六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：标点符号 部编版(含答案)
六年级下册语文试题-2020年小学小升初语文试卷(2)(解析版)部编版
2020年小学六年级下册小升初语文试卷（2）一．填空题（共8小题，满分40分）1．读拼音，写词语。
chéng rèn sāng yèbácǎo suíyìtiěchǎnqīng tíng z hòu yègēng yún guàng jiēchútouchéng fánàhǎn xiōng táng dūdudùjìsūruǎn guǐjìwěi tuō2．用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（1）他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。
（2）女孩不假．（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。
”（3）老师是刚调．（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zh èng）而落．（luòlào）下了残疾．（jíjǐ）。
3．补充成语。
随而安无声息鸦无声根到底横七八头气精力马追公法4．比一比，组成词语。
漂飘烛焰匆聪抖摆5．选词填空。
铁面无私大义凛然秉公执法精忠报告（1）在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，。
（2）包拯，是历史上有名的清官。
（3）我敬重的岳飞。
（4）我爸爸是一个的法官。
6．句型转换。
（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。
”（改为转述句）（2）我们守住了这片土地。
我们有了这棵树。
（用关联词语连成一句话。
）7．根据平时的积累填空。
（1）苟利于民，；苟周于事，。
（2）树欲静，而亲不待。
（3）路遥知马力，。
（4）方恨少，事非经过。
（5）听君一席话，。
8．根据所学内容填空。
他在一座无人岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回到英国。
2020部编人教版六年级语文下册标点符号专项专题训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册标点符号专项专题训练（含答案）1. 运用不同的标点符号，使下面这一句话表达出两种不同的意思。
这梨子不大好吃2. 阅读下文，回答问题锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红色的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵的清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”（1）本文是以写______为主的文章。
（2）找出文中的过渡句，写在下面，说说它的作用是什么？（3）文中用了很多修辞方法，请在文中找出比喻句、排比句、拟人句，各写一句。
（4）短文结尾处省略号的作用是（）（5）短文主要描了______，表达了作者______之情。
3. 给句子加标点。
①罗丹自己端详一阵______却皱着眉头______说______啊______不______还有毛病______左肩偏了点儿______脸上______对不起______请等一等______他立刻拿起抹刀______修改起来______②茨威格见罗丹工作完了______走上前去准备同他交谈______罗丹径自走出门去______随手拉上门准备上锁______4. 下面一段话的标点符号正确的一项是（）。
为什么瓜秧开了花不结瓜①是水浇得不够②是肥施得不足③还是土壤根本不行④一位雷达兵懂一些农业知识⑤他找到了答案⑥西瓜开了花要授粉。
【精选】部编版小学语文六年级小升初《标点符号》专项练习(含答案)
【精选】部编版小学语文六年级小升初《标点符号》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分一、选出下列句子中引号、破折号、省略号的正确用法。
(填序号，30分)引号的用法：①表示引用；②表示特定称谓；③表示特殊含义；④表示讽刺或否定。
1.周总理在第一次“文代”大会上做了报告。
( )2.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
”( )3.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
( )4.列宁在“绿色的办公室”——一片小树林里专注地工作着。
( ) 破折号的用法：①表示解释说明；②表示声音的延长；③表示意思的转换、跳跃或转折。
5.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
( )6.河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向堤上猛扑，“唰——”扑上来，“哗——”退回去。
( )7.在我的记忆中，这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。
( )省略号的用法：①表示列举的省略；②表示说话断断续续；③表示话未说完；④表示数字的递增。
8.一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。
( )9.“我想……回……回家……”海子话没说完，因伤势严重，便闭上了眼睛。
( )( )10.每个人都有自己的性格、爱好、特长…… ( )二、根据要求选择正确的答案。
(30分)1.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
B. 这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的。
C. “好了，”猫说：“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。
”D. 我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？2.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心？一些老艺术家们分享了自己工作中的经验和感悟。
统编版六年级语文下册试题小升初语文冲刺标点符号必刷20题(含答案)
小升初语文冲刺标点符号必刷20题一、选择题1．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．“那你让我先藏，你来找。
”红头说。
B．青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。
”2．下列句子中，分号的用法不正确的一项是（）A．松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。
B．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C．有利的气象条件使人情绪高涨、心情舒畅；不利的气象条件使人情绪低落、懒惰无力。
D．它在春天中回荡；在冬雪中徘徊；它在欢乐时嘶吼；在忧伤中泣诉。
3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是：（）A．桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B．我家种着许多植物，有蝴蝶兰、月季花、富贵竹等。
C．她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气与洁净的大地。
