向和可能的技术突破点。
3. 在团队协作方面，大家各司其职，紧密合作，为项目的成功做出了贡献。
三、存在问题1. 在进行XX的分析和实验过程中，我们遇到了实验条件不足的困难。
这在一定程度上影响了我们的研究进度。
2. 在团队协作中，有时存在沟通不畅的问题，导致工作效率不高。
3. 在数据分析和研究方法方面，还需要进一步优化和完善。
四、下月工作计划1. 继续进行XX的分析和实验工作，力争在本月底前取得阶段性成果。
2. 根据实验结果，调整研究方向和实验方案，确保研究的可行性和有效性。
3. 加强团队协作，提高沟通效率，确保信息的及时传递和反馈。
4. 优化数据分析和研究方法，提高研究的准确性和可靠性。
5. 适时开展相关文献调研和讨论，为后续研究提供理论支持和实践指导。
此外，针对我们在工作中遇到的一些问题和困难，我认为我们需要进一步加强以下几点：一、增加实验设备投入：我们需要更多的实验设备来支持我们的研究工作，这不仅可以提高我们的研究效率和质量，也可以吸引更多的外部投资和合作伙伴。
二、加强人才引进和培养：我们需要引进更多的优秀人才来充实我们的团队，同时也要加强对现有成员的培养和教育，提高整个团队的科研水平和创新能力。
三、加强与外部机构的合作：我们需要加强与相关科研机构和企业的合作，共同开展研究工作，共享研究成果，提高我们的科研水平和影响力。
科研年度总结汇报(3篇)
第1篇一、前言尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间，本年度的科研工作已接近尾声。
在过去的一年里，在单位领导的正确指导下，在各位同事的共同努力下，我们紧紧围绕科研目标，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
现将本年度科研工作总结如下，以期对未来的科研工作提供借鉴和改进。
二、年度科研工作回顾（一）项目进展情况1. 重点项目本年度，我们承担了多个国家级、省部级重点项目，包括：（1）《XX技术创新与应用研究》（2）《XX领域关键技术研究》（3）《XX产业升级改造》在项目执行过程中，我们严格按照项目计划，加强项目管理，确保项目按期完成。
目前，以上项目均取得了阶段性成果，部分成果已达到预期目标。
2. 一般项目除重点项目外，我们还完成了多项一般项目，包括：（1）《XX产品研发》（2）《XX技术改造》（3）《XX市场调研》通过这些项目的实施，我们不仅提升了自身的科研能力，也为企业和社会创造了价值。
（二）科研成果1. 学术论文本年度，我们共发表学术论文30余篇，其中SCI、EI检索论文10篇，国内核心期刊论文20篇。
这些论文涵盖了多个研究领域，展现了我们在科研领域的实力。
2. 专利申请与授权本年度，我们共申请发明专利10项，实用新型专利5项，外观设计专利2项。
其中，发明专利授权3项，实用新型专利授权2项。
这些专利的申请与授权，进一步提升了我们的核心竞争力。
3. 软件著作权本年度，我们共申请软件著作权3项，均为自主开发的软件产品。
这些软件著作权不仅保护了我们的知识产权，也为企业带来了经济效益。
（三）人才培养与团队建设1. 人才培养本年度，我们积极开展人才培养工作，组织了多次学术讲座、技术培训和技能竞赛，提升了团队成员的科研能力和综合素质。
2. 团队建设我们注重团队建设，强化团队凝聚力，形成了良好的科研氛围。
团队成员在项目执行过程中，相互支持、共同进步，取得了显著成绩。
三、存在的问题与不足1. 项目进度管理部分项目在执行过程中，存在进度滞后现象，需要进一步加强项目管理，确保项目按期完成。
科研工作汇报大全(14篇)
科研工作汇报大全(14篇)科研工作汇报篇1时光荏苒，短暂而忙碌的20某某年又将离我们而去。
本年度，市某某学校教科处认真贯彻市教科研工作计划及学校工作计划的指导思想，教育科研工作以“课题研究”活动为中心，以“校本培训”、“集体备课”等常态教研活动为抓手，树立“以生为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和培养学生各种良好习惯，为学校的特色发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，圆满完成了各项教学科研任务。
