学术论文写作指导(Discussion of Results)
discussion 和conclusions 的写法
discussion 和conclusions 的写法在写discussion和conclusions部分时，可以采用以下的写法：Discussion（讨论）：1. 引言和背景：首先，提供该研究的背景信息和引入相关的文献，解释为什么这个研究是重要的。
2. 结果总结：概述和总结你的研究结果，以及任何观察到的模式或趋势。
确保提供足够详细的信息，以便读者能够理解你的研究。
3. 解释和讨论：对结果进行解释和讨论，解释你观察到的结果是否与研究问题一致。
分析数据，讨论任何发现的模式或趋势，探讨它们的可能原因，并比较结果与其他研究结果。
4. 支持的证据：引用和讨论过去的研究结果，以支持你的发现和观点。
还可以讨论你的研究与现有研究之间的相似之处和差异之处。
5. 局限性：讨论你研究的局限性，指出可能影响研究结果和可靠性的因素。
此外，提出可能的改进措施，以便未来能够解决这些局限性。
Conclusions（结论）：1. 总结：总结你的研究结果并回答你的研究问题。
概述你的主要发现，强调它们的重要性。
2. 贡献：强调你的研究对该领域的贡献，并解释为什么这些贡献是重要的。
可以提及研究缺口，并说明你的研究如何填补这个缺口。
3. 实践意义：讨论你的研究结果对实践的影响，以及对决策制定者、专业人士或其他相关领域的影响。
说明研究结果的应用和潜在价值。
4. 建议：提出进一步研究的建议，以便扩展你的研究结果。
指出未来研究的方向和可能的扩大研究范围的途径。
总体上，discussion部分重点是对研究结果的解释和讨论，而conclusions部分则是对整个研究进行总结，并强调其贡献和实践意义。
学术论文写作指导DiscussionofResults课堂
The approach taken in this chapter can be easily adapted to the choice you make.
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If you decide to combine your presentation of results with your discussion of those results,you will most likely devide your results into meaningful sections (e.g. according to research questions/hypotheses,thematic or methodological foci) and present your discussion of each section of results immediately after each section or part section of results that has been presented.The same approach would apply if you decided to combine your discussion of results and your conclusion.
学术论文写作指导
学术论文写作指导下面是关于学术论文写作指导的范文，欢迎阅读借鉴，希望你们喜欢。
学术论文写作指导摘要：本文详细阐述了学术论文的立题方法、学术论文的整体篇幅结构的写作方法，探讨了每个步骤的具体撰写要求及其写作中要注意的问题。
关键词：学术论文撰写方法写作步骤一、引言学术论文是指在科学领域里表达科学研究成果的文章，是对社会科学、自然科学、思维科学等领域中的某些问题和现象进行科学探求的书面成果，它有可读性、独创性、科学性、创新性和学术性等特性。
在当今学术氛围不断活跃的知识经济时代，学术论文的撰写是大家共同关心的问题。
本文主要阐述如何通过“努力钻研，广泛阅读，勤于分析”逐步形成自己的知识结构和学术观，用辩证的观点来探讨学术问题，从而写出理想的学术论文。
二、学术论文的整体构思(一)选题写学术论文，选题很关键。
题为文眼，定好题目方可下笔，选题、立题是写作中的重头戏。
1.以“新颖”立题创新是论文的生命线，选题要注意选时效性强、有创新的题材，言他人所未言，示读者所未知，即使是研究内容相近的文章，也需从新角度、新学科去探讨，写出自己的新经验、新观点，给人以新的启示，使读者一看就能从选题上去区别。
2.以“窄小”立题在面对写作立题这一难题时，我们应结合自身的知识结构和研究的条件，选择难易适中、大小适度的题目，因为太大的题目不容易把握，容易泛泛而论，缺乏针对性，而小题目就比较容易驾驭，可以具体地分析和有针对地解决问题，即选题宜小不宜大，宜窄不宜宽。
作为在教学工作第一线的教师可以结合自己教育教学工作中存在的问题，撰写研究论文。
学术论文要求对题目精心考虑，力求做到准确、新颖、简洁，通过题目即能了解论文的大体内容、研究的程度。
题目的数字最好控制在12至20个字左右，如字数多可加副标题。
(二)编写论文提纲和搜集相应资料选题确定后，要在题目的方向和范围内，全面深入地开展论文整体构思，作为论文撰写的基础环节，撰写论文提纲是论文孕育成功的重要阶段，把搜集到的资料用简练的文字勾画全文的论点，根据读者的心理，按照一定的逻辑顺序来拟出小标题起草成文，撰写论文没有充足的材料，科学研究就是“巧妇难为无米之炊”。
原题目：学术论文写作指导
原题目：学术论文写作指导学术论文写作指导学术论文写作对于学生和研究人员来说是一项重要的任务。
以下是一些指导原则，以帮助您进行有效的学术论文写作：1. 确定研究目标在开始写作之前，明确您的研究目标是非常重要的。
这将有助于您制定论文的整体结构和内容。
确保您的研究目标明确，并与您所准备发表的期刊或会议的要求相符。
2. 形成有效的论文结构一个好的论文应该有清晰的结构，包括引言、方法、结果和讨论等部分。
在每个部分中，提供足够的信息来支持您的研究结果，并保持逻辑性和连贯性。
- 引言部分：引言应该有效地介绍您的研究背景、目的和重要性。
同时，合理地提出研究问题和假设。
- 方法部分：描述您的研究设计、实验过程以及数据分析方法。
确保其他研究人员能够根据您的描述重现您的研究。
- 结果部分：清晰地展示您的研究结果。
使用图表、表格或图像等方式来呈现数据，并配以适当的解释和分析。
- 讨论部分：对结果进行解释，并与现有的文献进行比较和讨论。
提出您的观点和发现的意义，并引出您的结论。
3. 保持逻辑和连贯在整个论文中，确保思路和叙述的连贯性。
使用合适的过渡词和段落，并确保每个段落都有一个明确的主题。
4. 仔细选择合适的词汇和语法选择准确和恰当的词汇以及正确的语法和标点符号是写作的关键。
避免使用模糊朦胧的词汇或表达方式，确保您的意思能够清晰地传达给读者。
5. 引用和参考文献在论文中引用其他研究的观点和发现是很重要的，因为这体现了您对现有文献的理解和批判性思维。
确保引用的准确性，并使用恰当的引用格式，如APA、MLA或Chicago等。
6. 编辑和校对在完成论文后，请花时间仔细审查和编辑您的写作。
检查语法、拼写和标点符号错误，并确保句子流畅和易于理解。
如果可能，寻求他人的意见和反馈。
7. 尊重学术诚信学术论文写作需要尊重学术诚信原则。
确保您的论文中的观点和内容是基于准确的研究和诚实的表达。