D．这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
4．下列句子中标点符号运用有误的一项是（）A．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
B．毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
C．这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
D．桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”5．下列句子的标点符号运用有误的一项是（）A．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B．此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
C．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
D．那里美丽的山水、风俗、人情给我留下了深深的印象。
A．家，是温暖的港湾；家，是心灵的归宿；家，是情感的寄托。
B．这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭都不一样。
C．放眼望去，蓝天，远山，丛林和溪流构成了一个美丽的世界。
统编版语文六年级下册小升初标点符号选择题试题(有答案)
统编版语文六年级下册小升初标点符号选择题试题（有答案）小升初标点符号（选择题）试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A．我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱……样样都有。
B．船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”C．“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。
”D．我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。
2．下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
C．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”D．如果没有太阳，地球，上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
3．下列句中标点使用无误的一项是（）A．明知这位以一曲“北方的狼”而唱红台湾的歌手——齐秦有睡懒觉的习惯，但为了钟情于他的歌迷。
我还是满怀歉意地叩响了他的房门。
B．传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”（其实，指的是晨曦和朝霞。
）的化身，是希腊神泰坦的女儿。
C．请柬上特意注明，最好能给母校带点小礼物，礼物最好是自制的，最好能标志自己的成就……云云。
D．他把列宁的“为了能够分析和考察各个不同情况，肩膀上要长着自己的脑袋”这句话，写在台历上，作为座右铭。
4．“稍息！立正！向后——转！齐步——走！”句中的破折号表示（）A．解释说明。
B．语音的延长。
C．意思的转折。
5．依次填入（）内的标点最合适的一项是（）或许有人会感到美中不足（）白鹭不会唱歌（）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗（）A．，，？B．，。
？C．。
，？D．，，。
6．下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A．老师说：“今天我们来上一节劳动课。
语文六年级下册小升初标点符号专项选择题试题(有答案)
语文六年级下册小升初标点符号专项选择题试题（有答案）小升初标点符号专项（选择题）试卷-语文六年级下册（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
这句话中引号的作用（）A．表示特定称谓。
B．表示特殊含义。
C．表示识和笑。
D．表示突出强调。
2．下列标点使用有误的一项是（）A．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须拖鞋挽裤。
B．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
D．在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。
3．下面句子标点使用不正确的一项是（）A．“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”B．他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。
我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
D．紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。
4．下列句子中没有标点和语病错误的一项是（）A．奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。
B．下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。
C．我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
D．老师带领我们去参与少儿书法比赛。
5．下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（）A．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有关。
B．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
C．妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。
6．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A．多么有趣的一幅图画啊！B．这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：修改病句 部编版(含答案)
2020年小升初专题训练：修改病句1.判断下面的句子是否有毛病。
他的病状一直没有完全康复。
（）2.判断下面的句子是否有毛病。
初人草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
（）3.下面的文段中有两个句子是病句，请改正后写在横线上。
①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。
③没想到这次训练我第一天就晕倒了。
④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质第一处：________第二处：________4.在句后横线上填上病因的序号。
常见的病因有8种：①用词不当。
②用词重复。
③词语搭配不当。
④词序颠倒。
⑤用错关联词语。
⑥范围不清。
⑦前后矛盾。
⑧句子的意思不完整。
Ⅰ学校的操场扩张了不少。
