中队少先队活动课教案表格

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少先队中队活动教案

少先队中队活动教案

少先队中队活动教案篇一:《少先队知识》主题班会教案少先队知识主题班会活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动主题:少先队基础知识活动准备:少先队知识材料活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动时间:月日活动地点:年()班教室活动过程:一、班会主题导入你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

二、学习少先队知识1、介绍少先队的全名。

光荣的名称:中国少年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

3、少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

4、少先队的队徽是由什么组成的?第1 页共3 页五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5、少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。

6、少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!7、少先队的呼号是什么?“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、队会仪式的程序是什么?1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动;6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

少先队活动课教案

少先队活动课教案

少先队活动课教案盘龙城刘店小学四(1)中队少先队活动课背景:近日,雾霾天气逐渐加重,影响到了人们正常的生活,危害了人们的身体健康,特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说,这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害,知道怎样应对雾霾天气,并且认识到环境保护的重要性。

少先队活动课目的:通过此次队活课,了解雾霾天气给人类带来的危害,并掌握基本的预防方法,激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,赶走雾霾天气。

少先队活动课准备:(1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻:(2)准备歌曲《地球你好吗》少先队活动课程序:一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始,进行活动主持人:同学们,大家看一看窗外,你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答:看不清楚。

)为什么呢?(答:有雾。

)是的,不过这不叫雾,它应该叫雾霾。

那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?(一)了解雾霾1、出示雾霾天气图片,介绍什么是雾霾。

2、小组讨论,谈谈自己身处雾霾的切身体会。

(看不清周围的景物,感觉哪里都是灰濛濛的;路上跑的车上有很多灰,看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)(二)雾霾的危害(1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”:地铁里戴防毒面具的人:雾霾中,明明是白天,街上的车灯却都打开了。

)并找同学谈谈感受。

(2)讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。

(3)主持人小结:雾霾不仅会影响交通安全,最重要的是它直接危害到我们的身体健康,它会让我们的嗓子不舒服,会传播很多病毒和细菌等等。

(三)如何应对雾霾天气(1)小组讨论。

(2)各小组选派代表发言。

(3)播放视频,请学生选择哪些方法是正确的,哪些是错误的。

(4)总结:应对雾霾的七大方法。

①避免雾天晨练②尽量减少外出③注意身体的感受和反应,若有不适,及时就医④注意调节情绪,不要让心情被天气左右。

少先队活动记录表内容

少先队活动记录表内容

少先队活动记录表内容一、活动基本信息1. 活动名称:对活动进行简明扼要的概述,例如“国旗下讲话比赛”、“环保日主题活动”等。

2. 活动日期:记录活动举办的具体日期。

3. 活动地点:详细描述活动的具体地点,包括所在学校或社区的名称。

4. 活动主题:阐述本次活动的核心内容和目标。

5. 活动参与人员:列出参与活动的少先队员和指导老师的姓名。

二、活动流程1. 活动准备阶段:- 制定活动计划:确定活动的目标、内容和时间安排,明确指导老师和少先队员的任务。

- 准备物资和场地:如准备国旗、演讲稿、道具等物品,并预留合适的场地。

2. 活动实施阶段:- 开场仪式:介绍活动目的,进行开场活动,如合唱队表演、宣誓等。

- 主题活动:根据活动主题进行相应的活动,可以是演讲比赛、文艺表演、小组讨论等。

- 互动环节:可以组织互动游戏、小竞赛等活动,增强少先队员的参与度和团队合作能力。

- 结束仪式:总结本次活动,表彰优秀表现,展望未来活动,并进行送别。

3. 活动总结阶段:- 汇报成果:记录活动取得的成果,如优秀演讲选手名单、活动照片等。

- 总结活动:对活动的整体表现进行评价和总结,包括活动效果、问题及改进意见等。

- 活动反馈:接受少先队员和指导老师的反馈意见,进行改进和调整。

三、活动内容描述1. 活动目标:详细说明活动的目标,如提高少先队员演讲能力、培养环保意识等。

2. 活动内容:具体描述每个环节的活动内容,如演讲比赛中的选题、讲稿要求等。

3. 活动要求:列出对参与活动的少先队员和指导老师的要求,如服装要求、准时到达等。

4. 活动评估:描述活动的评估方式和评审标准,如评委评分、群众投票等。

四、活动心得体会1. 指导老师心得:记录指导老师对本次活动的体会和感受,包括活动过程中的收获和不足之处。

2. 少先队员心得:记录少先队员对本次活动的体会和感受,分享在活动中学到的知识和经验。

五、活动效果分析1. 活动成果:总结并展示本次活动取得的成果,如演讲比赛获奖名单、环保宣传效果等。

少先队活动计划表(8-12月)

少先队活动计划表(8-12月)
开展中国传统文化主题教育
10月16日
我们的节日Leabharlann 重阳节”开展中国传统文化主题教育
10月23日
“小手拉大手——做孝心敬老的我”
开展中国传统文化主题教育
10月30日
“宪法日”开展学生法制教育
文明礼仪培养
十一
月份
11月6日
“11.9” 全国消防安全宣传教育活动
三爱三节
11月13日
“小手拉大手——做勤俭节约的我”
扣好人生第一粒扣子“”系利活动
我的中国梦
爱国主义教育
一月份
1月1日
我们的节日“元旦”
开展中国传统文化主题教育
8-12月少先队活动课计划表
文明礼仪培养
11月20日
反邪教主题教育
三爱三节
11月27日
“小手拉大手,我为环保献一策”活动
三爱三节
环保主题教育
十二
月份
12月4日
中国法制宣传日
传统文化、文明礼仪培养
12月11日
“我们的纪念日.国家公祭日”主题教育活动
我的中国梦
爱国主义教育
12月18日
“小手拉大手,做语言文明的我”
文明礼仪培养
12月25日
月份
时间
活动内容
备注
九月份
9月4日
中国抗日战争胜利纪念日
我的中国梦
爱国主义教育
9月11日
“小手拉大手,做感恩宽容的我”
结合教师节开展学生文明礼仪培养系列
9月18日
"九·一八"事变纪念日
我的中国梦
爱国主义教育
9月25日
“向国旗敬礼”主题教育活动
我的中国梦
爱国主义教育

