2015年河北省特岗教师招聘考试真题
2015年河北省特岗教师招聘考试试题
一、单项选择题(本大题共15题，每题2分，共30分)
1．以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是（）。
A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》
2．依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是（）。
A．幼儿教育B．初等教育C．中等教育D．义务教育
3.“两免一补”具体是指（）。
A．免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费
B．免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费
C．免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费
D．免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费
4.教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是（）。
A．团结协作B．为人师表C．敬业爱业D．清正廉洁
5.马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。
马老师的做法（）。
A．可以促进学生好好学习B．可以有效地管理班级
B．侵犯了学生受教育的权利D．侵犯了学生的人格尊严权
6.程某从小就想做老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。
以下说法正确的是（）。
A．程某当下可以报考B．程某永远不能报考
B．程某五年之后可以报考D．程某经过严格审查之后可以报考
7.美籍华人谢女士一直资助某山区小学。
当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职位。
下列职位不能安排的是（）。
A．校长B．学科教师C．教学管理人员D．教学辅助人员
8．“温故而知新，可以为师矣”，说明了教学应遵循（）。
A．系统性原则B．巩固性原则
B．因材施教原则D．理论联系实际原则
9．一般来说，进人初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。
A．因材施教B．循序渐进C．有针对性D．抓住关键期
10．校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。
A．综合课程B．学科课程C．隐性课程D．活动课程
11．苏霍姆林斯基说：“教育的技巧并不在于能预见到课上的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。
”这说明教师的劳动具有（）。
A．创造性B．复杂性C．示范性D．延续性
12．孙老师正在上课，突然外面传来一声巨响，学生不由自主地往外看，孙老师批评大家注意力不集中。
心理学上把学生的这种注意叫作（）。
A．有意注意B．无意注意C．随意注意D．有意后注意
“马克思一巴掌(18)一巴掌(18) 13．为了让学生记住马克思生于1818年5月5日。
吴老师告诉学生：
打得资产阶级呜呜(55)叫。
”这种认知策略属于（）。
A．复述策略B．调节策略C．组织策略D．精细加工策略
14．个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。
这种学习迁移属于（）。
A.纵向迁移B．横向迁移C．顺向迁移D．逆向迁移
15．珍珍尝试了八次就一字不落地背诵出了《春晓》。
为了巩固背诵效果，陈老师紧接着又让她背诵了四遍。
陈老师对珍珍采取的知识保持方法是（）。
A．及时学习B．分散学习C．适当过度学习D．分散集中
二、判断题，判断下列说法的正误，并简要说明理由。
(本大题共10题，每题2分，共20分) 1．《中华人民共和国未成年人保护法》明确界定的未成年人是指未满16周岁的公民。
2．对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。
3．按照相关法律法规被撤销教师资格的人，自撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。
4．一般来说，学生的品德结构包括知、情、意、行几个方面，这说明德育活动从来就是单方面进行的。
5．心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。
6．对于大多数学习而言，集中复习的效果要远远优于分散复习的效果。
7．凡是教学效果好的老师，都会有意无意地关注学生的学习风格。
8．心理定势对问题解决既有积极作用，也有消极作用。
9．某男教师对某留守儿童实施了性骚扰，学校根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》，对该教师进行了严肃处分。
10．宋老师为了避嫌，节假日从来不对学生进行单独辅导，以免有人怀疑自己私下收了学生的礼物。
三、简答题(本大题共3题，每题8分，共24分)
1．简述启发性教学原则的含义及贯彻这一原则的基本要求。
2．简述班主任在建设与管理班级组织的过程中应采取的基本策略。
3．简述教学过程中学生问题解决能力的培养策略。
四、按照新课程三维目标的要求。
简要设计以下短文的教学目标(16分)
卢（lú）沟桥
卢沟桥在北京郊（jiāo）区的永定河上。
它修建于公元1189到1192年间。
卢沟桥设计科学，造型美观。
它全长266.5米，由11个半圆形的石拱（gǒng）组成。
每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。
石拱之间有石桥墩（dūn），把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。
以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤（dī）常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损（sǔn）。
桥宽约7.5米，桥面平坦（tǎn），几乎与河面平行。
桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。
这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅（yuè）桥上的车马……真是千姿百态，栩（xǔ）栩如生。
桥东的碑（bēi）亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾（qián）隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，为燕[yān]京八景之一。
五、案例分析题(共2题，每题l5分，共30分)
1．某小学为了激励所谓的“差生”，督促他们不断反省自己，积极要求进步，进而取得良好的成绩，给他们戴上了绿领巾。
你认为校方此种做法是否正确?谈谈自己的看法，并说说你从中得到了什么启示。
2．近些年来，许多中小学(尤其是农村寄宿制学校)采取了一种叫“全封闭、半军事化”的学生管理模式，比如学生全天不能出校门，所有活动都在校内进行，只能在特定时间(星期六、星期日)出校活动、回家。
学校认为这样做可以减少校外不良因素对学生的干扰，保障学校教育教学活动的顺利进行，提高升学率，建立良好的社会形象，扩大学校的社会影响力。
请用“德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程”的规律分析上述做法对学生思想品德形成的影响。
六、写作(30分)
