《ASPNET架构》实验报告10学时
《ASP.NET与Web程序开发》实习报告

《与Web程序开发》教学实习报告1 教学实习的内容随着Internet技术的发展,开发基于Web的管理信息系统,最大限度的利用高校现有资源,提高教学质量是高等院校教学上的新研究课题。
目前,各高校校园网络已经建成,通过校园网可以实现点播教程、教师辅导、在线自测、在线考试等功能。
在课程设计案例为在线考试系统。
该系统拟用微软公司的Visual 的集成开发环境使用先进的技术,结合SQL Server数据库管理系统,开发基于Web的在线考试系统。
在线考试系统将传统教育理论与基于Web的计算机协同工作软件系统有机结合起来,以满足各种课程的考试需求:该系统将教育理论、经验和方法引入系统内部,在完成网络考试任务的同时还获得了科学的量化指标,可以协助考试组织结构对考试进行科学的评价和分析;在线考试系统将实现网络组卷、在线考试、网上判分、在线统计的那个各项相关的功能,以优化传统考试的运行模式,在确保考试系统安全性的前提下,将极大地提高考试的组织效率,节约考试成本。
2 教学实习的目的完成《》课程学习后,通过本次教学实习,对所学专业知识进一步消化、理解并掌握,锻炼和提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
进一步巩固和加深“”课程的基本知识,了解技术在项目开发中的应用。
综合运用“”课程和“软件工程”理论去分析和解决课程设计问题,进行课程设计的训练。
学习程序设计开发的一般方法,了解和掌握信息系统项目开发的过程及方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是项目设计能力。
通过标准化、规范化文档和查阅有关技术资料等,培养项目设计开发能力,同时提倡团队合作精神。
3 教学实习设计介绍3.1 系统的具体要求本在线考试系统将采用技术,使用Visual 的集成开发环境,使用微软的SQL Server 2000作为数据库系统,利用.NET提供的数据访问技术,使得数据驱动的web应用程序开发变得迅速而简单;基于Browser/Server模式的设计思想,便于扩充应用和升级维护,利用浏览器访问位于web服务器的纯web 页面,实现网络组卷,在线考试,网上判分,在线统计等各项相关的功能.实现在线网络出试卷与考试等各项相关的功能.3.2 系统角色与具体功能3.2.1 系统角色图一:学生模块二层数据流图图二:教师模块二层数据流图图三:管理员模块二层数据流图3.2.2系统功能需求在线考试系统分成三大系统功能模块:学生模块、教师模块、管理员模块。
ASP .NET应用程序设计实验报告

实验报告课程名称:ASP .NET应用程序设计院系:计算机学院专业班级:17级软件工程学号:**********学生姓名:X****开课时间:2017至2018学年第 1 学期合肥师范学院计算机学院《应用程序设计》课程验证性实验报告<tr bgcolor="#ccffff" forecolor="white"><th>名称</th><th>编号</th><th>类别</th><th>单价</th><th>数量</th><th>备注</th><th>详情</th></tr><tr><td>电话机</td><td>1001</td><td>小家电</td><td>80</td><td>100</td><td>最低8折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>MP5</td><td>1002</td><td>数码产品</td><td>2080</td><td>100</td><td>最低8.5折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电冰箱</td><td>1003</td><td>小家电</td><td>2198</td><td>100</td><td> </td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电子词典</td><td>1004</td><td>数码产品</td><td>196</td><td>100</td><td> </td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr></table></center></body></html>2.在浏览器打开t1-1.html文件,查看该网页的浏览结果。