________Ⅱ他穿着一件蓝色上衣，一顶太阳帽。
________Ⅲ天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。
________Ⅳ妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
________5.修改病句。
（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。
________（2）秋天是个迷人的地方。
________6.下列句子没有语病的一句是（）A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C. 五位战士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 阿三愁得两只眼睛起了雾，看东西不清楚。
7.下列没有语病的一句是（）。
A. 妇女们插的秧，又密又齐，又快又漂亮。
B. 每个同学将来都希望成为有用的人才。
C. 在这次活动中，我们表现都很好。
D. 雨点像一个个铁球落下来，砸得房顶上噼噼啪啪地响。
8.选出下面句子没有语病的一项是（）A. 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B. 各种读书声汇成一支动听的歌声C. 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D. 大路两旁到处都植着果园9.下列句子中没有语病的一项是（）。
新部编语文六年级小升初专项复习训练,第四讲：标点符号（含答案）
新部编语⽂六年级⼩升初专项复习训练,第四讲：标点符号（含答案）新部编语⽂六年级⼩升初冲刺复习专项训练第四讲标点王国知识梳理“能根据表达需要,使⽤常⽤的标点符号”是《语⽂课程标准》对正确使⽤标点符号的要求，有关标点符号的训练有选择、判断、改错、添加等形式，以给句⼦或⼀段话添加标点等，重点是正确使⽤标点符号。
⽂章加上标点符号，可以避免误读或误解，同时可以使⽂章表达得更明⽩、更清楚、更正确。
我们现在所⽤的标点符号是新⽂学运动以后才通⾏的，总数只有⼗六种，⼩学常⽤的是⼗⼀种，分别是句号（。
）、逗号（，）、顿号（、）、分号（；）、问号（？）、感叹号（！）、冒号（：）、引号（“”、‘’）、省略号（……）、书名号（《》）、破折号（——）。
这些符号的⽤法在各种汉语字典中都有详细的介绍，我们平时读书的时候也可以留⼼其⽤法，注意⽐较，很容易就能掌握标点符号的使⽤⽅法。
课堂巩固练习1．读句⼦，体会破折号在句⼦中的作⽤，选择正确的答案填空。
A．解释说明 B.表⽰内容的递进或转折 C.表⽰声⾳的延长①看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的⾐服了。
（）②这真是⼀个与众不同的展览会——有的⾐服没有袖⼦，有的只有⼀只袖⼦，有的还只是⼀⽚布样。
（）③⽗亲的教导让我⼀⽣受⽤不尽——通往⼴场的路不⽌⼀条！（）2．辨析省略号的不同⽤法，（填序号）。
A.表⽰思维的跳跃B.表⽰说话的断续C.表⽰话题的转换D.表⽰次数的递增（1）古⽼的钟声发哑地敲了⼗下、⼗⼀下……（）（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家⾥做些什么呢？（）（3）不，没有⼈！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？（）（4）我……我嘛……缝缝补补……（）3.在空⽩的地⽅填上标点符号。
⽼师指着墙上的画说______这是原来画的都是⽇本⼈____现在____光复____了______画上了我们中国⾃⼰的伟⼈_______4.判断下列句⼦中引号的作⽤。
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小升初专项练习标点符号附加答案1.下列句子标点有误的一项是（）A. 升级、跳班、快点儿、慢点儿，总是要长。
B. 雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。
C. 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
D. “可是……还差半小时啊。
”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？2.下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是（）。
A. 主人吩咐：“酒宴摆下——”B. 这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。
C. 小葱拌豆腐——一清二白。
D. 这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
3.下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。
A. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”B. 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？C. 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
D. 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
4.下面句子中省略号的作用是( )“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛…缝缝补补…。
A. 表示心理活动时断时续；B. 表示省略递增的次数。
C. 表示语义的跳跃D. 表示说话结巴，欲言又止。
5.下列句子中标点符号运用正确的一项是（）。
A. “我？”桑娜脸色发白，说：“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”B. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
C. 蓝天无语，却显露出高远。
大地无语，却展示出广博。
D. 目前，诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。
6.下面这个句子因缺少一个逗号而不易读通。
如果要加上一个逗号，它的位置应在哪一处（）提出分诉（A）是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件（B）以及自行侦查终结的案件进行审查（C）决定（D）是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。
7.根据破折号的用法，选择正确的一项是（）①表示解释或补充说明②表示话题突然转变③表趟声音延长⑴我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！——你什么时候去参加钢琴考级？”⑵这是我们的班长——吴双。
⑶只要听到一声“喵——”，老鼠就会落荒而逃。
⑷他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
A. ②①③①B. ②①③②C. ②③③①D. ①②③①8.下列句中的省略号，用法不同于其他三项的是（）。
A. 什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……B. 带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……C. 一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。
D. 于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……9.下列句子中，标点符号运用最恰当的一组是( ）A. 是啊，是啊，今天的天气真是坏透了。