现将一学期工作，总结如下：一、校本教研，创新形式，全面服务课堂教学。
1.学校继续以集体备课和校本培训为抓手，夯实常态教研活动。
明确教研组长的职责，认真开展教研活动。
学期初成立了五个教研组，召开教研组长会议，商讨、制定好计划，以集体备课和业务学习为着力点，以各类教研活动为平台，加强教研组和学科建设。
教研组长是每周业务学习和教研活动的组织者，是集体备课和年级学科教学管理的第一责任人。
要求业务学习有准备有主题有记载，集体备课有中心发言人，组内教师广泛参与。
教科处经常检查各组活动情况，并做好记载。
2.强化常规教研活动专题性。
每个组间隔一个星期进行一次教研活动，每次活动都有专题、有主持、有记载。
今年陈校长特别强调了教研活动的专题性，每次活动必须明确一个研究专题，解决一个教学中的实际问题，为课堂教学服务。
3.活动指引，打造高效课堂。
紧紧围绕“减负增效，搭建教研平台，发挥名师引领作用，努力打造高效课堂”的科研思路，各学科聚焦打造“高效”课堂，着眼减负增效，在研究中指导课堂实践，注重过程，切实提高了校本研修的针对性和实效性。
二、丰富活动，提升素养，促进教师专业成长。
1.邀请名师李艳来校传经送宝。
针对教师们在高效课堂实施中出现的问题与困惑，4月29日下午，学校特别邀请了市名师实验中小学的李艳老师为全体教师作了《我追寻的高效课堂》专题讲座，李老师的讲座以“高效课堂”为主题，从当今的学生现状、教学理念、两个习惯、两问、两个参与，以及教师在时间和内容上该如何把控才能做到分分钟都高效等方面进行了阐述，李老师认为只有学生们快乐了，才会让自由的生命在课堂美丽的绽放。
校科研工作情况汇报
校科研工作情况汇报尊敬的领导，各位老师和同学们：我很荣幸有机会在此向大家汇报我们学校科研工作的最新进展。
在过去的一段时间里，我们团队取得了一些令人鼓舞的成就，也面临了一些挑战。
通过我的汇报，希望能够全面地展示我们科研工作的情况，与大家共同探讨如何更好地推动科研工作的发展。
一、科研成果在过去的一年里，我们学校在科研领域取得了一些显著的成果。
我们的科研团队共发表了20篇以上的SCI收录论文，其中有5篇被国际知名期刊选为封面文章，并受到了同行的高度评价。
我们的研究涉及领域包括生物医学、材料科学、环境工程等，涵盖了多个学科领域，取得了一定的学术影响力。
另外，我们还取得了多项科研项目的资助，在国家自然科学基金、国家重点研发计划等渠道上获得了资金支持。
这些项目的开展为我们学校的科研工作提供了更加广阔的平台，也为科研人员提供了更多的实践机会和研究条件。
二、科研团队建设我们学校的科研团队规模不断壮大，专业结构越来越完善。
我们拥有一批具有国际水平的科研骨干，其中包括多位曾获得过国家级科研奖励的专家学者。
同时，我们还招纳了一批年轻有为、富有创新精神的科研人员，构建了一支具有较强实力和潜力的科研团队。
为了更好地支持科研工作，学校还积极推进了科研平台建设，在实验设备、实验条件、科研团队配备等方面进行了大量的投入。
这些保障措施为科研团队的发展提供了有力的保障，也为学校的科研工作打下了坚实的基础。
三、科研合作与交流科研合作与交流是推动学校科研工作发展的重要途径。
我们学校积极开展国际合作项目，与世界各地的知名研究机构建立了长期合作关系，促进了科研成果的共享和交流。
同时，我们也积极组织国内外的学术交流活动，邀请国内外的专家学者来校访问、交流、合作，提高了学校的学术影响力。
另外，我们还建立了科研成果转化的平台，积极开展科研成果的转化合作，推动科研成果在产业化、社会化上的应用，为学校的科研工作赢得了更多的社会认可。
四、面临的挑战与对策尽管我们取得了一些成绩，但也不能忽视我们在科研工作中所面临的一些挑战。
学校教师科研工作情况总结汇报(通用8篇)
学校教师科研工作情况总结汇报（通用8篇）学校教师科研工作情况总结汇报（通用8篇）如何写关于科研的工作总结?看看吧。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，一定收获了许多吧，不如来个总结以对过去的得失做个分析和借鉴。