aspnet实训报告(团队打印)

aspnet实训报告(团队打印) aspnet实训报告(团队打印)实训报告本人上为书店实训报告系、专业:班级:指导老师:日期:本人上书店信息工程系、软件技术10本人络2班盛安元16周实训报告本人上书店子项目组成员及分工姓名学号任务项目军代表:沈本人云3210012030邵曼曼321001201*项目成员:曹沥321001201*汪亚敏321001201*姚昆321001201*程雷321001201*实训报告本人上才书店任务说明实训报告本人上书店界面设计实训报告本人上书店本人码实现实训报告本人上所书店总结扩展阅读:实训报告侯佳君录入中南大学《心理咨询辩证法与实务》实训报告姓名:学号:年级班级:201*年6月20日实训本人录实训项目名称:加码技术训练实训时间:201*年6月20日实训地点:东湖学生寓2栋北616使用仪器设备:放音机、音乐磁带、放松椅、生物反馈仪实践内容与步骤:腹式呼吸放松法时间:15分钟步骤:()选出名成员(经学习而具备该基本上放松技术基本养)作为指挥本人,介绍胸部呼吸排泄以及其局限性。
我们大多数人,大都采用胸式呼吸,即吸气之时胸廓前后、左右径增大。
由于呼吸时,空气直接进入心脏,故胸腔会因此而扩大,腹部保持平坦。
胸部呼吸只是肋骨上下运动及胸部微扩张,许多肺上皮细胞底部的肺泡没有经过彻底的扩张与收缩,得不到很的锻炼。
这样胸部氧气就不能充分地被输送到身体的各个部位,时间长了,我们身体的各个器官就会有不同程度缺氧状况,很多慢性疾病就因此而生。
在长时间高负荷的紧张工作环境下,机体的耗氧量很大,但是我们的呼吸通常是浅短、急促的呼吸,每次的换气量非常此人,往往在吸入的新鲜空气尚未深入肺叶下端时,便匆匆地呼气了,这样等于非常重要没有吸收到新鲜空气中的有益成分!所以造成下才在正常的呼吸频率下,依然通气不足,体内的二氧化碳累积;经常出现头晕、乏力、头晕等工作综合征,甚至还会出现明显紧张、失眠、焦虑、抑郁等症状。
ASPnet实验报告电子版

实验三 服务器控件实验目的:●掌握 4.0页面时间的处理过程●熟练应用基本的Web服务器控件实验内容及要求:在网站的用户注册页面,通常都可以通过下列列表框动态选择用户的头像。
本实验就是先这样的功能。
要求如下:●当“头像”下拉列表中的选项发生改变时,网页上显示的头像也随之改变。
●单击“提交”按钮,将用户选择的头像信息显示在Label控件上。
实验步骤:(1)启动Visual Studio 2010,创建一个 WEB网站,命名为“课堂练习2”。
(2)在网站根目录下创建一个名为Default.aspx的窗体文件。
(3)设计Web窗体。
切换到设计视图,想页面添加1个Image控件、1个Button 控件、一个DropDownList控件和1个label控件。
(4)设置属性。
(5)设置DropDownList1中的列表项内容。
将鼠标移到DropDownList1控件上,其上方会出现一个向右的小三角。
单击它,弹出“DropDownList任务”列表。
选择列表中的“编辑项”命令,弹出如图所示的“ListItem集合编辑器”对话框。
单击“添加”按钮可像“成员”列表中添加选项,并在“属性”列表中设置选项的Text属性和Value属性,其中,Text属性是列表框控件中显示的文本;而Value属性为对应头像的路径。
最后单击“确定”按钮。
如果要将选项设置为选中的状态,可以将Selected属性设置为true。
(6)编写下拉列表事件代码如下:(7)编写“提交”按钮被单击是执行的时间代码如下:(8)浏览建立的Web窗体进行测试。
实验四 网站设计实验目的:●熟练掌握各种导航控件的使用●能够在网站中创建母版页和内容页实验内容及要求:合理创建商场积分卡管理系统的站点地图Web.sitemap。
要求如下:●站点地图的层次要清晰●编写的代码必须符合站点地图的规范要求实验步骤(1)启动Visual Studio2010,创建一个 Web网站,命名为“课堂练习1”(2)在网站根目录下创建一个名为Web.sitemap的站点地图文件(3)在Web.sitemap的站点地图文件中编写代码如下实验五访问数据库实验目的:●在SQL Server 2008中创建数据库●掌握的操作对象●熟练运用数据访问技术对数据库进行操作实验内容及要求:(1)在SQL Server 2008中创建数据库和数据表。
aspnet实验报告心得

aspnet实验报告心得
实验报告心得
在学习的过程中,我进行了一系列的实验,通过实验报告的撰写和总结,我对有了更深入的理解和掌握。