避免抄袭和篡改他人的研究成果。
通过遵循以上指导原则，您将能够写出高质量的学术论文，并为自己的研究工作增添价值。
学术论文写作指导(Discussion of Results)
2020/5/23
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The Content and Structure of a Thesis Discussion of Results
Moves 1.Provide background information
Sub-moves a.restatement of aims,research questions and hypotheses b.restatement of key published research c.restatement of research/methodological approach
2020/5/23
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The Functions of a Thesis Discussion of Results
The key purpose of this chapter is to discuss the meaning and significance of the results or findings of the research you are reporting. 1.An overview of the aims of the research that refers to the research questions or hypotheses 2.A summary of the theoretical and research contexts of the study 3.A summary of the methodological approach for investigating the research questions or hypotheses 4.A discussion of the contribution you believe your results or findings have made to the research questions or hypotheses and therefore to existing theory,research and practice(i.e.their importance and significance) 5.This discussion will often include an interpretation of your results,a comparison with other research,an explanation of why the results occurred as they did and an evaluation of their contribution to the field of knowledge
学术论文写作指导与技巧
学术论文写作指导与技巧学术论文是学术界交流思想、研究成果的重要方式。
如何写出一篇优秀的学术论文，成为很多学者和研究生关注的焦点。
本文将就学术论文写作的指导与技巧进行探讨。
一、选择合适的主题选择一个合适的主题是学术论文写作的重要第一步。
主题的选择应与研究领域相关，有一定的学术价值。
同时，主题应具备可研究性，有一定的难度和深度，以吸引读者的兴趣，并能为学术界带来新的见解。
二、明确研究目的和问题明确研究目的和问题是写作一篇学术论文的核心。
在开始写作之前，作者应明确研究目的，即自己想要解决的问题是什么，为什么要进行这项研究。
同时，作者还应明确研究问题，这些问题需要清晰、具体，并有一定的研究意义。
三、进行细致而全面的文献综述在撰写学术论文之前，进行细致而全面的文献综述是必要的。
文献综述能够让作者了解前人的研究成果和观点，对当前研究领域有更深入的了解，并且能够避免自己的研究重复前人的工作。
同时，通过文献综述，作者还可以发现前人研究的不足之处，为自己的研究提供理论依据。
四、合理的结构与框架学术论文应有合理的结构与框架，以使读者可以更好地理解论文的内容和结论。
一般而言，学术论文应包括引言、文献综述、研究方法、研究结果与讨论以及结论等部分。
其中，引言应对研究背景和目的进行阐述，文献综述应介绍前人的研究工作，研究方法应详述研究的过程和方法，研究结果与讨论应对实验结果进行解读和分析，结论部分则对研究的总结和展望。
五、清晰、准确的表达学术论文应以清晰、准确的语言进行表达。
作者应尽量避免使用模糊不清的词语和过于复杂的句子结构。
在论述时，可以采用一些合适的逻辑连接词，如"因此"、"另外"、"相反"等，以确保论文有良好的逻辑连贯性。
六、注意适当引用他人观点和成果在撰写学术论文时，作者应注意适当引用他人的观点和成果。
引用的目的是对前人的研究工作表示尊重，并为自己的观点提供合理的支持。
学术论文写作格式要求英文摘要常用句型
学术论文写作格式要求英文摘要常用句型1. Introduction （引言）- This paper aims to...- The purpose of this study is to...- The objective of this research is to...- This paper addresses the issue/problem of...2. Background （背景）- In recent years, there has been increasing interest in...- With the growing importance of...- Despite the extensive research on...- The existing literature has largely focused on...3. Methods （方法）- This study utilized a quantitative/qualitative research design.- Data was collected through surveys/interviews/observations.- The sample consisted of...- Statistical analysis was conducted using...4. Results （结果）- The findings of this study indicate that...- The results suggest that...- The analysis revealed that...- There is a significant correlation between...5. Discussion （讨论）- These results provide insights into...- The implications of these findings are discussed in terms of...- The present study contributes to the understanding of...