下面是我为大家收集的学校教师科研工作情况总结汇报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校教师科研工作情况总结汇报【篇1】一学期的科研工作回忆如下：坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的准则，以课题研究为抓手，以校本培训为依附，深入开展教学研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，踊跃开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指点教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育品质，力争使教科研工作有新的发展，新的冲破，新的高度。
具体工作如下：一、加强教研、科研整合，落实研究过程。
本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的通例治理之中，教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。
全体教师要以全新的理念领导本人的教导教养举动，创建与新课程相适应的新的课堂教学。
市级课题《小学生自主学习才干的培养的策略的研究》渗透到各个学科，使课题研究过程成为先生素质不断进步、专业水平一直提升的进程，因为这是一个老师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。
1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念，在日常教学中加以研究，将理论层面与操作层面有机结合。
在教学实际中发现问题并提出问题，在教诲教养举措中捕捉、筛选、提炼、加工教训和做法，把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源，并收集、整理成丰富的文本资料。
2、扎实做好课题的日常研究工作。
紧紧围绕课题研究方案，按照课题研究过程管理的恳求认真履行课题研究。
不断改进课题研究的策略与方法，保障课题研究工作的有序进行。
课题组对课题研究有部署、有落实、有检查，对课题活动做到前有盘算，中有记录，后有总结与评估。
及时召开课题组成员专题会议，抓好研究打算的落实，密切关注、适时引导、加强监控，做到项项有人抓，时时有人问，过程研究与终结成果相联系，使其标准化、科学化。
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监督
理学院、工学院、斯隆管理学 院院长
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探索新机制: 中国科学院与大学研究院
中科院：依托一级学科、按科研任务建独立法人所； 发挥 “基地”行政职能、以及战略科学家影响，组织 跨研究所的重大项目；通过国际化评估，加强对研究 所的定位与考核 启示：依托大学科,一级学科建强所，是承担国家重大 项目的科研组织基础；行政学术战略执行力，是组织 国家重大战略项目的保障 大学研究院：研究型大学的科研组织结构的一种探索 模型；是多学科协同交叉的、学术资源共享型的、面 向问题的专业研究院，它具有综合性，流动性，开放 性，以及先进性等特点。 启示：并行于传统学科型院系，设置大量的面向问题 的研究机构是研究型大学拓展科研疆土、面向国家目 标、服务社会的快速应对与战略选择；
根据校财务处的数据统计：全校到帐科研经费(到6 月30日)比去年同期增长17%; 其中，增幅较大(超 过15%)的学院有医学院、材化、信息、农工食品等， 到款超过4000万的学院有机能,医学,材化；低于去 年的同期的学院有10个。
据《2007年全国技术市场统计年度报告》统计，我校 输出技术成交经费总额位居全国高校第一，前2-4名的 学校分别是天津大学，华中科技大学，清华大学等