在这篇文章中,我将分享我在实验过程中的心得体会。
首先,是一个强大的Web应用程序开发框架,它提供了丰富的工具和功能,可以帮助我们快速、高效地开发各种类型的Web应用。
在实验中,我学习了的基本概念和架构,包括的页面生命周期、控件、数据绑定、状态管理等方面的知识。
通过实际操作,我深刻理解了的工作原理和使用方法。
其次,提供了丰富的控件和组件,可以帮助我们快速构建Web应用的界面和功能。
在实验中,我学习了如何使用控件来创建各种类型的界面元素,包括文本框、按钮、下拉框、表格等。
我还学习了如何使用 控件来实现数据绑定、事件处理、验证等功能。
通过实验,我发现控件的使用非常灵活和方便,可以大大提高开发效率。
另外,还提供了强大的数据访问和处理功能,可以帮助我们轻松地实现数据的存储、查询、更新和删除等操作。
在实验中,我学习了如何使用来连接数据库、执行SQL语句、处理数据集等操作。
我还学习了如何使用控件来实现数据绑定和显示。
通过实验,我发现的数据访问功能非常强大和灵活,可以满足各种复杂的数据处理需求。
总的来说,通过这些实验,我对有了更深入的理解和掌握,我学会了如何使用来快速开发Web应用,包括界面设计、功能实现、数据处
理等方面。
我相信这些知识和技能将对我的未来工作和学习有很大的帮助。
我会继续努力学习的更多知识,不断提高自己的技能水平。
是一个非常强大和实用的Web开发框架,我相信它将在未来的工作中发挥重要作用。
asp.net程序设计实验报告

程序设计实验报告程序设计实验报告一、引言是一种用于构建Web应用程序的开发框架,它基于微软的.NET平台,具有强大的功能和灵活的扩展性。
本次实验旨在通过设计一个简单的程序,探索其在实际应用中的优势和应用场景。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉的开发环境和基本概念,掌握程序的设计和实现方法。
通过实际操作,进一步理解的工作原理和特点。
三、实验内容1. 环境搭建在开始实验之前,我们需要搭建的开发环境。
首先,下载并安装Visual Studio,这是一个集成开发环境(IDE),用于编写和调试程序。
其次,安装.NET Framework,这是运行程序所必需的运行时环境。
2. 创建项目在Visual Studio中,我们可以创建一个新的项目。
选择 Web应用程序模板,并指定项目的名称和位置。
在创建项目的过程中,我们可以选择使用C#或作为主要的编程语言。
3. 页面设计使用一种称为Web Forms的技术来创建Web页面。
Web Forms提供了一种类似于Windows窗体的方式来设计和布局Web页面。
在设计页面时,我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计器来拖放控件、设置属性和事件处理程序。
4. 数据库连接许多Web应用程序需要与数据库进行交互,存取和操作数据。
提供了丰富的数据库连接和操作功能,可以轻松地与各种数据库进行集成。
我们可以使用技术来连接数据库,并使用SQL语句或存储过程执行数据库操作。
5. 用户交互支持各种用户交互功能,如表单提交、按钮点击、数据验证等。
我们可以使用提供的控件和事件处理程序来实现这些功能。
同时,还提供了一套强大的验证控件,用于验证用户输入的数据的有效性。
6. 网络安全在Web应用程序开发中,网络安全是一个非常重要的问题。
提供了一系列的安全功能,用于保护Web应用程序免受各种网络攻击。
我们可以使用提供的身份验证、授权和加密功能来增强Web应用程序的安全性。
四、实验结果与分析通过实验,我们成功设计并实现了一个简单的程序。
asp实训报告总结

asp实训报告总结信息技术系实训报告实训名称 程序设计实训6 月 23 日前言实训的目的:经过一个具体的web新闻发布系统项目,使同学们能够熟练掌握WEB开发各种技术,提高网站开发的综合能力。
培养代码规范和文档规范的意识。
为毕业设计开展和求职提供基础。
根据系统需求进行系统分析的能力;能够熟练运用常见的标准换件;熟练运用Repeater、GridView控件;在局域网内对网站进行正确部署的能力;具备进行系统测试及安全性处理的能力;按照三层架构的思想进行Web应用程序开发的能力。
意义:在本系统中,前台功能主要包括:用户注册、修改已注册用户信息、注册用户发布新闻、新闻搜索功能、新闻数量的统计、新闻评论、热点新闻统计及浏览、按类别浏览新闻;后台功能主要包括:现有新闻管理、发布新的新闻、新闻审核、新闻评论、新闻栏目管理、系统用户管理。