夏丐尊先生在《爱的教育》一书译者序中写道：“好像掘池，有人说方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池所以为池的要素的水，反无人注意。
教育上的水是什么?就是情，就是爱。
教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。
”
根据材料写一篇不少于800字的论述文，题目自拟。
15年河北特岗真题附答案
2015年河北省特岗教师招聘考试教育公共基础笔试试卷(满分：150分时间：150分钟)一、单项选择题(本大题共15题，每题2分，共30分)1．以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是（）。
A．《中华人民共和国教育法》 B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国教师法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》2．依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是（）。
A．幼儿教育 B．初等教育 C．中等教育 D．义务教育3．“两免一补”具体是指（）。
A．免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费 B．免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C．免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费 D．免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费4．教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是（）。
A．团结协作 B．为人师表C．敬业爱业 D．清正廉洁5．马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。
马老师的做法（）。
A．可以促进学生好好学习 B．可以有效地管理班级C．侵犯了学生受教育的权利 D．侵犯了学生的人格尊严权6．程某从小就想做老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。
以下说法正确的是（）。
A．程某当下可以报考 B．程某永远不能报考C．程某五年之后可以报考 D．程某经过严格审查之后可以报考7．美籍华人谢女士一直资助某山区小学。
当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职位。
下列职位不能安排的是（）。
A．校长 B．学科教师 C．教学管理人员 D．教学辅助人员8．“温故而知新，可以为师矣”，说明了教学应遵循（）。
A．系统性原则 B．巩固性原则 C．因材施教原则D．理论联系实际原则9．一般来说，进人初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。
A．因材施教 B．循序渐进 C．有针对性 D．抓住关键期10．校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。
【VIP专享】2015河北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(2)
12.据记载，我国的小学最早出现于( )。
A.殷周时代
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生
2015年河北特岗教师招聘试卷及答案
2015年河北特岗教师招聘试卷及答案[1]一、判断题(每题l分，共计20分)1.现代教育的科学性是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
()2.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。
()3.知识直观包括两种类型：实物直观和模象直观。
()4.教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。
()5.具体迁移是指一种学习中的具体经验直接迁移到另一种学习中去。
()6.教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。
()7.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
()8.教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的综合。
()9.教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。
()10.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备的相应学历是本科或者研究生。
()11.教育学是庞大的教育科学体系的基础科学。
()12.在我国实行的是九年义务教育。
()13.环境在人的发展中起物质前提作用。
()14.教育的对象是人，主要是正在成长的青少年学生。
()15.应试教育是针对素质教育提出来的。
()16.教师的业务素质主要包括知识素养和能力素养两大方面。
()17.行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。
()18.孩子的第一任老师是家长。
()19.长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。
()20.很多人都有入睡困难、睡眠不好的经历，这种现象不是通常所说的“失眠”。
()二、单项选择题(每题2分，共计30分)1.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是()。
A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序2.三结合的教育一般是指()。
2015年河北教师招聘考试公共基础知识试题及答案
2015教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内）1、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
陶行知杨贤江徐特立蔡元培〔解析〕D略。
2、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。
德谟克利特亚里士多德柏拉图苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。
3、学生操行评定的主要负责人是（）。
科任教师班主任级任导师班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。
4、对个别学生的教育（）。
就是要靠班主任就是要靠集体活动来教育是同集体教育相辅相成的主要是对较差学生的教育工作〔解析〕对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
5、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
吃了酸的食物流唾液望梅止渴蜘蛛织网儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变6、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于A 经典条件反射B 操作条件反射C 联结反应D 习惯成自然〔解析〕B 操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬 属于正强化。