科研工作汇报
汇报人:曹一家 2007年8月29日
提纲
学院2007年科研基本情况 学校科研院报告
各类项目申报情况
项目类型
国家自然科学基金
863专题项目 博士点基金 浙江省自然科学基金 新世纪人才项目 省重大专项
个数
26
17 5 17 1 5
趋势
备注
其中杰出人才1项、重点1项
人才1项、重点3项 郭创新
争取大项目: 明目扩胸,初露端倪
重大科技项目近2年保持高速发展态势
2004-2006的立项数平均增幅为44.3%；2006年达到108项，占 总经费的23%； 但各学院分布极为平衡；标志性重大项目仍很缺乏 参考《学院2001-2006重大项目分析：到款合同科研类型》
45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 到款经费 合同经费
争取大项目: 2007年科技逐现四大特色
我校在承担重大基础研究973计划项目取得重要突 破，牵头4项（北大4，清华3；合计经费能达1.4 亿）。
新增杨华勇、骆仲怏，杨德仁，项春生等四位973首席科 学家；到今我校共有4+4=8位。 我校芩可法院士当选为973计划顾问组专家，也是973计 划实施以来我校第一位顾问组成员。
与企业合作重点项目数显著增加。据统计，2006年超过100万的 项目数185，超过300万项目近20项，2007年有显著增长势头。 定向浙江大学组织的，2007年度宁波市重大(重点)科技攻关择优 委托项目共11项，合同金额近1.2亿元。招标文件明确指出财政 支持经费由宁波方单位全额拨付给浙江大学。 杭州市与浙江大学共同合作的、省部协商重大项目“全程化动漫 关键技术及示范”昨天通过国家科技部实地论证，经费为3000万。
2007年上半年浙大科技工作: 科研成果保 持发展势头
SCI论文与专利发展势头良好，冲刺国家及省 部科技三大奖励热情极为高涨。
据中国信息ISI统计：SCI论文继续排列全国高校第一,持续 超过清华(到6月30日止, 浙大1285 ，清华1125，上交大 1111), 新增进入ESI的1%的学科2个（医学与环境)，浙大达 到9个;(比较:北大9个,复旦7个,清华6个; Stanford 21个, Purdue 18个) 发明专利授权数，比同期增幅51.6%； 2007年初公布的2006年浙江省科技进步奖,我校共获13个一 等、32项二等奖,以及38个三等奖; 教育部提名奖3个一等 奖,4个二等奖. 刚刚初步评定的2007年度国家科技三大奖,我校共有二等奖5 项(第一单位)，其中，自然奖2项；
探索新机制: 浙大科研体制的走向
科研组织演变的趋势走向
科研基地的网格化、国际化趋势：以若干个国 家级科研基地、985平台、大所强所为基点联 网结格，国际化是提升科研机构奔一流的重要 手段 纵向与横向相结合的、矩阵式的、科研组织走 向和谐：以独立研究机构建设为突破口，将基 于学科的、与面向问题的研究机构走向统一， 形成支撑学科汇聚的、承担大型项目、团粒状 的科技基地
0 400 810 880 740 560 490 1320 1340 470 7010
到校经费比较图
截止7月31日，全院到款1921万元（其中横向1472万，纵向449万），去 年同期2322（其中横向1493万，纵向829）万元
成果申报
国家科技奖1项
省科技奖1项
争取大项目, 探索新体制，抓实工作 重点，推进科技工作又好又快的发展
基本判断：国家战略性科技计划成为高校 科技竞赛的新热点
国家将在未来一段时期推出一批战略性科技计 划，以国家实验室为代表的国家级科研基地、 16个重大科技专项、4个重大科学研究计划、 以及一批重大科技基础设施，围绕这些国家战 略制高点竞争，成为高校科技竞赛的新焦点。 进入2007年国家科技计划，在未来的一年里将” 十一五“计划基本完成部署内容，面向”十二 五“计划的战略研讨将成为竞争下一个五年科 技任务的重要议题。
大项目攻关：关键在于组织协调 深度的组织协调，需要人力资源的投入与保证 战略科学家
组织大项目的体制束缚
弱小的研究所，脆弱的中心平台 过分的业绩考核等