当今社会是信息竞争的社会,企业信息化建设是提高企业管理效率的必要途径,在这样一个信息化建设中,企业的新闻发布系统是企业对外快速传播信息的门户。
这个“门户”让拥有它的企业能够及时发布最新信息,让用户第一进时间获取信息,以此占有市场先机。
谁拥有互联网,谁就拥有了信息;谁拥有了信息,谁就能占据有利竞争地位,这已经成为一条新的市场竞争规则。
目录前言意义1.11.21.32.12.22.32.43.13.23.34.14.24.35.15.25.36.16.26.36.47.17.27.37.4用户需求分析、网站规划设计、开发环境构建需求分析需求分析阶段的工作,能够分为四个方面:问题识别、分析与综合、制定规格说明书、评审。
功能设计新闻发布管理系统功能分为前台和后台两大块,如下图(图1.1)的功能模型所示:图1.1功能模型开发及运行环境系统开发平台:Microsoft Visual Studio ;系统开发语言:C#系统后台数据库:Microsoft SQL Server ;运行平台:Windows Server (SP1);运行环境: Framework SDK v2.0;文档撰写软件: office建立数据库及相关的表格建设数据库及数据库中的表:新闻信息表(tb_News)、新闻评论表(tb_Comments)、新闻类表(tb_BigClass)、用户信息表(tb_User)新闻信息显示与检索任务描述新闻信息显示与检索是本系统的重要功能之一。
ASPNET实验报告

ASPNET实验报告一、实验目的本次 ASPNET 实验的主要目的是深入了解和掌握 ASPNET 这一强大的 Web 应用开发框架,通过实际的操作和实践,熟悉其基本的工作原理、开发流程以及相关的技术要点。
具体而言,包括掌握页面的设计与布局、数据的处理与交互、控件的使用以及数据库的连接与操作等方面的知识和技能。
二、实验环境1、操作系统:Windows 102、开发工具:Visual Studio 20193、数据库管理系统:SQL Server 20194、浏览器:Google Chrome三、实验内容与步骤(一)创建 ASPNET 项目打开 Visual Studio 2019,选择“创建新项目”,在模板中选择“ASPNET Web 应用程序”,指定项目名称和存储位置,然后选择框架版本和项目类型(如 Web Forms 或 MVC)。
(二)页面设计与布局1、使用 HTML 和 CSS 进行页面的布局设计,创建导航栏、主体内容区域和页脚等部分。
2、在页面中添加各种控件,如文本框、按钮、下拉列表等,并设置其属性和样式。
(三)数据处理与交互1、创建数据库表,用于存储相关的数据,如用户信息、产品信息等。
2、使用 ADONET 或 Entity Framework 进行数据库的连接和操作,实现数据的增删改查功能。
3、在页面中通过控件与数据库进行交互,将数据显示在页面上,并能够进行数据的提交和更新。
(四)控件的使用1、熟练掌握常用控件的使用方法,如 GridView、Repeater、DetailsView 等,用于展示数据列表和详情。
2、使用验证控件,如 RequiredFieldValidator、RegularExpressionValidator 等,确保用户输入的有效性和合法性。
(五)用户登录与权限管理1、设计用户登录页面,验证用户的用户名和密码。
2、根据用户的角色和权限,控制其对不同页面和功能的访问。
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实验1 C#程序设计1(2学时)实验目的
了解C#语言的特点。
熟悉C#的开发环境。
掌握用VS2008编写C#基本程序。
实验内容
1、循环实现:
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace sum
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
Console.WriteLine("输入要计算的项数,项数要大于四:");
int n;
n = int.Parse(Console.ReadLine());
float[] a = new float[n];
float[] b = new float[n];
float sum = 0.0f, p = 0.0f;
int i, Q = -1;
a[0] = 1.0f;
a[1] = 2.0f;