7、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（场独立型 场依存型 冲动型 沉思型〔解析〕冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
鲁班发明锯子 高斯少年时做数字 1100的连加 找到远古时期的化石 陶渊明发现桃花源〔解析〕A 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
学习需要 学习期待 学习动机 学习态度〔解析〕本题考查学习动机的定义。
学习兴趣和教师的期待 学习兴趣和远大的理想 教师的期待和远大的理想 教师的期待和家长的期待〔解析〕B 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
2015年河北省特岗教师招聘考试真题含答案
2015年河北省特岗教师招聘考试真题教育公共基础笔试试卷（满分：150 分时间：150 分钟）一、单项选择题（本大题共 15 题，每题 2 分，共 30 分）1、以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是（）。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》2、依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是（）。
A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.义务教育3、“两免一补”具体是指（）。
A.免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费B.免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C.免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费D.免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费4、教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是（）。
A.团结协作B.为人师表C.敬业爱业D.清正廉洁5、马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。
马老师的做法（）。
A.可以促进学生好好学习B.可以有效地管理班级C.侵犯了学生受教育的权利D.侵犯了学生的人格尊严权6、程某从小就想做老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。
以下说法正确的是（）。
A.程某当下可以报考B.程某永远不能报考C.程某五年之后可以报考D.程某经过严格审查之后可以报考7、美籍华人谢女士一直资助某山区小学。
当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职位。
下列职位不能安排的是（）。
A.校长B.学科教师C.教学管理人员D.教学辅助人员8、“温故而知新，可以为师矣”，说明了教学应遵循（）。
A.系统性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则9、一般来说，进人初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。
A.因材施教B.循序渐进C.有针对性D.抓住关键期10、校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。
2015年8月31日河北省保定市教师招聘考试(中小学及幼儿园-教育理论
2015年8月31日河北省保定市教师招聘考试（中小学及幼儿园-教育理论）真题试卷(精选)(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．教师劳动的特点不包括( )。
A．复杂性B．重复性C．创造性D．示范性正确答案：B解析：教师劳动的特点包括：复杂性、创造性、示范性和主体性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性等。
2．在教师职业道德体系中，居于核心地位的基本要素是( )。
A．教师职业道德素养B．教师职业道德范畴C．教师职业道德规范D．教师职业道德原则正确答案：D解析：教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。
它在教师职业道德体系中居于核心和主体地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓。
3．下列教师职业道德功能中，是教师职业道德最基本的社会作用的是( )。
A．对教育对象的教育功能B．对教师工作的促进功能C．对教师修养的引导功能D．对社会文明的示范功能正确答案：B解析：教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过社会舆论和内心信念两种形式来实现。
教师职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系，保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成，这是教师职业道德最基本的社会作用。
4．教师在履行义务教育过程中，最主要并且最基本的道德责任是( )。
A．教书育人B．依法执教C．爱岗敬业D．团结协作正确答案：A解析：教师是履行教育教学工作的专业人员，本职工作是教书育人。
5．教师职业道德修养的最高境界是( )。
A．严谨治学B．热爱学生C．公正D．慎独正确答案：D解析：“慎独’’是对人自律意识的培养，是道德修养的一种有效方法，是个人道德修养的最高境界，也是教师职业道德修养的最高境界。
6．教育“心理起源论”认为教育起源于( )。
A．模仿B．人的本能C．语言D．生产劳动正确答案：A解析：美国教育家孟禄认为，教育起源于原始公社中儿童对成人的本能的无意识的模仿。
2015年河北省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试
2015年河北省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( )A．观察法B．实验法C．质的研究D．个案研究正确答案：C解析：质的研究是指以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。
2．下列关于错觉的说法不正确的是( )A．错觉就是对客观事物不正确的感觉B．错觉的产生是由于个人心理原因C．错觉不存在个体差异D．错觉是可以通过主观努力来纠正的正确答案：C解析：由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异性。
3．在同一时间内能清楚地把握对象的数量是( )A．注意广度B．注意分配C．注意稳定性D．注意转移正确答案：A解析：注意广度是指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。
4．以概念、判断和推理为内容的记忆是( )A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆正确答案：D解析：语词逻辑记忆也称逻辑记忆或词的抽象记忆，是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，即以概念、判断和推理为内容的记忆。
5．对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是( ) A．实验法B．观察法C．测验法D．问卷法正确答案：B解析：观察法是对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时常用的方法。