- These findings are consistent with previous research in the field of...6. Conclusion （结论）- In conclusion, this study highlights the importance of...- Based on the findings, it can be concluded that...- This study provides valuable information for...- Further research is needed to explore...7. Limitations （限制）- Although this study has provided significant insights, it is not without limitations.- One limitation of this study is the small sample size.- Another limitation is the reliance on self-reported data.- Future research should address these limitations by...8. Implications （意义）- The findings of this study have practical implications for...- These results have important implications for policymakers/practitioners.- The implications of this study extend beyond the specific context of...- This research contributes to the theoretical understanding of...9. Future Directions （未来方向）- Future research should explore...- Further investigation is needed to determine...- Future studies could examine...- This research sets the stage for future research on...。
学术期刊论文撰写中的结果与讨论部分编写技巧
学术期刊论文撰写中的结果与讨论部分编写技巧学术期刊论文是科研工作者分享研究成果的重要途径，而其中的结果与讨论部分则是论文的核心内容之一。
在撰写这一部分时，需要注意一些技巧，以确保表达准确清晰，论述逻辑合理。
本文将介绍学术期刊论文结果与讨论部分的编写技巧，帮助读者提高论文撰写能力。
一、结果部分编写技巧结果部分是论文的实证部分，对研究者的研究成果进行客观呈现和总结。
在编写结果部分时，应该遵循如下几个原则：1. 清晰准确地呈现数据：应该根据研究设计和实验过程，有条理地呈现数据。
数据的呈现可以采用表格、图表或者文字形式，确保数据的清晰易懂。
2. 避免重复陈述：结果部分不应该重复实验方法的描述，而是要对数据进行分析和解释。
研究者应该将数据进行统计分析，得出结论，并对结果进行解释。
3. 使用适当的统计指标：在结果部分中，研究者应该使用合适的统计指标来描述他们的数据。
例如，平均数、标准差、置信区间等，可以帮助读者更好地理解数据的变化和分布情况。
二、讨论部分编写技巧讨论部分是论文的分析和解释部分，对结果部分的数据进行进一步思考和理解。
在编写讨论部分时，应该注意以下几个要点：1. 分析结果的合理性：研究者应该对结果进行分析，解释为什么会得出这样的结果。
他们可以与之前的研究进行对比，解释自己的研究是否与之前的研究一致或者有所不同。
2. 探讨结果的意义：研究者应该讨论结果的学术和实践意义，说明自己的研究对该领域的重要性。
他们可以指出自己的研究有哪些创新点，并对未来的研究提出建议。
3. 引用他人研究：为了提升论文的可信度，研究者可以引用其他学者的研究来支持自己的观点。
他们可以讨论其他研究的结论，与自己的研究进行比较，指出自己研究的优点和不足之处。
三、结果与讨论部分的协调结果与讨论部分是论文的重要组成部分，它们之间应该协调一致，形成逻辑完整的整体。
在撰写结果与讨论部分时，应注意以下几点：1. 结果驱动讨论：讨论部分应围绕结果展开，分析和解释结果，回答研究问题。
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Introduction
The Functions of a Thesis Discussion of Results
Sample Analysis of a Masters Thesis Discussion of Results
Frequently Asked Questions
The chapter will again conclude with a discussion of some key lingustic features of discussion chapters,some answers to frequently asked questons,further activities and suggestions for further reading.
2014-7-10
Considering now the discussion of results as a single chapter,we begin with a consideraton of the purpose and functions of the chapter before looking at a range of move and sub-move options that might be considered.
2014-7-10
The approach that is taken is often determined by discipinary preference and the type of thesis that is being written.
A discussion with your supervisor will assist you in arriving at the option best suited to the research you are reporting.
3.Evaluate/comment on results or findings
2014-7-10
Sample Analysis of a Masters Thesis Discussion of Results Introduction to Disussion of Results