b[0] = 2.0f;
b[1] = 3.0f;
for (i = 2; i < n; i++)
{
a[i] = a[i - 2] + a[i - 1];
b[i] = b[i - 2] + b[i - 1];
}
for (i = 0; i < n; i++)
{
p = b[i] / a[i];
Q *= -1;
sum += p * Q;
}
Console.WriteLine("前"+n+"位的结果是:" + sum);
Console.Read();
}
}
}
}
2、从键盘输入一行字符串,用数组来存放统计出的字母、数字、空格和其他字符个数。
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace zmm
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int[] a = new int[4];
int i;
System.Console.WriteLine("请输入一串数字:");
string input = Console.ReadLine();
foreach (char love in input)
{
if (char.IsLetter(love)) a[0]++;
else if (char.IsNumber(love)) a[1]++;
else if (char.IsWhiteSpace(love)) a[2]++;
else a[3]++;
}
Console.WriteLine("字母的个数是: {0}", a[0]);
Console.WriteLine("数字的个数是: {0}",a[1]);
Console.WriteLine("空格的个数是: {0}", a[2]);
Console.WriteLine("其他字符的个数是: {0}", a[3]);
Console.Read();
}
}
}
实验2 C#程序设计2(2学时)实验目的
了解C#数组的特点。
掌握C#交错数组的编程程序。
实验内容
1、存储和打印杨辉三角形(要求使用交错数组存储)。
输出格式如下:
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace杨辉三角
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
Console.Write("请输入行数:");
int n = int.Parse(Console.ReadLine());
int[,] arr = new int[n, n];
for (int i = 0; i < n; i++)
{
Console.WriteLine(" ");
for (int k = n - 1-i; k>0 ; k--)
{
Console.Write(" ");
}
for (int j=0; j <= i; j++)
{
if (j == i || j == 0)
arr[i, j] = 1;
else
arr[i, j] = arr[i - 1, j - 1] + arr[i - 1, j];
Console.Write("{0} ", arr[i, j]);
}
}
Console.ReadLine();
}
}
}
实验3 Form编程(2学时)
实验目的
了解 Form编程特点。
掌握标准控件和验证控件的编程。
实验内容
模拟一个求职网站的会员注册功能。
注册信息包括用户名(*)、密码(*)、确认密码(*)、出生日期(*)、Email(*)、专业和个人简介等。
其中(*)为必填项目,密码长度必须为6位,两次密码必须相同,出生日期使用Calendar控件输入,Email必须符合Email格式,专业使用下拉列表选择。
然后在另一页面将会员注册信息显示出来。
【注】实验报告用相关控件的图(可手绘)和主要属性、代码进行描述。
实验4 页对象编程(2学时)
实验目的
了解页对象特点。
掌握 Session对象编程。
实验内容
模拟一个购物车功能:2个商品购买页面(可互相切换),一个购物车(显示购物列表)。
其中商品购买页面包含商品的名称、单价和购买数量,购物车能统计商品的单价、购买数量和总价。
实验5 数据处理技术(2学时)实验目的
了解+SQL Server数据库开发架构。
掌握数据源控件和数据绑定控件的基本编程。
实验内容
以下试验项目数据库可自拟。
1、带参数的查询
由Control指定查询参
2、带参数的更新和删除。