少先队活动安排表

少先队活动安排表

少先队活动安排表
活动一:组织日常会议
时间:每周一,下午4点至5点
内容:组织活动评估、讲解新任务、讨论解决问题的方法负责人:指导老师
活动二:户外运动
时间:每周二上午8点至10点
内容:进行体育锻炼,如晨跑、篮球、足球等
地点:学校操场
负责人:体育老师
活动三:文化教育
时间:每周三上午10点至12点
内容:
研究传统文化知识
欣赏经典文艺作品
参观博物馆或历史遗迹
地点:学校教室、图书馆、博物馆
负责人:语文老师
活动四:社会实践
时间:每周四上午9点至11点
内容:
参观社会机构,了解社会服务工作
参与志愿活动,如环保、扶贫等
地点:社区、公益机构
负责人:社会实践指导老师
活动五:创意手工艺
时间:每周五下午3点至5点
内容:制作手工艺品,如剪纸、折纸、绘画等地点:学校工艺室
负责人:美术老师
活动六:远足和郊游
时间:每月第一个周末
内容:组织小队进行远足或郊游活动
地点:公园、山区等
负责人:班主任老师
以上为少先队活动安排表,具体活动时间、地点和负责人可能
会有调整。

请及时关注班级通知,准时参与活动。

祝大家玩得开心!。

学校少先队主题队会队课记录表

学校少先队主题队会队课记录表
4、辅导员总结。
5、呼号。




通过本次主题队会的召开,队员们对中国少年先锋队的认识更加深刻了,相信在以后的日子里,全体少先队员将会更加积极地参加各种各样的少先队活动,为队旗增光、添彩,并将从活动中受到更为直接的、有意义的教育。
学校少先队主题队会队课记录表
中队
辅Hale Waihona Puke 员活动时间主持人活动主题
少先队知识培训
活动目的
主题队会以班主任讲座为主,通过班主任具体生动的讲解让队员们全面加深了解队章的内容。
活动准备
课件






1、队仪式、出旗、唱队歌。
1、队员了解少先队队史,排练造型,分队解说。
2、队员练习《中国少年先锋队队歌》。
3、队员进行队仪式训练。

少先队中队活动记录表

少先队中队活动记录表
通过本次的中队活动学生们了解到了一些日常用灾害并学习到了一些应对这些灾害的方法加强了自我保护中队活动记录主题学雷锋做最美少年时间35地点二年全体学生人数46记录人一班主任导入二唱雷锋歌曲说想法四播放录音让学生听歌曲学习雷锋好榜样五总结归纳这次学雷锋活动
主题
时间
地点
参加人
人数
记录人
活动内容
活动效果
备注
三、师生讨论:怎样防止雷击?讨论后教师小结:
(一)一般避雷方法①雷击时远离大树,高大建筑。②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。③关闭门窗。④不拿金属物体在手
(二)板房避雷:①课桌椅离开墙壁。②不靠进避雷杆。
四、读儿歌。阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。
(二).简介清明节的来历:
(三).讲讲英雄故事
(四).交流清明节的习俗:
(五)、请全班读读清明的诗句。
活动效果
1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。
3、知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,
今年4月是我国第27个爱国卫生运动月。
(一)引出话题
(二)学生自我检查
(三)判断对错。
(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、师生对答。
(五)预防传染病的一般措施。
三、欣赏校园的美景。(课件)
四、呼吁:
小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!

少先队活动教案表

少先队活动教案表
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。




1.组织学生搜集雷锋的事迹与名言。
2.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。
3.组织学生寻找“身边的雷锋”。






齐诵《雷锋叔叔,你在哪里?》
5.学生发言:举例讲述自己身边的好人好事——雷锋离我们很近
你拍五,我拍五,课前准备记清楚。
你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。
你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。
你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。
你拍九,我拍九,爱护公物记心头。
你拍十,我拍十,上课铃响进教室。
【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
主持人宣布:本次班会到此结束











1、确定主持人和表演人员。
2、摘录有关环保的宣传标语。
3、小品《香蕉皮的故事》。
4、诗歌朗诵。






【主持人合】:二年级《我爱我的校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。
你拍一,我拍一,课间文明做游戏。
你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。
你拍三,我拍三,互相谦让不简单。
你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。










活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
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四(2)中队少先队活动课教案
活动拓展思考最近所取得的进步及以后要进步的方向。

3) 中队少先队活动课教案
1.通过活动,了解书能使人获得丰富的知识,更能陶冶情操。

2.了解书的一些简单分类,学会选择有益的书籍进行阅读。

3.培养爱读书的良好习惯,健全自己的人格,健康成长。

活动形式 主题班会
活动主题
二年级 第十课 人人好读书,人人读好书
活动容
演讲、诗歌联颂、小合唱表演
活动目标







评价激励手段争获接力章
二(3)中队少先队活动课教案。

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