This chapter provides a detailed analysis of key research findings presented in chapter 4, with reference to each of the research questions.The results of the study are also discussed in relation to previous research studies.The first section(Section 5.2) discusses the relationship between self-report WTC and WTC behavior in the three classroom contexts observed. Differences observed in WTC behavior in each of the contexts, and variations in WTC over time,are discussed in Sections 5.3 and 5.4. The fourth section presents the factors that learners perceived as being of most importance in affecting their WTC in class.The last section is a brief summary of the chapter.
Some theses combine their presentation and discussion of results or findings in a single chapter.In contrast,some theses combine the discussion of results and conclusion in one chapter. The advantages of haing a combined chapter ： it can avoid restating the results when you discuss them. it is much easier for the reader to follow the development of the thesis.
The essential difference between reporting a result and discussing the result is that the former is fact-driven while the latter is opiniondriven.However,your opinions are not whatever you have thought about but they should be based on either existing theories or previous studies or common sense.Therefore,in discussion,references are indispensable.
2014-7-10
The Functions of a Thesis Discussion of Results
The key purpose of this chapter is to discuss the meaning and significance of the results or findings of the research you are reporting. 1.An overview of the aims of the research that refers to the research questions or hypotheses 2.A summary of the theoretical and research contexts of the study 3.A summary of the methodological approach for investigating the research questions or hypotheses 4.A discussion of the contribution you believe your results or findings have made to the research questions or hypotheses and therefore to existing theory,research and practice(i.e.their importance and significance) 5.This discussion will often include an interpretation of your results,a comparison with other research,an explanation of why the results occurred as they did and an evaluation of their contribution to the field of knowledge
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• Usually the discussion going together with the report of a result cannot be too long since a lengthy discussion will separate the answers to the research questions and it will distract the reader's attention.The elaboration of a discussion,if it is necessary,can be made in the last chapter of Conclusion.
2014-7-10
Introduction
In this chapter,we will be considering the discussion of results as a separate chapter from the presentation of results and conclusion chapters.
The approach taken in this chapter can be easily adapted to the choice you make.
2014-7-10
If you decide to combine your presentation of results with your discussion of those results,you will most likely devide your results into meaningful sections(e.g. according to research questions/hypotheses,thematic or methodological foci) and present your discussion of each section of results immediately after each section or part section of results that has been presented.The same approach would apply if you decided to combine your discussion of results and your conclusion.