6．下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动正确答案：A解析：玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力，又能丰富幼儿的想象力和创造力，属于感觉运动游戏。
7．下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是( )A．正方形B．三角形C．梯形D．圆形正确答案：D解析：对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。
河北省特岗教师招聘考试真题及答案
一、单项选择题 ( 本大题共 20 个小题，每题 1 分，共 20 分 )在每题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多项选择或未选均不得分。
1.提出“泛智”教育思想，商讨“把全部事物教给全部人类的所有艺术”的教育家是( )。
A. 培根B.夸美纽斯 C 赫尔巴特 D. 赞科夫2.我国古代私学最早兴隆于 ( )。
A. 商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐3.重申人的身心发展的力量主要源于人自己的内在需要，身心发展的次序也是由身心成熟体制决定的，该看法属于 ( )。
A. 内发论B.外铄论C.多因素互相作用D.白板说4. 科学技术是第一世产力，促进科学技术重生产的最主要门路是( ) 。
A. 学校教育B. 高新技术的应用C.科学理论的产生D.完美的社会制度5. 在教育目的的问题上，适用主义教育派别的代表人物杜威所持的看法是( ) 。
A. 个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论6. 学生所享有的受教育权主要包含受完法定教育年限权、学习权和( )。
A. 声誉权和荣誉权B.公正评论权C.隐私权D. 人品尊严权7.苏格拉底的“产婆术”表现了教课原则的 ( )。
A. 直观性原则B.启示性原则C.稳固性原则D.系统性原则8.中小学德育工作中常用的赏罚属于( )。
A. 模范示范B. 道德评论C.陶冶教育D.说理教育9. 培育学生作为一个公民所必要的读写算的基本能力和公民一般修养的教程是( )。
A. 基础型课程B.发展型课程C.知识性课程D.工具性课程10.班主任工作的中心任务是 ( ) 。
A. 组织成立优秀的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.协调好各科任课教师的关系D. 搞好家校联系工作11.学生是人，是教育的对象，因此他们( )。
A. 悲观被动地接受教育B. 对外界的教育影响有选择性C.毫无忌惮地接受教育D. 能动地接受教育12.只需给足了时间和适合的教课，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。
[职业资格类试卷]2015年7月11日河北省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精选).doc
（B）谜语导人
（C）观念冲突导入
（D）情境导入
26在《花卉栽培》这一课的教学中，教材上讲到植物扦插时，作为阅读材料简单介绍了植物水插的方法。对此，王老师结合学校绿化美化环境的活动，引申和拓展了植物水插的内容，简述水培花卉的概念及其优点，教学重点放在花卉水培的方法、管理及布置绿化美化教室环境。同时要求每位学生进行花卉水培活动时做好观察记录。王老师在这里运用了( )。
41教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
（A）教育再生产劳动力
（B）教育再生产科学知识
（C）科学技术能够改变教育者的观念
（D）教育相对独立于生产力的发展水平
42下列属于我国学校德育的主要内容有( )。
（A）通识教育
（B）心理健康教育
（C）道德教育
（D）思想教育
43理想师生关系的基本特征包括( )。
（A）正确
（B）错误
60书本、挂图、录音机、多媒体都属于教学媒体。( )
（A）正确
（B）错误
61学生会是实现学生自我管理、自我教育的最好载体。( )
（A）正确
（B）错误
62在我国中小学教学方法中，口授法是教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的方法。( )
（A）正确
（B）错误
63按照课程资源分布的不同，大致可以把课程资源分为课内资源和课外资源。( )
（A）该教师教学生进行了意义识记
（B）意义识记的先决条件是理解，所有文字都可以用这种方法识记
（C）该方法可以使学生获得较好的记忆效果
（D）对于无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行识记
39陈老师是小学一年级的班主任，近期，陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片，而且模仿片中反面人物的行为，结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，应采取的适当做法是( )。
教招 河北省特岗教师招聘真题讲解讲义
2015年河北特岗教师招聘真题试卷一、单项选择题（下列每小题四个选项中只有一个符合题意，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】A【解析】略。
2.依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的教育是( )A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.义务教育【答案】D【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
3.“两免一补”具体是指( )A.免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费B.免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C.免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费D.免杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费【答案】C【解析】“两免一补”是我国对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策，主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”。
4.教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是( )（易错）A.团结协作B.为人师表C.敬业爱业D.清正廉洁【答案】B【解析】教师要以身作则、为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
5.马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。
马老师的做法( )A.可以促进学生好好学习B.可以有效地管理班级C.侵犯了学生受教育的权利D.侵犯了学生的人格尊严权【答案】D【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，题目中马老师的做法侵犯了学生的人格尊严权。
6.程某从小就想当老师，但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行，执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了，但想考教师资格证，满足一下自己的愿望。