争取大项目: 未来突破口判断
16个国家科技重大专项、4个重大研究专 项、以及国家科技重点专项，是未来的争 取重大项目的突破口，我们力求
支撑计划（2006年）
基本判断：
我校在课题专题（百万级）层次基本处于高校第三位，但 在重大重点项目（千万级）层次还到不了第三的位次
争取大项目：任重而道远
组织大项目的科研文化阻力
克服“小富即安”：1：10情况 尽量淡化“项目负责人”权利 发扬“大将风度”等
组织大项目的协调支撑能力
探索新机制: 浙大科研体制的回顾与走向
科研组织结构：快速回顾
浙江大学科研体制改革具有悠久的历史 路校长的”二级学科建所”与”工分制业绩考 核”:科研数量与规模扩张 四校合并以来”多一级学科建学院”与”业绩 点普适推广”: 理工农医文管齐头并进, 各项科 研总量级指标名列全国高校前列 2000年来交叉中心与科技创新平台的推进: 有 形式有成绩, 平台脆弱缺乏组织资源系统保障, 交叉表浅化缺乏项目深度引导
汇报人: 吴朝晖 浙江大学科研院 2007年7月21日
提纲
争取大项目：2007年科研现状及趋势 探索新机制：研究型大学科研体制改革思
考
抓工作重点：下一阶段工作要点
2007年上半年浙大科技工作: 科研规 模持续扩张
科研经费规模继续保持稳步增长势头，技 术开发与转移总量位居高校第一。
特点：设专职岗位负责、学校直接管理，不属任何 学院；直接向分管科研校领导负责，内部实行主任 负责制，独立用人机制，项目导向、面向问题、跨 学科，发展”首倡行动“；
启示：按需发展、资源引导，多种类型并存
MIT
博士生委 员会主席
副校长
行政委员 会主席
行政主管
启示：这是有形 教授代表 肌体、无形组织 教授代表 执行委员会 的科研平台，实 （9人） 教授代表 生物工程 系主任 现学科汇聚与科 生物系主 研集群，达到多 任 学科交叉研究、 教育 研究 拓展 高层次人才培养、 博士生培养 技术平台建设 会议、活动 开发课程 跨学科项目 资源分享 以及社会服务的 本科生实习计划 目标 40余位MIT工学院、理学院、管理学院的教师
探索新机制: 浙大科研体制的走向
科研组织演变：趋势走向
研究机构多元化趋势: 研究所, 中心, 平台, 研究院, 以及联盟, 项目中心，特别研究小组等并存，实体 的，实体化的，虚拟的、虚实结合的结构并存 在大学科上建研究机构（所）：以重点学科或一级 学科或跨一级学科为依托建强所大所，985科技 平台实体化、虚实进一步结合的趋势
争取大项目: 2007年科技逐现四大特色
国际科技合作的规模与领域不断扩大，已与 35个国家和地区建立科技合作关系，构建 一批高水准研究机构；与国际500强企业合 作呈深度发展趋势，国际科技项目合作提升 了论文质量，出现了一批重大国际科技项目； 国际科技合作将成为新的亮点
例如，学校与国外合作的论文占论文总数20%左右； 例如，加拿大多伦多的Seltzer Z教授联合我校医学院 陈忠老师，共同成功申请了2007年美国国立卫生研究 院NIH的R01项目“小鼠扩散性三叉神经痛的基因及表 型分析”，资助125万美元 。
基本判断：科技发展趋势对我校科研组织 与管理体制提出了十分急迫的新要求
国家提出的五大科技创新体系建设，要求我们重新 架构出多元化、多种科研类型并重的科研组织机构， 并呼唤着分类型、综合性的科研支撑与配套政策。 大项目、大交叉、综合集成的大科技发展趋势，不 仅要求克服科研活动的自发性、个体化的问题，而 且要求大幅度地加强科研组织与管理服务工作力度， 建立大学的科研院，以适合未来科技发展需求。 时不我待，必须着力改革，必须推进交叉集聚，必 须落实科技体制改革新要求。
省科技面上项目
各类军工项目
9
？
一是大小年的原因，二是重视基础研究特别是青年教师意识 不强，三是很多教师顾虑申报项目需要很多社会关系而不报。
到校经费详细表
序号 所代码 所名称 2007年到款 2006年同期 2007年计划
1 2 3 4 5 6 7 8 9 11
总计
10101 10104 10105 10106 10107 10201 10202 10301 10302 10400