B. 老汉似乎要喊什么，猛然间!一个浪头也吞没了他。
C. 古老的钟发哑地敲了十下、十一下……D. “小姐”，他平静地说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。
”10.选出下面句中指定标点符号的作用。
（1）“老师怒气冲冲伸手一拂，‘屏风’颓然倒了。
”句中“屏风”一词加引号的作用是（）。
A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义（2）“雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
”句中破折号的作用是（）。
A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示话题的转换（3）“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……”句中省略号的作用是（）。
A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示语意未尽11.“中华人民共和国的国旗——五星红旗徐徐上升。
”这句话中破折号的作用是( )。
A. 表示解释说明B. 表示话题突然转变C. 表示声音延长D. 表示表示话语的中断12.给"那是一双很大的拖鞋□口那么大□一向是她妈妈穿的□"加上标点，正确的是（）A. ，；。
B. ——，。
C. ……，。
13.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B. “多好啊!”我心头微微一震。
C. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
D. 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
14.给下列句子中的破折号选择正确的用法。
破折号的用法：①解释说明；②递进；③转折；④声音的延长；⑤话题的突然转换。
（1）去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机----他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
________（2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
________（3）他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。
________（4）“今天好冷啊！---你什么时候去北京？”单靖对刚刚进门的王明说。
________（5）“呜---”汽车开动了。
________15.下列句子中的省略号起什么作用？请将正确的答案序号填在横线上。
A表明心理活动的时断时续 B表示省略递增的次数C表示语意的跳跃 D表示说话结巴，欲言又止①是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！________②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……________③谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？________④我嘛……缝缝补补……________16.给下面的句子加上标点。
从稻子到米粉________该要经过多少人的手哇________17.指出下列句子中的省略号的作用。
（1）于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……________（2）他知道了？……不，还没有，没人会告诉他！……指不定他自己猜到了？……怎么办？他一定会怪我自作主张。
……嗯，要怪就怪吧，总不能看着这孩子不管。
……________（3）不，不是……没，没这回事……我们挺好的……________18.给下列句子中的省略号选择正确的作用。
（填序号）①表引文或引述的话有所省略；②表语意跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考内容的时断时续；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。
⑴古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
________⑵总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？________⑶桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”________⑷春天来到了，可是……________19.给下面一段话加上恰当的标点。
姑娘连忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子盲姑娘听得入了神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟哇感情多深哪您您就是贝多芬先生吧20.《穷人》一课中，省略号各起什么作用?请把正确答案的序号填入括号中。
①表明心理活动的时断时续②表示递增次数的省略③表示话题的转变④表示说话结巴，欲言又止Ⅰ谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢? ________Ⅱ我嘛……缝缝补补……________Ⅲ是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好! ________④古老的钟发哑地敲了十下，十一下……________21.下列句子中省略号起什么作用?请把正确答案的序号填入横线上。
A．表示递增次数的省略B．表示列举事物的省略C．表示想象的省略D．表示说话断断续续①(那里)什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……________②他艰难地抽出一封信，说：“请……你……你把它带给……”________③被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……________④他夜里睡不着，坐在院子里数星星，一颗，两颗，i颗……________22.加标点。
（1）可是还差半小时啊我嘟囔着心想，你怎么就不向窗小看一眼呢（2）那就休息一下妈妈说完只听吱的一声响原来她正往热由锅里放蒜薹呢（3）我今天特别特别不累妈妈我给你买酱油去吧啊我央求着23.给下面的句子，加上合适的标点。
（1）瓦特发明蒸汽机________爱迪生发明了电灯泡________贝尔发明了电话________莱特兄弟发明了飞机________但是有一个人发明的________东西________却是看不见________摸不着的________（2）惠特尼的发明多奇妙啊________它启发我们________发明创造不只表现在有形的物品上________还表现在科学的________方法________上________参考答案1. A 2. A 3. A 4. D 5. C 6. C 7. A 8. B9. C 10. （1）C（2）B（3）B 11. A 12. B 13. D14. （1）②（2）①（3）③（4）⑤（5）④15. A；B；C；D16. ，；！17. （1）表示列举的省略（2）表示心理活动时断时续（3）表示说话断断续续18. ③；②；⑤；⑦19. 。
，。
，，：“！！，？”20. ③；④；①；②21. B；D；C；A22. （1）“……。
”，，?（2）“。
”，，。
（3）“。
，，?”。
23. （1），；，；，；……；“；”，；、；。
（2）！；：；，；“；”；。